【必備】分享的作文匯編5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的分享的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分享的作文 篇1

　　夏日炎炎，烈日當空，玉米就在這個(gè)季節成熟了——它披著(zhù)黃綠色的外套，長(cháng)著(zhù)又黃又長(cháng)的胡須，藏著(zhù)一排排圓潤的珍珠，還伸著(zhù)綠色的大手。

　　在這個(gè)酷熱的季節，我跟外婆說(shuō)：“我好想吃玉米�！蓖馄哦�話(huà)沒(méi)說(shuō)，就答應了，便挎著(zhù)籃子，帶我來(lái)到了田里。

　　田里長(cháng)滿(mǎn)了玉米，它們很有秩序地排列著(zhù)。像一排排威嚴的士兵。那羊腸小路被碧油油的葉子遮住，顯得更加窄小了。

　　我們走在田埂上，一伸手就可觸摸到玉米和碧綠的葉子。我掰下幾根玉米，心想：這樣就可以讓外婆少費點(diǎn)兒力氣。才掰了三四根，外婆就讓我住手，說(shuō)：“有些沒(méi)成熟的玉米是不能掰的�！蔽覇�(wèn)：“怎樣區分玉米是否成熟呢?”外婆掰下兩根玉米，對我說(shuō)：“玉米的‘胡須’變黃，變焦，才是成熟的，紅色的就是沒(méi)有成熟的�！蔽一腥淮笪�，往籃子里一瞧，掰的玉米都沒(méi)有成熟，真是好心幫倒忙呀!

　　吸取這次教訓后，我便認真地掰玉米，不一會(huì )兒，籃子里就堆滿(mǎn)了，我們提著(zhù)沉甸甸的籃子滿(mǎn)載而歸。

　　回家后，我們幫玉米好好“加工”一番。首先，用刀切去玉米的根部，接著(zhù)“脫去”它的外套，露出了珍珠般的'玉米粒。

　　把這些玉米洗凈后，放入鍋中煮，不時(shí)飄來(lái)一陣陣誘人的香味。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，玉米終于煮好了，黃燦燦的，又香又嫩�！罢鏍C!”我拿著(zhù)玉米說(shuō)。外婆告訴我：“用手捏住玉米的兩端，就會(huì )好些�！边@個(gè)辦法真好!不一會(huì )兒，三根玉米全都進(jìn)我的肚子里了。

　　這次吃玉米，我不僅品嘗到玉米的美味，而且體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )，更重要的是讓我領(lǐng)悟到：不能光學(xué)書(shū)本上的內容，也要走進(jìn)大自然，開(kāi)闊視野，這樣才能學(xué)到更多的知識，因為，大自然是我們最好的老師。

分享的作文 篇2

　　同學(xué)們好！我想同學(xué)們一定還不太熟悉我吧！那我就做一下自我介紹吧。

　　我的名字叫作劉國桐，今年10歲了，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛長(cháng)長(cháng)的，鼻子高高的，皮膚比較白，長(cháng)得可帥啦！認識我的人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦！我還能扛起一袋大米呢！我不光有勁兒，跑的也很快，我已經(jīng)連續兩年被選為我們班的接力賽運動(dòng)員啦。

　　我喜歡穿藍色和紅色的衣服，我還有很多愛(ài)好，愛(ài)打羽毛球、愛(ài)旅游、愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)英語(yǔ)和寫(xiě)作文，其中我最喜歡的就是閱讀和寫(xiě)作文了，我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的課外書(shū)籍，有科普知識、歷史故事、動(dòng)物文學(xué)，數不勝數。我還有一個(gè)習慣就是每天晚上睡覺(jué)前都會(huì )看一會(huì )書(shū)，有時(shí)候，看著(zhù)看著(zhù)就入迷了，每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛(ài)的書(shū)。當我讀到一些優(yōu)美的.句子、詞語(yǔ)時(shí)還摘抄在本子上，這樣日積月累，我肚子里的詞匯就增加了，也提高了我寫(xiě)作文的水平。因為平時(shí)我喜歡讀書(shū)，所以特別喜歡寫(xiě)作文，一有空我就會(huì )拿張紙，找好筆，開(kāi)始我的創(chuàng )作了。

　　同學(xué)們都說(shuō)我長(cháng)得文靜，但有時(shí)候也會(huì )和同學(xué)們鬧一點(diǎn)小矛盾，但總是過(guò)不了多久又和好如初了。

　　這就是我，即文靜，又愛(ài)學(xué)習的我，同學(xué)們對我是不是已經(jīng)有了了解，希望同學(xué)們能多和我交朋友。

分享的作文 篇3

　　分享是一種美德，學(xué)會(huì )分享是一種智慧�；▋簶�(lè )隊有首歌《果汁分你一半》說(shuō)：果汁分你一半，愛(ài)相互分擔。確是如此：分享是一種幸福。

　　學(xué)會(huì )分享，首先要學(xué)會(huì )給予�！八腿嗣倒�，手留余香”，恒古不變的真理，總在人們心間占居一席之地。正因為“手留余香”，很多人也樂(lè )于“送人玫瑰”。每每一個(gè)舉手之勞，也許會(huì )讓你放下一天的勞煩；每每一個(gè)善意的微笑，也許會(huì )讓傷心中的人重新找回自信；每每一個(gè)真心的給予，總會(huì )讓你一天的生活更加充實(shí)。收獲不一定是因為給予，但給予一定會(huì )有收獲。給予他人幫助，你也許會(huì )收獲他人的“感謝”，收獲社會(huì )的“認可”，但更重要的是你可以收獲來(lái)自?xún)刃牡奈⑿�，收獲快樂(lè )。

　　學(xué)會(huì )分享，還需要正確看待給予。給予是分享的前提，但并不是分享的動(dòng)力。給予并不一定可以分享，每個(gè)人都應正確對待每一次給予。一個(gè)大雨滂沱的上午，四個(gè)賣(mài)小吃的小販一直無(wú)生意。最后，賣(mài)烤餅的'吃著(zhù)自己的烤餅，賣(mài)西瓜的吃著(zhù)自己的西瓜，賣(mài)辣香干的吃著(zhù)自己的辣香干，而賣(mài)楊梅的也只好吃著(zhù)自己的楊梅。他們有的渴死了，還有的肚子脹了，吃辣香干的吃得辣死了，吃楊梅的也吃得酸死了，每一種美味竟變成了“害人之物”。但如果他們四人中有一人主動(dòng)分享自己的食物，也許最終將不只兩全其美，應該會(huì )皆大歡喜了。

　　最后，學(xué)會(huì )分享，分享你所擁有的，也分享別人所遭受的，彼此互相分擔�！肮�汁分你一半”，不論酸甜苦辣，我們一起承擔。在快樂(lè )的時(shí)候，相信“歡樂(lè )你邀請他一定來(lái)”，相信“快樂(lè )會(huì )傳染”，所以請你慷慨；在悲痛的時(shí)候，請相信“團結就是力量”，相信“再大的災難除以13億，都會(huì )變得微不足道”，所以請主動(dòng)分享他人的痛楚。20xx年的中國人經(jīng)歷了最好和最壞，我們分享的兩個(gè)極至，分享了08北京奧運中響徹世界的歡笑，也分享了“5·12大地震”中震驚中國的哀痛。在分享過(guò)后，人們更加“凝聚”，更加“團結”，心和心連在了一起。學(xué)會(huì )分享，分享也是一種境界。

　　生活，需要學(xué)會(huì )分享，讓我們一起唱那首歌吧，果汁分你一半。我們愛(ài)相互分擔，痛也相互分擔！

分享的作文 篇4

　　又到了3·8婦女節，我又在想該給媽媽什么驚喜了。

　　或許是因為過(guò)節的原因，原本連續陰雨的天氣突然就放晴了，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，所以我們就去了超山賞梅。

　　今年的梅花開(kāi)得晚，但并不妨礙觀(guān)賞的游人，路上車(chē)水馬龍，人群絡(luò )繹不絕，我們幷沒(méi)有因為堵車(chē)而壞了興致，今天可是3·8婦女節��！

　　雖然每年都賞梅，但年年都能賞出個(gè)新花樣，去年在綿綿細雨中梅花嬌嬌滴的帶著(zhù)晶瑩的水珠，就像個(gè)剛哭過(guò)的娃娃，散發(fā)著(zhù)幽幽的清香，很難令人聯(lián)想“寒梅傲雪”是出自這嬌嫩的梅。而今日的梅頂著(zhù)驕陽(yáng)，越發(fā)顯得自然，更令人神往，那梅就像個(gè)活脫脫的“女英雄”，在堅強中還不缺一份柔美，不需要裝點(diǎn)就能那么美麗。

　　帶老媽來(lái)看梅是小，關(guān)鍵是過(guò)節，這禮物可不能少，這賀卡可是我精心準備的，絕對純手工制作，看著(zhù)媽媽欣喜的'神情，我心里也甜滋滋的，畢竟媽媽為我付出了這么多，我能回報的就是讓媽媽高興，我也長(cháng)大了，也應該幫媽媽多分擔一些，多做一些了。

　　不管怎么說(shuō)這節過(guò)的很開(kāi)心！

分享的作文 篇5

　　春游和秋游是我們每個(gè)學(xué)期都特別期盼的美事。這不，我們正背著(zhù)大包小包前往恐龍園春游呢!

　　在小組結隊游玩的途中，我們經(jīng)過(guò)了一條美食街。放眼望去，個(gè)個(gè)店鋪中無(wú)不散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，使游客們頻頻留步。我們看中一家烤魷魚(yú)的店后，便準備買(mǎi)點(diǎn)魷魚(yú)嘗鮮。

　　這時(shí)，同行的小薛臉上突然一陣紅一陣白，不要意思地說(shuō)道：“我身上的錢(qián)不夠，誰(shuí)能借我點(diǎn)唄!”我們面面相覷，誰(shuí)也不想把到手了的'美味佳肴分給別人一半。我的內心十分糾結：這該給還是不給呢?最終我作出了決定：“這樣吧，這魷魚(yú)15塊兩串，我們倆一人一串，怎么樣?”小薛興奮得一蹦三尺高：“好啊，好啊，我回頭禮拜一還你7塊5，你一定得收啊!”我豪爽地說(shuō)：“我們倆就共享這兩串魷魚(yú)，要什么錢(qián)!分享是不求回報的，懂不懂?”小薛一臉感激的看著(zhù)我，真誠地道了一聲“謝謝!”便一蹦一跳地去等魷魚(yú)了。不久，魷魚(yú)出鍋了，外焦里嫩，油而不膩，無(wú)比美味。我和小薛津津有味地吃著(zhù)，臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是享受。我說(shuō)：“小薛，這里的烤魷魚(yú)怎么這么好吃啊!簡(jiǎn)直是人間美味�！薄熬褪蔷褪�，又香又嫩，太好吃了!”也許，這就是分享的魔力吧!我在心中想到。

　　分享，能使快樂(lè )增倍，憂(yōu)愁減半;分享，是同學(xué)友誼之間的萬(wàn)能膠;分享快樂(lè )了你，我，他……原來(lái)，分享的力量竟是如此之大!

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