精選分享作文六篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的分享作文7篇，歡迎大家分享。

分享作文 篇1

　　秋天到了，花兒們謝了，小草枯了，不管是大樹(shù)小樹(shù)葉子全落了，唯獨提拔的松樹(shù)在秋天里，展開(kāi)自我的枝葉。

　　秋天過(guò)去了。冬天到來(lái)了，惟獨提拔的松樹(shù)在寒冷的冬天，一動(dòng)不動(dòng)的，站立著(zhù)，并讓大家看著(zhù)他那四季翠綠的枝葉，風(fēng)吹不動(dòng)，雪壓不斷。

　　提拔的松樹(shù)在冬天里為人們默默的奉獻著(zhù)，沒(méi)有任何怨言，不求任何回報。它的樹(shù)干是最好的木材;它的葉子能夠提煉出揮發(fā)油;樹(shù)脂能夠做成松節油。松香;枝和根也是十分好的材料，``````，還有很多很多。提拔的松樹(shù)為我們做了那么多的貢獻，我當時(shí)自我心里就在那默默的說(shuō)著(zhù)我必須要做一個(gè)英勇不屈，堅忍不拔，為祖國，為人民，為這個(gè)全世界，為全宇宙服務(wù)的人。

　　我們在人生的道路上，我們不管遇到了什么困難都不可抵頭折節，不放下!不放下!努力加油!不做一個(gè)任意屈服，任意放下的人。

分享作文 篇2

　　一份快樂(lè )乘以十三億就是更大的快樂(lè )，一份悲傷除以十三億就是更渺小的悲傷，它就是分享的真諦，它使快樂(lè )增加，使悲傷縮小。

　　就在前不久，我與我的同學(xué)一起分享了一樣東西：我們學(xué)校要舉行‘相約中國夢(mèng)’的活動(dòng)，這些資料上面講了所有的規定，你起看看吧。老師對我說(shuō)恩。我答道這是啥？來(lái)到教室同學(xué)們蜂擁而至，我被擠在里面，大家好奇的問(wèn)道過(guò)了這節課告訴大家。我回答下課后，座位邊形成一堵墻，我被我在里面，我只好對大家講了，這么慈善性的活動(dòng)我要參加。大家說(shuō)道。大家疑問(wèn)為什么大家這么踴躍報名了？規定是這樣的：表上的書(shū)全部半價(jià)，一半的價(jià)格可以買(mǎi)兩本書(shū)，一本自己看，另一本捐到偏遠山區去。正是因為這個(gè)規定大家才踴躍報名，全班的人一個(gè)個(gè)有序的報名，雖然大家都特別想定，但還是壓住了內心的激動(dòng)。報完名之后，大家焦急的等著(zhù)，我們班的書(shū)迷更是煎熬星期四，今天是拿書(shū)的日子，大家不停的催促我去拿書(shū)，47本書(shū)，我早已料到抬不動(dòng)，所以我把我們班身強力壯的體育文員叫上。抬著(zhù)書(shū)回到教室，上著(zhù)課的老師并沒(méi)有停下匆匆的話(huà)語(yǔ)，而同學(xué)們的目光早已投向沉甸甸的書(shū)上。

　　一堂政治課，就被成了觀(guān)書(shū)會(huì )，我后悔了，我應該放在門(mén)外的，就這樣一群心不在焉的書(shū)迷們上完這堂課。發(fā)書(shū)了，書(shū)迷們迫不及待的沖上講臺，我整理好秩序，把書(shū)發(fā)了下去。發(fā)下去后大家如饑似渴的讀著(zhù)，看著(zhù)，我在旁邊聽(tīng)著(zhù)想著(zhù)想著(zhù)偏遠山區的同學(xué)們看著(zhù)書(shū)的畫(huà)面映入腦海中，我感受到了分享的快樂(lè )正如乘以十三億。

分享作文 篇3

　　“如果說(shuō)人生過(guò)程像一幅畫(huà),那么這幅畫(huà)就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復,那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹�！�

　　個(gè)人力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作,分享收獲,才能有面對困難的勇氣和戰勝一切的力量。

　　分享成功的愉悅,互助互惠能讓我們取得更大的勝利。

　　學(xué)會(huì )分享,就學(xué)會(huì )了生活。

　　學(xué)會(huì )分享,就取得了成功。

　　學(xué)會(huì )分享,就獲得了快樂(lè )。

　　分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì )分享,就學(xué)會(huì )了生活。

　　分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

　　分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

　　快樂(lè )的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時(shí)候,就肩負著(zhù)一份重任。讓他更快樂(lè ),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。

　　一份快樂(lè )如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè )。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂! 分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè )增大,它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠也不會(huì )得到真正的快樂(lè ),永遠交不到知心的朋友! 分享與奉獻是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說(shuō)奉獻是分享的前提。你奉獻了一份愛(ài),便等于多了一個(gè)人與你分享愛(ài)。你奉獻了一份快樂(lè ),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè )。

　　分享是奉獻的果實(shí)。分享是快樂(lè )的前提。 讓我們與他人分享吧!

分享作文 篇4

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，我們之所以會(huì )擦肩而過(guò)，不是因為無(wú)緣，而是我們生活中缺少了兩個(gè)字——感動(dòng)。

　　能夠從小就得到母愛(ài)的滋潤，這是一種莫大的幸福，可是我們許多人，生活在母愛(ài)里，卻從未發(fā)覺(jué)，更從未有過(guò)感動(dòng)。

　　有一位阿姨，她今年40多歲了，有短短的頭發(fā)，并不苗條的身材，甚至有些發(fā)福，總體來(lái)說(shuō)，她并不漂亮。但她身上散發(fā)著(zhù)光芒，讓我覺(jué)得她是這世界上最美麗的母親。我叫不出她的名字，也不知道她家住哪里，可是，我每天都能在校園里看見(jiàn)她三次，因為她每天都要給女兒送三次飯。冬天，早上7點(diǎn)，我們早自習下課時(shí)，她準時(shí)出現在教學(xué)樓旁，手里抱

　　著(zhù)保溫飯盒，用期待的目光注視著(zhù)樓上某個(gè)班級的門(mén)口。這樣的畫(huà)面，每天都在我眼前上演，我看不到她是怎樣在燈光下做飯，也看不到她是怎樣在凜冽的寒風(fēng)中穿行，但我知道，她心中定是懷著(zhù)對女兒滿(mǎn)腔的愛(ài)，那種愛(ài)是全天下母親所共有的，那種愛(ài)讓我感動(dòng)。

　　一份感動(dòng)，有關(guān)母愛(ài)，平凡卻偉大，還有一份感動(dòng)，有關(guān)人性，能讓寒冷變得溫暖。

　　有關(guān)部門(mén)指示要清理街頭到處張貼的小廣告、小傳單，以維持環(huán)境整潔。在一個(gè)飄雪的日子，我看見(jiàn)幾名清潔工正在清理小廣告、小傳單，一邊用手撕，一邊用冰冷的水擦洗。這時(shí)，我注意到一個(gè)清潔工正要撕貼在墻上的一張紙時(shí)，右手剛舉起就停在了半空中，然后搖搖頭，走開(kāi)了，其他的清潔工正要清理這一張紙時(shí)，情況也與之相同。我百思不得其解，走近那張紙仔細一看，才發(fā)現那原來(lái)是一張尋人啟事。人性的善良在那個(gè)冰冷的雪天，給了我最深的感動(dòng)。

　　常有人抱怨這個(gè)世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少，可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)，感動(dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。

分享作文 篇5

　　昨天，是全國學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天。我們懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)校園，老師告訴我們晚上觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目。這個(gè)節目非常好看，讓我們一起來(lái)分享吧！

　　“愛(ài)是可以分享的”，可以把愛(ài)分給每一個(gè)人，讓人人都感覺(jué)到愛(ài)就在我們身邊。把自己的愛(ài)分給全國人民。幫助他們�！皭�(ài)是力量”。比如說(shuō)：四川大地震時(shí)，有很多好心人幫助那些遇難的人，給他們力量，支持他們，是他們有信心，不要退縮。他們說(shuō)每個(gè)人用兩根手指，一共六個(gè)人就可以抬起一個(gè)人。開(kāi)始我心里還想，真是自不量力，十幾個(gè)手指就可以抬起一個(gè)人？后來(lái)奇跡發(fā)生了，竟然抬起來(lái)了。我真是后悔�？磥�(lái)以后做事真要三思而后行呀！“愛(ài)也是承擔”。如果別人給你了很多愛(ài)，你卻不會(huì )承擔，讓他跑掉，那是不行的。更何況別人給你愛(ài)，你卻不知道回報，那更是不行的`。像節目中的14歲小男孩從6歲開(kāi)始學(xué)做飯，每天休息那么晚，起得那么早，沒(méi)有足夠的時(shí)間休息，但學(xué)習成績(jì)卻很好。我非常佩服這個(gè)男孩，他太棒了！同時(shí)我希望每個(gè)孩子都學(xué)會(huì )承擔愛(ài)�！皭�(ài)也是榮耀”呀！每當國旗升起的時(shí)候，我們是那莫激動(dòng)，我們一定不要忘記祖國。你有了愛(ài)，就擁有了一切，就會(huì )得到快樂(lè )，愛(ài)是無(wú)窮的，但是你肯不肯現出你自己的一份愛(ài)，就是大問(wèn)題了。愛(ài)有太多種了。

　　看完這個(gè)節目以后，我非常感動(dòng)，沒(méi)想到世界上竟有這么多感人的故事。你們知道一個(gè)6歲的孩子，正是“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的年齡，可是有一個(gè)小孩子，他也六歲，可他每一天都必須做飯，喂奶奶吃飯，一切的家務(wù)，讓個(gè)六歲的孩子承擔。我希望每個(gè)孩子都可以幫家長(cháng)做些力所能及的事情！我以后一定好好學(xué)習，幫大人做家務(wù)活。愛(ài)護同學(xué)，關(guān)心父母，尊敬老師，熱愛(ài)祖國。我一定做個(gè)好孩子！

分享作文 篇6

　　傍晚，路上已經(jīng)沒(méi)有了行人，只有稀稀寥寥幾個(gè)和我一樣正走在回家路上的學(xué)生，昏黃的路燈下，我正隨手撥弄著(zhù)已經(jīng)被凍掉了樹(shù)葉的綠化樹(shù)，蕭瑟的風(fēng)夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨滴打在臉上，打濕了我額前的劉海，我不想回家，不想用父母那充滿(mǎn)希望的眼神換來(lái)我的失敗考試之前，信誓旦旦的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，可是考試成績(jì)卻不盡人意，父母和老師的希望，而我的失敗，終于讓我忍不住落淚。

　　成功，是不會(huì )不勞而獲的，有人不知何時(shí)站在了我的面前，她，這次考的很好，也許是和她刻苦的學(xué)習態(tài)度有關(guān)吧，聽(tīng)見(jiàn)她的話(huà)，我只是淡淡的答應了一聲，她無(wú)奈而又充滿(mǎn)鼓勵的盯著(zhù)我，拍了拍我的肩膀，轉身離開(kāi)，看著(zhù)她離去的背影，我搖了搖頭，走在回家的路上。

　　成功，是不會(huì )不勞而獲的，我把自己關(guān)進(jìn)房間，喃喃的念出這句話(huà)，這句話(huà)似乎使我懂得了一些什么，開(kāi)始學(xué)著(zhù)友人對待學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，課下，不見(jiàn)了我嬉鬧的身影，深夜，空曠的屋子里，一盞小小的臺燈伴我?jiàn)^筆疾書(shū)，我開(kāi)始把眉毛下的淚水變成眉毛下的汗水，用汗水灌溉成功之花。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一張新的成績(jì)表張貼出來(lái)，沒(méi)有急著(zhù)去看，我怕這次成績(jì)依舊不如意�！澳氵@次成績(jì)進(jìn)步很大呢�！庇讶瞬恢�何時(shí)又站在了我的面前，，她依舊笑的是那么甜美，那么靈動(dòng)。

　　果真，成績(jì)有了比較大的飛躍，甚至超過(guò)了友人，但他沒(méi)有絲毫的不快樂(lè )，只是分享著(zhù)我的喜悅，鼓勵著(zhù)我繼續努力傍晚，夕陽(yáng)紅透了半邊天，我和友人嬉笑著(zhù)，我們打賭，下次，她準超不過(guò)我，而她，卻說(shuō)一定會(huì )超過(guò)我，我們是好朋友，是最好最好的朋友，一起在競爭中分享著(zhù)成功的喜悅。

　　即使你的生命中充滿(mǎn)了云翳，但可以用那云翳來(lái)凝成一片美麗的黃昏，已經(jīng)不記得是誰(shuí)對我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，很美的句子，可是，卻讓我知道了成功，不會(huì )不勞而獲，努力之后的成功，只有分享，才會(huì )快樂(lè )。

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