【熱門(mén)】分享作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的分享作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

分享作文 篇1

　　我非常喜歡看《動(dòng)物世界》，因為我可以從中獲得很多自然界中和動(dòng)物相關(guān)的知識。有一期節目講述的是“變色龍”，這種奇怪又會(huì )變色的小東西引起了我的注意，眼看著(zhù)它強大的變色功能，我心中充滿(mǎn)了疑惑，“變色龍為什么能隨著(zhù)周?chē)�環(huán)境的變化而迅速變色呢？它是通過(guò)什么做到的呢？”

　　懷著(zhù)一顆強烈的好奇心我上網(wǎng)查詢(xún)了一下。原來(lái)變色龍的變色取決于皮膚三層色素細胞。與其他爬行類(lèi)動(dòng)物不同的是，變色龍之所以能夠變換體色取決于它皮膚表層內的色素細胞，在這些色素細胞中充滿(mǎn)著(zhù)不同顏色的色素，變色龍的皮膚能隨著(zhù)背景、溫度、心情的變化而改變；雄性變色龍會(huì )將暗黑的保護色變成明亮的顏色，以警告其它變色龍離開(kāi)自己的領(lǐng)地；有些變色龍還會(huì )將平靜時(shí)的綠色變成紅色來(lái)威嚇敵人，目的是為了使自己免遭襲擊。

　　看來(lái)變色龍可真是一個(gè)“偽裝高手”��！根據它的這一特性，我在想，現在人們所看到的偽裝服也就是迷彩服和變色龍的特性多么相似啊，但我覺(jué)得它的功能還比較單一，我想要是能根據變色龍的隨著(zhù)背景、溫度、心情的變化而改變顏色的特點(diǎn)發(fā)明一種三軍通用功能強大的迷彩服一定會(huì )戰無(wú)不勝。這種新型的迷彩服會(huì )隨著(zhù)戰場(chǎng)的改變而改變顏色，比如它帶有叢林作戰、森林作戰、沙漠作戰等多種變色模式。它還能根據季節的變化而調節自身的溫度，夏天使用降溫模式，而冬天又有防風(fēng)、吸濕、加熱的功能。如果我們的有了這樣一種迷惑敵人眼睛的神奇的迷彩服，那可真是如虎添翼呀！

　　看來(lái)大自然的萬(wàn)物背后都隱藏著(zhù)一個(gè)個(gè)深刻的啟示，我們要多學(xué)知識，有了淵博的知識，才能去探索和發(fā)現大自然更多更大的秘密。

分享作文 篇2

　　這天，虹貓媽媽給虹貓從國外帶來(lái)了一個(gè)新鮮玩意兒。這個(gè)玩意兒，因為長(cháng)得跟指南針似的，所以我們可愛(ài)的小虹貓就把他取名為銀盤(pán)，聽(tīng)說(shuō)，只要你，跳到食針上面，它就會(huì )盤(pán)旋，還會(huì )穿越時(shí)空呢，比如，可以去恐龍世界……

　　虹貓媽媽帶回來(lái)的神奇寶貝的消息呀，一傳十，十傳百，大家都知道了！于是，虹貓的好朋友，長(cháng)頸鹿艾艾、小象嘟嘟、小猴子淘淘都來(lái)圍觀(guān)了！

　　咚咚咚——

　　嘟嘟性子急，敲門(mén)的聲音比較大，像是要把整個(gè)門(mén)都敲爛一樣。

　　好朋友虹貓，可以把銀盤(pán)借給我們玩玩嗎？

　　虹貓聽(tīng)見(jiàn)嘟嘟的聲音，嚇得趕緊抱著(zhù)銀盤(pán)躲起來(lái)，捏著(zhù)鼻子說(shuō)：不好意思親愛(ài)的，我生病了！醫生說(shuō)不能見(jiàn)客。

　　哦，這樣��！那我改天來(lái)看你吧！嘟嘟遺憾的想離開(kāi)虹貓的家，但是又忍不住好奇心，于是往虹貓家的門(mén)縫里看，黑漆漆的，什么也沒(méi)有看到呀，唉！

　　嘟嘟氣憤地回家去了！

　　咚咚咚——

　　又來(lái)了，又來(lái)了！誰(shuí)啊誰(shuí)啊，虹貓氣死了，這些人，怎么老是打他銀盤(pán)的主意啊，真是討厭。

　　虹貓虹貓，我媽媽給我做了一個(gè)小皮球，好漂亮哇！是艾艾的'聲音。

　　虹貓轉了轉眼珠子，心想，哼！又是來(lái)騙我的銀盤(pán)的！煩死了。

　　虹貓故意扯著(zhù)嗓子尖叫：艾艾，媽媽不讓我出門(mén)，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢。

　　艾艾嘆了一口氣，虹貓虹貓，你真可憐。

　　虹貓笑了笑，這家伙是故意的吧，想引起我的同情心，從而把銀盤(pán)借給她玩，他才沒(méi)那么傻呢。

　　虹貓：對不起啊艾艾，你先回去吧，等我作業(yè)完成了，再來(lái)找你哦。

　　艾艾嘟著(zhù)小嘴巴，什么也沒(méi)說(shuō)，就走了！

　　咚咚咚——

　　虹貓已經(jīng)很沒(méi)有耐性了，誰(shuí)��？

　　親愛(ài)的，我買(mǎi)了一大堆零食，一起吃吧！小猴子淘淘用媽媽做的小兜兜，抱了一大堆的食物過(guò)來(lái)……他是想跟虹貓一起分享的哦。

　　虹貓一個(gè)頭兩個(gè)大！怎么大家都在打他銀盤(pán)的主意��！于是，虹貓索性不說(shuō)話(huà)了！

　　淘淘敲了幾下門(mén)，見(jiàn)沒(méi)有人回答，打算走，卻又不放心虹貓。

　　虹貓，你沒(méi)事吧？

　　我能有什么事啊，虹貓心想，這家伙真的夠難纏的。

　　虹貓，虹貓。淘淘使勁地敲門(mén)，還是沒(méi)有聲音，難道剛剛是我的幻聽(tīng)。淘淘搖搖頭就走了！

　　等虹貓確定沒(méi)有人來(lái)找他了，他才安心的把銀盤(pán)拿出來(lái)！

　　可愛(ài)的小銀盤(pán)，帶我回到恐龍世界吧！虹貓踩在銀盤(pán)上面，可是不知道為什么，銀盤(pán)亮了幾下光，虹貓感覺(jué)自己像走進(jìn)了一個(gè)未知的世界，即將要看到恐龍的時(shí)候，銀盤(pán)突然不轉了。虹貓在想，是不是銀盤(pán)壞了呀！他狠狠地踢了踢銀盤(pán)。這時(shí)，銀盤(pán)發(fā)出了一聲哎喲的叫聲，這可把虹貓嚇住了。

　　該死的虹貓，你踢我干什么！我就不帶你去，就不。

　　虹貓定睛一看，原來(lái)是銀盤(pán)在說(shuō)話(huà)呀！虹貓眨了眨眼，銀盤(pán)銀盤(pán)，你為什么不帶我去。

　　難道你沒(méi)有看說(shuō)明書(shū)的嗎？要啟動(dòng)我，必須要大家齊心協(xié)力。這樣，我才會(huì )有能量。

　　虹貓把說(shuō)明書(shū)找了出來(lái)，的確有這么一條說(shuō)明耶！

　　你真小氣，嘟嘟是來(lái)分享你擁有我的快樂(lè )，艾艾是跟你分享他的快樂(lè )！淘淘過(guò)來(lái)跟你一起分享快樂(lè )！你都拒絕了，哎。

　　虹貓聽(tīng)了銀盤(pán)的話(huà)，心里有點(diǎn)點(diǎn)酸，他嘟著(zhù)小嘴巴，抱著(zhù)銀盤(pán)沖出了門(mén)外，這時(shí)，他看見(jiàn)艾艾、淘淘、嘟嘟玩著(zhù)小皮球，旁邊還有一堆可口的零食。他們看見(jiàn)虹貓出來(lái)了！特別開(kāi)心。

　　艾艾關(guān)心的問(wèn)：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？

　　嘟嘟問(wèn)：病好了嗎？

　　淘淘抓了抓猴毛，有點(diǎn)兒尷尬：我還以為你不在家呢。

　　虹貓心里暖暖的，原來(lái)大家都這么關(guān)心他呀！可是……問(wèn)題出現了！

　　你不是在寫(xiě)作業(yè)嗎？怎么生病了？你不是生病了嗎？怎么在寫(xiě)作業(yè)？原來(lái)你在家呀！七口八舌，讓虹貓別提有多難受，他低著(zhù)頭，眼角擠出了眼淚：對不起，我不應該欺騙你們的！我把銀盤(pán)帶出來(lái)了，咱們一起玩吧！

　　艾艾有點(diǎn)兒生氣了，連嘟嘟與淘淘都不理他了！

　　對不起大家，我是真心要跟你們分享銀盤(pán)的。

　　虹貓把銀盤(pán)放在地上，這時(shí)，銀盤(pán)變大了！虹貓踩在食針上，來(lái)，你們一起來(lái)，這樣，食針會(huì )放大的哦！

　　虹貓的真誠打動(dòng)了大家。艾艾有點(diǎn)兒心動(dòng)了，踩了上去，接著(zhù)淘淘、嘟嘟都踩了上去，這時(shí)��！銀盤(pán)真的變得越來(lái)越大了！

　　耶~我充滿(mǎn)了力量呀，我是奧特曼。銀盤(pán)說(shuō)著(zhù)，就開(kāi)始旋轉……過(guò)了幾分鐘后，他們睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了恐龍世界……

　　好可愛(ài)的噴火龍！

　　還有霸王龍。

　　耶！我看到三角龍了！

　　虹貓看見(jiàn)艾艾、淘淘、嘟嘟快樂(lè )的笑聲，不知道為什么，內心甜甜的，美美的。原來(lái)快樂(lè )是可以分享的哦！

分享作文 篇3

　　咦，為何岐江河岸站滿(mǎn)了人？哦，原來(lái)是一年一度的龍舟比賽比賽開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)湛藍藍的天空下，碧綠的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發(fā)，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，仿佛勝利在握。而河岸上的觀(guān)眾仿佛比參賽選手還要緊張，個(gè)個(gè)屏息得凝望著(zhù)。

　　隨著(zhù)裁判員的一聲令下，齊頭并發(fā)的龍舟突然間像離弦的箭一樣，非一般的向前沖去，河岸上的觀(guān)眾哦整齊的喊著(zhù)：加油，努力！加油努力！“而龍舟上的36人，掌駝、敲鑼、打鼓，剩下的全市劃槳人員，他們劃槳整齊而迅速，不出絲毫的差錯，敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著(zhù)鑼聲、鼓聲，運動(dòng)員們也拼命地喊著(zhù)：一二，一二！”他們的胳膊、腿、全身，有力地拼搏著(zhù)，急速地拼搏著(zhù)、大起大落地拼搏著(zhù)。大家都灌注了全身的力氣，使出了吃奶的勁，拼命追趕著(zhù)。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強盛。尾隨在后面的龍舟，不緊不慢地跟隨著(zhù)，我看著(zhù)就替他們著(zhù)急，多想跳進(jìn)船上拉他們一把。剎那間，鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。

　　龍舟比賽終于結束了，勝利的選手們歡呼雀躍，而成績(jì)不太理想的隊伍依然充滿(mǎn)著(zhù)恬靜的笑容，下次繼續努力。

　　看到這個(gè)場(chǎng)面，我不禁想起了愛(ài)國詩(shī)人屈原，我們生活在幸福的時(shí)代里，更應該珍惜眼前的一切，也要向屈原學(xué)習。讓我們向屈原致敬吧！

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