【推薦】學(xué)會(huì )分享作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )分享作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )分享作文 篇1
一個(gè)人的快樂(lè )是一個(gè)快樂(lè )，可多個(gè)人在一起快樂(lè )就不止是一個(gè)快樂(lè )了！在生活中，每個(gè)人都會(huì )在每天感到不同程度的快樂(lè )，這個(gè)快樂(lè )不是自?shī)首詷?lè )所得到的，而是與別人交換快樂(lè )所得到的。這就是所謂的“分享“，在我們生活中如有人不喜歡把好的東西與朋友共分享的話(huà)，我想他也是不會(huì )生活的人，不懂得在生活里尋找陽(yáng)光，他的生活里一定有著(zhù)凄涼的寂寞。
生活中聰明的人懂得善待別人，也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人，真誠分享朋友快樂(lè )的美德。讓我們將不值得記住的事情統統交給沙灘吧，讓海水卷走那些不快，伴隨著(zhù)新一輪朝日誕生的是你無(wú)憂(yōu)的笑臉無(wú)瑕的心。
分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了生活。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了生存的意義。
分享是一種心靈的快樂(lè )，享受快樂(lè )的同時(shí)，就懂得了體會(huì )人間的美好。
快樂(lè )的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任。讓別人更快樂(lè )，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。分享其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需與朋友在一起友好的交談你就懂得了什么是分享。
學(xué)會(huì )分享作文 篇2
分享是智慧的體現，是胸襟的袒露，是一種心靈的交融，更是一種愛(ài)的體現，這還將會(huì )引領(lǐng)我走向成功。
分享是智慧的體現。一個(gè)人不管有多大的智慧，如果他不學(xué)會(huì )分享，就不會(huì )有人知道他的聰明和智慧。曾記得，以前我一直認為自己的學(xué)習成績(jì)相當不錯。有時(shí)，有些同學(xué)向我請教時(shí)，我總是以為這是我自己努力學(xué)習的成果，憑什么與他人分享呢！從那時(shí)起，我發(fā)現同學(xué)們漸漸地疏遠我。當我請教他們時(shí)，他們就開(kāi)始躲避我。這是我才發(fā)現：分享可以取得共同進(jìn)步。
分享是胸襟的袒露。俗話(huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船�！笨梢�(jiàn)，一個(gè)人的成功與胸襟密切相關(guān)。如果一個(gè)人分享都不會(huì )，他的胸襟就是很狹窄；如果一個(gè)人經(jīng)常與他人分享，他的胸襟一定很寬廣。朋友，記�。簩W(xué)會(huì )分享，把自己的胸襟袒露，就能引領(lǐng)你走向成功。
分享是心靈的交融。分享能融化你心里的積雪。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你有一種思想，我有一種思想，我們之間彼此交換，就會(huì )變成兩種思想�！币粋�(gè)人的心靈，如果經(jīng)常感到孤單和寂寞，這個(gè)人一定很少與他人分享，同時(shí)別人也不愿意與他分享。如果你經(jīng)常與他人分享，你的心情將會(huì )感到愉快和滿(mǎn)足。剛進(jìn)初中時(shí)，因為我剛進(jìn)入新的班級，面對許多陌生的同學(xué)，開(kāi)始我不敢與同學(xué)進(jìn)行交流，有什么心事也不敢跟同學(xué)說(shuō)。后來(lái)，有些同學(xué)們發(fā)現我這樣，就主動(dòng)地和我進(jìn)行交流。于是，平時(shí)他們把煩心事與我分享，我也與他們分享我的煩心事。從那一刻開(kāi)始，我感覺(jué)到我的心靈變了，有了前所未有的滿(mǎn)足與愉快。
分享是愛(ài)的體現。如果你連分享都不會(huì )，你就不懂得愛(ài)。記得小時(shí)候，因為家里很窮，一年到頭都很難吃到魚(yú)。每次吃魚(yú)，母親總會(huì )把魚(yú)最好吃的部分給我吃。當時(shí)媽媽就問(wèn)我：“長(cháng)大了你有好吃的會(huì )不會(huì )跟媽媽分享呢？”我大聲說(shuō)：“一定會(huì )！”現在回想起來(lái)，分享是媽媽對我愛(ài)的體現。她也希望我與她分享生活的美好與艱苦。我想，今后我一定要學(xué)會(huì )分享，報答母親對我的愛(ài)。
學(xué)會(huì )分享，讓別人看到你的胸襟，讀懂你的心靈，懂得你的愛(ài)……
學(xué)會(huì )分享作文 篇3
有人說(shuō)過(guò)：如果你把你的快樂(lè )告訴你的一個(gè)朋友，你將會(huì )獲得更多的快樂(lè )；如果你把你的悲傷告訴你的另一個(gè)朋友，你將減少一半的悲傷。而我，常常把自己的快樂(lè )、悲傷向朋友傾訴，分享，已成為我人生中的一大樂(lè )趣。
有一次，我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息，我便把我的作文拿了出來(lái)進(jìn)行修改，鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞，隔天我打開(kāi)電腦一看，我的作文發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高，連忙將這個(gè)好消息告訴我的同學(xué)，同學(xué)們聽(tīng)了也為我高興，這個(gè)消息很快就傳到老師的耳朵里了，老師還鼓勵我們繼續努力呢！我們的作文能力也漸漸提高了，學(xué)習氛圍也越來(lái)越濃了，我們?yōu)榇硕几械礁吲d。
隨著(zhù)年齡的變化，雖然我的性格該變了不少，但這個(gè)習慣依然陪伴我，我悟出了一個(gè)道理：分享，乃人生的一大樂(lè )趣。
學(xué)會(huì )分享作文 篇4
分享，一個(gè)博大的詞，它包含了快樂(lè )、和諧、美好、相信。
在生活中，我們要學(xué)會(huì )分享。
學(xué)會(huì )分享，會(huì )讓人與人之間更加和睦：學(xué)會(huì )分享，會(huì )讓生活更加美好、更加有意義：學(xué)會(huì )分享，會(huì )讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愛(ài)！
我想，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了分享，學(xué)會(huì )了分享快樂(lè )。
陽(yáng)光明媚的一天，大朵大朵的乳白色浮云漂浮在空中，耀眼的陽(yáng)光灑落了一地。我哼著(zhù)小曲兒走在回家的路上，笑靨如花——數學(xué)100分，我很快樂(lè )�！巴蹎琛�！”一位小弟弟路過(guò)我的面前不小心摔倒了，大哭。我走上前把他拉起，笑了笑，說(shuō)：“小弟弟，別哭了。男兒有淚可是不能輕彈的喲！”小弟弟頓了頓，隨即又開(kāi)始大哭。我見(jiàn)狀蹲了下來(lái)：“摔倒了沒(méi)什么，再爬起來(lái)就是了唄�？纯粗�?chē)�，天氣這樣好，小鳥(niǎo)都在對你微笑呢�！毙〉艿芡Ｖ沽丝奁�，對我燦爛的一笑：“謝謝！”然后跑遠了。我的心情更好了。
走著(zhù)走著(zhù)，我又遇到了垂頭喪氣的筱璐�！癏i！筱璐，還好么？”我沖她招手�！鞍�，一點(diǎn)都不好。今天的語(yǔ)文考試作文扣了8分！”筱璐抱怨道�！笆敲�？咱們家筱路心情不好吧�！蔽椅⑿χ�(zhù)望了望她，“跟我走，我會(huì )讓你的心情馬上變好的�！薄斑馈蔽依痼汨吹氖�，跑到了會(huì )比樓上�！扒�！好好的在這里發(fā)泄吧�！蔽抑钢笩o(wú)邊無(wú)際的前方�！班拧斌汨磳ξ尹c(diǎn)點(diǎn)頭，然后又望著(zhù)前方大喊：“啊——�。�！我不要作文被扣8分——�。�！我不要成為學(xué)習的機器——�。�！……”她的叫喊在空中久久回蕩著(zhù)，然后慢慢消失了�！爸x謝你，崤妤！”筱璐的臉上掛著(zhù)喜悅�！安挥�，你分享了我的快樂(lè )，我分享了你的憂(yōu)傷。你的憂(yōu)愁沒(méi)有了，取而代之的是快樂(lè )；而我，更加快樂(lè )了。真的很高興能和你一起分享快樂(lè )和憂(yōu)愁。要知道：生活一直很美好！”我莞爾一笑。那一瞬間，路旁的花兒仿佛分享到了我和筱璐的快樂(lè )，也笑了……
學(xué)會(huì )分享，瞧，這何嘗不是一種快樂(lè )？
學(xué)會(huì )分享作文 篇5
分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè )增大，使悲傷減小。
在生活中，我們常常與他人分享某些事物，當你與別人分享快樂(lè )時(shí)，你將收獲兩份快樂(lè )。是的，分享這件事就是這么奇妙。無(wú)論怎樣，學(xué)會(huì )分享是做人的能力。如果我們學(xué)會(huì )分享，就能收獲喜悅。
我們與身邊的朋友分享，就能收獲更堅厚的友誼。我們與身邊的親人分享，就能收獲更融洽的親情。我們與他人分享，就能收獲更多的快樂(lè )和幸福。一個(gè)小男孩自己正開(kāi)心地玩著(zhù)籃球，卻被幾個(gè)大男孩一把搶了過(guò)去。面對粗暴的搶奪，小男孩并沒(méi)有哭泣著(zhù)讓父親幫他搶回籃球，他甚至拒絕了父親主動(dòng)的幫助，而是冷靜地用自己的方法——分享，來(lái)解決問(wèn)題：他抓住機會(huì )猛地接住籃球，卻不是趕緊抱回，而是將球傳給大男孩中的一人。小男孩用分享贏(yíng)得了大男孩們對他的親近，于是大家一起玩球。如此一來(lái)，小男孩不僅避免了不必要的沖突，而且收獲了尊嚴和快樂(lè )。
學(xué)會(huì )分享，是一個(gè)人真正成長(cháng)的一種標志。分享能帶給人們精神上的幸福與快樂(lè )；分享能夠提升人生的情趣與境界，贏(yíng)得人們的尊敬。分享是中華民族的傳統美德，它是一種尊重，是一種寬容，是一種貢獻，更是一種能化解人與人之間矛盾的良藥。它可以讓我們的生活和諧，作為學(xué)生的我們，更應該繼承和發(fā)揚這種美德，這樣我們的社會(huì )才會(huì )變得更加美好。
有的人害怕失去，所以不愿與他人分享美好的東西。他們不懂得一個(gè)道理“有舍才有得”。如果你與別人分享你珍貴的東西，那么他們也會(huì )心存感激地與你分享。你將收獲雙倍的美好。倘若你事事都不懂得與他人分享，你將陷入一個(gè)孤立的冷僻世界。你亦將可能因此錯過(guò)許多美好的事物，甚至會(huì )被美好的生活拋離。
不會(huì )分享的人基本是一個(gè)孤獨者，一個(gè)失敗者。陳勝起義后，忘了早年許下的“茍富貴，勿相忘”的分享誓言，冷落了投奔他而來(lái)的朋友，甚至把當初與他共同起事的朋友殺了，最終被身邊的馬車(chē)夫所殺。因為陳勝只與當初的朋友同擔痛苦而不懂得與他們分享幸福，失去了人心。后唐莊宗身負先王遺命，矢志復仇，大功告成后寵信伶人，不懂得與將士們分享勝利之果，結果眾叛親離，死于伶人之手。出名的老葛朗臺，同樣吝于分享，只做守財奴，忽略了親人的感受，最后他只能孤獨的老去�？梢�(jiàn)，不會(huì )分享真的是一種遺憾，做極端了更是一種人格缺陷。去學(xué)會(huì )分享吧，那是人生幸福的源泉之一。
學(xué)會(huì )分享，才能真正的成長(cháng)。學(xué)會(huì )分享，才能成就更好的自我。學(xué)會(huì )分享，才能收獲喜悅。讓我們身體力行，學(xué)會(huì )與他人分享吧！您的人生將會(huì )更加完美。
學(xué)會(huì )分享作文 篇6
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩分快樂(lè )，而如果你將憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半憂(yōu)愁�！蔽乙灿腥绱说母杏|。
一個(gè)安靜的中午，大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個(gè)嘟著(zhù)嘴巴，皺著(zhù)眉頭在位置上發(fā)呆，所以顯得格外刺眼。心想情況不妙，于是飛快的跑到她旁邊，我叫了她一聲，可她沒(méi)應我。我提手在她面前一揮，只見(jiàn)她又無(wú)反應。于是，我用手輕輕的晃她的身體，問(wèn)了一聲：“你怎么了?”只見(jiàn)她眼睛一閃，淚流滿(mǎn)面。她先是啜泣了一會(huì )兒，再對我傾訴了她不幸的經(jīng)歷，對我吐吐心中的苦水。
她告訴我，她的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，被老師批評了;晚上買(mǎi)飯時(shí)，又被人插隊，害得她連飯都吃不到。聽(tīng)她說(shuō)完她的遭遇我很是同情，我以安慰的口氣說(shuō)到：“困難不是永遠的，只是暫時(shí)的。只要你踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)這段坎坷，成功的大門(mén)終究會(huì )向你打開(kāi)的。相信我，困難都會(huì )迎刃而解的�！闭f(shuō)完，我也感受到了前所未有的感覺(jué)。我感到快樂(lè )我為自己的行動(dòng)感到豪。
她那含淚的表情使我無(wú)法忘懷，第二天她帶著(zhù)喜悅的心情，意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì )堅強——當生活不能如愿以?xún)敾蛘卟槐M人意時(shí)，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事情，保持一份淡然的心情對待生活�！�
一直以來(lái)，她的這句話(huà)一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折進(jìn)行諷刺?還是給予安慰?聽(tīng)她吐吐苦水?是在自己快樂(lè )的時(shí)候一人獨享?還是和朋友分享快樂(lè )呢?
學(xué)會(huì )分享作文 篇7
又是一年團圓時(shí)，一家人熱熱鬧鬧地圍坐在圓桌邊，可今年的熱鬧似乎有點(diǎn)兒變了樣，打游戲的激情飛揚，搶紅包的興奮尖叫，發(fā)祝福的一刻不停，歡聲笑語(yǔ)、喧囂嘈雜中，唯獨爺爺奶奶落了單，他們一會(huì )兒探頭瞧瞧他，一會(huì )兒“無(wú)意”瞥瞥她，“手機控”、“低頭族”們自然是沉醉于自己的世界中。
無(wú)意中抬頭的我，心里瞬間微微疼了一下。是啊，我的爺爺奶奶出生于上世紀四十年代，在這個(gè)日新月異的信息網(wǎng)絡(luò )潮流中被推搡著(zhù)卻又無(wú)奈著(zhù)。他們也同樣有著(zhù)好奇的心，想進(jìn)去探究它的'神奇誘人之處啊。我暗暗地下定決心，我要與爺爺奶奶分享它的樂(lè )趣。
可是決心畢竟是決心，實(shí)踐起來(lái)還真不容易呢!我決定先從比較簡(jiǎn)單的微信入手，可是對于零起點(diǎn)的他們來(lái)說(shuō)，每一個(gè)我們看起來(lái)易如反掌的步驟，他們要琢磨好久才能大概明白，這個(gè)步驟才搞清楚，前一個(gè)又忘記了�；叵肫鸫竽暌鼓峭硭麄兊穆淠c孤寂，我心底那絲絲點(diǎn)點(diǎn)的不耐心給硬生生壓了下去。他們圍在我身邊，時(shí)而不好意思地撓撓頭，眼神急切又渴望。
我靈機一動(dòng)，何不為二老繪制一本《微信秘籍》，它可以代替我一直陪在爺爺奶奶身邊為他們答疑解惑。我用了三個(gè)晚上的時(shí)間，悉心繪制，一部圖文并茂的《微信秘籍》成功出爐，大字號的文字解析配上醒目鮮亮的手繪圖畫(huà)，分割成若干版塊，如何收發(fā)紅包，如何發(fā)語(yǔ)音信息，如何在朋友圈發(fā)動(dòng)態(tài)，如何點(diǎn)贊評論……
當我把這本親手創(chuàng )作的《微信秘籍》交到爺爺奶奶手中時(shí)，他們褐色的瞳仁閃爍著(zhù)光芒，柔和的橘色燈光下，二老一個(gè)口中念念有詞著(zhù)，一個(gè)在手機上比劃著(zhù)，遨游在那個(gè)神秘世界的他們雖背影佝僂，眼神卻異常堅定……
西安游學(xué)的十天里，我在朋友圈記錄火車(chē)上、回民街、城墻下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爺爺奶奶總在第一時(shí)間為我點(diǎn)贊，送來(lái)叮嚀和祝福。
時(shí)光流轉，我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，爺爺奶奶一點(diǎn)點(diǎn)老去，成長(cháng)的路與老去的路并行，在那分享互動(dòng)的溫情時(shí)刻碰撞、交匯，就像天上的星子一般熠熠生輝。成長(cháng)就像一個(gè)調色盤(pán)，我們用一個(gè)又一個(gè)的微分享，涂抹出我成長(cháng)道路上最亮麗的色彩。
學(xué)會(huì )分享作文 篇8
周六，我和奶奶挎著(zhù)大包、小包來(lái)到了集合地點(diǎn)來(lái)“淘寶”，我們到達指定地點(diǎn)后便開(kāi)始了“淘寶之旅”。
我拿起紅毯子對折兩次后放在了地上，然后把我的書(shū)、玩具、地圖都放在了上面，這樣就開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”了。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)羞澀，可一個(gè)小記者說(shuō)：“我們一起合作吧！”頓時(shí)我的內心不再害怕，便和她一起“營(yíng)業(yè)”�！拔規湍闳ヌ砸槐緯�(shū)吧！”“好……好吧！”說(shuō)完，李展顏拿起我的書(shū)往“街道”上東看看、西看看，為我尋找合適的買(mǎi)家�！霸刮�，有人愿意跟你交換了�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息后非常開(kāi)心。我跟著(zhù)她的腳步跑到一個(gè)攤子前，賣(mài)家那里有各種各樣的書(shū)，讓我目不暇接�！澳氵x一本吧！”“賣(mài)家”說(shuō)道。李展顏好似早已幫我做好了決定，她說(shuō)：“曾焦文，我覺(jué)得《淘氣馬小跳》不錯，而且這本書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)磨損，很劃算�？梢詥�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把我的書(shū)放到賣(mài)家的手里，然后拿起那本書(shū)遞給我說(shuō)：做生意很容易吧！看著(zhù)她那燦爛的笑容，我的內心暖暖的，我有“師傅”教我一下子就學(xué)會(huì )了做生意。
我回到“店”里，發(fā)現攤位前有許多人拿著(zhù)自己的東西來(lái)交換我的物品�！澳愫�，這些東西是你的嗎？”“嗯，怎么啦？”“我能用這個(gè)跟你換《中國地圖》嗎？”她拿著(zhù)手中的木盒玩具對我說(shuō)。我看了看她手中的物品，又看了看我的地圖決定交換。她聽(tīng)到了我的決定后，開(kāi)開(kāi)心心地拿著(zhù)地圖回“店”了。有許多“生意”在我眼前頻頻出現，怎么不讓我心動(dòng)？我看看他們手中的東西，再看看我，劃算的，我就交換；但是不劃算，我不喜歡的，我就拒絕。每當我拒絕別人的時(shí)候，總感覺(jué)很困難，說(shuō)不出口，但這有什么辦法，這就是做“生意”嘛！
這次的淘寶活動(dòng)讓我很開(kāi)心，也讓我難忘，它讓我結交了一個(gè)新朋友，還讓我學(xué)會(huì )了分享，讓我懂得了舊物利用！
學(xué)會(huì )分享作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)：贈人玫瑰，手有余香。我一直沒(méi)能夠理解這句話(huà)的含義。但是后來(lái)發(fā)生的一件事讓我知道了，原來(lái)給予他人也會(huì )得到快樂(lè )的種子。
我有一個(gè)小表妹。長(cháng)得很秀氣，生氣時(shí)喜歡嘟起嘴巴，讓人覺(jué)得她很可愛(ài)�？墒俏也幌矚g她。因為只要她看中了我的東西，不管三七二十一，都會(huì )找我拿。雖然我不是小氣的人，但是我還是很討厭她的這種行為。
有一次，她來(lái)到我家，看見(jiàn)了放在我桌上的明信片，哭著(zhù)嚷著(zhù)要。天哪，這可是我最喜歡的明信片。姐姐從廈門(mén)鼓浪嶼帶來(lái)的，我們這邊的商店是沒(méi)有賣(mài)的啊。我嚴肅地對她說(shuō)不行，她機智地跑到媽媽那里，把身上的鼻涕往媽媽身上蹭。委屈巴巴地說(shuō)她想要我的明信片。媽媽受不住她的撒嬌，進(jìn)來(lái)我的房間讓我把明信片送給她。每次都是這樣，都是媽媽?xiě)T著(zhù)她，她才會(huì )有恃無(wú)恐，想要什么就要什么!我生氣地想。我朝媽媽吼道：“我不給!有本事讓舅媽給她買(mǎi)啊!”媽媽悄悄地在她耳邊不知道說(shuō)了什么，小表妹竟然擦擦眼淚離開(kāi)房間。好嘛，我堅持一下，她就不會(huì )拿我的東西了。就是媽媽?xiě)T得她現在如此“膽大包天”!
但是我不知道的是，原來(lái)媽媽跟她說(shuō)的是，等我離開(kāi)我的房間的時(shí)候，表妹就可以進(jìn)來(lái)拿走明信片。難怪表妹變得那么乖!那明信片就那么到了表妹的手里，再也拿不回來(lái)了。從那天起，我就生表妹和媽媽的氣，很少和她們講話(huà)了。
有一天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)�！扳忊忊彙ぁぁぁぁぁぁ遍T(mén)鈴響起了。我走過(guò)去打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是表妹。我臉上的表情馬上從笑臉變得嚴肅�？匆�(jiàn)你我都笑不起來(lái)了!我心想。哎!表妹又要來(lái)我家拿東西了。
表妹拉著(zhù)我得手，我不滿(mǎn)地甩開(kāi)了�！靶⌒�，你怎么這樣啊?表妹好心好意的，你做姐姐的好好好對她!”媽媽說(shuō)。好啦，好啦，母命難違!我拉她的手就是了!表妹拉著(zhù)我的手往我的房間里跑，進(jìn)去后又神神秘秘地關(guān)上了房間門(mén)�！敖憬�，我告訴你，我偷偷地藏了一塊巧克力給你。這很貴的，我舍不得吃，留給你吃了�！闭f(shuō)著(zhù)，她從口袋里掏出巧克力。當她把手拿出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)她的手上黑乎乎的，還散發(fā)著(zhù)巧克力的香味。
“嗚嗚嗚······巧克力怎么變成這樣子了!”表妹哭了起來(lái)。表妹不知道巧克力不能放進(jìn)口袋里，口袋那熱乎乎的環(huán)境會(huì )把它融化的。我安慰她：“沒(méi)事的�！薄敖憬�，我本來(lái)想給你吃的，現在巧克力怎么變成這樣了，對不起······”她抽泣起來(lái)了�！皼](méi)關(guān)系的，我聞到香味也很開(kāi)心的。這甜甜的香味很好聞，比你的巧克力更好，不是嗎?有一句話(huà)叫‘千里送鵝毛，禮輕情意重’你知道嗎，就是心意比禮物更重要。姐姐現在感覺(jué)很開(kāi)心!”表妹似懂非懂地說(shuō)：“對對對，我就是給你送鵝毛了!”然后她破涕為笑了�？粗�(zhù)表妹笑了，我的心中感慨道，我平時(shí)都不想把我的東西分享給她，她現在竟然舍不得吃那美味的巧克力，還留給我吃。是不是這就是“贈人玫瑰，手有余香”?我把我的東西送給了表妹，表妹感到很開(kāi)心。表妹現在把她的東西送給了我，我也感到很開(kāi)心。
從這件事里，我知道了，我們要學(xué)會(huì )分享。贈人玫瑰，手有余香!
學(xué)會(huì )分享作文 篇10
孔融讓梨的故事相信很多小朋友們都讀過(guò)。這個(gè)故事講的是：有一天，孔融的爸爸買(mǎi)了一些梨子，特地挑了一個(gè)最大的梨給孔融，但是孔融卻說(shuō)：“我年紀最小，我應該吃小的，大的就給哥哥吧！”從這個(gè)故事里讓我看到了一個(gè)懂事謙讓的孩子，是我學(xué)習的榜樣。
在現實(shí)生活中，我有一個(gè)雙胞胎弟弟，我們經(jīng)常會(huì )為爭搶一些玩具發(fā)生沖突，當我讀過(guò)孔融讓梨的故事之后，我深深地意識到了自己身上的不足�？兹谀敲葱《贾酪t讓?zhuān)沂歉绺缥腋鼞搶W(xué)會(huì )這種美德。
現在，我是二年級的學(xué)生了，我漸漸地變得懂事了。我經(jīng)常把學(xué)校里發(fā)的好吃的自己舍不得吃，帶回家給媽媽吃。因為我想跟媽媽一起分享食物的美味。每當看見(jiàn)媽媽高興的笑臉我都覺(jué)得很滿(mǎn)足。
前天我弟弟在玩耍的時(shí)候不小心把頭磕破了，我很心疼弟弟，我就把學(xué)校發(fā)的牛奶也帶回來(lái)給弟弟喝，我想讓弟弟快點(diǎn)好起來(lái)。我是哥哥，我要照顧弟弟。
是孔融讓梨的故事讓我學(xué)會(huì )了謙讓和分享，我會(huì )做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子和一個(gè)稱(chēng)職的哥哥！
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