【精華】分享作文400字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的分享作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
分享作文400字 篇1
在寒假假期里,我回家鄉過(guò)年。
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎么令人高興,可過(guò)年的喜氣早已滿(mǎn)滿(mǎn)地擠進(jìn)了陰雨的天空,有時(shí)看見(jiàn)了街上的人們都提著(zhù)大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開(kāi),他們的手上還提著(zhù)新衣服,這不禁使我聯(lián)想到過(guò)過(guò)年穿新衣的習俗。
在過(guò)年前,為了接待親戚朋友上門(mén)拜年,我們都會(huì )把住家里的里里外外,打掃得干干凈凈,還會(huì )在門(mén)上貼上一幅春聯(lián),祈求好運。傳統的對聯(lián)是在紅紙上寫(xiě)上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ),什么“財源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿(mǎn)堂”的,反正都是些吉祥的話(huà)語(yǔ)。
過(guò)年的前一天,大家吃起了團圓飯。晚上,家家戶(hù)戶(hù)做起湯圓來(lái),留著(zhù)過(guò)年那天吃。過(guò)年那天,家家戶(hù)戶(hù)都放起鞭炮:“噼里啪啦”,還去拜神、送禮……熱鬧極了!
你知道大家是怎么拜神嗎?不知道吧!我來(lái)告訴你:大家先把雞、鴨殺好,再擺好桌子、酒、飯、豬肉,最后把弄好的雞或鴨放在桌上。然后上香、祈禱……
最值得小孩子們高興的不僅僅是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的`是能夠收到大人們給的壓歲錢(qián),收壓歲錢(qián)也可以說(shuō)是收紅包,因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢(qián)多少并不重要,主要是讓孩子們開(kāi)心,其主要意義是在紅紙,因為它象征好運。
在爆竹聲中,春節就早已過(guò)去了,但年味兒仍是揮之不去,仍給了人們無(wú)盡的回味。
分享作文400字 篇2
未來(lái)的計算機是什么樣的呢?它又有什么功能呢?我覺(jué)得它是這樣的:
它是一個(gè)手套形狀東西,平時(shí)它和普通的手套沒(méi)有什么不同。按動(dòng)手背上的小按鈕,手掌中間就會(huì )出現一塊圓形的大屏幕,可別小瞧了它,它既可以顯示為計算機屏幕,還能用來(lái)當作門(mén)鎖的遙控鑰匙呢!手套的五個(gè)手指也有不同的功能,大拇指用來(lái)上網(wǎng),食指用來(lái)輸入命令符,中指是一個(gè)微縮程序大全了,無(wú)名指可以用來(lái)接受腦電波信號,如果你身體感覺(jué)有些不舒服,計算機可以幫你檢查得了什么疾病,告訴你應該怎么做;小指是接受各種信號的了。
它不用的時(shí)候可以變成一張小卡片,放在皮包里。需要外出遠行時(shí),它就會(huì )搖身一變,成了一塊飛毯,輸入要去的地方,它就可以把你帶到那里。如果你遇到危險它還會(huì )變成一個(gè)超級大巴掌,幫助你脫離困境。如果你到深山老林去探險,卻又沒(méi)有地方住宿,手套計算機就可以把你帶到虛擬世界里,讓你游戲、休息……
你們喜歡這種多功能的計算機嗎?我真希望這種計算機能趕快出現。
分享作文400字 篇3
破繭后的蝶兒將繽紛的翅送給百花分享,釀成蜂蜜的蜂兒將香甜的蜜糖送給人類(lèi)分享,雷雨過(guò)后的彩虹,送給藍天分享,大雪過(guò)后的雪地,送給愛(ài)孩子分享。
分享,是這個(gè)世界上最完美合作,只要我們愿奉獻出自己一點(diǎn)力量,我們每個(gè)人都將獲得回報,就如桌上的一杯果汁。如果有兩個(gè)人,其中一個(gè)人或另一個(gè)人把它喝完了,那么得到甜味的人只有一個(gè),如果把這杯果汁分成兩份,一人一份的話(huà),那么兩個(gè)人都將得到甜味。關(guān)鍵就在于你是否愿意將你的果汁分給別人一半。所以不論我們處在何種情境,都要學(xué)會(huì )與別人分享。
分享快樂(lè ),一個(gè)快樂(lè )會(huì )變成幾個(gè)快樂(lè );分享痛苦,一個(gè)痛苦變成一個(gè)很小的痛苦;分享喜悅,會(huì )變成好幾個(gè)喜悅,在分享的同時(shí),你也會(huì )獲得喜悅。
我們在成功時(shí),應與家人朋友分享,讓他們體會(huì )到自己的喜悅。他們也同樣會(huì )分享喜悅,在我們失敗時(shí),也應與別人分享,那么別人會(huì )鼓勵我們,給我們帶來(lái)信心,同時(shí),他們也因給我們帶來(lái)希望和信心而感到安慰。
分享拉近了你我的離,分享讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng),分享使我們獲得更多的快樂(lè ),明白更多的道理,分享就一種喜悅,學(xué)會(huì )分享我們將會(huì )是一個(gè)懂得幸福的人,也將會(huì )得到更多愛(ài)的回報,把你的喜悅,悲傷、高興、離愁與別人一起分享吧!
分享作文400字 篇4
春節,一年之中最熱鬧的節日,家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)大紅燈籠,大街小巷中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
每到這時(shí)。隔壁煙花爆竹店的張伯伯就會(huì )和一些小男孩一起放煙花。噼里啪啦!噼里啪啦……對面小賣(mài)鋪的王奶奶見(jiàn)到一個(gè)小孩子就給一顆棒棒糖,幫小女孩扎漂亮的小辮子。
此時(shí)的畫(huà)面多么美好!但是,也有一些空巢老人和沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子在養老院與孤兒院里渴望著(zhù)親人的到來(lái)。因此,我們決定去看望他們。
我們買(mǎi)了一些補品去了養老院。我望著(zhù)那些爺爺奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,不知他們究竟經(jīng)歷了多少苦難。我們來(lái)到一對老夫妻的房間,爺爺奶奶看到我們露出驚喜的表情。通過(guò)聊天,我們得知今天是爺爺的生日,爺爺已經(jīng)90高齡了!興致勃勃地給我們講他與奶奶年輕時(shí)的故事。
我們又來(lái)到了孤兒院。孤兒院里的小朋友充滿(mǎn)了院外小孩沒(méi)有的純真。小朋友們?yōu)槲覀儽硌莨澞俊犊鞓?lè )一家人》,他們把劇中人物的形象表演得淋漓盡致,那叫一個(gè)棒!我們還一起唱了《新年快樂(lè )》。孤兒院里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),這跟平常的孤兒院完全不一樣,這里就像一個(gè)大別院,我們就像一家人。歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,不一會(huì )兒,夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山。
我坐上車(chē),車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。我望著(zhù)窗外,景物飛快的往后倒退。如果有更多的人去看望那些老人與孩子,我相信,他們一定會(huì )變得更加開(kāi)朗!今年我的新年愿望是:讓世界充滿(mǎn)溫暖!
分享作文400字 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好:“贈人玫瑰,手有余香!狈窒淼奈锲,它可以是一把尺子,也可以是一張紙,任何一件小物品等都可以分享。
大家都知道孔融讓梨吧!講的就是孔融分梨,他把大梨分給別人,把最小的梨留給了自己。在現在這樣的人可不多呀!可偏偏在我的朋友中,就有這樣一位“孔融!
“分蛋糕了,分蛋糕啦!”每一個(gè)“六一”兒童節我們班都要吃蛋糕。你一塊,我一塊,最后蛋糕沒(méi)了,每個(gè)人都在開(kāi)心地用餐?墒,平嘉旋卻大叫起來(lái):“我沒(méi)有蛋糕,我要吃蛋糕,你把蛋糕給我!”有暴力傾向的平嘉旋開(kāi)始搶他同桌的蛋糕!翱兹凇瘪R上去制止了平嘉旋,還把自己僅有的一點(diǎn)蛋糕給了他,并問(wèn)大家:“誰(shuí)的蛋糕沒(méi)有吃完,可不可以分給他一點(diǎn)?”他的話(huà)音剛消失,一群人沖了過(guò)來(lái),把蛋糕放到了平嘉旋碗里,最后平嘉旋碗里的蛋糕都快涌出來(lái)了,他把蛋糕又分給了“孔融”一半。
“孔融”走上講臺,對大家說(shuō)道:“剛剛平嘉旋和他同桌的做法都是不對的。如果平嘉旋不去搶他同桌的,他能得到更多蛋糕?墒,同桌的做法也是不對的,她應該懂得分享,分給平嘉旋,總之我們應該懂得分享,學(xué)會(huì )分享,多多分享!倍嗵澚恕翱兹凇,我們班出現了一大群“孔融,”成為了名不虛傳的“孔融”班。
分享是美好的,是幸福的,也是快樂(lè )的,我們應該學(xué)會(huì )分享!
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