【精品】分享作文匯總8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的分享作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享作文 篇1

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習學(xué)習就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)學(xué)習了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)學(xué)習歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢？

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

　　同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天……

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的.母校！

　　愿母校的明天更加美好！

分享作文 篇2

　　分享與分擔是我們生命中必須走過(guò)的階段，因為我們不是孤單地行走在地球這個(gè)美麗的星球上，就像魚(yú)兒與水分享流暢的歡樂(lè )，鳥(niǎo)兒向天空分擔自己的憂(yōu)愁。分享的是快樂(lè )，分擔的是憂(yōu)愁，這樣快樂(lè )變成了兩份，憂(yōu)愁就少了一半。

　　風(fēng)雨同舟，淚與笑，一起走過(guò)。初三的時(shí)候，每天要早起去上早自習，和閨蜜一起本來(lái)覺(jué)很厭煩的早自習，因為有了她的陪伴，變的沒(méi)那么厭煩了。路過(guò)公園的長(cháng)椅時(shí)，我們總是會(huì )看見(jiàn)一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻，安安靜靜地坐在長(cháng)椅上，手牽著(zhù)手，時(shí)不時(shí)嘮幾句嗑。閨蜜看了，一臉羨慕地說(shuō)：“他們真幸福，真希望我們也能像他們一樣！”有一次看見(jiàn)他們倆拌嘴，互相說(shuō)對方老了，可誰(shuí)也不承認，最后老婆婆嘆息一聲：“唉，老頭子。我們都老了，這么多年都過(guò)去了……”說(shuō)完他們相視一笑。他們不完美，更不是大人物，但他們同樣偉大。過(guò)去的那幾十年里，他們或許一起邁過(guò)了饑荒，邁過(guò)了文革，見(jiàn)證了豐收與生子的喜悅；過(guò)去的那幾十年里，他們拌過(guò)嘴，唱過(guò)歌；過(guò)去的幾十年里，她也許賭氣回過(guò)娘家，他也許演過(guò)幾十年后的那個(gè)“濤聲依舊”。即使平凡，也能分享幸福，即使困苦，也能偕手度過(guò)。愛(ài)情不是一個(gè)的事，分享與分擔的愛(ài)情，才會(huì )永不褪色。

　　分享與分擔是不可分離的，學(xué)會(huì )分享快樂(lè )，也要學(xué)會(huì )分擔痛苦。

　　最欣賞金庸小說(shuō)的那么一段經(jīng)典：“雖不能同年同月生，但愿同年同月死�！边B死都可以分擔，想必該是分擔的最高境界。如果好朋友考場(chǎng)失利，這時(shí)候，伸出你的手，拍拍她的肩膀，給她一個(gè)安慰的眼神，告訴她：“不要緊，有什么沮喪，我來(lái)替你分擔。這次沒(méi)考好，下次你一定行的，加油！”

　　沒(méi)有分享的分擔-只是惡意摘下的罪惡果實(shí)。從不諳世事的撞鐘僧，到義軍領(lǐng)袖，到皇帝，他無(wú)往不勝。但他終究失算了。三年后，天崩地坼，當弟兄們歷經(jīng)波折將他推上皇位時(shí)，他虜血未干的尖刀指向了他們。朱元璋，白手起家，與弟兄們分擔艱辛，一路走來(lái)卻不知分享為何物。分享永遠是人間最充滿(mǎn)善意的詞語(yǔ)。在分享中，我們得到快樂(lè )，得到對未來(lái)生活的美好希望。

　　分享，分擔同在。

分享作文 篇3

　　今天，我讀完了《青銅葵花》這部圖書(shū)，讓我有很深的感觸。

　　這部圖書(shū)的作者是著(zhù)名作家曹文軒先生。主要講的是一個(gè)叫葵花的女孩，她唯一的親人爸爸被淹死后，大麥地的青銅一家領(lǐng)養了她，他們一起長(cháng)大。12歲那年，葵花又被接回城市。從此，青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個(gè)感人的故事，書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻能讓人體會(huì )到濃濃的親情。

　　為蓋了茅草屋，奶奶當掉了戴了一輩子的玉墜。面對家人的問(wèn)題，她只是說(shuō)：“要蓋茅草屋�！边@是一句簡(jiǎn)單的話(huà)，卻又是一句充滿(mǎn)著(zhù)親情的話(huà)。這個(gè)慈祥的老人只為了孫子的孫女能過(guò)上好的生活。我感到老人身上無(wú)私奉獻的精神正散發(fā)著(zhù)刺眼的光芒！

　　為了給葵花交學(xué)費，青銅在冬天里去賣(mài)蘆花鞋。在橋頭上，寒風(fēng)刮在身上，像刀子一樣，大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來(lái)，但他沒(méi)有退卻。為了多賺一點(diǎn)錢(qián)，他把自己穿的鞋也賣(mài)了出去，光著(zhù)腳跑回了家。

　　曹文軒先生寫(xiě)的人物特點(diǎn)鮮明，用各種修辭手法寫(xiě)出了鄉下困難家庭的生活，從而體現出了鄉下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個(gè)道理：遇到什么挫折都不要放棄，樂(lè )觀(guān)面對，什么困難都會(huì )迎刃而解。

　　《青銅葵花》帶我領(lǐng)略了人生間的苦難和真情。讓我學(xué)到了應當尊敬痛苦，真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。

分享作文 篇4

　　眾所周知，整體是由部分組成，整體離不開(kāi)部分，全局也離不開(kāi)細節。人們的一舉一動(dòng)是細節，然而這些細節決定了他們各自不同的命運。

　　他，一位外企公司的普通小職員。雖然只是一個(gè)小職員，也沒(méi)有很多工資，但是他卻活得很快樂(lè )。他與同事關(guān)系很好，在茶余飯后他們總喜歡一起聊天。一天當聊起他們的老板時(shí)，他說(shuō)了老板的好話(huà)，大家也沒(méi)太放在心上。隨后，這話(huà)一傳十，十傳百，傳到老板耳中，老板增加了對他的好感，便提拔了他。

　　在別人背后說(shuō)好話(huà)，這是一個(gè)決定命運的細節。別說(shuō)是拍馬屁，真正能堅持在別人背后說(shuō)好話(huà)的人并不多。雖然只是無(wú)意間的一個(gè)細節，可它卻決定了他的命運。只有把握住每個(gè)細節，才能贏(yíng)得全局。

　　她，一個(gè)鄉村教師。普普通通，平平凡凡的她有一個(gè)習慣，就是每天早上在教室里迎接學(xué)生，并對他們說(shuō)：“早上好�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只有三個(gè)字，可對同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻是一種和藹溫馨的感覺(jué)。當然同學(xué)們很喜歡她，校長(cháng)也為有這樣一個(gè)老師而自豪。于是，她成了學(xué)校的“模范教師”。

　　每天早上對身邊的人說(shuō)“早上好”，這是一個(gè)決定命運的細節，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字卻可以讓身邊的人感受到一份暖意。雖然只是一個(gè)生活的細節，可它決定了她的命運。堅持每一個(gè)細節，才能贏(yíng)得全局。

　　他們，設計鐵路二線(xiàn)的德國工程師們，在細節處完美的設計，讓它發(fā)揮到了極致。

　　這也是一種細節，雖然它小，可它卻讓這項技術(shù)變得更加完美。發(fā)現每一個(gè)細節，才能贏(yíng)得全局。

　　不論是生活中還是設計時(shí)，都有一個(gè)個(gè)小小的細節，抓住了這個(gè)細節，可能就會(huì )改變我們的命運。堅持住生活中的細節，可能就會(huì )改變全局。

　　全局離不開(kāi)細節，細節決定全局。讓我們一起來(lái)發(fā)現細節，把握細節，堅持細節，分享細節。分享細節背后完美的全局吧！

分享作文 篇5

　　如煙的往事有許多，大概都忘了，然而，獨有那件放學(xué)后發(fā)生的小事，卻長(cháng)久地印在我的心中，時(shí)時(shí)撞擊著(zhù)我的心，使我清醒，催我?jiàn)^進(jìn)。

　　兩年前的一個(gè)夏日，剛才還寂靜無(wú)聲，一下子傳來(lái)一陣下課鈴聲。同學(xué)們趕忙沖出校門(mén)。

　　路上五年級的同學(xué)行色匆匆。說(shuō)好了要幫小青買(mǎi)零食的，可一走進(jìn)小店，還是有點(diǎn)后悔，覺(jué)得有點(diǎn)浪費。

　　“喲，這不是東東嗎？”

　　他竟然也來(lái)了！是小青，他來(lái)了。我很疑惑。此時(shí)的他正用那晶亮的大眼睛看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“你說(shuō)好請我的哦�！蔽沂裁匆矝](méi)顧，頭也不回，出了店。

　　我感到一陣暗意，天又變涼了。出了店，漫不經(jīng)心地朝遠處一望，突然，我驚呆了，我又看到了那位同學(xué)---小青：他正無(wú)助地站在那兒，看著(zhù)來(lái)往的同學(xué)分享著(zhù)零食；幾位同學(xué)在他旁邊嘲笑他；他的肩一聳一聳的，像是抽泣；有幾位同學(xué)在從他身邊經(jīng)過(guò)像故意炫耀零食的美味；他低著(zhù)頭，身影是那么落寞，冷清

　　我不敢再往下看了，我覺(jué)得他會(huì )向我投來(lái)犀利的目光，那是熱切的目光的落空。我頹然地向前走，進(jìn)了校門(mén)。門(mén)外的聊天聲，好像在呼喚著(zhù)我孤獨的意識，我的思緒紛繁。

　　很小的時(shí)候，父母就教育我要為人大方；戴上了紅領(lǐng)巾，我意識到人與朋友互相給予是一種美好的境界；升五年級的時(shí)候，我記下了老師的話(huà)：給總比拿快樂(lè )。

　　一絲深刻的回憶，被同學(xué)們的聊天聲打斷了。

　　我這是怎么了？我不是發(fā)誓，無(wú)論走到哪里，都要與他人分享嗎？我訓斥自已。透過(guò)校門(mén)外的黃昏，我看到了自已的心靈深處缺乏分享的污點(diǎn)我猛然拿起零食，沖了出去。

　　然而，黃昏下，什么都沒(méi)有了或許，有人跟他分享了零食；或許，此時(shí)，在落寞的黃昏里，他我不敢再想下去了，轉回身，呆立著(zhù)，任憑聊天聲將我的孤獨打擊

　　兩年過(guò)去了，這件小事并沒(méi)有過(guò)去，它總是閃現在我的眼前，浮現在我的腦海里。

分享作文 篇6

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)在我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)后，有了更深刻的認識。文中多蘿茜歷險的故事常深深地感動(dòng)了我，這位美麗的小姑娘，用自己的智慧和勇敢戰勝了困難，讓我由衷地敬佩，值得我學(xué)習。

　　故事是這樣的：多蘿茜和她的亨利叔叔、愛(ài)姆嬸嬸住在堪薩斯大草原上。偶然的一次多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)陌生的地方——奧茲國。一路上，她認識了一些好伙伴，有稻草人，有鐵皮人，還有膽小獅，他們在旅途中遇到了兩個(gè)惡毒的女巫，艱險重重，但是他們不害怕，齊心協(xié)力，開(kāi)動(dòng)腦筋，運用智慧打敗了女巫。也正是因為他們出色的表現，得到了奧茲國國王的賞識，幫助稻草人擁有了一個(gè)聰明的腦袋，賜給鐵皮人一顆仁慈的心，鍛煉了膽小獅，，并且將多蘿茜送回了家。

　　看著(zhù)這本書(shū)，我仿佛身臨其境，和多蘿茜他們一起去渡過(guò)難關(guān)，戰勝困難�？吹蕉嗵}茜重新回到堪薩斯大草原，我真替她高興。她那種不畏艱險，勇于開(kāi)拓的精神一次次打動(dòng)著(zhù)我，我將會(huì )以她為榜樣，在今后的學(xué)習、生活道路上前進(jìn)、前進(jìn)！

分享作文 篇7

　　一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，小女孩美美去森林里玩。

　　忽然，她看見(jiàn)路旁有一些又香又黃的小花。她想：一定要讓好朋友們聞一聞。她叫著(zhù)：“長(cháng)頸鹿、白鴿、小壁虎······”小動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)了。

　　小女孩美美高興地說(shuō)：“快看這些花，好美，好香��！”

　　小動(dòng)物們看著(zhù)，一簇簇嫩黃的小花迎風(fēng)擺動(dòng)，一陣陣花香迎面撲來(lái)，大家異口同聲：“好美，好香��！”

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，美美想到一件事，她對小動(dòng)物們說(shuō)：“明天是我的生日�！�

　　“祝你生日快樂(lè )！”小動(dòng)物們說(shuō)：“我們明天還來(lái)這里吧！”

　　第二天，美美拿了一只大蛋糕來(lái)到森林，小動(dòng)物們已經(jīng)都到齊了。它們?yōu)槊烂罍蕚淞撕枚圊r紅的草莓。大家一起慶祝美美的生日，吃著(zhù)蛋糕，開(kāi)心極了！

分享作文 篇8

　　在我們的生活中有喜怒哀樂(lè )這四大變幻莫測的心情。而我們最喜歡的當然是喜與樂(lè )這兩大心情了！生活中處處都有笑聲，玩得開(kāi)心、遇到喜事，我們都會(huì )喜笑顏開(kāi)，心情也頓時(shí)就綻放了。心花怒放地。好了，現在就和大家說(shuō)一說(shuō)我今天的喜事兒吧！

　　前幾個(gè)星期，我誤打誤撞地進(jìn)入了一個(gè)作文網(wǎng)。而這個(gè)作文網(wǎng)包括了小學(xué)、初中、高中生的作文，甚至連成年人都有哦！在這里面好的文章可不少呢！

　　看到這么多的好文章，我的心也在發(fā)癢。二話(huà)沒(méi)說(shuō)就申請了一個(gè)賬號。而猴急性的我，一有了賬號，就急忙發(fā)幾篇我原來(lái)的文章。誰(shuí)知一發(fā)就停不下來(lái)！從上幾個(gè)星期到現在，我已經(jīng)發(fā)了47篇文章了呢！不過(guò)能不能選上可就要聽(tīng)天由命了！每天我不是帶著(zhù)復雜的心情進(jìn)入作文網(wǎng)的？每天我都很急不可待，希望能夠給我一個(gè)答復。

　　而就在今天，我一如既往地進(jìn)入作文網(wǎng)，發(fā)現了這個(gè)讓我驚訝的好消息！已發(fā)表47，待審核0！讓我不敢相信的是居然全都被發(fā)表上去了！更讓我狂喜的是我還擁有了82個(gè)粉絲！別人評論我的作文評論條居然也有80條了呢！而且評論的全都是“贊贊贊贊贊”哦！這幾個(gè)好消息使我高興地又蹦又跳！笑容的花朵一下子就在我的臉上像放煙花似的綻開(kāi)了！心情一下子就提升到了百分之百！而且，我還知道一個(gè)好消息呢：只要50篇作文被發(fā)表了，就可以申請制作自己的文集了呢！我相信，只要我努力，就一定可以和別人一樣，去制作屬于自己的文集！加油！只要努力，我相信，就一定會(huì )有明天的！

　　笑容綻放在臉上，心情甜蜜在心里！歡喜的事兒就是那么美！

　　六

【【精品】分享作文匯總8篇】相關(guān)文章：

【精品】分享作文匯總六篇02-08

【精品】分享作文匯總7篇02-08

【精品】分享作文匯總5篇02-06

【精品】分享作文匯總9篇01-28

【精品】分享作文五篇01-04

【精品】分享作文8篇02-09

【精品】分享作文合集九篇01-31

【精品】分享作文合集8篇02-06

【精品】分享作文合集9篇01-28

【精品】分享作文十篇01-25