【精華】分享作文300字四篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的分享作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

分享作文300字 篇1

　　我國有許多中華傳統文化，可我最喜歡端午佳節了！

　　端午佳節是在農歷的五月五日，到這天時(shí)，人們都會(huì )喝雄黃酒，灑雄黃水，而且還要包粽子。我想學(xué)包粽子，就跟著(zhù)媽媽學(xué)包粽子。我先把碧綠的蘆葉折成三角形，再把糯米放進(jìn)去，然后把鮮紅的棗子放進(jìn)去，用繩子系住。再放進(jìn)鍋里慢慢用火煮熟。煮熟后打開(kāi)鍋蓋，頓時(shí)，一股芳香撲鼻而來(lái)。吃一口，那滋味叫一個(gè)美��！

　　我一邊吃著(zhù)親手包的粽子，一邊聽(tīng)媽媽講關(guān)于端午佳節的由來(lái)。是因為秦王要來(lái)攻打楚國，屈原提出抗秦的提議遭到了貴族的反對，并且勸楚王將屈原革去職位，楚王聽(tīng)了子蘭的話(huà)，就將屈原流放在楚國的各個(gè)地方。屈原在流放中寫(xiě)了很多部書(shū)。最后跳河而死。楚國的百姓為了紀念屈原，紛紛打撈屈原的身體，一個(gè)漁夫把雞蛋餅拋入水中，說(shuō)：“為了不讓魚(yú)兒們不吃屈原的身體，我決定把食物扔下去�！币粋�(gè)醫師把雄黃灑扔下去，說(shuō)：“我這是讓魚(yú)兒們醉倒�！�

　　這就是端午佳節的由來(lái)。

分享作文300字 篇2

　　20xx年9月22日下午，我們三六班的班隊課由我和媽媽一起跟同學(xué)們開(kāi)展“垃圾不落地”主題活動(dòng)。我們分享的主題是“愛(ài)青園講衛生——打掃衛生我能行”。

　　剛走上講臺，我特別緊張，這時(shí)，同學(xué)們響起了一片熱烈的掌聲，我一下子就不緊張了。

　　首先，我用洪亮的聲音跟同學(xué)們分享了怎樣打掃衛生。接著(zhù)，我邀請同學(xué)們上臺和大家一起分享。同學(xué)們高高地把手舉起，我點(diǎn)了1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……他們都表現得非常好。最后，我們評選了三位表現得最好的同學(xué)，他們是賀思伊、劉希哲、曾喆，并送給了他們禮物。

　　美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，叮叮當，下課鈴聲響了，同學(xué)們再一次響起了熱烈的掌聲，老師也對我們提出了表?yè)P，我真是高興極了！

　　以后，我一定要和同學(xué)們團結合作，共同把教室打掃得干干凈凈。

分享作文300字 篇3

　　發(fā)憤識天下字，何不嘗盡天下食一聲聲鏗鏗有力的口號，我們迎來(lái)了五年級美食節。

　　首先我們將桌子搬到外面形成餐桌，然后我們把美食精靈們請上了舞臺。最后就是開(kāi)始品嘗了，我帶的是可口的藕夾，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)身披黃金甲，一看就一名久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了。果然它們誘人的香味兒，吸引了許多的小伙伴們，藕夾寶寶剛從容不迫地走出了舞臺，就被一股龍卷風(fēng)掃蕩得一干二凈，而我一口沒(méi)吃的哭笑不得的只好去品嘗其他同學(xué)的美食。

　　我去品嘗了二班、三班和四班的食物，有的是冬瓜扣肉，有的是色香味俱全的壽司，有的是誘人的仔排，還有的是雞米花等許多美食。其中我最喜歡吃的是壽司了，在不就是我的藕夾寶寶和紅燒雞爪配嚇了。只見(jiàn)，那蝦十分細嫩，身穿紅色大衣，令人垂涎三尺，可把握肚子里的饞蟲(chóng)引出來(lái)了，整個(gè)五年級被推進(jìn)了高潮。

　　大概一點(diǎn)半左右美食節就結束了，接下去就是我們的演出時(shí)間了。

　　晚上，我們去食堂包餃子，我們這桌的男同學(xué)包的餃子是形態(tài)各異��！有的'是玫瑰花的樣子，有的是一個(gè)五角星，還有的是一個(gè)大圓球

　　這一天，我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)中；這一天，我們學(xué)會(huì )了團結互助；這一天，我們學(xué)會(huì )了分享；這一天，留下了美好的回憶！

分享作文300字 篇4

　　時(shí)間悄悄地從你指尖滑過(guò)，不經(jīng)意中你長(cháng)大了。成長(cháng)路上留下的是學(xué)步的痕跡，使你克服困難的欣喜。你要克服種種困難才能學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)。你們可能學(xué)會(huì )了炒菜、氣自行車(chē)。我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文，你們可能認為這是一件很簡(jiǎn)單的事，但我認為習作之路是漫長(cháng)的之路是漫長(cháng)的。

　　在我讀小學(xué)一年級的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)一句話(huà)。我在書(shū)店里找到一本書(shū)，覺(jué)得很好，從此以后便認真練習。

　　到了二年級，我已經(jīng)開(kāi)始練習寫(xiě)一段話(huà)，看了好的句子變換一下就成為自己的了，提高的速度還挺快。

　　三年級一開(kāi)學(xué)，媽媽就給我報了一個(gè)作文班，我不喜歡上，因為那里規定的太緊了，不能按自己的想法寫(xiě)。

　　四年級，我每天都抄一片作文，還能自己運用上去，提高的還比較快。

　　現在，我發(fā)現了一個(gè)網(wǎng)站，里面有許多寫(xiě)作高人，向他們請教，自己發(fā)表的文章，他們說(shuō)不錯，我心里美滋滋的，想：這幾年的工夫沒(méi)白費，提高了作文水平不說(shuō)還認識了許多網(wǎng)上朋友。

　　習作之路漫漫無(wú)邊，要想寫(xiě)的更好，努力也要加倍。