關(guān)于分享作文匯編10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的分享作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享作文 篇1
提拔的松樹(shù)它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭妍斗艷，也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著(zhù)樸素綠色外套的提拔的松樹(shù)。
提拔的松樹(shù)的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(cháng)著(zhù)，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著(zhù)它們。提拔的松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護房子的戰士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)傘、擋雨棚。還是那種力支持的它(門(mén))們的信念，去保護果實(shí)。 今天難得，外婆會(huì )在我家吃中飯，我以為媽媽會(huì )出去買(mǎi)好多外婆愛(ài)吃的菜，可沒(méi)想到是外婆去買(mǎi)菜。外婆買(mǎi)的不是什么她愛(ài)吃的蔬菜，而是我和媽媽愛(ài)吃的海鮮。
桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而提拔的松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。在冬天里當我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí)，我們會(huì )感到凄涼和悲傷。如果我們在許多光禿禿的樹(shù)中看到了一棵提拔的松樹(shù)(是)時(shí)，就會(huì )充滿(mǎn)(一遍茂盛景象的)希望。
提拔的松樹(shù)是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長(cháng)著(zhù)。別的樹(shù)以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅強為美。這種內在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養的名貴樹(shù)種要高尚的多。
人和樹(shù)一樣，做像提拔的松樹(shù)一樣有內在品質(zhì)堅強的人，要比在“溫室”中生長(cháng)的花朵要偉大的多了。因而我們要學(xué)習提拔的松樹(shù)的正直、樸素、堅強的許多內在品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚的人。
自古以來(lái)，多少人都贊頌過(guò)提拔的松樹(shù)，把它作為崇高的象征，我對提拔的松樹(shù)總是懷有敬仰之心。你看，他不管是在懸崖的縫隙里，還是在堅固的土地上，只要有一顆種子——-不管你是有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風(fēng)吹來(lái)的，還是從鳥(niǎo)的嘴里落下來(lái)的，總之，只要有一粒種子，他就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，隨處茁壯的生長(cháng)起來(lái)，它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉，狂風(fēng)吹不倒它，洪水眼不沒(méi)它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它，它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(cháng)，提拔的松樹(shù)的生命力真強，提拔的松樹(shù)要求得太少了!
分享作文 篇2
家訓，即一家之訓。在博大精深的我們國家文化中，好的家訓與家教，代表了家庭的風(fēng)氣，代表了家庭的品格，代表了家庭的修養。孩子，只有在優(yōu)良家風(fēng)與家訓的熏陶下成長(cháng)，才能出類(lèi)拔萃。在我的成長(cháng)歷程中，自然缺少不了家訓的教誨。
老家的廳中，掛著(zhù)一副字——“勤儉持家”，它，就是我家的家訓。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這句話(huà)，是當年較為困難的時(shí)期，老爺爺常說(shuō)的一句話(huà)。當年為了養活這9口人的家，大家只好省吃?xún)�用，勤勞與節儉，成為了當年生活中最常出現的教誨。在這么多年的潛移默化中，它漸漸地成為了我們家的家訓，直到現在，生活與從前有了翻天覆地的變化，家人們依然不忘當年這句教誨，不斷遵循著(zhù)，不斷地用它教育著(zhù)后代。
在爸爸的教導下，這句“勤儉持家”也令我銘記于心。小時(shí)候，爸爸就教導我“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�、“一粥一飯，來(lái)之不易”……每次吃飯，若是還留有剩下的米粒，爸爸都會(huì )嚴厲的提醒我。在爸爸的教誨與自己親身的體驗下，我體會(huì )到了農民伯伯們的辛勤的勞作與付出的汗水，于是，從小，我吃飯時(shí)就十分注意，不留一點(diǎn)殘羹剩飯，碗也摳得干干凈凈。見(jiàn)到旁人沒(méi)有“光盤(pán)”時(shí)，我也會(huì )熱心的去提醒：“粒粒皆辛苦��！”
漸漸，我長(cháng)大了，對于身邊更多的不節儉現象，我也更加注意，會(huì )去阻止。時(shí)常，我會(huì )去做廢物的回收，在一次回收后，我體會(huì )到了爺爺能變廢為寶的巧手，并也喜歡上了這項的活動(dòng)。我時(shí)常將各種沒(méi)用的廢品帶回家，與爺爺一起，想點(diǎn)子，變廢為寶，剪、拼、疊、焊……時(shí)常為一個(gè)物品的改造絞盡腦汁。就這樣，廢品們脫胎換骨，變成了一個(gè)有一個(gè)有趣的小玩意兒。不僅節儉，在變廢為寶的過(guò)程中，讓我體會(huì )到了辛勤工作的快樂(lè )。就這樣，“勤儉持家”在我們家中一代又一代的傳承著(zhù)，逐漸發(fā)揚。在我心中，家風(fēng)家訓是一個(gè)應牢記的座右銘，是一盞指引人生路的明燈，是一個(gè)令我受益匪淺的'教導�！凹沂亲钚�，國是千萬(wàn)家”如果，家家戶(hù)戶(hù)都能擁有樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)良家訓，由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家組成的國家也必定能擁有好的風(fēng)氣，人民生活必將更加美好。
分享作文 篇3
分享，是一種快樂(lè )的傳遞，是種在心田種上美麗花草，讓我的生活繽紛多彩。分享，是我的爺爺教會(huì )我的。
一次，爺爺的牙很疼，半邊臉腫的就像剛出爐的包子。于是我陪著(zhù)爺爺去醫院，路上經(jīng)過(guò)蛋糕店，爺爺給我買(mǎi)了愛(ài)吃的面包。邊走邊吃，我們很快就到了醫院�？丛\室不大，不過(guò)坐滿(mǎn)了人。其中一個(gè)年約5歲的小弟弟從我進(jìn)來(lái)就盯著(zhù)我的面包，看的出來(lái)他很想吃。不過(guò)我舍不得。于是轉身，心里想：這是我最?lèi)?ài)吃的，面包也不多了，不可能給你吃的，不然我就沒(méi)有了。想吃的話(huà)，你可以叫你的家人給你買(mǎi)啊。真是討厭！
“小雨，來(lái)，把你的面包分一半給這個(gè)小弟弟吃，弟弟也想吃了�？禳c(diǎn)�！蓖蝗粻敔攲ξ艺f(shuō)。我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，不過(guò)爺爺的話(huà)我得聽(tīng)啊，很不情愿的用手在面包上撕了一小塊。爺爺不滿(mǎn)的說(shuō)：“小雨，對別人要大方一點(diǎn)，多分給弟弟一點(diǎn)。不行我來(lái)分�！睜敔斏焓帜眠^(guò)面包，真的分了一半給了弟弟，看著(zhù)可愛(ài)的小弟弟津津有味的吃著(zhù)，我突然覺(jué)得很開(kāi)心。一份美食我一個(gè)人享用，快樂(lè )只有一份。但我和弟弟分享了，就是一份美食得到兩份快樂(lè )，以后弟弟長(cháng)大了，也會(huì )和別人分享，多么好的事情��！
學(xué)會(huì )分享，將快樂(lè )傳遍整個(gè)世界！
分享作文 篇4
我的家鄉一到溫暖的春天，人們便開(kāi)始育西瓜苗。沒(méi)過(guò)幾天，幼苗便長(cháng)了出來(lái)，嫩綠嫩綠的，在春風(fēng)的吹拂下和春雨的滋潤下，西瓜苗長(cháng)得很快，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的瓜秧，好像在比誰(shuí)爬的長(cháng)、爬得快。
到了五、六月份，各種花競相開(kāi)放，爭奇斗艷，西瓜也不聲不響的長(cháng)出了金黃色的花，一朵朵藏在綠葉間，陣陣香氣撲面而來(lái)，會(huì )使你醉倒。
到了七、八月份，黃花凋謝了，結出了像玻璃珠一樣大小的青瓜，在你還沒(méi)有注意的時(shí)候，他們快速長(cháng)大，大的像籃球。綠色的瓜皮中間，又鑲嵌了白色的條紋，非常好看。
暑假到了，西瓜陸陸續續的成熟了。摘一個(gè)西瓜打開(kāi)來(lái)，紅紅的瓜瓤中間點(diǎn)綴著(zhù)黑黑的瓜籽，像小朋友在玩捉迷藏。那甜甜的汁水讓人想起來(lái)就口水直流。
家鄉的西瓜，真讓人喜愛(ài)呀！
分享作文 篇5
從小媽媽就常對我說(shuō)：在家里有好東西要讓爺爺奶奶先吃，在幼兒園要和小朋友一起分享。那個(gè)時(shí)候，分享只是覺(jué)著(zhù)有好東西不能自已吃，不能自私。
讓我印象最深的一次是那次我過(guò)生日。那天，我姐放學(xué)的時(shí)間約了幾個(gè)同學(xué)和我一起過(guò)生日。我們匆匆。把晚飯給吃了，因為心里惦記著(zhù)美美的蛋糕。爸爸看明白我們的心思，就把蛋糕拿出來(lái)，我們趕緊把蠟燭插上，同學(xué)為我唱起了生日歌，臉上個(gè)個(gè)笑盈盈的，我也許下了心愿；迫不及待地我們便吃起蛋糕來(lái)，我吃著(zhù)吃著(zhù)就有了個(gè)想法，讓同學(xué)們都開(kāi)心開(kāi)心，每人粘上奶油。說(shuō)干就干，就趁同學(xué)不注意時(shí)，我就在小東的臉上抹了一撇，小東發(fā)現了就還了我一捺，小丁看見(jiàn)了，趕緊加入，就這樣我們玩了起來(lái)，小東粘不過(guò)我們就開(kāi)溜，我緊追上，抹不到他的臉抹到他的衣服上，碰到誰(shuí)就給誰(shuí)粘點(diǎn)奶油，我們都玩得氣喘吁吁，個(gè)個(gè)小臉，頭發(fā)，衣服上都有呢！有的像小貓，有的像小丑，有的像圣誕老人，你看我，我看你都笑得合不攏嘴，家里的每個(gè)角落留下了我們的笑聲。
這次的生日我和同學(xué)們充滿(mǎn)了無(wú)限快樂(lè )，也讓我體驗到了和同學(xué)分享的快樂(lè )。
分享作文 篇6
轉瞬間，一年過(guò)去了。感覺(jué)時(shí)間如流水般匆匆越走越遠，而我們的青春也成了回不去的從前。曾經(jīng)試圖翻看著(zhù)曾經(jīng)留下的印記，想要尋找回當時(shí)那場(chǎng)無(wú)怨無(wú)悔的青春證明�？勺罱K，我們還是只找回了記憶，卻遺失了青春。――題記
陽(yáng)光明媚的午后，天空像那天的海邊一樣的蔚藍。走進(jìn)了社會(huì )，我們都已經(jīng)被工作所捆綁。每個(gè)星期也就只能有那么兩天可以這樣靜靜的享受著(zhù)這午后的陽(yáng)光。一周難得的休息天，我卻選擇了窩在會(huì )所里面。吃過(guò)午飯，我來(lái)到了陽(yáng)臺上，坐在秋千椅上靜靜的看著(zhù)城市的風(fēng)景。馬路上，來(lái)往的車(chē)輛前行著(zhù)；街道邊，沿街的商販在忙碌著(zhù)；飯館里，上班族在排隊吃飯著(zhù)。一切看上去似乎顯得一如平常，和諧中卻略微帶點(diǎn)說(shuō)不出的感覺(jué)。街道上的紅綠燈閃了一遍又一遍，行人、車(chē)輛來(lái)了一波，又走了一波。當街道的紅綠燈不知道閃了多少遍之后，馬路上出現了一群穿著(zhù)緊身彈力運動(dòng)套裝、帶著(zhù)帥氣頭盔的騎行背包客�？粗�(zhù)他們�？吭诠飞系戎�(zhù)紅燈，我深深的生起了羨慕之心�？纯此麄�，然后拿出了手機，不由自主的打開(kāi)空間，翻出了那年的照片。
看著(zhù)那年的照片，似乎回到了那個(gè)歡樂(lè )的時(shí)光里，北海之行也歷歷在目——海浪、沙灘、泳褲、還有那一路騎行的車(chē)輛，每一張、每一刻停留的印記都是那么的值得懷念。
那年的初春，我們快樂(lè )并擁有著(zhù)。記得那年的初春，正值清明梅雨季節。那時(shí)的天空，零零落落的紛飛著(zhù)發(fā)絲一般的梅雨。在那個(gè)季節里，它稀稀疏疏的下個(gè)不停。萬(wàn)物在它的洗禮下，洗去了寒冬的冰封、褪去了斑駁枯老的容顏。此刻，世間萬(wàn)物開(kāi)啟了一場(chǎng)斗艷舞會(huì )――柳樹(shù)如妙齡少女一般，展示著(zhù)她嫩綠的發(fā)梢；桃花好比相親的佳人，露出了紅暈羞澀的臉龐；還有那江邊的野鴨，愉悅的游蕩在碧綠的江水上，好似陶醉的享受著(zhù)這暖春的一切美好。
伴隨著(zhù)紛飛梅雨的下落，動(dòng)植物們毫不遜色的展露著(zhù)。此刻的人們也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，他們紛紛開(kāi)始組織著(zhù)春游踏青的活動(dòng)。徒步爬山、騎車(chē)出游、家庭野外聚餐……各式各樣的活動(dòng)，紛紛都在享受著(zhù)春天帶來(lái)的樂(lè )趣。
在這季節里，最為典范的活動(dòng)要屬清明祭祖了。也只有這個(gè)時(shí)候，學(xué)校才會(huì )放假，讓我們日夜苦讀的少年們可以松松氣。
每到清明節，學(xué)校便會(huì )開(kāi)始放三天假期，讓大家回家繼承中華傳統節日。然而那年的假期，我卻沒(méi)有回家祭祖。因為在這之前，我跟室友（大爺）早就已經(jīng)策劃了一場(chǎng)說(shuō)走就走的青春旅行，一直苦于時(shí)間不夠充足而遲遲未得實(shí)施。剛好碰上清明假期，有三天時(shí)間，于是我們選擇了踏上青春的旅途。
早在兩個(gè)月前，我們已經(jīng)在網(wǎng)上查好了到北海的路線(xiàn)、距離、騎行時(shí)間，還有跟朋友約好了借山地自行車(chē)。一切準備早已就緒，等待的只是時(shí)間罷了。于是，在收到通知說(shuō)清明學(xué)校從三號到五號放假之后，我們提前一天備好了沿途要喝的水、要吃的干糧、當然還有點(diǎn)愛(ài)吃的小零食啦。在出發(fā)前，我們把要帶的東西開(kāi)始裝進(jìn)背包。塞著(zhù)塞著(zhù)，發(fā)現滿(mǎn)滿(mǎn)一包沉甸甸的都是吃的喝的和換洗的衣物。就這樣，我們在睡夢(mèng)中等待著(zhù)黎明的到來(lái).......
第二天，清晨六點(diǎn)的天剛開(kāi)始微微亮，我們倆的手機鬧鈴就開(kāi)始響起了。我倆不約而同的從床上迅速跳起來(lái)，以流星一般的速度從到洗手間刷牙洗漱。隨后到學(xué)校食堂簡(jiǎn)單的吃過(guò)早餐后，穿著(zhù)中褲、短袖，跨著(zhù)車(chē)出發(fā)了。
出發(fā)前，我們算好了時(shí)間。 自行車(chē)的速度是20公里每小時(shí)，也就是說(shuō)我們從學(xué)校到達郊區的國道要2個(gè)小時(shí)，然后沿著(zhù)國道一路前行到達目的地要12個(gè)小時(shí)，所以六點(diǎn)多出發(fā)的我們，到達目的地應該是晚上8點(diǎn)左右。
踩著(zhù)腳踏板，我們開(kāi)始了青春的旅途，也開(kāi)始了我人生中的第一次冒險。一路上，我們穿梭在城市街道的車(chē)群中�？粗�(zhù)飛速前進(jìn)的小轎車(chē)、公交車(chē)，卻沒(méi)有絲毫的羨慕它們的速度。因為此刻的慢生活，讓我們享受到了平日里做公車(chē)飛馳而過(guò)導致錯過(guò)的城市風(fēng)光。走出了城市，我們踏上了國道。正直初春的季節，國道兩旁和遠處，都是蔥蔥綠綠的一片，美景盡收眼前。
路上前行著(zhù)，我們哼起了熟悉的歌。 踩著(zhù)踩著(zhù)，發(fā)現時(shí)間過(guò)得好快，我們也一步步越來(lái)越接近了目的地。一路上，見(jiàn)過(guò)大山大河，欣賞著(zhù)這大自然春天的美景；看過(guò)農家小舍、田園美景；遇見(jiàn)了同樣騎行的陌生人、打起招呼，聊過(guò)天。騎累了，我們會(huì )找到一個(gè)空曠的綠草坪或者雜石堆坐下休息；餓了，我們拿出準備好的美食，在路邊當起了吃貨；沒(méi)水了，我們便到沿路的農家里面討水喝。
就這樣，我們一路上歡快的騎著(zhù)、吃喝著(zhù)、欣賞著(zhù)。騎到一大半的路程，我開(kāi)始累的腳抽筋了。從車(chē)上摔了下來(lái)，擦破了只穿著(zhù)中褲的腿、弄臟了衣服。那一刻，我頻臨崩潰的邊緣，因為實(shí)在是累的不想再動(dòng)了。大爺看著(zhù)摔倒的我，立馬跳下來(lái)車(chē)，將我扶起。同時(shí)還來(lái)了一句："是爺們，就該對自己狠一點(diǎn)。跌倒來(lái)就站起來(lái)，繼續上路"，這話(huà)至今依舊印象仍深。不知那一刻的我，是為了面子還是真的勇氣，竟然拍拍了弄臟的衣服，拿著(zhù)紙巾簡(jiǎn)單的擦拭傷口之后，爬了起來(lái)繼續前行。
沿途上，累到腳抽筋了三四次。每次都很堅強的繼續前行著(zhù)，但是那一刻眼角依然有了微弱的眼淚。每個(gè)人心里都有最底線(xiàn)的忍耐，忍到無(wú)法可忍卻要強忍時(shí)，只能用淚水掩蓋。也許那時(shí)的我已經(jīng)達到底線(xiàn)了吧。摔倒了一遍又一遍，天也越來(lái)越暗了下來(lái)。我們從白天走到了天黑，看了看手機，已經(jīng)七點(diǎn)多了。 由于天越來(lái)越暗，我們有沒(méi)有準備照明工具，只能在過(guò)路的車(chē)輛照明下慢慢摸索前行。走到離目的地還有40多公里的時(shí)候，我們來(lái)到了一個(gè)小縣城——合浦附近的村落。在夜晚的黑暗和艱難下，我們終于堅持不住，停止了前行。坐在公路旁邊攔截過(guò)往車(chē)輛，希望能載我們一程。但是，一輛輛車(chē)都是飛馳而過(guò)，沒(méi)有停下。在一輛輛攔截的失望中，我們推著(zhù)車(chē)緩慢的走著(zhù)。偶爾看到有車(chē)經(jīng)過(guò)，我們便會(huì )停下繼續招手攔截。不知道招了多少次手，我們等來(lái)了停下的大巴車(chē)。好心的司機師傅看著(zhù)疲憊不堪的我們，幫我們把車(chē)塞到了車(chē)倉里面，讓我們搭上了大巴車(chē)。
上了車(chē)，在車(chē)廂燈光的照明下，我們相互看著(zhù)早已被汗水濕透的短袖和一臉塵土的臟兮兮的臉頰，笑了起來(lái)。那一刻， 似乎覺(jué)得這一趟沒(méi)白來(lái)。雖然旅程還差40多公里、雖然路上跌倒過(guò)、摔傷過(guò)，但是在那一刻覺(jué)得這一切都是那么的值得。
坐著(zhù)大巴，前行了兩個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了目的地——北海。到了車(chē)站，我們搬出車(chē)繼續穿梭在北海的街道上，因為要趕到大爺朋友訂好的旅館才能休息。在手機導航下，我們前行了一個(gè)多小時(shí)，找到了大爺的朋友。在大爺朋友的熱情招呼下，我們來(lái)到了旅館，放下了東西。一路騎行過(guò)來(lái)的我早已疲憊不堪，可是大爺讓我迅速簡(jiǎn)單的沖洗之后，又把我生拉硬拽帶到了出去。一路上，我問(wèn)其原因，他只是一味的在說(shuō)：到了就知道了。結果，我們來(lái)到了他朋友學(xué)校的附近燒烤攤，發(fā)現有一群人和一桌菜、中間還有一個(gè)大蛋糕。簡(jiǎn)單的打招呼介紹，他們很熱情的請我坐下吃飯之后，我才明白，當天是他跟他朋友的生日（居然是同月同日喲）。那一晚，我們很盡興的吃喝，我倆似乎也忘卻了今天一路走來(lái)的疲憊。結束之后，我們回到了賓館，沉沉的睡了下去，一直到第二天十點(diǎn)才醒來(lái)。
學(xué)校放假三天，我們騎車(chē)過(guò)來(lái)花了一天時(shí)間。于是我們找了各種理由請假，在北海又繼續呆了三天。這三天里，朋友帶我們游玩了北海的很多景點(diǎn)。
到過(guò)銀灘，玩過(guò)沖浪、堆過(guò)沙灘人、埋過(guò)沙。記得那天的海風(fēng)有點(diǎn)猖狂的咆哮著(zhù)，浪很大很猛。但是，卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷。乘著(zhù)咆哮的海風(fēng)，我們換上了新買(mǎi)的沙灘褲和拖鞋出門(mén)了。這一次，我們沒(méi)有踩上自行車(chē)，而是來(lái)到了附近的電車(chē)租賃店，租了兩輛電車(chē)。就這樣，在朋友的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)著(zhù)電車(chē)沖著(zhù)海邊前行。一路上聞著(zhù)夾帶咸魚(yú)味道的海風(fēng)，我開(kāi)始幻想著(zhù)碧海藍天的景象。忽然，耳邊一陣陣海浪拍打的巨響將我從幻想里帶回到了現實(shí)中，也告訴著(zhù)我，我們到達了銀灘。停好車(chē)之后，我們激動(dòng)的飛奔至海邊，毫不猶豫的往浪堆里扎了進(jìn)去。卻被猛然襲來(lái)的海浪打得翻滾，鼻子也被咸咸的海水灌了進(jìn)去。那一刻，人生第一次嘗到了海水的味道，也明白了那不是礦泉水里加點(diǎn)鹽就能代替的味道。有了第一次的教訓之后，我們每回往浪里沖的時(shí)候，學(xué)會(huì )了憋氣。就這樣，一個(gè)接一個(gè)的巨浪來(lái)襲，我們一次次的迎面而上。每當海浪翻滾而來(lái)的時(shí)候，我們總會(huì )在一次次的沖浪里露出那久違了的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容。沖浪累了，我們便到沙灘上躺著(zhù)，靜靜的享受著(zhù)海風(fēng)、沙灘帶來(lái)的歡樂(lè )。
去過(guò)立著(zhù)天涯海角的海灘，挖螃蟹、撿貝殼。那里的沙灘上，布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小小的坑，坑里面住的是如黃豆般大小的超級小的螃蟹和寄居蟹。時(shí)而會(huì )看到他們爬出來(lái)覓食，時(shí)而見(jiàn)它們飛快的跑回洞穴里面。每當海浪沖上來(lái)，那小小的洞穴就被填平了。但是，小螃蟹再次爬出來(lái)的時(shí)候，沙灘上又繼續布滿(mǎn)了坑坑洼洼的小洞。我們沿著(zhù)洞穴，輕輕抓了一把海沙，就把小家伙們給抓在了手掌心上了。即使他們想要逃脫，還沒(méi)來(lái)得及就已經(jīng)被我們裝進(jìn)了透明的玻璃瓶。沿著(zhù)沙灘一路挖，我們也一路撿著(zhù)漂亮的貝殼。有扇貝啦、海螺啦......等等。一天下來(lái)，我們可謂滿(mǎn)載而歸。背包里，裝滿(mǎn)了大大小小的貝殼和裝著(zhù)螃蟹玻璃瓶。
除此之外，還逛過(guò)很多已經(jīng)記不起名字的地方。但是記憶卻依舊存在腦海。
這三天里，我們沒(méi)有虛度；這三天里，青春也沒(méi)有虛擲；這三天里，我們更加體驗了不一樣的人生。
有時(shí)候，我常常在想，要是那時(shí)候，我沒(méi)有參與這場(chǎng)說(shuō)走就走的青春旅行、沒(méi)有膽量去嘗試，現在的我是否應該有些許遺憾呢？
人就是這樣。很多時(shí)候，我們因為害怕挑戰，而對一些事情望而卻步；很多時(shí)候，我們因為害怕跌倒，而擔心腳下停止不前；很多時(shí)候，我們因為量力而為，而忘記了只有前行才能得到更好的。青春，沒(méi)有什么不可以！沒(méi)有嘗試、沒(méi)有挑戰、沒(méi)有激情，那算什么青春��！
如果可以從新選擇，我想我依然會(huì )繼續前行，走在青春的旅途上。即使沒(méi)有成功、即使沿途跌倒受傷、即使疲憊不堪，也要試著(zhù)挑戰。
青春，沒(méi)有什么不可以！不要等到我們老的哪兒去不了，才想起青春虛擲的遺憾。走起吧，趁著(zhù)青春還在、趁著(zhù)時(shí)光大好，給青春加點(diǎn)色彩；為生活添點(diǎn)驕傲！
分享作文 篇7
你們喜歡讀書(shū)嗎？我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的學(xué)生。其實(shí)多讀書(shū)對大家今后是有幫助的。大家應該“多讀書(shū)，善讀書(shū)，讀好書(shū)”。接下來(lái)，讓我告訴你多讀書(shū)有什么樣的好處。
多讀書(shū)可以提高大家的閱讀能力。讀書(shū)多了，就可以培養“一目十行”的閱讀能力。這樣，在預習課文時(shí)，就可以快速了解課文，復述課文。
背課文很難，但只要多讀書(shū)，這一問(wèn)題就解決了。為什么呢？一次看一自然段，多讀幾遍，直到記會(huì )每一詞、每一句就行了。
多讀書(shū)對寫(xiě)作也有很大的幫助。因為在讀書(shū)的時(shí)候，往往會(huì )出現一些好詞佳句，大家把它積累起來(lái)，用在自己的作文中，何樂(lè )而不為呢！我的小學(xué)老師就說(shuō)過(guò)：“世界上的美文上千篇，就看你會(huì )用不會(huì )用�！边@句話(huà)使我受益非淺，我的作文有了很大的提高。
“標點(diǎn)符號是基礎，用錯它們要出丑�！彼�，多讀書(shū)就是對使用標點(diǎn)符號的提升，這樣，在今后的寫(xiě)作中，你就不會(huì )“鬧笑話(huà)”了。
多讀書(shū)也會(huì )提高你對社會(huì )的見(jiàn)解。如《論語(yǔ)》中就有一則是這樣寫(xiě)的：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！拔矣X(jué)得孔子說(shuō)得很好。三個(gè)人中，其中必定有我的老師�？匆�(jiàn)他的長(cháng)處，我就要向他專(zhuān)業(yè)學(xué)習；看見(jiàn)他的短處，看看自身有沒(méi)有這種毛病，如果有，就要想辦法改掉。這就很好，在大家的人生中就多了一面鏡子，改掉自己的短處，發(fā)揚自己的長(cháng)處，這不好嗎？
大家也要讀好書(shū)。書(shū)當然也有好壞之分，讀了好書(shū)，有了理解、感悟與體會(huì )，這才算讀了一本好書(shū)。讀了壞書(shū)，可能會(huì )走上人生的歧途，所以，今后不要讀不健康的書(shū)。
多讀書(shū)還有許多好處。生活中有許多知識都是從書(shū)本里面引來(lái)的。
飯堂中，張貼著(zhù)一條顯眼的標語(yǔ)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！备嬲]大家要節約糧食。
校園中，也有這樣一條標語(yǔ)：“此言可以終身行者之乎：己所不欲，勿施于人�！�
而在公交車(chē)上，又有一條標語(yǔ)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！�
請大家讀書(shū)吧！讀書(shū)對大家今后都有好處！讓大家享受讀書(shū)的快樂(lè )吧！祝大家愛(ài)上讀書(shū)！
分享作文 篇8
感動(dòng)像催化劑，每當遇到它，總讓人充滿(mǎn)幸福，令人熱淚盈眶。
有一天，太陽(yáng)早已高高地掛在天空，灑一片金光，使整個(gè)城市都洋溢著(zhù)溫暖。被滿(mǎn)滿(mǎn)地包圍。我悠閑地騎著(zhù)單車(chē)四處亂竄。累了就停下來(lái)休息。當我騎到一座橋邊，一只厭惡的，臟兮兮的小狗突然竄出來(lái)?yè)踝∥业娜ヂ�，還好我剎車(chē)及時(shí)，不然后果肯定不堪設想。由于大好心情被破壞，我頂著(zhù)怒火，大聲地朝那只小狗罵道：“死小狗！趕緊給我讓開(kāi)！”只見(jiàn)那只灰頭土臉，瘦不拉嘰的小狗垂頭喪氣地嗚咽著(zhù)走了，我想，大概是一只流浪的小狗吧。
我重新整理心情，再騎著(zhù)我的愛(ài)車(chē)游蕩。在一個(gè)休息亭，我停下來(lái)喝水，不遠處有一個(gè)討飯的。我頓生厭惡，正打算走時(shí)，突然看到一個(gè)老奶奶提著(zhù)一大袋包子，走向那個(gè)討飯的，說(shuō)：“吃吧，趁熱吃，今天多買(mǎi)幾個(gè)，肯定能吃飽�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得奇怪，那個(gè)要飯的是她家人嗎？正疑惑時(shí)，聽(tīng)到討飯的“撲通”一聲跪下，帶著(zhù)哭腔地一直說(shuō)：“謝謝救命恩人！謝謝！我給您跪下來(lái)，您真是一個(gè)大好人��！”我的心突然猛地震了一下，我的疑惑被解開(kāi)了，這并不是老奶奶的親人，相反，她和討飯的素不相識。老奶奶扶起那個(gè)討飯的，說(shuō)：“大家生活都不容易，你走到這個(gè)地步，也是迫不得已，我都明白，也知道你需要大家的幫忙，我只是盡我的一點(diǎn)小意罷了�！贝认榈睦夏棠绦χ�(zhù)離開(kāi)了。我突然很愧疚。好想扇自己一大嘴巴子。當懊悔與自責充滿(mǎn)我內心時(shí)，老天似乎還不放過(guò)我。周?chē)拇笕嗽诹模骸斑@個(gè)老奶奶真是熱心腸��！每天早上練習，都會(huì )給這里討飯的送上些吃的，就是遇到那些流浪狗，也會(huì )給一些吃的�！蔽倚呒t了臉。騎著(zhù)單車(chē)迅速離開(kāi)了。我感覺(jué)到臉上一股熱流，我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是感動(dòng)。當我騎回那座橋時(shí)，那只小狗還是在那角落里，我開(kāi)心地把面包屑給他吃。也許，這才能減少我的愧疚吧。
從那件事以后，每次出去騎單車(chē)，我都會(huì )帶些吃的，給那些充滿(mǎn)渴望，需要幫助的人們以及可愛(ài)的狗狗。
感動(dòng)需要分享，更要傳送。讓每一個(gè)人都感受人間的真情吧！
分享作文 篇9
爸爸給我買(mǎi)了一盒中性筆，我滿(mǎn)心歡喜。我心想：同學(xué)們都有筆了，我也有筆了，我把筆帶到學(xué)校同學(xué)看見(jiàn)我的筆，覺(jué)得好漂亮，用渴望羨慕的眼神，對我說(shuō)：“舒晚欣，你的筆好好看��！在哪里買(mǎi)的？我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我正在寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，幾個(gè)紙團猝不及防的不知從哪扔到我的桌子上，把我嚇了一大跳。我抬頭看老師，幸好老師還在黑板上寫(xiě)字，頓時(shí)松了一口氣，我一瞄那些字條，內容大同小異，想借我的筆。
哼，還要我的筆，白日做夢(mèng)，我不假思索的就拒絕了。我裝作沒(méi)有收到紙條，不動(dòng)聲色的就把紙條扔了。過(guò)了幾天，鄧詩(shī)雨她們不理我了，好像把我當成陌生人似的。
我不理解是為什么，把事情告訴了爸爸，他笑著(zhù)說(shuō)：“在你看來(lái)是朋友重要還是重要呢？”
“當然是朋友重要啦！”
“那有東西是不是要與朋友一起分享呢？”
爸爸的話(huà)讓我不禁陷入深深反思，對呀，以前他們有吃的，玩的，都會(huì )與我分享，可我很自私，沒(méi)有給他們。
第二天我跟她們道歉，得到原諒。她們輕易原諒了我，以后我們關(guān)系更加友好了。
分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享，這樣大家都會(huì )快樂(lè )。
分享作文 篇10
又到杏子成熟時(shí)，姥姥家的杏樹(shù)上杏兒飽滿(mǎn)，顆顆晶瑩剔透，綴在枝頭饞得人口水上涌。
我早就如性急的猴子一樣，恨不得摘下大把的杏先飽嘗一頓�？衫牙芽偸遣痪o不慢的說(shuō)：“不急，杏兒熟透了才好吃�！蔽铱傻炔患�，就悄悄地摘了顆大個(gè)兒的杏，放到嘴邊咬了一口，酸得呲牙咧嘴，索性把手中的杏兒都扔到了樹(shù)根下。心急吃不了熱豆腐，望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)星星般亮晶晶的杏，我不再焦急，慢慢地變得有了耐心。
過(guò)了一段日子，一天清晨，院子里的大公雞嘹亮的啼叫著(zhù)。姥姥從不睡懶覺(jué)，總是早早地起來(lái)，開(kāi)始一天的勞動(dòng)，我則在被窩里繼續酣睡。不知道什么時(shí)候，姥姥催我：“起來(lái)吧，今天打杏�！蔽乙宦�(tīng)睡意全無(wú)，立刻翻身下地跑到了樹(shù)下，疑惑地問(wèn)姥姥：“今天杏真的熟了？”姥姥笑瞇瞇的說(shuō)：“這是大黃杏，長(cháng)到黃里透紅時(shí)，杏香就飄出來(lái)了。這會(huì )兒打，杏不軟不硬，掉在地上也摔不爛，吃到嘴里也不酸�！�
我按照姥姥的吩咐，小心翼翼地把低處的杏都摘下來(lái)。高處的夠不著(zhù)，姥姥遞給我一根細長(cháng)的木棍�！芭九九尽�，我像孫悟空一樣玩著(zhù)棍子，杏落了一地。姥姥急忙阻止：“夠了，剩下的留給鳥(niǎo)兒松鼠吃�！�
姥姥將打好的杏裝好，撿一些完好無(wú)損的放進(jìn)大瓷碗里，讓我挨家挨戶(hù)的給鄰居們送去。杏越來(lái)越少，我不想送了，姥姥說(shuō)：“好東西要和大家一起分享！”等我送完時(shí)，姥姥把杏洗好。我已經(jīng)不再饞嘴了，慢慢拿起一顆放到嘴里嚼了一下，一股甜甜的汁水灌滿(mǎn)了嘴，一直甜到心里。
歲月悄然流逝。在和姥姥相處的日子里，我變得越來(lái)越有耐心，懂得了和人分享，并且有了悲憫情懷。我想對姥姥說(shuō)：謝謝您，讓我懂得了分享。