關(guān)于分享作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的分享作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享作文 篇1
分享生命的每個(gè)瞬間,是人生理性消化的必然過(guò)程。我們每天與繁瑣相處,是用細節書(shū)寫(xiě)每天的感受。情緒的高亢與低沉,是感受的真實(shí)在現。分享是彼此的互動(dòng),共同影響。凡是眼睛看到的,耳朵聽(tīng)到的,親身經(jīng)歷的,都會(huì )直接走進(jìn)我們的精神空間,伴隨你的思維展現多姿風(fēng)采。
在習慣的晨練中,每天看到有一位8旬的老太太從面前走過(guò),微笑里充滿(mǎn)著(zhù)自信,步伐中凝聚著(zhù)不屈,活動(dòng)里的每個(gè)動(dòng)作是那樣的機械可笑,可是我們看到她的背影應該想到什么?她用什么心境展現自己,是無(wú)言行動(dòng)。我們用什么心態(tài)分享是理性的選擇。那么我們在運動(dòng)中給別人留下什么印象?讓別人分享我們應該展現的精彩?我們自己并不清楚,清楚的是看到你的人。
每天妻子用極大的耐心把飯菜準備好,等待你來(lái)分享。她是用什么心情展現這道風(fēng)景的?也許香噴噴的佳作正在述說(shuō)每個(gè)忙碌的細節,而我們經(jīng)常是在欣賞結果,分享美味,很少追思用心境打造的過(guò)程,因而忽視被分享的深度內容。自己在分享別人的勞動(dòng)成果時(shí),是選擇感謝,微笑?還是麻木,無(wú)所謂?也許你的一句贊美詞,能感動(dòng)她一輩子,讓她在自信的意識里看到自己的潛在希望。但你并不知道你的舉手之勞會(huì )有這樣的神奇效果。
在穿流不息的人群里,幾乎每天能看到一個(gè)揀廢品的中年婦女。她目不斜視,尋找廢棄物品的神情那樣專(zhuān)注,卑微的身影里有一雙堅毅的目光在搜索,她忘掉了自尊,羞辱了虛榮,用真實(shí)展現生命的靈魂。也許多數人會(huì )不屑一顧,會(huì )討厭這種丑陋行為?墒俏覀儜撓氲,她在放下自尊的那一刻,讓我們分享到了一種生命的可貴和渴望。給我們的第一印象是自食其力,比社會(huì )上的偷搶?zhuān)垓_,虛偽換來(lái)的榮譽(yù)地位要高尚的多。如果你也能放下自尊給她一個(gè)小小的幫助,她身上的情緒會(huì )產(chǎn)生質(zhì)的變化,會(huì )用熱淚擁抱你的心境。她會(huì )因為你的幫助分享到人間的溫暖,你會(huì )因為她的感激分享到人間的至純
當你突然接到大學(xué)通知書(shū)的心情需要別人分享時(shí),當你中途迷路被別人提醒時(shí),當你在客車(chē)看到禮貌的讓座時(shí),當我們看到電視的精彩畫(huà)面時(shí),我們是在分享別人帶來(lái)的精彩。讓我們在愉悅的氣氛里享受每個(gè)瞬間,產(chǎn)生美好的向往,提升理性的品位,看到人間是用情和愛(ài)寫(xiě)成的詩(shī)歌。當你接到不愿想到的噩耗,當你幾十年的心血毀于一旦,當你陷入痛苦無(wú)人理解,當你的真情被別人褻瀆或拋棄。也許你會(huì )把自己包裝起來(lái),不露一點(diǎn)無(wú)奈的神色?墒谴蠖嗌偃藭(huì )情隨心動(dòng),色由景生。他們的情景讓我們產(chǎn)生同情和憐憫,跟著(zhù)他們一起分享時(shí)事無(wú)常,人心如云變化莫測的感慨。
不容置疑的是,我們每天要分享一大堆虛擬和假象。無(wú)論你愿不愿意,都要從心頭穿越;乇芘c回應都不太明智。它不因我們的憤怒而走開(kāi),也不因我們的不屑而減少。像瘟疫肆意蔓延,侵蝕和吞并我們的空間。如果用敵意來(lái)對抗,似乎是不太禮貌的舉止。虛擬和假象是人為的烘托現象,里邊包裹著(zhù)真實(shí)和特殊風(fēng)景,幻化著(zhù)多變奇巧的生命邏輯。正如周易八卦用天理解釋生命,表面荒唐,其神秘性一直無(wú)人破解。這不能不讓我們在分享時(shí)精心過(guò)濾,找出我們要吸收的營(yíng)養。
我們每天在享受生命,分享每一天形形色色的生命過(guò)程。驚喜過(guò)后是一片迷茫,失望之后又重新點(diǎn)燃希望。痛苦里醞釀著(zhù)喜悅,真誠里隱藏著(zhù)虛假。小小細節里有感動(dòng)的話(huà)題,舉手之勞里有愛(ài)心的奉獻。我們在體驗中感到,人世間永遠是美好的,應該快樂(lè )每一天。但相互分享的心情并不相同,這是心靈境界產(chǎn)生的差異?晌覀儜撓嘈,相互分享是在支撐,是在鼓舞,是在展現美麗!
分享作文 篇2
自從媽媽讓我在暑假期間看了眾享在線(xiàn)課程我的學(xué)習有了很大的改變。
在以前的課程中,不知道為什么,明明預習了,老師講課還是聽(tīng)不懂。課堂上聽(tīng)懂了,作業(yè)還是不會(huì )做。平時(shí)知識掌握了,考試成績(jì)還是上不去。有木有?有木有!因為學(xué)習不得法,成績(jì)成了我們的心腹大患,該怎樣解決?
我的數學(xué)不好,便在上面聽(tīng)數學(xué),先要培養好數學(xué)性質(zhì),讓自己愛(ài)上數學(xué),對它有興趣了,再學(xué)就容易了。在這期間,我幾天就學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)便運算,一星期就掌握了裂項算法、假設法、空瓶換水、牛吃草問(wèn)題……而且在課后的測試題中還全對呢。
看了眾享在線(xiàn)課程,我懂了許多知識,好好學(xué)習,天天向上!
分享作文 篇3
今天我早早的寫(xiě)完了作業(yè),又習慣性的打開(kāi)了生死狙擊,興致勃勃的玩了起來(lái)。
我首先去簽到,獲得了1000經(jīng)驗值和2個(gè)藍水晶,又領(lǐng)到了一把武器,我立刻裝備上了。我又打開(kāi)活動(dòng),看見(jiàn)新出版了一把英雄武器,圣光騎士,真的好貴啊,288元人民幣!可就是有土豪愿意去買(mǎi)。唉,我好羨慕啊。我打開(kāi)商城武器免費領(lǐng),這個(gè)活動(dòng)是一天能領(lǐng)一次,都是商城武器,運氣好能抽到卓越武器,運氣差也就是一些普通的'金幣槍。我的運氣還不錯,抽到了一把AK12悟空,這把槍總體來(lái)說(shuō)還可以,我立刻裝備上了。我又打開(kāi)庫,發(fā)現自己的白色水晶已經(jīng)300多個(gè)了。我立刻抽了幾下,抽到一把刀“波斯彎刀”。我裝備上就去打變異了。
我選擇了一幅圖——死亡沙漠。我進(jìn)入后,我變成了一個(gè)僵尸,過(guò)了一會(huì ),這一局結束了,我就變回了人類(lèi)。我復活在了一個(gè)箱子旁,我跳上了這個(gè)箱子,拿出了我的AK悟空,打了起來(lái)。首先過(guò)來(lái)了一個(gè)魅影,我本來(lái)想到他,可是他左右晃,我又沒(méi)有變異血清,只能把他打死了。
這時(shí),一只母體開(kāi)著(zhù)保護罩想我跑過(guò)來(lái),我打了一會(huì ),沒(méi)子彈了,糟糕...
未完,待續......
分享作文 篇4
愛(ài),不是獨有的,要跟大家分享。何況,是自己的兄弟姐妹。
我與你在舞蹈班相識。同你一起在教室里揮灑下努力拼搏的汗水,同你一起在課下時(shí)嬉戲打鬧。我喜歡你活潑開(kāi)朗的性格,更喜歡你天真無(wú)邪的笑容?墒,那個(gè)本來(lái)活蹦亂跳的女孩不見(jiàn)了,變成了一個(gè)“默默無(wú)聞”的女孩。你總是一個(gè)人獨自站著(zhù),低著(zhù)頭咬指甲,好像裝了一肚子心事兒似的。
自從你向老師哭訴后,我終于明白了你為何悶悶不樂(lè )。以前我們都羨慕你有那么好的一個(gè)家庭:幽默搞笑的爸爸,漂亮、看起來(lái)很溫柔的媽媽?zhuān)有弟弟和妹妹作伴,多好啊!可是因為你爸爸媽媽把更多的愛(ài)和精力給了弟弟妹妹的出生與成長(cháng)之中,少了很多時(shí)間顧及到你和你的心情,你變得越來(lái)越沉默?赡阆胂,本來(lái)勞累了一天的他們,回到家原本想休息一下,卻還要照顧你的弟弟妹妹,他們也難免會(huì )煩。再恰巧遇上你做了令他們不順眼的事,很可能就招來(lái)一頓斥責了。試著(zhù)跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)你的想法吧,你會(huì )發(fā)現他們對你的愛(ài),一點(diǎn)都沒(méi)有變少。畢竟你大了,弟弟妹妹還小,你小時(shí)候不也一樣需要別人的照顧嗎?希望你能變得開(kāi)心起來(lái)!
愛(ài)是分享
獨自一人在街上走著(zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了小街的盡頭了。街頭有間拉面店,老板是一個(gè)三十多歲的男人,和妻子一起經(jīng)營(yíng)一間小店,還帶著(zhù)一個(gè)小女孩。
我看見(jiàn)小女孩在和她的爸爸媽媽一起吃蘋(píng)果。小女孩拿起一塊蘋(píng)果塞進(jìn)爸爸的嘴里,然后甜甜地說(shuō):爸爸,蘋(píng)果好吃嗎?小女孩的爸爸抱著(zhù)小女孩一邊吃蘋(píng)果一邊說(shuō):好吃好吃,寶貝你也吃。我看見(jiàn),小女孩爸爸的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。小女孩聽(tīng)了爸爸的話(huà),開(kāi)心地笑起來(lái),銀鈴般悅耳的笑聲,清脆、響亮。小女孩又拿起一塊蘋(píng)果,塞進(jìn)媽媽的嘴里,然后說(shuō):媽媽也吃。女孩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了童真。女孩的媽媽幸福地說(shuō):好。小女孩的媽媽臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。整間小店都是嚼蘋(píng)果的聲音,嚼蘋(píng)果的聲音是一首和諧有韻律,滿(mǎn)載幸福的美妙曲子。
看到這里,我心里充滿(mǎn)了愧疚。也是的,這么大了,也沒(méi)有小女孩那樣懂事。相反,到現在,我還是那么自私、任性。自問(wèn)一句:你有關(guān)心過(guò)自己的父母嗎?關(guān)心是有,可是很少,更別說(shuō)把好吃的先給爸爸媽媽吃。大多數時(shí)候,我都只想著(zhù)自己,爸爸媽媽總是把最好的讓給我,而我呢?總是在享受好東西的時(shí)候把他們遺忘得很徹底。我,總為了一點(diǎn)小事而對他們大發(fā)脾氣。有時(shí)候,他們把我的東西吃了,我就對他們萬(wàn)般責怪,發(fā)脾氣的時(shí)候,我總是沒(méi)想到我把他們的東西吃了的時(shí)候。我吃了他們的東西的時(shí)候,他們總是一笑而過(guò),而我呢?為什么,我這么自私、任性?做事情的時(shí)候,總是不顧及身邊人的感受。往日的一幕幕就像回放的電影,讓我真切地看到了那個(gè)被爸爸媽媽寵壞了的自己,我萬(wàn)分慚愧、后悔。
小女孩一家讓我懂得了什么是愛(ài),原來(lái),愛(ài)是分享!
分享作文 篇5
最?lèi)?ài)聽(tīng)那首《我愛(ài)我的家庭》的歌曲了:讓愛(ài)天天住我的家庭,充滿(mǎn)快樂(lè )擁有快樂(lè )……我的家庭也是這么一個(gè)溫暖,快樂(lè )的家。
爸爸媽媽奶奶和我四口人組成了幸福的一家人。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸吧。我老爸的生活習慣超好,每天早起早睡,不抽煙不喝酒,幾乎沒(méi)有任何不良嗜好。他很幽默,經(jīng)常逗得我們一家人哈哈大笑。在我的眼里他還很聰明,一般我不會(huì )做的動(dòng)腦筋題都是他教我的。爸爸特別喜歡小孩子,我和姐姐還有我的朋友們都喜歡和他玩。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我媽媽?zhuān)活^短發(fā),喜歡穿黑色的衣服,一看就很干練。她待人熱情真誠,愛(ài)幫助人。她很喜歡笑,見(jiàn)人都是笑瞇瞇,大家都愛(ài)和她交往,就是她的客戶(hù)都很信任她。我很愛(ài)我媽媽?zhuān)业囊恍┖侠硪笏紩?huì )滿(mǎn)足我?墒钱斘液懿宦(tīng)話(huà)的時(shí)候,她就會(huì )用一些小暴力,但我不怪她,我知道媽媽是為我好。
還有一位重要的家人就是我奶奶了,奶奶60歲了,很愛(ài)干凈,每天把家里打掃的一塵不染,她從小把我帶大,非常關(guān)心我。但也很?chē)Z叨,吃飯穿衣學(xué)習都要管,我有時(shí)也嫌她煩。但如果聽(tīng)不到奶奶的嘮叨,我又會(huì )不習慣了吧。
這就是我的三位家人,我們一家人感情非常好,和眭融洽。家里的經(jīng)濟也很好,可是爸爸媽媽還是很努力地工作,他們從小教導我要勤儉節約,我從他們身上學(xué)到了很多很多。
這就是我可愛(ài)的家,我愛(ài)我的家庭。
分享作文 篇6
和別人分享一份快樂(lè ),就有了兩份快樂(lè );和別人分享一份痛苦,就只有半分痛苦!胺窒怼边@個(gè)詞,并不是許多人在用,因為他們覺(jué)得自己的事情,不需要和別人分享,分享了又能怎么樣呢?不試試怎么知道呢?
以前,我覺(jué)得我并不可能告訴別人自己的事情,開(kāi)心也好,傷心也罷,放在心底就好。也許是我太過(guò)于冷漠,什么事也不愿意和別人說(shuō),身邊就沒(méi)有一兩個(gè)朋友,使我像冷漠的塑像,每天坐在小河邊發(fā)呆,幻想著(zhù)自己有許多的朋友圍著(zhù)我玩捉迷藏。
一天又一天地過(guò)去了,看著(zhù)同齡的伙伴在一起愉快地聊天時(shí),我恨不得馬上撲上去和他們交談,心情起伏不平,可我不敢,因為我膽小、害怕?吹竭@些,我只好默默地回家。
又是秋天,落葉總是在飛舞,使人總覺(jué)得悲哀。也許我就是其中一片落葉,在同一棵樹(shù)媽媽上面,卻總不敢和兄弟姐妹說(shuō)話(huà),直到輕飄飄地在空中打個(gè)旋轉,才明白,落在地上就沒(méi)有什么回憶了。
一不小心,一片落葉停在了我的頭上,我拿了下來(lái),仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō):“朋友,不是用來(lái)冷淡的,是用來(lái)和他分享每一份快樂(lè ),每一份痛苦,讓彼此之間有了好的默契。因為分享,所以快樂(lè );因為分享,所以幸福。不要像我一樣,膽小、害怕,到頭來(lái),沒(méi)有歡樂(lè )的回憶,只有懊悔!憋L(fēng)靜悄悄地把那片落葉從我的手中帶走,在空中打了個(gè)旋轉,無(wú)聲無(wú)息地落在了地上。
春天趕走了冬天,帶著(zhù)微笑來(lái)到我們這群伙伴中間,我正在和我的伙伴講述著(zhù)我的故事,他們也隨著(zhù)我的故事,表情慢慢地在變化,心情也隨著(zhù)我的故事起伏不平,F在的我,不是發(fā)呆的我,而是活躍的我;現在的我,不是塑像,而是又蹦又跳的小女孩。
我從來(lái)都不懂得和別人分享任何一件事,從來(lái)都不懂在我的人生故事里找快樂(lè )和別人分享,F在的我,是因為分享而改變。因為我快樂(lè ),感染了家人,感染了伙伴,他們也快樂(lè )了。
所以,分享很重要。
分享作文 篇7
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!毙碌囊荒暧謥(lái)臨了!今年是馬年,雖說(shuō)時(shí)間是一年一年地過(guò)去了,但這年味兒,還是那么濃!
春節最熱鬧的還屬一頓年夜飯。奶奶早早地在廚房里,準備她的美味佳肴。有皮薄餡大的餃子,寓意著(zhù)大吉大利,有肉大味美,新鮮多汁的魚(yú),寓意著(zhù)年年有余,還有甜甜蜜蜜的湯圓,寓意著(zhù)團團圓圓。等兄弟姐妹到齊,就可以動(dòng)筷了。最受歡迎的還屬湯圓,奶奶剛把湯圓放在桌子上,小孩就抓準時(shí)機,拿起勺子,爭先恐后的在盤(pán)子里搶?zhuān)伦约簺](méi)得吃,“乒乓乒乓”,一陣勺子的碰撞聲過(guò)后,湯圓被一掃而空。大人連忙說(shuō):“慢點(diǎn),沒(méi)人跟你搶?zhuān) ,但小孩還是不顧吃相的狼吞虎咽。這時(shí),飯桌上洋溢著(zhù)熱鬧的氛圍。
春節放煙花是小孩子最?lèi)?ài)做的事。他們會(huì )黏在大人身邊,讓大人在樓下的小鋪給他們買(mǎi)一個(gè)小小的煙花,一共有九發(fā)。導火線(xiàn)點(diǎn)燃了!過(guò)了沒(méi)多久,第一發(fā)煙花就飛上天空,只聽(tīng)“咻——砰!”的一聲,煙花在空中炸開(kāi),綻放出美麗的圖案,剩下的幾發(fā)也陸續上了天空。大人會(huì )乘機跟他們講年獸的故事,小朋友們也就明白了放煙花的由來(lái)。
世紀的鐘聲即將敲響,我也就此停筆!我相信,未來(lái)的幾年年味兒會(huì )更濃!在此,祝大家新年快樂(lè ),龍馬精神!
分享作文 篇8
俗話(huà)說(shuō):有福同享,有難同當。還有一句名言,叫“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。分享與分擔雖然只有一字之差,意思卻截然不同。如果讓我用這兩個(gè)詞語(yǔ)表達分享與分擔的關(guān)系,我認為只有六個(gè)字:多分擔少分享。
其實(shí)分享他人擁有的好東西,師大多數人的本能。比如某同學(xué)帶了一包零食到學(xué)校里來(lái),總是會(huì )有一群同學(xué)圍在他身旁,為的就是分享別人的零食;而分擔,對很多人來(lái)說(shuō),是一種需要培養的品質(zhì)。比如上文提到的那個(gè)帶零食的同學(xué)被老師發(fā)現了,那群圍在他身邊的人立馬就散開(kāi)了?赡苡腥藭(huì )說(shuō),沒(méi)有人會(huì )為別人的錯誤買(mǎi)單,如果這么理解就不對了。分擔不是分擔錯誤,而是分擔感情與負擔。雖然上面的事只是一件小事,卻能反映出一些人的只想分享,而不想分擔的心理。正因為這樣,那些敢于分擔,能夠分擔的人就成了出色的人。
飛鳥(niǎo)盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹。這十二個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,卻很有深意。當年越王勾踐被吳王夫差打敗,越國元氣大傷。但勾踐有心勵精圖治,于是任用賢臣范蠡,文種治國,越國很快強盛起來(lái),滅了吳國,稱(chēng)霸中原。而此時(shí)范蠡卻辭去官職,欲經(jīng)商,同時(shí)他也勸文種一同辭官經(jīng)商,但文種因貪圖功名,便拒絕了,留下來(lái)做官。不久后,文種便被勾踐賜死,而范蠡卻成為了富商,還留下了陶朱公的美名。如果只想一味地分享別人的榮華而不會(huì )選擇放棄,結果只能失敗。
不僅是古代有關(guān)于這方面的事例,現代社會(huì )也體現了二者的聯(lián)系,其中最重要的就是環(huán)境保護,F在的自然環(huán)境狀況之所以令人堪憂(yōu),就是因為人們沒(méi)有處理好分享與分擔的關(guān)系。人們分享了大自然甘甜的水,卻不懂得分擔,仍一味地把廢水,廢液排入大海;人們分享了大自然的新鮮空氣,卻不懂得分擔,仍一味地排放廢氣,砍伐樹(shù)木;人們分享了大自然的土地,卻不懂得分擔,仍一味地過(guò)度開(kāi)墾。也正因為這樣,才會(huì )有大海中的那一絲不協(xié)調,張牙舞爪的沙塵暴,一片片的荒漠。實(shí)施已經(jīng)嚴重警告我們,別再一味地分享了,學(xué)學(xué)如何分擔吧!
多分擔少分享,別認為這太殘酷,當你終于想要分擔些什么時(shí),后悔的命運就要降落在你的頭上了。
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