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時(shí)間:2021-04-04 11:12:08 分享 我要投稿

【精選】分享作文6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的分享作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】分享作文6篇

分享作文 篇1

  一天,一只小螞蟻在森林里散步,忽然發(fā)現了一塊巧克力,他左搬搬右搬搬就是搬不動(dòng)。于是,他就想偷偷吃掉。他掰了一點(diǎn),嘗了嘗,味道特別棒!

  就在小螞蟻準備吃掉巧克力時(shí),他忽然想到了螞蟻隊長(cháng)說(shuō)的話(huà):“我們是一個(gè)團隊,有食物時(shí)要大家一起分享!

  于是,他趕緊把這個(gè)好消息告訴了其他的小螞蟻,小螞蟻們聞聲趕來(lái),他們動(dòng)作熟練地搬起了巧克力,巧克力很香,誰(shuí)都想偷吃一口,可是他們是一個(gè)團隊,只要有一個(gè)人偷吃,就會(huì )讓巧克力掉到下水道里,所以他們都沒(méi)有偷吃。

  他們回到了家里,把這塊巧克力給了螞蟻隊長(cháng),螞蟻隊長(cháng)說(shuō):“你們都是有紀律的螞蟻,這塊巧克力就給你們分著(zhù)吃吧!

  之后,他們每個(gè)人都分到了一塊巧克力,他們吃的時(shí)候都很享受,因為他們知道這是用辛苦換來(lái)的。

分享作文 篇2

  今天是五月一日國際勞動(dòng)節。

  上午九時(shí),我、媽媽、王倪知的媽媽、王倪知和王潤知一起到大堤游玩,那里景色迷人,有很多的人都喜歡去那里玩。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),吹得樹(shù)葉在翩翩起舞,漂亮極了!王倪知說(shuō):“我們來(lái)煮面吃好嗎?”媽媽說(shuō):“好啊,可是還要找一個(gè)洞和一些柴火呀?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,那么讓我來(lái)找洞吧!蔽覀冋业搅巳齻(gè)大洞,王倪知的媽媽說(shuō):“就這個(gè)洞吧!蔽覀兿壬,媽媽們就去鋪桌布和報紙,把東西在桌布上擺好,我們把火生好了,媽媽連忙從袋子拿出鍋來(lái)煮面吃。先在鍋里加入適量的水,蓋上鍋蓋,等水開(kāi)后再加入面條,面條煮熱了再加入各種調味,一鍋香噴噴的面條就煮好了。我們拿來(lái)碗盛起面條,吃得津津有味。我們吃完面還想吃,王倪知給大家提了一個(gè)建議:“如果還有火,我們就烤面包吃!蔽覀兌纪馑慕ㄗh,用棍子穿起面包放進(jìn)洞里烤起來(lái),不一會(huì )兒面包就烤好了。吃著(zhù)親手烤的面包,真是別有一番風(fēng)味!這時(shí)有一陣香味隨風(fēng)撲鼻而來(lái),我們想:會(huì )是誰(shuí)呢?媽媽們就讓我們去前面看看是誰(shuí),學(xué)點(diǎn)藝。走啊走,走到他們的那個(gè)地方,哦!原來(lái)他們在燒烤東西!有一位叔叔說(shuō):“我們的香味引來(lái)了好多客人呢!”我們想:下次再來(lái)玩,我們也燒烤東西吃,一定會(huì )很好吃!

  我喜歡五一國際勞動(dòng)節,因為這是全國人民的國際勞動(dòng)節,大家都可以休息。今天我開(kāi)心極了!因為我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的五一國際勞動(dòng)節。

分享作文 篇3

  生活中有許多東西可以分享,友情、真情、歡樂(lè )、幸福、經(jīng)驗,生活就是因為有了分享才會(huì )快樂(lè )。

  在我的小時(shí)候,我就經(jīng)常和大家一起分享東西,記得在我五年級的時(shí)候,剛開(kāi)學(xué)時(shí),我曾經(jīng)向某個(gè)大賽寄去了我認為我寫(xiě)的一篇很好的作文,結果過(guò)了一個(gè)月也沒(méi)有消息,因此我認為是沒(méi)有選中,一直到快期末考試時(shí),當時(shí)的我們正在因為期末考試的壓力而感到煩惱,我收到了一封來(lái)自北京的鼓鼓囊囊的信,我幾乎有些不敢相信的看著(zhù)信,信上寫(xiě)著(zhù)‘翟培豪杰同學(xué)收’,我焦急、驚喜的拆開(kāi)信封,只見(jiàn)信中寫(xiě)著(zhù)我的作文的被錄取的通知書(shū)和稿費,我激動(dòng)的熱淚盈眶,因為我明白了自己的努力并沒(méi)有白費,近幾天的被期末考試壓迫的感覺(jué)全都不翼而飛,被我甩到了九霄云外。

  我激動(dòng)又小心翼翼的讀著(zhù)信,生怕弄壞了它,班里的同學(xué)看這封信,滿(mǎn)眼都是羨慕,讀完了信,我知道了我的作文在大賽中取得了銀獎,聽(tīng)到了這個(gè)從天而降的好消息,我的心中久久不能夠平靜,這封獲獎通知,好像是一個(gè)石子一般,擊碎了我心中平靜的湖面,我捧著(zhù)這封信三步并作兩步、腳下生風(fēng)的去找我的好兄弟劉宗源去了,終于,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操場(chǎng)坐下,說(shuō):“哥們兒,我的作文在大賽中獲獎了!眲⒆谠从行┎幌嘈诺膯(wèn):“真的?第幾名?”“銀獎!薄昂媚銈(gè)豪杰,我就知道你小子不是一個(gè)省油的料,說(shuō)吧,稿費是多少?你爸媽肯定還給你獎品吧?好小子,我沒(méi)交錯朋友啊,你可真是有出息,改天我請你一只雞排?我剛才還在郁悶我的期末考試肯定又要考得一塌糊涂呢,沒(méi)想到你給我帶來(lái)了這個(gè)好消息,我的郁悶全都不見(jiàn)了!蔽铱粗(zhù)比我還激動(dòng)高興的劉宗源,心中也是不能夠壓抑的興奮之情,因為從那一刻起,我知道我的辛苦并沒(méi)有白費,埋下的種子終于還給了我豐厚的果實(shí)。

  那一次,劉宗源和我一起分享了快樂(lè ),那一刻,我和劉宗源一樣激動(dòng)萬(wàn)分,那一刻,我明白了,分享快樂(lè )可以使一個(gè)人的快樂(lè )變成兩個(gè)甚至更多的人快樂(lè )。

分享作文 篇4

  在人類(lèi)大家庭中,殘疾人群體沐浴在濃濃的關(guān)愛(ài)中,也折射出濃濃的人性之美。殘疾人群體是人類(lèi)大家庭中的平等一員,他們用堅定回報愛(ài)護,用堅強驅走儒弱,用堅毅感動(dòng)世界,用堅決樹(shù)立信心。他們讓世界更加多彩,讓人生更加光輝。

  他們是平等的參與者。48年前,奧林匹克毅然地向殘疾人敞開(kāi)大門(mén),豐富了奧林匹克重在參與的平等精神,數以萬(wàn)計的殘疾人運動(dòng)員用攝人心魄的勇氣為百年奧運抒寫(xiě)了動(dòng)人的樂(lè )章。在奧運賽場(chǎng)上,殘疾人運動(dòng)員像身體健全的運動(dòng)員一樣,品味競爭之烈,欣賞體育之美,點(diǎn)亮理想之光,分享運動(dòng)之樂(lè )。

  他們是快樂(lè )的使者。每位殘疾人都有揪心的痛苦歷程,但曾經(jīng)的傷痛沒(méi)有淹沒(méi)追求快樂(lè )的天性。雖雙目失明,但燦爛的笑容映照著(zhù)光明的斑斕;雖依賴(lài)輪椅,但奔跑的渴望奏響了生命的旋律;雖失去雙臂,但心中的翅膀牽引著(zhù)理想的天空。他們毫不修飾的歡樂(lè )感染著(zhù)世界的每個(gè)角落。

  他們是文明的傳播著(zhù)。面對人類(lèi)大家庭中的殘疾人群體,身體健全人的舉手投足都能反映一個(gè)社會(huì )的文明程度。一句溫暖的問(wèn)候,一次恰當的幫助,一個(gè)自然的謙讓?zhuān)粋(gè)真誠的鼓勵,都會(huì )拉近彼此的心緣,都能感知彼此的苦。殘疾人同樣在用自立自強的行動(dòng)、友情友善的微笑、真心真意的參與詮釋著(zhù)文明的.高度,傳播著(zhù)文明的力量。

  他們是世界的主人。每一個(gè)鮮活的生命都值得尊重,每一個(gè)不屈的殘疾人都是命運的主宰,每一個(gè)拼搏的榮耀都屬于人類(lèi)的驕傲。賽場(chǎng)上,殘疾人運動(dòng)員用生命禮贊般的光彩照亮了每個(gè)人的胸膛;賽場(chǎng)處,殘疾人用生命的贊歌激揚起全人類(lèi)的和諧共鳴;生活中,全人類(lèi)心相印,情相擁,愛(ài)相守。在這一刻,以?shī)W林匹克的名義,向全世界6億殘疾人致敬,向80000萬(wàn)中國殘疾人致敬!

分享作文 篇5

  新春佳節是我們中國的一個(gè)傳統節日,新春佳節俗稱(chēng)過(guò)年,我們都很喜歡新春佳節。

  新春佳節是農歷正月初一,這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統節日。新春佳節的歷史很悠久,它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國農歷,正月初一古稱(chēng)元日、元旦等。俗稱(chēng)年初一,到了民國時(shí)期,改用公歷,公歷的一月一日稱(chēng)為元旦,把農歷的一月一日叫新春佳節。

  新春佳節的另一名稱(chēng)叫過(guò)年。在過(guò)去的傳說(shuō)中,年是一種為人們帶來(lái)壞運氣的想象的動(dòng)物。年一來(lái),樹(shù)木凋謝,百草不生。年如何才能過(guò)去呢?人們想到了一個(gè)好辦法,需要用鞭炮轟,于是有了燃放鞭炮的習俗。

  新春佳節就是這樣由來(lái)的,當新年來(lái)到時(shí),我們會(huì )燃放鞭炮,響聲此起彼伏。家家喜氣洋洋,新的一年開(kāi)始了。男女老少都穿著(zhù)節日盛裝,有的給家里的長(cháng)者拜年祝壽,有的全家人一起吃團圓飯,有的一家人一起包餃子,有的走親訪(fǎng)友,還有的相互拜年,說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。小朋友們還可以收到壓歲錢(qián),這是家人們送給我們的平安祝福。

  新春佳節是多么熱鬧的節日,多么隆重的節日,多么歡快的節日。我期待明年新春佳節的到來(lái)!

分享作文 篇6

  我一天天長(cháng)大,在成長(cháng)道路中經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼一樣,色彩斑斕,其中有一個(gè)貝殼,給我留下了深刻的印象。

  記得那一天,媽媽下班回家時(shí)給我和弟弟買(mǎi)了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包,我看著(zhù)手中的試卷,口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著(zhù)等到明天再吃。

  這時(shí)弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了,看著(zhù)弟弟吃得津津有味,我更饞了,但我已經(jīng)決定不吃了,所以我只好等著(zhù)、等著(zhù),忍住不吃,就上床睡覺(jué)。

  到了第二天上午,我和弟弟來(lái)到客廳看起了電視,這時(shí)我想起了昨天的薯片,便把它拿了出來(lái)。弟弟看見(jiàn)了我手中的薯片,像饑餓的狼看見(jiàn)獵物一樣:“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)!

  “不行,我自己還沒(méi)吃呢!闭f(shuō)著(zhù),我拆開(kāi)了包裝。

  “我保證以后有東西一定會(huì )分享給你!钡艿芸蓱z巴巴地要求,“真的?”我問(wèn)。

  “絕對不騙你!钡艿懿患偎妓鞯鼗卮。

  我猶豫了一會(huì )兒,答應了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視,不知怎么的,這一次我把薯片分享給了弟弟,比我自己獨吞還開(kāi)心,這大概就是分享的快樂(lè )吧。

  通過(guò)這一件事,我感受到了與人分享,快樂(lè )無(wú)比。

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