快樂(lè )是分享作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂(lè )是分享作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )是分享作文1
體育項目的比賽有很多，我最喜歡的是乒乓球比賽。因為打乒乓球可以保護我們的視力。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周五，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。裁判立即說(shuō)：“快！快！快！趕緊開(kāi)始比賽吧！”比賽開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì )兒……。一看結果11比9，我垂頭喪氣地走出場(chǎng)外。突然，對手跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“我們的教練常常對我們說(shuō)，要友誼第一，比賽第二。雖然許多比賽都要爭個(gè)你死我活，但是只要你回去好好練，說(shuō)不定下次就能打敗我們的�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你的提醒，我想下一場(chǎng)比賽會(huì )比這一場(chǎng)發(fā)揮得更好！”
接著(zhù)兩場(chǎng)比賽真的像我說(shuō)的那樣取得了勝利，我高興地一蹦老高。我的隊友們正在幫統計分數，這時(shí)廣播宣布陳有信獲得了第三名，我和大家一同歡呼起來(lái)。
到了頒獎儀式，老師給我們頒發(fā)了獎項。我心里喜滋滋地想把這個(gè)喜悅和爸爸媽媽一起分享。
快樂(lè )是分享作文2
狗年春節，是我們中華民族最重要的、最歡樂(lè )的節日。家家戶(hù)戶(hù)都趕著(zhù)賣(mài)年貨、貼春聯(lián)，每個(gè)人都很快樂(lè )。我們家也不例外，人人都忙得不得了，我們準備過(guò)狗年春節了！
一大早，我便被那接連不斷、震耳欲聾的鞭炮“叫醒”了。
到傍晚的時(shí)候，當最后一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光逝去后，星星掛滿(mǎn)了天空。千家萬(wàn)戶(hù)都很開(kāi)開(kāi)心心、熱熱鬧鬧的。我、爺爺、奶奶、姑姑、爸爸、媽媽、姐姐、表哥、姨他們一家人高高興興地圍坐在一起，桌上擺放著(zhù)美味佳肴，我已經(jīng)想開(kāi)動(dòng)了。但是不行，還有幾道菜沒(méi)上，而且必須長(cháng)輩先吃我們才能開(kāi)動(dòng)。開(kāi)飯了，我想起了去年吃飯時(shí)，爺爺都會(huì )嘮起一些趣事，大家聊著(zhù)，開(kāi)開(kāi)心心地聊著(zhù)……
團圓飯吃完后，我們開(kāi)始守歲了，大約七點(diǎn)多，我們期盼的《狗年春節聯(lián)歡晚會(huì )》開(kāi)始啦！這《狗年春節聯(lián)歡晚會(huì )》很精彩，而且年年不同，今年的節目?jì)?yōu)美婉轉的美曲，有驚心動(dòng)魄的表演，有神秘莫測的魔術(shù)……這些節目看得我目不暇接。
當我們看得入神時(shí)，被“轟”的一聲下了一跳，向外看去……��！不知不覺(jué)已經(jīng)12點(diǎn)了呀！爸爸在外面放五彩繽紛的煙火呢！五顏六色的煙花在空中綻放，有的像一把把巨大的花傘，有的像一條條巨蛇，一邊吼叫著(zhù)，一邊朝著(zhù)天空騰飛，有的像五顏六色的花朵……
一瞬間、一下子、一轉眼，時(shí)間漸漸的過(guò)去了，外公、外婆、奶奶、爺爺就是這么一年又一年的老去了。一年又一年，我們就是這么長(cháng)大的。狗年春節總有新的希望和目標新的一切……
快樂(lè )是分享作文3
今天下午，我們學(xué)校舉行了“分享年味”的活動(dòng)。
學(xué)校的大屏幕上不停地播放著(zhù)不同地方過(guò)年的氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地手舞足蹈。節目就在這歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。第一個(gè)節目是讀春聯(lián)，春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學(xué)們瑯瑯上口地讀著(zhù)春聯(lián)。第二個(gè)節目是介紹圖片。每個(gè)同學(xué)看著(zhù)圖片，講述著(zhù)自己家鄉過(guò)年的情景。
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。那就是分享年貨咯！桌子上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的食品，有江西南昌的米粉，有杭州的粽子，有啟東的年糕，還有慶元的黃糕……同學(xué)們看著(zhù)這一盤(pán)盤(pán)美味佳肴，饞涎欲滴。嘴里的還沒(méi)吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著(zhù)。
最后，杜校長(cháng)給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)紅包，還祝同學(xué)們在馬年身體健康，學(xué)習快樂(lè )。同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)了紅包，里面裝著(zhù)一個(gè)書(shū)簽，上面寫(xiě)著(zhù)一句祝福語(yǔ)：分享是最美的。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我懂得了分享。分享是快樂(lè )的，也是最美的。
快樂(lè )是分享作文4
媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，紅色的車(chē)身，白色的車(chē)把，兩個(gè)黑色的腳蹬上印著(zhù)小蝴蝶，真漂亮!
我迫不及待地想和小伙伴們炫耀一番，便興沖沖推著(zhù)車(chē)子來(lái)到小區操場(chǎng)上。幾個(gè)正在玩耍的小伙伴們馬上圍了上來(lái)。李樂(lè )欣用羨慕的眼光望著(zhù)我的自行車(chē)說(shuō)：“這自行車(chē)真漂亮呀!我能騎一下嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“這是媽媽剛給我買(mǎi)的新車(chē)子，我還沒(méi)騎呢!”張舒涵說(shuō)：“那你騎一會(huì )兒再讓我們騎好嗎?”我急忙搖搖頭：“不行，你們會(huì )把車(chē)子弄壞的�！彼齻兛戳宋乙谎勰刈唛_(kāi)了。我一個(gè)人騎著(zhù)車(chē)子在操場(chǎng)上轉了一圈又一圈，兩眼不時(shí)地瞅她們一下，只見(jiàn)她們一邊玩游戲，一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳來(lái)，像在嘲笑我一樣，我無(wú)聊地推著(zhù)車(chē)子回了家。
回到家，媽媽看我耷拉著(zhù)臉，就問(wèn)：“怎么這么快就回來(lái)了?”我嘟著(zhù)嘴說(shuō):“她們都想騎我的新車(chē)子，我有點(diǎn)兒舍不得�！眿寢屝χ�(zhù)拍拍我的頭說(shuō)：“有好東西應該和大家分享，一個(gè)人快樂(lè )不如大家快樂(lè )�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐靼琢��！?/p>
我推著(zhù)車(chē)子來(lái)到操場(chǎng)上，大聲地對小伙伴們喊：“快來(lái)試試我的新車(chē)子吧!”小伙伴們歡呼著(zhù)跑了過(guò)來(lái)。我們幾個(gè)輪流騎著(zhù)，笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)上。
經(jīng)過(guò)這件事，我體會(huì )到了，分享是一種美德，更是一種快樂(lè )!
快樂(lè )是分享作文5
我一直都認為快樂(lè )是自己的，每個(gè)人都有快樂(lè )，可是當有人告訴我說(shuō)給你的快樂(lè )和悲傷與他人分擔時(shí)，你悲傷就會(huì )減少一半。我當你的快樂(lè )與他人分享時(shí)，你就會(huì )更加快樂(lè )。我看到這句話(huà)的時(shí)候總覺(jué)得莫名其妙，直到后來(lái)……
一次美術(shù)課的時(shí)候我帶來(lái)了一疊白紙，有人向我走來(lái)，問(wèn)道：“你能借我張白紙嗎？”我小心翼翼地把白紙往書(shū)桌里塞了塞，抿了抿嘴，不敢直視對方眼睛，表現出一臉的不情愿。他見(jiàn)我這樣便一聲不吭地走了�？墒俏矣窒肓讼�，我不該不借他，只是一張白紙，有何不可呢？想到爸爸媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會(huì )分享，我便沖出了教室，跑到他的面前說(shuō)：“這張紙給你�！�，他笑了笑，向我說(shuō)了聲謝謝。那一刻我感覺(jué)自己比得到了禮物還開(kāi)心，原來(lái)分享真的能讓人變得快樂(lè )呀！
下課了，我肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕地叫，可是我沒(méi)有帶吃的，只能看著(zhù)別人津津有味地吃東西，口水流下了三千尺。突然，我似乎聞到了一股巧克力的香味，睜大眼睛一看，原來(lái)是那個(gè)我借他白紙的人遞給了我一塊巧克力。我開(kāi)心地跟他說(shuō)了謝謝，原來(lái)，分享是互相的，分享可真讓人快樂(lè )！我像一只活蹦亂跳的小兔子在那手舞足蹈。
我懂得了分享的快樂(lè )，當你學(xué)會(huì )分享，你就會(huì )獲得不一樣的快樂(lè )！
快樂(lè )是分享作文6
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……上周我們班借給毛樓小學(xué)的《青銅葵花》一書(shū)終于回來(lái)了。當那一本本整齊的書(shū)放在講臺桌上時(shí)，班里沸騰了。
在大家一聲聲的驚呼聲中，一本本書(shū)又“完璧歸趙”了。同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著(zhù)，還不時(shí)的用手撫摸著(zhù)，有的同學(xué)還真發(fā)現了書(shū)上的一些變化，看來(lái)一定是手拉手伙伴在書(shū)上進(jìn)行了圈圈點(diǎn)點(diǎn)。那一刻，我的心情也激動(dòng)了起來(lái)，我把書(shū)拿在手上，輕輕地撫摸著(zhù)，仿佛有一陣芬芳涌上心頭，我輕輕的翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，忽然一個(gè)手工的精致的賀卡和一封信從書(shū)中飄出，真是令我喜出望外��！
你看，那賀卡是一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶形狀，上邊工工整整的寫(xiě)著(zhù)：“謝謝你，金昊，謝謝你，借給我《青銅葵花》一書(shū)，讓我感到了青銅和葵花那種情誼，令我很是感動(dòng)。謝謝你！”讀著(zhù)這一行行充滿(mǎn)真摯的話(huà)語(yǔ)，我的`心好像被一縷縷陽(yáng)光普照著(zhù)，是那么溫暖，是那么快樂(lè )。隨后我又打開(kāi)了信件，讀著(zhù)、讀著(zhù)，一行行樸實(shí)的文字，宛如一股股甘泉流入我的心窩，是那么幸福；又宛如一絲細流灌入我的心靈，是那么豐盈。
這時(shí)，有不少同學(xué)也在細細品味著(zhù)自己的賀卡和信件。愛(ài)心的暖流，涌入了教室的每一個(gè)角落。每一位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的喜悅。原來(lái)，分享也是一種快樂(lè )��！
快樂(lè )是分享作文7
中午在學(xué)校食堂吃完飯，我剛回到教室，就看到黃岑懿的爸爸拎著(zhù)一袋東西走進(jìn)了教室。我的目光一下子就鎖定在了那個(gè)袋子上，趕緊跟了過(guò)去。
黃岑懿打開(kāi)袋子，把里面的東西一個(gè)個(gè)地都放在了桌子上，我湊近一瞧，原來(lái)是黃岑懿的午飯。那香氣撲鼻的炒飯，加上一點(diǎn)紅色的胡蘿卜和綠油油的毛豆，給這炒飯增添了不少魅力和顏值。
再看看旁邊：��！一塊塊哈密瓜，像淡黃色的玉石，花一般的香味在空氣中飄蕩，蜜一般的汁水沿著(zhù)邊緣下滴。一個(gè)個(gè)橘子黃中透紅，剝開(kāi)橘子的皮，立刻露出一瓣金黃色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要輕輕一咬，那甜甜的、又捎帶一點(diǎn)酸的汁液，猶如一般清泉射出，使人回味無(wú)窮……
向來(lái)被稱(chēng)為“吃貨”的我，此時(shí)就更是“口水直流三千尺”了。我雙眼緊緊盯著(zhù)，不由地咽了咽嘴里的口水。
黃岑懿看到了我這副模樣，趕緊把水果盒推到我面前，說(shuō)：“你想吃嗎？別客氣！”我看著(zhù)黃岑懿那真誠的小眼神，笑著(zhù)對她說(shuō)：“那我就不客氣了，謝謝！”
這時(shí)，倪語(yǔ)瞳和施夏迪也來(lái)到了教室，她們看到水果，趕緊跑了過(guò)來(lái)。黃岑懿熱情地問(wèn)：“親們，你們要吃水果嗎？”她們聽(tīng)完，互相看了看對方，異口同聲地回答道：“你說(shuō)呢？當然了！”“吃貨！”我對著(zhù)她們說(shuō)。
“哈哈哈”，教室里只有我們四個(gè)人，享受著(zhù)浪漫的中午，和甜蜜的水果……
快樂(lè )是分享作文8
今天的天氣，陽(yáng)光燦爛，我的心情也燦爛無(wú)比。因為，我邀請了我的兩位好朋友來(lái)家里做客。
現在我就來(lái)介紹一下我的兩位好朋友吧！她們一個(gè)叫琪琪，一個(gè)叫丁潔，她們兩都比我大，我都管她們叫姐姐。
姐姐們都來(lái)了，真開(kāi)心呀！我們像小鳥(niǎo)一樣快活！開(kāi)心地玩起了各種有趣的游戲。首先玩起了智力拼圖，然后玩了走迷宮，還玩了當小老師等等……開(kāi)心極了！仿佛回到了幼兒園時(shí)光。
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快呀！我們還沒(méi)玩夠，就到了午飯時(shí)間了，一坐上飯桌，看到我的媽媽做的豐盛的飯菜，我們三個(gè)小家伙兒饞得都快垂涎三尺了，我的媽媽也高興地祝我們玩得開(kāi)心、吃得飽、睡個(gè)美美的中午覺(jué)。
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又快樂(lè )的一天。我心里默默地期待著(zhù)姐姐們的下次到來(lái)。
快樂(lè )是分享作文9
小時(shí)候，哥把好吃的讓給我，我非常開(kāi)心；幼兒園時(shí)，小胡把她拿到的玩具給我玩，我十分感動(dòng)；小學(xué)了，小劉和老嚴在中午把他們的水果分給我吃，我感到自己身邊有很多朋友，特別幸福。
回味我成長(cháng)中分享的快樂(lè )，最難忘的是今年過(guò)年。
我又回到了可愛(ài)的老家——綦江，在萬(wàn)興山和我的小嬢、姐姐、弟弟自己搭灶，自己找柴，煮了一頓火鍋，雖然平時(shí)不吃辣椒，但因為是自己做的，也吃得特別開(kāi)心，邊吃邊喝水，臉紅得像“關(guān)公”。想著(zhù)去年我們我們七個(gè)“小矮人”站在山路上向過(guò)往的路人行禮鞠躬，小嬢提出我們今年也做點(diǎn)有創(chuàng )意的事。小嬢突然想起我學(xué)過(guò)書(shū)法，就讓我寫(xiě)了幾個(gè)“�！弊�，送給山上的鄰居 。我說(shuō)：“好��！”
于是小嬢拿出她的墨汁和毛筆以及白紙，正準備寫(xiě)時(shí)，被周揚姐姐叫住了：“不可能寫(xiě)在白紙上吧！”“那怎么辦？”“有了，我們先用蠟筆將紙涂上紅色再寫(xiě)吧！”于是，我們先剪出了幾張正方形紙，用紅蠟筆把他們涂得紅彤彤的。該我上場(chǎng)了，我握住毛筆定了定神，好不容易寫(xiě)好了五張，于是我們就排成一排去送小嬢的鄰居。
弟弟走在最前面，先鞠躬，然后我們就把“�！弊炙蜕�，所有鄰居都很開(kāi)心，笑瞇瞇地接受了祝福，回來(lái)的時(shí)候每個(gè)人都有收獲，有的抱著(zhù)白菜，有的抱著(zhù)蘿卜，有的拿著(zhù)雞蛋……
那一次讓我明白，自己快樂(lè )時(shí)，不要忘了別人，分享快樂(lè )最快樂(lè )！
快樂(lè )是分享作文10
一個(gè)月前，我借給了龔子琪3本書(shū)，分別是《吳講歷史故事》第一冊和第二冊，和《孩子，先別急著(zhù)吃棉花糖》。
今天，帶著(zhù)一疊書(shū)回來(lái)，我拿進(jìn)小房間一看，原來(lái)是我一個(gè)月前借給龔子琪的書(shū)。當我把書(shū)一本本地拿出來(lái)時(shí)，突然我發(fā)現書(shū)竟然有6本了，我一下子驚呆了，呆呆地望著(zhù)那6本書(shū)，一大堆問(wèn)題圍著(zhù)我，讓我沒(méi)有逃脫的出路。我想：咦，奇怪了，怎么變成6笨了，難道是買(mǎi)的？難道是別人送的？難道是……
正當我疑惑不解時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，問(wèn)到：“呀，你在干嘛呢？還皺著(zhù)眉頭�！蔽移婀值卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)质掳l(fā)生了�！眿寢屢活^霧水地說(shuō)：“啥怪事，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽艺f(shuō)：“我明明只借給龔子琪3本書(shū)，怎么回來(lái)就6笨了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“分享是一件快樂(lè )的事情，你借給別人，別人也會(huì )借給你，這樣既省錢(qián)又實(shí)惠，可以吧一本圖書(shū)的錢(qián)，閱讀兩本書(shū)。不僅擴大了知識面，也讓別人讀到好書(shū)�！迸�，原來(lái)是這樣，雖然只分享了書(shū)但是讓我和我的都感到無(wú)比的幸福。
我終于懂得了分享的快樂(lè )，等我看完了書(shū)，一定再和別人去交換，讓我每個(gè)朋友都可以看到好書(shū)。
快樂(lè )是分享作文11
人，不能把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，但可以把自己的快樂(lè )建立在別人的快樂(lè )之上，分享別人的快樂(lè )，獲得雙重的快樂(lè )。
每天清晨，迷蒙的天色給所有事物都拉長(cháng)了影子。我躺在床上，看著(zhù)泛起一層淡黃色的窗簾，側耳傾聽(tīng)著(zhù)窗外覓食的麻雀們的快樂(lè )。由于我和媽媽齊心協(xié)力在陽(yáng)臺上種植了許多盆栽，所以麻雀們總少不了光顧這里。
“咚！咚咚！”也許，它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂：它們在那里無(wú)拘無(wú)束地為著(zhù)什么廝殺；自由自在地縱目遠望；歡天喜地地飛上飛下……
窗簾輕輕地搖擺著(zhù)，似乎為我而悄無(wú)聲息地閃出一條小縫——一只麻雀扭動(dòng)著(zhù)飽滿(mǎn)的大肚子，站在草葉之間拉長(cháng)的陰影里，不停地轉動(dòng)著(zhù)腦袋，有些期期艾艾地叫著(zhù)，蹦跶著(zhù)小腳，不時(shí)用靈活的尖嘴啄下一兩片細細的草葉，隨后跳出我的視野……分享我的綠色植物，麻雀獲得了快樂(lè )；旁觀(guān)麻雀的生活，我獲得了快樂(lè )。分享和被分享的快樂(lè )，才是真正的快樂(lè )！
快樂(lè )是分享作文12
在這個(gè)世界上，我覺(jué)得快樂(lè )最重要。人們應該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂(lè )的心情。這樣，你才會(huì )對生活時(shí)刻充滿(mǎn)熱情。更重要的是，當你找到快樂(lè )時(shí)一定要與別人分享，因為快樂(lè )是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。
每一天，我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè )。一本好書(shū)，一句幽默的話(huà)，一些有趣的電視節目，往往都會(huì )使你擁有一天的好心情。對于我來(lái)說(shuō)，能夠去世界各地走走是最大的心愿，而且我總夢(mèng)想著(zhù)能做一個(gè)電視節目的外景主持人，這樣就可以把自己的快樂(lè )最多地與大家分享了。
在分享快樂(lè )的過(guò)程中，我又發(fā)現其實(shí)很多我周?chē)娜硕加幸粋�(gè)自己發(fā)掘快樂(lè )的獨特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經(jīng)意間，你會(huì )發(fā)現快樂(lè )也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會(huì )收獲友情、知識，也收獲了快樂(lè )。
努力地尋找快樂(lè )吧，盡情地分享快樂(lè )吧，分享本身就是一種難得的快樂(lè )呀。
快樂(lè )是分享作文13
從前，有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛浪，小老鼠叫樂(lè )美。
“我們來(lái)蓋一所房子吧！”飛浪提議�！昂冒�！”樂(lè )美很贊同。就這樣，他倆蓋起了房子。森林里的小動(dòng)物知道了他們蓋房子的事兒，都趕來(lái)幫忙。
小兔子把棉花縫進(jìn)一個(gè)布袋里，做了一張軟軟的小床，送給樂(lè )美。兔媽媽也做了一張大一點(diǎn)的床，送給飛浪。長(cháng)頸鹿給了他倆一大盆鮮艷的草莓，放在小房子的旁邊，從房子里都能夠聞見(jiàn)草莓的清香呢！
經(jīng)過(guò)大家的努力，飛浪和樂(lè )美的房子很快就蓋好并布置完了，小動(dòng)物們開(kāi)心極了！過(guò)了一段時(shí)間，樂(lè )美的生日到了，小伙伴們都來(lái)慶祝。小雞送來(lái)了一罐甜甜的蜂蜜，樂(lè )美笑著(zhù)說(shuō)：“我這兒有小蟲(chóng)、蜜桃和青草，你隨便吃點(diǎn)，別客氣！”“咚咚咚---”又有人來(lái)了�！罢l(shuí)呀？”“汪汪，我是小花狗，不是大老貓，讓我進(jìn)去吧！”小花狗送來(lái)了一大包炸花生米，這可是他們倆的最?lèi)?ài)哦！整整一天，樂(lè )美收到了好多禮物，她好高興��！
大家很幸福地生活在一起。
快樂(lè )是分享作文14
剛開(kāi)始看到《世界上最長(cháng)的壽司》這本書(shū)時(shí)，猜想是小豬發(fā)揮創(chuàng )意，用最長(cháng)的壽司來(lái)賺錢(qián)，買(mǎi)它最想要的玩具，沒(méi)想到竟然不是這么一回事。
小豬原是個(gè)性孤僻的人自從看了美食節目后，便發(fā)揮創(chuàng )意想做壽司，有許多動(dòng)物樂(lè )意幫忙，融化了它的鐵石心腸，不但開(kāi)了壽司派對，還開(kāi)了壽司專(zhuān)賣(mài)店，甚至還突發(fā)奇想，開(kāi)了壽司樂(lè )園，讓小豬改變了它的生活。
我認為這些朋友是小豬心中的貴人，小豬的個(gè)性原本很冷漠，但因為有了這群朋友，讓小豬的人格有了一百八十度的大轉變，所以小豬應該做好多卷壽司來(lái)感謝它們，因為這群朋友非常熱心。
如果小豬沒(méi)有遇到那群熱情、開(kāi)朗的朋友，那我想這會(huì )是個(gè)很無(wú)趣的故事，小豬必須花很久的時(shí)間才能做好這卷壽司，況且，和別人分享比自己獨占還快樂(lè )，所以我覺(jué)得小豬很有福氣，竟然會(huì )遇到這么好的朋友。
自從小豬懂得改變它的個(gè)性和想法后，天天都快樂(lè )，因為它懂得分享以及合作的重要。
快樂(lè )是分享作文15
當你感到快樂(lè )時(shí)，你要找個(gè)人和你一起分享，這樣，你會(huì )從中感到有一種說(shuō)不出的滋味；當你擁有一些好玩的玩具時(shí)，請不要吝嗇，把它拿出來(lái)和大家一起玩，這樣，你會(huì )嘗到真正的快樂(lè )滋味。
小時(shí)候，母親給我買(mǎi)了好多玩具，今天玩這個(gè)，明天玩那個(gè)，每天都是自己一個(gè)玩，有種說(shuō)不出的孤獨，直到她出現，這種孤獨才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著(zhù)各式各樣的玩具，一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō)：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒(méi)有跟我說(shuō)這句話(huà)，即使是最親愛(ài)的爸爸母親也不曾說(shuō)過(guò)，過(guò)了許久我才斷斷續續的回答：“可——可以��！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō)：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō)：“好啊，那我們以后就是小伙伴了！”于是，便一起玩耍起來(lái)了，邊玩邊聊天才知道，原來(lái)，她就住在我家旁邊，因為父母臨時(shí)有事，才讓她來(lái)我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運��！”那天我真的好開(kāi)心，好快樂(lè )��！
此后，每天我都會(huì )拿著(zhù)心愛(ài)的玩具去她家玩，和她分享我的快樂(lè )，她也會(huì )從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂(lè )，原來(lái)，分享是一種快樂(lè )！
當你把快樂(lè )與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè )；當你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì )明白：分享是快樂(lè )的！