【精品】分享小學(xué)生作文400字四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的分享小學(xué)生作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享小學(xué)生作文400字 篇1
“我”開(kāi)始想當一名畫(huà)家，可大人總是看不出“我”偉大的作品�！拔摇碑敭�(huà)家的夢(mèng)想破滅了，接著(zhù)我當上了飛行員，飛往世界各地，但飛機發(fā)生故障，“我”迫降在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。在這里，“我”結識了小王子，慢慢了解到他的經(jīng)歷和哀愁。他來(lái)自一個(gè)小的只有房子那么大的星球，每天給他的玫瑰澆水——盡管那玫瑰很驕傲。后來(lái)小王子來(lái)到地球遇到了“我”，“我”和他結下了深厚的友誼，但他想念他的玫瑰，為了回到自己的星球，小王子被毒蛇咬了一口后就消失了，“我”找不到他了。
小王子的心是純潔的。這是一部溫馨、真摯、感人的童話(huà)故事，也是一部寓言故事，帶領(lǐng)我們走進(jìn)成長(cháng)的世界。小王子在小狐貍那學(xué)會(huì )了愛(ài)，懂得了關(guān)心別人。
可是，小王子是否回到了走進(jìn)的星球，給他的玫瑰澆水，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單又快樂(lè )的生活呢？我們只能在心里祝福他幸福。正如，小狐貍所說(shuō)：“眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找”。就像列夫托兒斯泰所說(shuō)：“人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！�
這部小說(shuō)還告訴我們一些道理：比如那位國王，雖然他嘴巴說(shuō)自己是通情達理的.，可行動(dòng)卻不一樣，我們不能像他一樣言行不一。比如那個(gè)一直點(diǎn)路燈的人，告訴我們腰忠于職守，負責任。那朵玫瑰，告訴我們不能驕傲……我也要做個(gè)像小王子那樣純潔的孩子。
分享小學(xué)生作文400字 篇2
在一陣陣爆竹聲中，一陣陣歡歌笑語(yǔ)中，我們終于迎來(lái)了春節！春節，是中國最盛大的節日，也是我們最高興的日子。家家張燈結彩，街面上修飾一新，一派喜氣洋洋的景象。我的爸爸媽媽也早早地把家里布置一新，置辦了年貨，我眨著(zhù)幸福的眼睛，穿著(zhù)新衣服在大衣柜鏡子前照來(lái)照去，真是美極了！
大年三十我的爸爸領(lǐng)著(zhù)我把鮮紅的對聯(lián)貼在院門(mén)上，那喜慶的金字映襯的我家滿(mǎn)院都生輝了。令我最溫馨的是除夕晚上，全家圍坐在一起吃著(zhù)香氣四溢的餃子，心中感到是那樣的溫暖，看著(zhù)異彩紛呈的春晚節目，靜等著(zhù)春節的鐘聲敲響……
大年初一上午，親戚朋友們都趕來(lái)拜年了。大家相互問(wèn)候，熱鬧非凡。我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、大爺大娘還給我壓歲錢(qián)了呢！中午時(shí)分，親戚朋友們歡聚一堂，大家平時(shí)難得見(jiàn)上一面，和他們在一起吃飯真是高興極了！餐桌上擺滿(mǎn)各色美食，雞、鴨、魚(yú)、肉豐盛極了，還有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲呢！大家舉杯同慶，喜悅掛在每個(gè)人的臉上。大家都提議拍張合影留作紀念吧，我的爸爸拿起照相機拍照，大家立刻歡笑起來(lái)，大聲喊道：“茄子！”鏡頭里映出一張張充滿(mǎn)笑容的臉龐……
晚上，在美麗的月光下，我和姐姐們一起點(diǎn)燃了手中的煙花，頓時(shí)就噴出了美麗的火花，漂亮極了！看著(zhù)這美麗的景色，聽(tīng)著(zhù)一陣陣火花聲，別提有多開(kāi)心了！
嶄新的一年，又是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們從現在起珍惜每一分每一秒，增加一份動(dòng)力，取得一片收獲！
分享小學(xué)生作文400字 篇3
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)貪玩、調皮、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶——皮諾曹吧！今年寒假我就讀了一本《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)老木匠杰佩托將一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當兒子，起名叫皮諾曹。老人買(mǎi)掉了上衣，供皮諾曹上學(xué)�？善ぶZ曹一心貪玩，為了看馬戲不惜賣(mài)掉課本。在獲得好心馬戲團團長(cháng)的五枚金幣后，回家的路上受壞人的欺騙，渾然不覺(jué)的皮諾曹還險遭殺害，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩樂(lè )國，小仙女教育他不能說(shuō)謊，每當他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(cháng)一截，他連說(shuō)三次謊，結果鼻子長(cháng)得連在屋子里轉身都不能了，還長(cháng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子，被別人賣(mài)來(lái)賣(mài)去，受盡折磨。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習，還能幫助父母的好孩子。
這本書(shū)里皮諾曹總是在不斷地犯錯，不斷地歷險，又在不斷地明白事理，吸取教訓，書(shū)中通俗、幽默的語(yǔ)言不時(shí)的讓我捧腹大笑，同時(shí)也讓我明白了做人的基本道理：誠實(shí)、知錯能改、愛(ài)學(xué)習、尊重父母……
分享小學(xué)生作文400字 篇4
暑假里，媽媽為我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，這本書(shū)可好看了，我愛(ài)不釋手，一回到家，我就捧起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。
故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話(huà)，可以走路，還能上學(xué)呢�！捌ぶZ曹”和老爺爺相依為命，生活很快樂(lè )。
故事發(fā)生在“皮諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了，賣(mài)給了馬戲團老板。馬戲團老板看到“皮諾曹”不同尋常，就讓他為自己賺錢(qián)，為觀(guān)眾表演。隨后，又把“皮諾曹”送到了歡樂(lè )谷�！皻g樂(lè )谷”里沒(méi)有大人，沒(méi)有學(xué)校，“皮諾曹”在這里盡情的玩樂(lè )，盡情的吃喝，過(guò)的不亦樂(lè )乎�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，“皮諾曹”的良心——哲明理來(lái)到的時(shí)候，歡樂(lè )谷里卻變成了荒涼破敗的世界，“皮諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時(shí)，“皮諾曹”十分后悔，他在街道垂頭喪氣的說(shuō)：“我要不這樣該多好啊，現在，我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子！”
不久，“皮諾曹”收到了一封信，信中寫(xiě)到了“蓋比特”老爺爺為了救“皮諾曹”，被鯨魚(yú)吞到了肚子里，情況十分危險。為了救爺爺，“皮諾曹”毅然的跳進(jìn)海里找鯨魚(yú)，在魚(yú)肚里，“皮諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了，為了逃出魚(yú)肚，“皮諾曹”放棄了自己的生命，救出了老爺爺。讀到這里，我眼睛濕潤了�！捌ぶZ曹”你真是一位男子漢，你的善良、誠實(shí)、勇敢給我留下了深刻的印象�？吹竭@里，我真希望“皮諾曹”再活過(guò)來(lái)，再和喜歡他的老爺爺一起快快樂(lè )樂(lè )的生活…… “皮諾曹”的精神感動(dòng)了藍仙子，她不僅救活了“皮諾曹”，還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。
讀完合上書(shū)，感覺(jué)自己也和“皮諾曹”一起經(jīng)歷了許許多多的事，讓我如夢(mèng)如幻，身臨其境。