分享那一本書(shū)作文

　　書(shū)房那陳舊的已掉漆的書(shū)架上，擺放著(zhù)一本早已泛黃的卻依然保存完好的厚厚的《西游記》，是這本書(shū)，見(jiàn)證了祖孫三代的分享。

　　爺爺是一個(gè)讀過(guò)幾年書(shū)的農民，識字，在農活不忙時(shí)，他就會(huì )閑暇無(wú)事，看看一些古代的小說(shuō)，《包青天》、《三俠五義》等，其中《西游記》是爺爺最好的一口。

　　每次看書(shū)，爺爺總會(huì )從屋內搬出一個(gè)折疊椅，打開(kāi)它，然后回屋小心翼翼地拿出這一本陳舊的《西游記》，吹吹上面的灰塵，然后躺在椅子上，戴上那厚厚的老花鏡閱讀起來(lái)，爺爺小心地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，看得很入神，他時(shí)而將老花鏡向鼻梁下拉一拉，將書(shū)向眼睛前移了移，似乎是某個(gè)字看不清，時(shí)而皺起那花白的眉毛，神情嚴肅，似乎是書(shū)中的唐僧師徒被妖怪捉住了，時(shí)而他又舒展開(kāi)眉頭，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，又似乎是孫悟空捉住了妖怪，解救了唐僧。時(shí)間漸漸過(guò)去，爺爺將看到的那一頁(yè)小心地折一下，合上了書(shū)本，每當這時(shí)，還小的我便拉著(zhù)爺爺的手，讓他給我講西游記，于是爺爺便會(huì )很高興地坐下來(lái)，慢慢地與我分享著(zhù)這些精彩生動(dòng)的故事情節。

　　父親是個(gè)教師，他看書(shū)時(shí)是離不了筆的，他看這本《西游記》時(shí)，每到精彩生動(dòng)的情節，父親便會(huì )習慣性地從袋中抽出一支筆，將這一段劃下來(lái)，有時(shí)他也會(huì )用筆記本記錄下來(lái)，并且注上自己的見(jiàn)解，所以這本書(shū)上幾乎每一頁(yè)都有父親的圈劃點(diǎn)注，后來(lái)每當我看到這本《西游記》，我都會(huì )想起父親伏案攻讀的身影，每當讀到這本書(shū)，父親的點(diǎn)評批注讓我更深刻地了解了《西游記》，我分享著(zhù)父親深刻的理解，并使它成為激勵我的動(dòng)力。

　　稍大些，我識字后，便自己讀起了這本《西游記》，原先第一次，我看見(jiàn)了這本厚厚的.，滿(mǎn)頁(yè)都是密密麻麻小字的書(shū)很是抵觸，但只讀了不一會(huì )兒，孫悟空的機智勇敢，唐僧的執著(zhù)信念，豬八戒的憨厚可愛(ài)，沙僧的忠厚老實(shí)，便將我深深地吸引住了，我仿佛跟隨著(zhù)唐僧一步一步走在取經(jīng)路上，跟隨孫悟空降妖除魔，除惡務(wù)盡，在這中，我分享了唐僧的堅強信念，孫悟空的嫉惡如仇......

　　一本老舊的《西游記》，串起了多少分享，這其中，不僅有祖孫三人對這本書(shū)的分享，有我和爺爺間的分享，我和父親間的分享，更有我和書(shū)中人物的分享，分享那一本書(shū)！