憤怒的作文【集合】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的憤怒的作文，歡迎大家分享。

憤怒的作文1

　　都說(shuō)有一句話(huà)叫“公道自在人心”，現在的和諧社會(huì )真是越來(lái)越可怕，越來(lái)越多的人用各種手段進(jìn)行欺詐，前天我就遇到了一件讓人特別憤怒的事情，通過(guò)這件事情我知道現在的世界真的讓人覺(jué)得可怕，前天我在路上走，看到一個(gè)老奶奶自己走著(zhù)走不小心在馬路牙子旁邊摔倒了，自己在那里根本起不來(lái)，我本來(lái)想趕快過(guò)馬路把老奶奶扶起來(lái)，結果沒(méi)等我過(guò)去，有一個(gè)年輕的大哥哥就過(guò)馬路把老奶奶扶了起來(lái)。

　　整個(gè)過(guò)程我都看著(zhù)，結果老奶奶起來(lái)之后就賴(lài)那個(gè)哥哥說(shuō)是他撞的她，然后就說(shuō)自己腦袋疼，腿也疼，這個(gè)地方是路口死角，后來(lái)聽(tīng)警察說(shuō)這個(gè)地方?jīng)]有監控錄像，就一心覺(jué)得這個(gè)老奶奶還真是專(zhuān)業(yè)，懂得在沒(méi)有監控錄像的地方這樣坑蒙拐騙，本來(lái)幫助老弱病殘是每個(gè)人應該做的，但是我不明白，這種道德的事情為什么會(huì )被別人拿來(lái)當做一種騙錢(qián)的手段，我們本能的把受傷的群體幫助起來(lái)，卻被他們反咬一口的感覺(jué)當真很差。

　　后來(lái)我去給這位大哥哥做證，結果卻也不了了之，也許這樣的`事情可能有，這種憤怒的事情真的總是發(fā)生，但是我覺(jué)得不能因為這種事情就覺(jué)得這個(gè)社會(huì )特別不公，我相信即使這種事情讓我憤怒，還是會(huì )有好的人，真情在。

憤怒的作文2

　　我最近的喜怒哀樂(lè )，可謂是一個(gè)接一個(gè)，變化無(wú)窮啊!我是一會(huì )兒開(kāi)心，一會(huì )兒暴躁如雷，一會(huì )兒泣不成聲，一會(huì )兒樂(lè )得像個(gè)瘋子。

　　樂(lè )篇

　　“笑死我了，太棒了�！笨次疫@眉飛色舞的樣子，想必你已經(jīng)猜到了吧，沒(méi)錯，我要去旅游了。為了這事，我是夜不能寐，連覺(jué)也睡不著(zhù)，嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)明天可能發(fā)生的趣事，盼來(lái)盼去，終于等到了，在這其間我可以說(shuō)是度日如年，不，度秒如年。我恨不得一下子飛到上海，去那里嘗遍所有的小吃，把肚子填滿(mǎn)為止。我滿(mǎn)腦全是旅游，除了它只有上海。我的'心情像春天一樣，心花怒放啊!

　　怒篇

　　“天吶!旅游取消了!”我一下子大眼瞪小眼，我心中的火花一下子變大了，空氣中的硝煙味一下子變濃，似乎隨時(shí)都有可能引燃，爆炸。我心中的怒火越發(fā)不可抑制，一下子直跺腳，恨不得把這事實(shí)撕成碎片，碾碎它們!我不禁左踢右踹。

　　哀喜篇

　　“嗚嗚……我的天吶，我的旅游，我的美食�！蔽冶ь^痛哭。我的淚水像掉了線(xiàn)珠子直往下掉，止都止不住�！翱茨隳敲磦�心，就破例帶你去必勝客吧�！薄班抟�，太棒了�！蔽覅群暗�，這可真是“塞翁失馬，焉知非福�！�

　　這就是最近的我，一個(gè)非常非常多變的我。這便是我的喜怒哀樂(lè )。

憤怒的作文3

　　去年的夏天我依舊是在老家的小河里和我的一群豬朋狗友們一起在游泳，解暑。人人都知道在人家游泳的地方很不喜歡有人在里面拉大便，可這奇葩事偏偏就讓我給遇見(jiàn)了，真是人生一大怪事啊。

　　還記得那天我們再水中玩著(zhù)捉人的游戲，輸的人就要去捉人，比的就是誰(shuí)的體力好，誰(shuí)可以游的`更快，所以我們玩的很開(kāi)心，也有時(shí)會(huì )脫力而被人家捉到，我努力的游泳著(zhù)，在這場(chǎng)你追我趕的時(shí)間里我突然間說(shuō)到我們怎么少了一個(gè)人？大家都很急以為他不見(jiàn)了或者是被水給沖走了，或者是被淹了，于是大家都在分頭的尋找著(zhù)他，我也是和大家一起在尋找他，我往上游尋找著(zhù)，心想著(zhù)他肯定是因為怕被捉到所以躲在上游啦，我一路上和幾個(gè)伙伴走上去，卻發(fā)現的是他既然在上游拉大便，而且還拉進(jìn)水中，頓時(shí)我的一種想法就是好想把口中的水和身上的水全都弄干凈。心里想著(zhù)有些人要找他，潛下水去尋找的人會(huì )是什么想法。更何況他既然還在上游拉。我心中頓時(shí)大怒，并發(fā)誓永遠不和這種人一起玩。

　　走過(guò)來(lái)才發(fā)現每一件讓人憤怒的事，都是因為他們做了一些不尊重我們的事情才會(huì )引起我們的憤怒。

憤怒的作文4

　　這個(gè)學(xué)期又發(fā)生了許多事，有歡樂(lè )的、有難過(guò)的、有生氣的、有難忘的……在我的印象中，崇文學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，那兒有美麗的風(fēng)景，親切的老師，善良聰明的同學(xué)。而經(jīng)過(guò)一次事后，讓我的想法有些改變了。

　　事情發(fā)生在午餐過(guò)后，我去洗手，看見(jiàn)兩個(gè)五、六年級的大哥哥，一個(gè)哥哥把一整瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的'洗手液拔了出來(lái)，倒在水溝里，然后打開(kāi)水龍頭把洗手液沖走。那一哥哥有大有小的泡泡一個(gè)個(gè)往下水道中躥，仿佛對我說(shuō)：“朋友��！快阻止他們呀，不要讓更多的泡泡白白流走了�！蔽冶疽詾榱硪粋�(gè)哥哥會(huì )去阻止那個(gè)哥哥，可誰(shuí)知那個(gè)哥哥不但沒(méi)有阻止他，反而哈哈大笑，拍手叫好。我呆住了，動(dòng)都不動(dòng)了，心里很不是滋味，想：“這么美的學(xué)校怎么會(huì )有這樣不道德的人呢？都五六年級了，怎么給學(xué)弟學(xué)妹做榜樣呢？”

　　這件事令我非常憤怒，同時(shí)，我也應該盡自己所能來(lái)阻止這些不道德、破壞學(xué)習的行為。

憤怒的作文5

　　昨天，我的宿舍發(fā)生了一件事，飛來(lái)了一只鳥(niǎo)，之后差點(diǎn)被小梁打死了，我非常憤怒。

　　開(kāi)始是對面的人說(shuō)有一只鳥(niǎo)宿舍闖進(jìn)了我們宿舍的客廳，我不理采他們說(shuō)的話(huà)。小李是第一個(gè)出去看鳥(niǎo)的，然后是小龍，小王，除了我，剩下的接二連三出去了。突然，我聽(tīng)到有人大聲喊叫：“鳥(niǎo)拉屎啦——”我聽(tīng)到后笑了，然后連忙走出去。出去看見(jiàn)了梁展步履匆匆走向后陽(yáng)臺，對面的人又說(shuō)：“小梁，快點(diǎn)打死鳥(niǎo)�！币粍x那，小梁又出現了，而且手拿衣叉。小梁不假思索的拍了上去�？蓱z的小鳥(niǎo)暈了過(guò)去，我大聲叫：“不能打死它！趕它走就可以啦！”但是，已經(jīng)來(lái)不及了。小李用手盛了一點(diǎn)水，然后把手上的水灑向小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)瞬間醒了過(guò)來(lái)，小梁把小鳥(niǎo)趕了出去。

　　我很生氣，因為很多同學(xué)不愛(ài)護野生動(dòng)物。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　題目是憤怒，文章一開(kāi)頭便說(shuō)明了自己憤怒的`原因，然后細致的描寫(xiě)的整件事情。文章語(yǔ)言生動(dòng)形象，條理清晰，層次分明，但是結構單一，是一篇有待提高的文章。

憤怒的作文6

　　憤怒中……昨天才發(fā)了一文，好不容易設計好的格式，竟被人改了。我在評論上表達我及其的不滿(mǎn)，本來(lái)就是嘛！

　　我文送去投稿箱還不到一分鐘就被點(diǎn)評了，怎么能這樣？我都不知道那位高級會(huì )員看了沒(méi)有，就算她看了，她也只看了小部分，至少把文看完再評好不？而且評的那么沒(méi)水平！

　　哎，其實(shí)也不能這么說(shuō)她的，怪我自己沒(méi)寫(xiě)上別改我格式……當時(shí)是比較氣憤的，就在那文后面的`評論上寫(xiě)：再修改我的格式，我就不發(fā)文了……今天又發(fā)了一文，我特意在“精彩語(yǔ)句”中寫(xiě)了，叫大家別改我格式，可格式還是被改了。哼哼！

　　看來(lái)我得遵守承諾不再發(fā)文，退出小荷了，氣死了，本來(lái)決定不發(fā)文�？蛇�是在離開(kāi)之前把我的憤怒寫(xiě)出來(lái)！

　　才當上高級會(huì )員，大家這不是明擺著(zhù)叫我退出嘛！

　　走就走，不呆了行不？這篇文大家想刪就刪，隨你們，不管了可以不？別再見(jiàn)了，行了吧！

　　我帶著(zhù)氣憤飄走……

憤怒的作文7

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽一起去逛街。

　　走到一條大街上，遠遠望過(guò)去，馬路旁邊的一家小店里似乎掛著(zhù)幾只血淋淋的小動(dòng)物。我們走進(jìn)一看，我惡心得快要吐出來(lái)，你猜怎么？那幾只血淋淋的動(dòng)物竟是被扒了皮的狗！我憤怒極了，狗是人類(lèi)的朋友，而人類(lèi)有是怎樣對待朋友的？再看看那個(gè)店主，他似乎很欣賞這樣的慘面，只是若無(wú)其事地嗑瓜子，我更加憤怒了，仔細一看，在店的最里面放著(zhù)幾只籠子，里面關(guān)著(zhù)幾只小狗，它們在籠子里走來(lái)走去，望著(zhù)外面被殺害的同伴。我的忍耐到達了極限，我扯上媽媽轉身就走，頭也不回。

　　“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害�！边@是一個(gè)公益廣告，是成龍說(shuō)的'一句話(huà)。我們的身邊其實(shí)有無(wú)數為了個(gè)人利益而殺害動(dòng)物的事：像為了得到鯊魚(yú)翅而殺死鯊魚(yú)；為了得到象牙，殺死大象……“人類(lèi)一半是天使，一半是魔鬼”，這是一個(gè)人對許多人的警告。

　　為了身邊可愛(ài)的動(dòng)物，讓我們一起保護它們，讓這樣的憤怒不再出現。

憤怒的作文8

　　“走，咱們去買(mǎi)水槍吧，這幾個(gè)班的藝術(shù)表演太無(wú)聊了�！迸赃叺耐瑢W(xué)沖我叫道。

　　“不好吧，老師讓去嗎？萬(wàn)一不讓去呢？發(fā)現了會(huì )被罵死的�！蔽倚⌒囊硪碚f(shuō)道。

　　“哎呀，沒(méi)事的。不會(huì )被發(fā)現。我們去后操場(chǎng)玩不就行了嗎？快走吧，別磨嘰了�！蓖瑢W(xué)著(zhù)急地說(shuō)道。

　　“好吧，好吧，那走吧�！�

　　可是，接下來(lái)，悲劇發(fā)生了。

　　我們買(mǎi)完水槍?zhuān)�接完水，準備去后操�?chǎng)的時(shí)候，迎面撞上了班主任：“干什么去？”

　　我支支吾吾地說(shuō)：“我……我們去買(mǎi)了一個(gè)東西�！�

　　“不好好在座位上待著(zhù)，去買(mǎi)什么東西了？”

　　當時(shí)，我已經(jīng)做好被班主任的唾沫星子淹死的.準備了，可是沒(méi)想到出現了意外。

　　正當我舉起水槍?zhuān)瑴蕚浣o老師看，買(mǎi)的東東就是這把水槍時(shí)，水槍陷害了我：它一下噴出了一道美麗的弧線(xiàn)，弧線(xiàn)噴落在班主任的嘴里！

　　這場(chǎng)景，讓我驚呆了！不知所措，手忙腳亂，膽戰心驚。

　　憤怒的班主任給我的周末作業(yè)加了一項：藝術(shù)節構想！

　　我暗自發(fā)誓，從此，再也不跟這可惡的同學(xué)單獨去買(mǎi)什么鬼東東了。

　　惹得我那班主任，憤怒��！

憤怒的作文9

　　今天，在放學(xué)的路上，天下著(zhù)雨，我發(fā)現一只憤怒的小鳥(niǎo)玩具躺在路邊，渾身臟兮兮的，幾乎看不清它的全貌，好像被人遺棄似的。正在這時(shí)，一位小同學(xué)踩在小鳥(niǎo)的身上，我忍不住對她說(shuō)：“如果你是這只憤怒的小鳥(niǎo)，被別人踩著(zhù)疼不疼啊?”“這又不是你的，你管什么?”她隨口對我說(shuō)。我心里很難過(guò)，趁她跟同學(xué)聊天時(shí)，我就偷偷的撿起了這只可憐的小鳥(niǎo)。把它帶回了家。

　　到了家，我先給它洗了個(gè)澡，然后放進(jìn)洗衣機里轉了轉，拿出來(lái)后，讓我眼前一亮，一個(gè)非常漂亮、干凈的小鳥(niǎo)展現在我的`面前。我終于看清了他的樣子。紅色的頭，黃色的嘴巴，白白的肚子，黑黑的尾巴，可愛(ài)極了。

　　我把今天的事情告訴了爸爸和媽媽?zhuān)�爸爸和媽媽夸我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。就這樣，我和憤怒的小鳥(niǎo)玩具成了一對親密無(wú)間的好朋友!

　　我堅信，我會(huì )一直站在它的前面，為它遮風(fēng)擋雨，一路前行。

憤怒的作文10

　　我得到了一只憤怒的小鳥(niǎo)，它十分可愛(ài)。

　　它穿著(zhù)一件大紅色的衣裳，看上去真得很憤怒，它的衣裳摸上去十分光滑、柔軟，透亮透亮的，顯得很瀟灑的樣子；它的額頭上有一個(gè)黑色的、大大的“V”字，氣派十足；“V”字形下面是那圓溜溜的眼睛，炯炯有神，眼珠子瞪得大大的，怒視著(zhù)前方，好像早已做好了作戰的準備，要和綠野豬殊死拼搏。眼睛下方是尖尖的黃色小嘴，它的小嘴巴突出來(lái)，顯得異�？蓯�(ài)；它的下巴呈白色，就跟雪一樣白；頭頂上是兩根長(cháng)長(cháng)的.紅色羽毛，像怒發(fā)沖冠的樣子。

　　紅色小鳥(niǎo)神態(tài)莊重，雙眼直視前方，它要不顧生命危險來(lái)消滅自己的宿敵——綠野豬，保衛自己的家園。我的這只紅色小鳥(niǎo)好像一位常勝將軍整裝待發(fā)，用它剛強的毅力和堅硬的身軀撞碎一層層防御，滅掉綠野豬。

　　紅色小鳥(niǎo)也是最具代表性的一只小鳥(niǎo)，因為它全身紅色，體現出了因為綠野豬破壞它們的家園而怒不可遏的狀態(tài)，它是最剛強、最有骨氣的！

　　我覺(jué)得，它是一只獨特的小鳥(niǎo)，雖然沒(méi)有更多的其他作用，可它每次都奮力向前飛，好殺死更多的綠野豬。

　　我喜歡我的紅色的憤怒的小鳥(niǎo)，它不僅是可愛(ài)的，它還是最有品格、最有毅力的！

憤怒的作文11

　　前些天，我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這一課，這讓我很恨英法聯(lián)軍。

　　圓明園是我們祖國一道美麗的風(fēng)景，也是全世界的一道無(wú)與倫比的風(fēng)景名勝。圓明園有著(zhù)獨一無(wú)二的西洋景觀(guān)，還有買(mǎi)賣(mài)街，又象征著(zhù)田園風(fēng)光的山鄉村野�？墒�，一切都消失了。奇珍異寶已被敵人奪去，一切都沒(méi)了，昔日的圓明園變成了一片廢墟，而今日的圓明園再也沒(méi)有昨日的輝煌。

　　這些可惡的侵略者把圓明園的肉體燒掉了，燒不掉的卻是中國人民對侵略者的仇恨。大火燒了三天三夜，燒得只剩下幾根殘柱。舉世聞名的圓明園就這樣被英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦。侵略者不僅毀掉了圓明園，他們還要讓清政府割了一大部分的土地，還索要白銀來(lái)賠償他們。我實(shí)在看不慣他們的做法。當初如果我們的祖國能夠強大起來(lái)的話(huà)，就不會(huì )把圓明園燒了。當時(shí)，在十二生肖噴水池里的.牛頭，猴頭，虎頭被侵略者奪去。

　　因為英法聯(lián)軍為了報復清政府逮捕公使和劣待戰俘。所以，就火燒了金碧輝煌的圓明園。

　　如今抹不去的是歷史，改不了。想到這件事，我恨不得把當時(shí)的侵略者殺了，我感到憤怒與惋惜。

憤怒的作文12

　　今天，我在小店里閑逛，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，過(guò)了一會(huì )兒我一驚喜，“憤怒的小鳥(niǎo)”只有五角一包，那么我一定要多買(mǎi)，因為那是我夢(mèng)寐以求的'東西，它是由一只小鳥(niǎo)氣球，兩個(gè)小型小鳥(niǎo)，一個(gè)彈簧，一個(gè)底坐和一個(gè)“手”一樣的彈弓組成的，我急忙打開(kāi)一看，居然還有吃的，于是我就買(mǎi)了一包。

　　我將兩個(gè)小型小鳥(niǎo)插在底坐上，再把手形彈弓拼在底坐上，用彈簧把手形的彈弓和底坐連在一起，結果彈簧在半路，還沒(méi)扣上，就跳走了，我已為是手沒(méi)滑，便繼續，可還是沒(méi)成功，我一次又一次的拉彈簧，可終究沒(méi)成功，是什么原因讓我失敗呢？我開(kāi)始從中找原因，經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗，我終于找到了原因只靠力氣大，而不靠智慧不懂得適當用力，所以，我弄不好。果然，我用力適當就能成功，我靠自己平凡的智慧，實(shí)驗成功了，我很開(kāi)心。

　　后來(lái)，我還和弟弟又買(mǎi)了兩個(gè)展開(kāi)一場(chǎng)激烈的彈小鳥(niǎo)比賽，通過(guò)這件事，我明白了做事不能光靠力氣，還要靠力氣，還要靠智慧。

憤怒的作文13

　　憤怒是一團火，它燃氣你內心的力量，你的憤怒讓對方看到你的尊嚴。如果你壓抑憤怒，這種能量必將以另一種方式傷害你;如果你講憤怒直接指向對方，這種傷害將更加明顯。如何監控管理這種力量，是一種情緒的藝術(shù)。

　　一天，陸軍部長(cháng)斯坦頓來(lái)到林肯那里，氣呼呼地對他說(shuō)一位少將用侮辱的話(huà)指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫(xiě)一封內容尖刻的信回敬那家伙。

　　“可以狠狠地罵他一頓�！绷挚险f(shuō)。

　　斯坦頓立刻寫(xiě)了一封措辭強烈的信，然后拿給總統看。

　　“對了，對了�！绷挚细呗暯泻�，“要的`就是這個(gè)!好好訓他一頓，真寫(xiě)絕了，斯坦頓�！�

　　但是當斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí)，林肯卻叫住他，問(wèn)道：“你要干什么?”

　　“寄出去呀�！彼固诡D有些摸不著(zhù)頭腦了。

　　“不要胡鬧。林肯大聲說(shuō)，這封信不能發(fā)，快把它扔到爐子里去。凡是生氣時(shí)寫(xiě)的信，我都是這么處理的。這封信寫(xiě)得好，寫(xiě)的時(shí)候你已經(jīng)解了氣，現在感覺(jué)好多了吧，那么就請你把它燒掉，再寫(xiě)第二封信吧�！�

憤怒的作文14

　　沙漠，太陽(yáng)似火。

　　駱駝目光焦躁，駝峰低垂，艱難行走。

　　沙漠，一望無(wú)際。

　　沙漠中一片尖石，一只腳踩上，駱駝踉蹌。

　　抬起腳狠狠地踢向尖石，尖石飛去。腳部劃開(kāi)一道深深的口子，鮮紅的血液流出來(lái)，染紅了沙地。蒸發(fā)，升騰起一股淡淡的紅色煙塵。

　　煙塵飛向天空。天空出現蒼鷹。

　　駱駝氣憤地喘著(zhù)粗氣，一瘸一拐地走著(zhù)。

　　蒼鷹鳴叫著(zhù)盤(pán)旋在駱駝的上方，駱駝大驚，狂奔。

　　沙漠上留下一條長(cháng)長(cháng)的血跡。蒸發(fā)，升騰起一股淡淡的紅色煙塵。

　　風(fēng)起，煙塵飛向遠方。遠方出現狼群。

　　駱駝疲憊，流血不止。狼群襲來(lái)，駱駝左沖右突，終于擺脫狼群的追趕。

　　伏地喘息，血流滲入蟻穴。

　　食人蟻傾巢而出，剎時(shí)形成一片黑色，將駱駝裹的嚴嚴實(shí)實(shí)。

　　駱駝嘆息：'我為什么跟一塊小小的石頭生氣呢！'

　　畫(huà)為音：焦躁的.心情，復雜的環(huán)境，憤怒的情緒吞噬了駱駝的生命。我們？我們是否會(huì )控制自己？

憤怒的作文15

　　這天，烈日當空，放學(xué)后，我拖著(zhù)疲倦的腳步走向巴士站。因為今天早上有體能考試，老師要我們跑上足足1。6公里的路程。我費了九牛二虎之力才勉強完成這個(gè)項目，現在可以回終于家休息了。

　　到了巴士站，一位了能找個(gè)位子坐下等巴士，誰(shuí)知道巴士站里擠滿(mǎn)了人。我只好無(wú)奈的背著(zhù)沉重的.書(shū)包，靠著(zhù)欄桿等巴士。

　　過(guò)了不久，巴士終于來(lái)了。我正準備上巴士時(shí)，幾個(gè)年幼的孩子沖上了巴士。我心想：怎么會(huì )有這么沒(méi)禮貌的小孩啊?我咬緊牙根站了起來(lái)，憤怒地走上了巴士。

　　巴士里的冷氣好舒服啊!我在巴士的后邊找到了一個(gè)座位。正當我想閉上眼睛休息的時(shí)候，一位孕婦上了車(chē)。我記得老師說(shuō)過(guò)，我們應該讓位給有需要的人。我二話(huà)不說(shuō)便站了起來(lái)，想把位子讓給那位剛上車(chē)的孕婦。不料，一位大嬸突然沖了過(guò)來(lái)，一見(jiàn)位子便坐了下去。我見(jiàn)狀，立刻有禮貌的告訴他我要把位子讓給那位孕婦的。那位大嬸對我不理不睬，拿起電話(huà)便大聲地聊起天來(lái)。

　　后來(lái)，我發(fā)現那位孕婦已經(jīng)坐下來(lái)，就決定不再理會(huì )這個(gè)大嬸。我覺(jué)得這個(gè)大嬸真是沒(méi)有公德心，竟然目張膽地搶了位子坐下，還對我的話(huà)充耳不聞!記得老師也教導過(guò)我們一定要敬老尊賢，但是遇到這樣的一個(gè)大嬸，我還真是無(wú)法忍下那口氣!

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