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憤怒的作文

時(shí)間:2022-02-01 17:42:31 憤怒 我要投稿

精選憤怒的作文集合六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的憤怒的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選憤怒的作文集合六篇

憤怒的作文 篇1

  xx年5月3日,是一個(gè)不尋常的日子,它在每個(gè)中國人心中牢牢地扎下了根,激起了人們心中的憤怒.

  “丁零零……”當這熟悉的聲音再次響起時(shí),同學(xué)們拖著(zhù)沉重的步?子,目光呆滯地走進(jìn)了教室。教室里鴉雀無(wú)聲,顯得異常安靜,再仔細看看,他們的眼角好像都掛著(zhù)淚水,顯得十分悲痛。這一切都是為什么呢?正在這時(shí),老師走進(jìn)來(lái),緩慢登上講臺。細心的我發(fā)現老師平日臉上的微笑今天全都消失了,一副很?chē)烂C的樣子。

  老師語(yǔ)調沉重地說(shuō);“同學(xué)們,今天北約轟炸了我國駐南聯(lián)盟大使館!甭(tīng)了這個(gè)震撼人心的消息,我感到地球仿佛停止了轉動(dòng),變成了真空,呼吸是那樣的困難,教室里的氣氛也變得緊張起來(lái)。當老師看了看同學(xué)們此時(shí)那氣憤的神情后,接著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,老師知道你們此時(shí)的心情,你們盡管把自己心里的憤怒都表達出來(lái)……”突然,班長(cháng)XX站了起來(lái),當老師用鼓勵的目光看著(zhù)他時(shí),他鏗鏘有力地說(shuō)道:“他們?yōu)槭裁匆@樣做?難道他們認為我們中國人很好欺負嗎?”“他們?yōu)槭裁础闷圬搯?”這一句話(huà)又一次在我心頭縈繞,心中的血沸騰似的,不斷地翻滾著(zhù)。此時(shí)我站起來(lái)說(shuō):“他們太過(guò)分了,他們無(wú)權侮辱我國的尊嚴,他……他們簡(jiǎn)直就是仗勢欺人!

  “同學(xué)們說(shuō)得對。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?因為他們是發(fā)達國家,我國是發(fā)展中的國家,跟他們相比,我國還很落后,落后就要挨打!”這時(shí),同學(xué)們好像想說(shuō)些什么,但又說(shuō)不出來(lái),臉憋得通紅。老師又接著(zhù)說(shuō)道:“可是,我國雖然現在還很落后,但我們不會(huì )永遠都挨打,永遠都落后。這就需要同學(xué)們努力地學(xué)習科學(xué)文化知識把我國建設得繁榮富強。這樣,他們就不敢再仗勢欺人。這種侵犯人權、侮辱我國尊嚴的行為就再也不會(huì )發(fā)生了!”這時(shí),同學(xué)們堅定地點(diǎn)著(zhù)頭。這節課隨著(zhù)下課鈴聲結束了,可是同學(xué)們的心情并沒(méi)有輕松,因為我們知道,自己身負重任;我們也堅信,這種事情再也不會(huì )發(fā)生了!

  20世紀已經(jīng)過(guò)去,但這件事不會(huì )過(guò)去,因為這一次我們雖然挨了打,但是我們中國人是堅強的,我相信,這留在我心靈深處、也留在所有中國人心頭的憤怒,總有一天會(huì )凝聚成我們全民族前進(jìn)的巨大動(dòng)力!

憤怒的作文 篇2

  一件讓人憤怒的事情

  有一件讓人憤怒的事情,到現在我還是沒(méi)有忘記。

  那是暑假里的一天,我在家里無(wú)聊的看著(zhù)電視。隨意的調到了新聞綜合頻道。突然,我看到一則讓我驚訝的新聞:9旬老太遭兒媳毒打。我懵懂了。再怎么生氣也不可以毒打老人那!我一下子來(lái)了興趣,迫切想知道事情的來(lái)龍去脈,據報道:兒媳因為看老人不順眼,經(jīng)常指揮她做事而大打出手。哦,原來(lái)如此!電視上還放出了老人被打時(shí)的樣子,在太陽(yáng)穴的左邊落下了深深的疤痕,鼻青臉腫。讓人真的很于心不忍。是!老人是長(cháng)輩,指揮晚輩做些事情是應該的,更何況,她已經(jīng)是高齡92了。剩下的時(shí)間也已經(jīng)不多了。你不理也就算了,為什么還要出手呢?我不禁想道。

  這也讓我很內疚。奶奶是家里最累的一個(gè)人了,每天早出晚歸。早上起早給我們做粥,還要洗衣服,中午去別人家廠(chǎng)里做飯;貋(lái)還要去農田干活,每天晚上回來(lái)已經(jīng)是大汗淋漓了?墒俏疫經(jīng)常因為一件小事而跟奶奶大發(fā)脾氣,每次事后,我都很后悔,為什么不控制住自己的情緒呢?奶奶再怎么罵你也不能跟她吵架!她也是為你好!可是,我不敢去道歉。生怕看到奶奶那溫和的眼神而讓我更加的自責。

  我想,以后一定要好好孝順家人!一定不能讓他們受委屈。我也會(huì )努力讀書(shū),給她們臉上增光!

憤怒的作文 篇3

  九天之外,在純白的云海之上,水神在憂(yōu)傷地佇立著(zhù)。因為他留在人間的最后一滴眼淚――“水滴精靈”逃走了。

  人間,水妖吞噬著(zhù)一大片一大片的陸地,她獰笑著(zhù)沖毀了人間的房屋、樹(shù)木、田野。人們四處逃亡。與此同時(shí),旱魔也瘋狂地撲向大地,曾經(jīng)的綠洲變成了沙海,良田、河流、森林消失了,火紅的太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地。人們連呼吸都變得困難了。他們在不停地祈求著(zhù):“水滴精靈重返人間”。

  多少年來(lái),水滴精靈替水神精心地護佑著(zhù)人類(lèi)。茂密的森林如同人類(lèi)忠誠的近衛隊,不分晝夜地守護著(zhù)每一寸土地。森林里居住著(zhù)小花、小草、小豬、小老虎、小獅子等等,它們都是人類(lèi)的好鄰居。金燦燦的良田奉獻出了最為飽滿(mǎn)的糧食。人類(lèi)盡情地享受著(zhù)這一切。他們對水滴精靈感激不盡。

  不久,人類(lèi)開(kāi)始漫不經(jīng)心地對待水滴精靈了。當清澈的'溪水緩緩地流過(guò)時(shí),他們隨手就把最骯臟的垃圾扔在了里面。工廠(chǎng)生產(chǎn)用過(guò)的化學(xué)廢料也被無(wú)情地傾倒在水滴精靈的身上。人們在廚房、衛生間、飯店、酒樓里……豪放地揮霍著(zhù)每一滴水?粗(zhù)這一切,水滴精靈的心情無(wú)比沉重。他用盡各種手段警示著(zhù)人們,可是,人們什么都聽(tīng)不進(jìn)去。他們總說(shuō):“多著(zhù)呢,水多著(zhù)呢”。一切繼續著(zhù)……。

  終于,水滴精靈憤怒了,他對人類(lèi)世界徹底絕望了。于是他決定逃到一個(gè)誰(shuí)也找不到的地方。 水妖、旱魔乘虛而入……

  九天之外,水神聽(tīng)見(jiàn)絕望的人們不停地祈求:“讓水滴精靈重返人間”?墒,蒼茫的天地間,該到哪里去尋找水滴精靈……,只有他最后的眼淚了。

憤怒的作文 篇4

  大家應該都玩過(guò)憤怒的小鳥(niǎo)這個(gè)游戲吧?但你們見(jiàn)過(guò)現實(shí)版的憤怒的小鳥(niǎo)嗎?嗯哼?沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?我見(jiàn)過(guò)。事情是這樣的。

  今天中午,我媽媽的同事小王叔叔告訴我們,他家樓下來(lái)了只奇怪的小鳥(niǎo):“這只小鳥(niǎo)但凡看到小朋友單獨在路上走,經(jīng)過(guò)它的樹(shù)底,它就要送上一份‘大禮包’!

  這是真的嗎?這只鳥(niǎo)從哪兒來(lái)?是從游戲機里飛出來(lái)的嗎?我帶著(zhù)一個(gè)個(gè)問(wèn)號,扭皮糖兒似的要媽媽大中午就帶我去。媽媽無(wú)可奈何,只得帶我去了。一路上,我腦子里塞滿(mǎn)了這只奇怪的小鳥(niǎo)。

  終于到了,我小心翼翼地打開(kāi)車(chē)門(mén),向外探了探頭,又馬上縮了回來(lái),猶豫不決,狐疑著(zhù),這只小鳥(niǎo)會(huì )不會(huì )也給我大禮包?大禮包會(huì )是什么呢?猶豫了半天,我終于決定帶把傘去闖闖。

  還沒(méi)到那棵樹(shù)呢!我驚疑不定,忍不住一溜煙跑回來(lái)。媽媽見(jiàn)了很不耐煩:“要看就趕緊去,不看就走了!”我停了下來(lái),定了定神:不入虎穴,焉得虎子?這么好的機會(huì )怎么能錯過(guò)呢?于是,我又一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪去,仿佛腳里灌滿(mǎn)了鉛似的。

  距離那棵樹(shù)只有兩米了,我的耳朵頓時(shí)緊了起來(lái),豎得高高的,努力聽(tīng)著(zhù)種種動(dòng)靜,一雙眼睛瞪得大大的,環(huán)顧四周,還時(shí)不時(shí)回頭望望媽媽。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)枝被蹬開(kāi)的聲音,“嗖!”一個(gè)黑色身影向我射來(lái)。正是那只憤怒的小鳥(niǎo)!我腳底仿佛鉛都消失了,被抹了一層潤滑油,拔腿就跑,邊跑邊喊:“呀!媽呀!救命!”只感覺(jué)兩腳生風(fēng),四周的樹(shù)木一閃而過(guò),自從出了娘胎,我從來(lái)沒(méi)有跑這么快過(guò)。正在這時(shí),我聽(tīng)到了頭上的雨傘“撲通”一聲,這讓我更害怕了,三步并作兩步跑到媽媽身邊。只見(jiàn)媽媽一手拿著(zhù)手機錄像,一手捂著(zhù)嘴賊笑著(zhù)。我上氣不接下氣,心“撲通撲通”直跳,看見(jiàn)媽媽這付賊樣。真讓我哭笑不得。

  我把雨傘轉了轉,發(fā)現上面果然有一份大禮包――一坨完好無(wú)損的鳥(niǎo)屎!真是不入鳥(niǎo)巢,焉得鳥(niǎo)屎!頓時(shí),我、媽媽和小王叔叔哈哈大笑起來(lái)。我想,大概所有慕名而來(lái)的人都會(huì )滿(mǎn)“載”而歸吧?

  小王叔叔告訴我們,有一次,他站在那棵樹(shù)下,跟那只鳥(niǎo)談判:“大鳥(niǎo),不是我們這幢樓的孩子欺侮你,你去吧!別欺侮這些小朋友,不然我也要欺侮你的!”這句話(huà)可真靈驗,這只鳥(niǎo)就一個(gè)月沒(méi)來(lái)呢!不知為什么,可能又被哪個(gè)小朋友欺侮過(guò)吧?這幾天小鳥(niǎo)又憤怒地回來(lái)了。

  這件事告訴我們,要保護大自然,愛(ài)護動(dòng)物。

  有空也來(lái)冒冒險吧!不會(huì )讓你失望的!

憤怒的作文 篇5

  說(shuō)起我最?lèi)?ài)看的頻道,我一定會(huì )不假思索地說(shuō):“‘動(dòng)物世界’!”它不僅會(huì )向我們介紹各種動(dòng)物的特征、習性,而且有時(shí)還會(huì )播出一些人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人的事呢。但下面我要寫(xiě)的是昨天晚上我看到一件令我義憤填膺的事……

  親愛(ài)的讀者,在你們的印象中,“象”,這種森林中的龐然大物是十分溫順的吧。但昨天,它們竟無(wú)端襲擊了一批人類(lèi),造成3人死亡,6人輕傷,5人昏迷不醒!皠(dòng)物世界”的專(zhuān)家們經(jīng)過(guò)研究,終于發(fā)現了原因——

  象群是被逼無(wú)奈的,獵人們大量地捕捉大象,取了它們的象牙去賣(mài)錢(qián),再將它們送到動(dòng)物園、馬戲團,這使得象家族的成員急劇減少。再加上伐木人不停地砍樹(shù),它們賴(lài)以生存的森林的面積越來(lái)越小,越來(lái)越小……最后,瀕臨滅絕的它們“傾巢而出”,拼死一戰,為了那一點(diǎn)點(diǎn)的活下去的希望而奮斗……

  看到這里,我的眼眶濕潤了,既對人類(lèi)毫無(wú)血性的、只顧個(gè)人利益的行為而感到深?lèi)和唇^,又對象群為了自由而拼搏的勇氣而感到震撼,更對我們人類(lèi)給它造成的傷害而感到抱歉,還……

  象群的憤怒是所有善良的人們的憤怒,更是大自然的憤怒!人類(lèi)肆無(wú)忌憚的行為終究激怒了大自然,受到了應有的報應。

憤怒的作文 篇6

  發(fā)試卷了,小明一眼看見(jiàn)了試卷上那鮮紅的69分,頓時(shí)不禁大吃一驚,心想:“只差一分就及格了,這下可慘了,我的小屁屁又自身難保了!

  忽然,他靈機一動(dòng)想出了一個(gè)辦法:69?倒過(guò)來(lái)不是96嗎?結果他那里知道悲劇還是發(fā)生了。

  放學(xué)了,小明興高采烈地走在家的路上。

  小明一回到家就看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上看報紙呢! 還翹著(zhù)二郎腿呢!爸爸一看兒子回來(lái)了就急切地問(wèn):“兒子上次考試

  考了多少分?”

  小明連忙從書(shū)包里掏出試卷對老爸說(shuō):“爸爸我這次考了96分!庇谑,他故意把試卷倒過(guò)來(lái)給爸爸。

  爸爸一看,咦?怎么反了忽然爸爸眼色一變!小明的心怦怦怦地往上跳。

  突然,爸爸一把把小明按在沙發(fā)上掄起扇子大的手重重地拍打著(zhù)。小明一邊哭一邊哀求,心里說(shuō):“奶奶快來(lái)!救命呀!”

  晚上小明洗澡的時(shí)候發(fā)現屁股上留下了好多紅紅的“香腸”

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