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精選憤怒的作文300字錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的憤怒的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
憤怒的作文300字 篇1
20xx年3月23日星期三天氣:晴
語(yǔ)文老師去學(xué)習了,全班歡樂(lè )起來(lái)。但發(fā)生了一件事,讓我非常氣憤!
今天早上,我看到張?chǎng)渭延幸环N亮晶晶的.紙條,真好看,便目不轉睛地盯著(zhù)看。她看到后,抓起一把遞給我,我連忙推辭,可心里實(shí)在喜歡,就收下了。班長(cháng)看見(jiàn)了,放下手里一大袋亮紙條,扯起嗓門(mén)大吼:“徐婧嫻,你要那個(gè)干什么!你又沒(méi)用!你拿它干什么?說(shuō)!那東西你又學(xué)不會(huì ),你要什么!”張?chǎng)渭鸦鹈叭,說(shuō):“我給她怎么了?”我正想開(kāi)口,被她推到了一邊。我只好看著(zhù),干著(zhù)急。果然,班長(cháng)傲慢地說(shuō):“你給我過(guò)來(lái)!”張?chǎng)渭堰^(guò)去了,班長(cháng)一把扯下她的小組長(cháng)牌子,說(shuō):“你告訴她們,誰(shuí)和徐婧嫻玩,我就摘掉誰(shuí)的牌子!”事后,張?chǎng)渭褜ξ艺f(shuō):“我們說(shuō)好了,都和你玩,即使丟掉牌子,也和你玩!”我很感動(dòng)。想著(zhù)要還張?chǎng)渭褌(gè)清白!討回公道!
憤怒的作文300字 篇2
昨天放學(xué)后,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽叫我在停車(chē)這里等她,她自己去買(mǎi)菜。突然,,有人大聲吆喝:“菜便宜,來(lái)買(mǎi)啊”只見(jiàn)對面的老爺爺在吆喝著(zhù)。一個(gè)年輕婦女走到老爺爺面前,問(wèn):“這菜多少錢(qián)一斤?”老爺爺回答:“8毛一斤!”年輕婦女一邊在老爺爺的筐子里翻來(lái)翻去,一邊說(shuō): “這菜那么不好,還要8毛,太貴了!闭f(shuō)完,年輕婦女轉身就走了。老爺爺像有一根細小的針刺進(jìn)了他的心一樣的痛。當時(shí)我想:“這個(gè)年輕婦女也太沒(méi)有道德了呀,不買(mǎi)就別買(mǎi),還翻老爺爺的筐子?鹱永锸抢蠣敔斣绯繌牡乩锿趤(lái)的`,而且是老爺爺的收獲成果啊,怎么讓這個(gè)年輕婦女糟蹋了呢! 過(guò)了不久,一個(gè)年輕阿姨走過(guò)來(lái),也問(wèn):“這菜多少錢(qián)一斤?”老爺爺回答:“8毛一斤!”年輕阿姨覺(jué)得太貴了,就在那里和老爺爺討價(jià)還價(jià)的,可是老爺爺始終不答應,年輕阿姨考慮一下,決定買(mǎi),就買(mǎi)了老爺爺兩斤的菜。頓時(shí),老爺爺的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容!
憤怒的作文300字 篇3
昨天,我的宿舍發(fā)生了一件事,飛來(lái)了一只鳥(niǎo),之后差點(diǎn)被小梁打死了,我非常憤怒。
開(kāi)始是對面的人說(shuō)有一只鳥(niǎo)宿舍闖進(jìn)了我們宿舍的客廳,我不理采他們說(shuō)的`話(huà)。小李是第一個(gè)出去看鳥(niǎo)的,然后是小龍,小王,除了我,剩下的接二連三出去了。突然,我聽(tīng)到有人大聲喊叫:“鳥(niǎo)拉屎啦——”我聽(tīng)到后笑了,然后連忙走出去。出去看見(jiàn)了梁展步履匆匆走向后陽(yáng)臺,對面的人又說(shuō):“小梁,快點(diǎn)打死鳥(niǎo)!币粍x那,小梁又出現了,而且手拿衣叉。小梁不假思索的拍了上去?蓱z的小鳥(niǎo)暈了過(guò)去,我大聲叫:“不能打死它!趕它走就可以啦!”但是,已經(jīng)來(lái)不及了。小李用手盛了一點(diǎn)水,然后把手上的水灑向小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)瞬間醒了過(guò)來(lái),小梁把小鳥(niǎo)趕了出去。
我很生氣,因為很多同學(xué)不愛(ài)護野生動(dòng)物。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
題目是憤怒,文章一開(kāi)頭便說(shuō)明了自己憤怒的原因,然后細致的描寫(xiě)的整件事情。文章語(yǔ)言生動(dòng)形象,條理清晰,層次分明,但是結構單一,是一篇有待提高的文章。
憤怒的作文300字 篇4
都說(shuō)憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒(méi)有憤怒,平常的我總帶著(zhù)微笑看待一切事物。
我望著(zhù)地上的那一群螞蟻,看它們搬米的樣子很吃力,卻還是一步一步艱難地前行,被它們的.堅持感動(dòng),我是快樂(lè )的。突然,有位同學(xué)跑過(guò)來(lái),對著(zhù)螞蟻一頓亂踩,踩得很用力,踩完后,扭頭走了。這時(shí),其他同學(xué)看到了這一片狼藉的案發(fā)現場(chǎng),卻責怪我,怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶,皺起眉解釋說(shuō):“不是我踩的,明明是她!”說(shuō)完,手指向那位同學(xué)?纱蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“才不是,我們親眼看見(jiàn)你踩的!”我心里百感交集,壓抑住心中的怒火,告訴自己:只是誤會(huì )而已,沒(méi)什么的,笑一笑,十年少,給自己一個(gè)微笑。這樣想著(zhù),憤怒漸漸消退。
有位老師姓黃,教數學(xué)的,不管學(xué)生多淘氣,都不生氣,總是微笑著(zhù)告訴學(xué)生,要對自己負責。而老師自己,則微笑著(zhù)繼續講課。
憤怒是萬(wàn)惡之源,我緊張時(shí)不會(huì )大發(fā)脾氣,卻有不少人們經(jīng)常如此:兒女不孝,父母憤怒;孩子不用功,爸媽?xiě)嵟;沒(méi)人讓座,老人憤怒。更可笑的是我們總對自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀,要知道憤怒是一切謀殺的原因之一!
我不喜歡憤怒,憤怒傳達著(zhù)負能量,我的表情包里永遠不想有憤怒!
憤怒的作文300字 篇5
金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺樓閣,熱鬧的.“買(mǎi)賣(mài)街”,讓人流連忘返的中外風(fēng)景名勝、田園風(fēng)光——圓明園昔日的風(fēng)采不復存在!
這都“歸功于”1860年10月6日英法聯(lián)軍入侵北京,這幫強盜掠走圓明園中上至先秦,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和奇珍異寶,為了毀滅罪證,一把火把集園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華于一身圓明園化為灰燼!
這幫可惡的強盜!
憤怒惋惜之余,不盡追問(wèn):為什么英法聯(lián)軍敢在我們的國土上大發(fā)xx、肆意掠奪呢?為什么中國人沒(méi)能制止呢?答案只有一個(gè):那就是當時(shí)的清朝政府太無(wú)能軟弱,弱到任人宰割也無(wú)能為力。只能眼睜睜地看著(zhù)這座舉世聞名的皇家園林被摧毀。
后來(lái)的八國聯(lián)軍洗劫北京城、日本侵占中國,都是因為中國太弱、太弱!
“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,……”我們要化憤怒惋惜為前進(jìn)的力量,發(fā)奮讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大后為祖國效勞,讓我們中國屹立于世界強國之列!同學(xué)們,加油吧!
憤怒的作文300字 篇6
“啊,我的空調啊!你怎么又罷工了!”我坐在屋里汗如雨下,無(wú)奈地嘆息。
那天,是夏日中氣溫比較高的一天。我進(jìn)到屋后,隨手拿起手中的空調遙控器,按了下去?墒,空調沒(méi)有響,過(guò)了一會(huì )兒也毫無(wú)動(dòng)靜。頓時(shí),我滿(mǎn)腦子疑惑,再次按下去,還沒(méi)響。我有些想發(fā)怒,又連續按了幾下,還是沒(méi)響?釤犭y耐,我“啪”的一下把遙控器摔在了地上。
剎那間,空調一下子吹出了涼爽的風(fēng),我感受到了絲絲清涼,心中不再有怒火。我隨后從床頭拿來(lái)手機,打開(kāi)音樂(lè ),并播放了一首最近最火的歌聽(tīng)了起來(lái),然后點(diǎn)擊游戲,開(kāi)始……
在不知不覺(jué)中,空調不知為何自行關(guān)閉了。我當時(shí)玩得正開(kāi)心,忽然之間,大滴大滴的汗珠滴落在手機屏幕上,我抬頭一看,才發(fā)現空調又關(guān)閉了。那時(shí),我拾起地上的遙控器,再次按下啟動(dòng)按鈕?照{卻像一個(gè)調皮的孩子似的,忽開(kāi)忽關(guān),氣得我的`臉像火苗一樣,散發(fā)出火紅的光。
我在空調屋里嘆息著(zhù),發(fā)泄著(zhù)自己的憤怒與無(wú)奈?照{又開(kāi)始吐出風(fēng)來(lái),但吐出的是熱風(fēng),不是涼風(fēng)。我立馬按下關(guān)閉按鈕,但空調竟然沒(méi)有一絲反應。
我只好給媽媽打電話(huà),叫來(lái)修空調的專(zhuān)業(yè)工人。
唉,我該如何對待這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的空調呢?
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