憤怒的作文【熱】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的憤怒的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
憤怒的作文1
人類(lèi)與大自然原本是好朋友，但在他們和睦相處了許多年后，人類(lèi)為了自己能創(chuàng )造更多的財富，就開(kāi)始慢慢地破壞大自然之間純潔的友誼。人們把小鳥(niǎo)抓進(jìn)籠子里，無(wú)論它們如何哀求，都不予理睬;把水中的魚(yú)兒鉤起來(lái)，不讓它們自由玩耍;把樹(shù)木都砍光，做成名式各樣的家具;還把臟水任意排進(jìn)河里;還抓娃娃魚(yú)，把它們關(guān)在了水牢里，臉變臟了……終于有一天，大自然對人類(lèi)忍無(wú)可忍了，它憤怒了……大自然把人類(lèi)扔進(jìn)了換位世界。有一些人被扔進(jìn)了海洋里，他們看到對面有好幾座金山和銀山，便馬上游過(guò)去，其實(shí)那里是魚(yú)兒們設的陷阱。當他們接近……后悔的眼淚流了出來(lái)，但是，已經(jīng)太晚了。有一些人被扔進(jìn)了樹(shù)林，他們以為自己平安無(wú)事，可是危險已經(jīng)向他們迫近了。鋒利的斧頭正朝他們頭上劈來(lái)。他們忙抱頭逃竄了，可鋒利的斧頭追著(zhù)人們。
樹(shù)木笑著(zhù)說(shuō)：“這是你們應得的抱應!哈哈!”一聲聲蒼白的慘叫聲回蕩在大自然的耳邊。有一些人卻被關(guān)在了籠子里，他們向鳥(niǎo)兒求饒，鳥(niǎo)兒就是不放了他們。鳥(niǎo)兒得意洋洋的坐在籠子旁邊唱著(zhù)：“人類(lèi)啊!你們現在是我的玩偶了!”鳥(niǎo)兒說(shuō)：“你們以前把我們關(guān)在了籠子里，隨你們怎么玩，現在，我也要讓你們嘗嘗這種滋味兒!”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就哈哈大笑了起來(lái)。還有一些人被扔進(jìn)了河里。頓時(shí)那股臭味迎面而來(lái)，把他們弄得暈頭轉向。原來(lái)大自然把人們隨意倒的臟水又還給了他們。還有一些人被娃娃魚(yú)給關(guān)進(jìn)了水牢里面。那些人向娃娃魚(yú)哀求，可是娃娃魚(yú)就是不聽(tīng)，而且還加了點(diǎn)臭水，娃娃魚(yú)說(shuō)：“現在，該讓你們嘗嘗這苦滋味了!”經(jīng)過(guò)一番折騰，人類(lèi)不得不向大自然求饒了。善良的大自然把他們送回了正常世界。人類(lèi)再也不敢這樣破壞大自然了!他們又和睦相處了!
憤怒的作文2
以前我總覺(jué)得爸爸并不愛(ài)我，可是從那件事之后，我改變了想法。
那一天，我和幾個(gè)高年級的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，我在他們中間吃力地跟著(zhù)。這時(shí)，有一個(gè)高年級的同學(xué)用力地擠了一下我，不好！我的身體向右傾斜，一下子撞在了欄桿上。我的眼睛旁出現了一條疤痕。老師見(jiàn)了，急忙打電話(huà)給我媽媽?zhuān)瑡寢屩篮�，心急如焚，不一�?huì )兒就趕了過(guò)來(lái)，飛快地把握帶到了醫院。
醫生仔細檢查之后，告訴媽媽?zhuān)瑐糜悬c(diǎn)重，需要縫針。媽媽聽(tīng)了，面如土色，用心疼的目光看了看我。媽媽一時(shí)做不了決定，于是她只好打電話(huà)給爸爸。爸爸沒(méi)過(guò)多久也到了，他一見(jiàn)我就大罵，眼睛中充滿(mǎn)了怒火：“你跑個(gè)步怎么都會(huì )摔成這樣，別人怎么沒(méi)摔呀！你的腦子是擺設嗎？”我很委屈，心想：我都已經(jīng)受傷了，還罵我，爸爸怎么一點(diǎn)都不關(guān)心我？當媽媽告訴爸爸我要縫針時(shí)，爸爸毫不猶豫地簽下了同意書(shū)。
我要進(jìn)手術(shù)室了，媽媽心疼極了，一個(gè)勁地抹眼淚。我也害怕極了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，不停地往下掉。爸爸則一臉嚴肅，大罵道：“男子漢大丈夫，流眼淚成何體統，”“還有你”，爸爸又對媽媽發(fā)了脾氣，"男孩子總要有點(diǎn)磨練，你不能一直寵著(zhù)他。"
我進(jìn)手術(shù)室了，爸爸也跟了進(jìn)去。我看見(jiàn)醫生又拿刀，又拿針的，十分害怕。開(kāi)始縫了，我疼極了，身體一直亂動(dòng)，爸爸使勁地摁著(zhù)我，那一刻，我真的有點(diǎn)恨他。
手術(shù)完成了，我看見(jiàn)爸爸長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，那嚴肅的臉上掛滿(mǎn)了汗珠。那一刻，我忽然明白了爸爸不是不愛(ài)好，而是不擅長(cháng)去表達。
憤怒的作文3
在日常生活當中，你肯定遇到喜怒哀樂(lè )的事情。在我的身邊我也發(fā)生了喜怒哀樂(lè )的事情。
列如“喜”。記得有一次，我讀二年級的時(shí)候，我爸爸想讓在光后小學(xué)上三年級。不過(guò)，我爸爸怕我考不上。光后小學(xué)也是很有名的小學(xué)。當那天，我爸爸迫不及待地叫我起床。我毫不猶豫穿起了自己的衣服。我們輕聲慢步地走進(jìn)車(chē)房，爸爸情有獨鐘叫我坐上去，爸爸開(kāi)了起來(lái)。時(shí)間光陰似箭過(guò)去了，這時(shí)我眼前出現了雄偉壯觀(guān)的光后小學(xué)。我下了車(chē)，拿起我的考試需要的東西。當我走進(jìn)光后小學(xué)，讓我大吃一驚，風(fēng)景很好，真是一個(gè)學(xué)習的好地方。我來(lái)到了考試的教室，我們都正在等待老師來(lái)。后來(lái)，有一位女老師拿著(zhù)試卷走到講臺上。。我們一拿到試卷，爭分奪秒地寫(xiě)。我做完后，聚精會(huì )神地檢査了一片。過(guò)了不久，我想：哇！時(shí)間過(guò)的真快。我聽(tīng)過(guò)有這么一句話(huà)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我懂得了時(shí)間的可貴。
考完了后，我東張西望地看著(zhù)四周。觀(guān)賞光后的風(fēng)景。后來(lái)，我走到學(xué)校的門(mén)口，看見(jiàn)爸爸正在等我。他叫我坐上車(chē)，開(kāi)了起來(lái)，回到家。過(guò)了不久，我爸爸聽(tīng)到了電話(huà)，說(shuō)分子，有沒(méi)有考上了。我和爸爸聽(tīng)到后，都很欣喜若狂。爸爸說(shuō)：“今天要慶祝一下，就是去吃麥當勞�！蔽遗d高采烈地說(shuō)：“好��！”后來(lái)，我們一家人都去吃麥當勞，也吃了不少的錢(qián)。
“喜”字是多么愉快的事��！
憤怒的作文4
今天是“美食購物節”，我們家開(kāi)開(kāi)心心的去上街，可遇到了一件令我們非常氣憤的事情，事情是這樣發(fā)生的——
我們來(lái)到列西，到了“小吃街”，一下車(chē)就看見(jiàn)了一個(gè)“扔沙包”的攤位，看著(zhù)攤上作為吸引物的布娃娃小狗狗，我動(dòng)心了，于是，我懇求爸爸玩一個(gè)：“爸爸，就一個(gè)，就一個(gè)嘛!”“好吧!”爸爸爽快的答應了。從盆子里拿起一個(gè)沙包，扔了出去，“哎呀!沒(méi)扔中!”我叫道。爸爸剛要拿錢(qián)給那個(gè)擺攤的叔叔時(shí)，那個(gè)叔叔說(shuō)：“沒(méi)事，小朋友想要，你就再扔一個(gè)吧!”爸爸怕他說(shuō)自己小氣，于是又拿起一個(gè)沙包，瞄準一只粉紅色的漂亮狗狗，扔了過(guò)去。
“耶!中了中了!”我歡呼，但誰(shuí)知，那個(gè)叔叔卻說(shuō)：“這個(gè)不算�！卑职謫�(wèn)他：“怎么不算，都扔下來(lái)了!”旁邊的人也復合的說(shuō)：“就是算嘛，那個(gè)老板真賴(lài)皮!”“不是我亂說(shuō)，你這一球是反彈的�！薄霸趺词欠磸椀睦�，明明就是我扔下來(lái)的嘛，大家說(shuō)是不是?”“是!”大家異口同聲的回答，可老板就是不把毛絨狗給爸爸，硬說(shuō)是反彈的，還理直氣壯的說(shuō)：“我隨便扔一球都中，你這球肯定是反彈的!你看著(zhù)!”說(shuō)完，還扔了一球。爸爸一聽(tīng)，說(shuō)：“別吵了，付錢(qián)付錢(qián)!”最后，我們少付了一元錢(qián)。
唉，勸告那位擺攤的叔叔一句：“不要味著(zhù)良心做生意!”
憤怒的作文5
從前，有一個(gè)人，他天天都要砍樹(shù)賣(mài)錢(qián)，但他貪婪的心始終不得滿(mǎn)足，樹(shù)林里的樹(shù)都被他砍光了，終于，有一天，樹(shù)們發(fā)怒了……
“你們人類(lèi)太可惡了，我無(wú)私的對待你們，你們還要砍我，太可惡了”，“咚咚咚！”那人始終不說(shuō)一句話(huà)，只是嘴里含著(zhù)一根香煙，這時(shí)，一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你呀，真實(shí)一個(gè)木頭腦袋，如果樹(shù)都砍光了，你怎么辦？洪水，還不把你淹死，還有沙塵暴……”
“咚咚咚！”斧頭還是無(wú)情的一刀刀砍在樹(shù)身上，小鳥(niǎo)實(shí)在看不下去了，就用力的咬了那個(gè)人兩下，他疼的哇哇直叫，灰溜溜的'跑回家去了。
看到他走遠了，樹(shù)卻開(kāi)始擔心起來(lái)，于是對小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們讓他知道樹(shù)砍光的滋味吧！免得明天又來(lái)”。
“好��！”小鳥(niǎo)和樹(shù)悄悄的商量了對付的好辦法。
于是，在那個(gè)晚上，那個(gè)人夢(mèng)見(jiàn)了洪水，樹(shù)全沒(méi)了，洪水如餓狼一樣，把他的房子，和他一起淹沒(méi)了。
一場(chǎng)惡夢(mèng)馬上把那個(gè)人驚醒，于是他悔不如初，立即拿起鋤頭和樹(shù)種，去植樹(shù)去了。
樹(shù)，是地球的衣服，也是地球的呼吸的肺，我們不能把地球的保衛者砍掉，我們要讓那些危害我們的地球，危害我們地球的行為，要讓那些洪水�；馂�、沙塵暴離我們遠遠的，不要自己傷害自己，傷害那些植物，要知道，地球需要它們。
讓我們從身邊的小事，一點(diǎn)一滴的做起，讓我們把地球母親保護的更安全，打扮的更漂亮吧。
憤怒的作文6
小時(shí)候，就長(cháng)聽(tīng)長(cháng)輩對我說(shuō)：“遇到事情，千萬(wàn)不要生氣，生氣不但會(huì )對自己不好，而且會(huì )造成在人際交往中的一些困難�！蹦菚r(shí)，我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)有放在心上。大了一點(diǎn)，又聽(tīng)醫生說(shuō)：“生氣會(huì )傷肝，而且比煙酒的傷害更大�！笨墒�，憤怒真的那么可怕，需要制止嗎？不，現在我明白了，我要珍惜憤怒，我要有憤怒的權利！
快樂(lè )是可以裝飾的，痛苦是可以掩蓋的，孤獨是可以粉飾的，難過(guò)是可以摻水的，但唯有憤怒是真金，永遠是真實(shí)的。當你憤怒時(shí)，那一剎那，猶如閃電霹靂劃過(guò)靜寂的夜，打破寧靜，顯示出你那隱蔽的內心。當你憤怒時(shí)，那是一瞬間擦亮的火花，那是你不顧代價(jià)不怕?lián)p失不計后果的坦蕩蕩的胸懷和生命的付出，我們要擁有倒拔垂楊柳金剛不怕火煉式的堅毅的憤怒，我們不要讓高度的物質(zhì)文明統治我們。
在現代社會(huì )，當你的尊嚴被侮辱，當你的希望被踩踏，當你的家園被毀滅，當你的親人被殘害，你不失望嗎？你不痛苦嗎？你不憤怒嗎？！如果你無(wú)動(dòng)于衷，那可真是生命中莫大的悲哀！
姑且不說(shuō)自己，想想抗日戰爭中的南京大屠殺，那是多么令人心酸的歷史。無(wú)辜的中國人民死傷無(wú)數，他們把鮮血灑在自己熱愛(ài)的土地上，換來(lái)的是日本士兵的一陣獰笑。但是，中國人民不會(huì )忘記國恥，終于，抗日戰爭勝利，新中國成立了！當你了解這段歷史后，你不會(huì )熱血沸騰嗎？你不會(huì )產(chǎn)生一種濃濃的愛(ài)國情嗎？你不會(huì )為日本士兵在中國這片神圣的土地上犯下的滔天罪行憤怒嗎？
怒是無(wú)法克制的，它像一匹桀驁不馴的野馬，沒(méi)有騎手能駕馭它；它像一條飛瀉下來(lái)的壯麗瀑布，像一曲高亢的人生之歌。珍惜憤怒不吧，即使在憤怒中猝然倒下，那也是一種生命的壯美！
憤怒的作文7
發(fā)生在我們身邊的事有很多，苦辣酸甜樣樣俱全。而這件事卻讓我記憶猶新。那天我正走在回家的路上。忽然一個(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起：“誰(shuí)買(mǎi)柿子呀，誰(shuí)買(mǎi)柿子!”
我尋聲望去，只見(jiàn)一位兩鬢斑白的老奶奶正在叫賣(mài)。再看看她賣(mài)的柿子呀，一個(gè)個(gè)都又大又圓，真惹人喜愛(ài)。這時(shí)，一個(gè)衣著(zhù)時(shí)髦的婦女帶著(zhù)一個(gè)小女孩走過(guò)攤前，小女孩看見(jiàn)了柿子，對那婦女說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙允磷��！崩夏棠桃豢从腥艘I(mǎi)柿子，馬上向前探著(zhù)身子問(wèn)道：“買(mǎi)柿子嗎?可甜了”她的眼里充滿(mǎn)了期望，并熟練地撐開(kāi)一個(gè)塑料袋兒�！班�，看看�！蹦莻�(gè)婦女毫不在乎地瞥了她一眼，伸手拿起一個(gè)柿子，說(shuō)：“我嘗嘗甜不甜�！闭f(shuō)完便大口大口地吃了起來(lái)。婦女身邊的小姑娘看著(zhù)媽媽吃柿子，十分眼饞，于是說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨��！眿D女又從攤子上挑了一個(gè)柿子，給了小孩。老奶奶這下可急了，說(shuō)：“你怎么還吃啊�！蹦菋D女滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道：“就這一個(gè)，又能怎么了?你指這個(gè)發(fā)財啊?”吃了一會(huì )兒，婦女丟下了她啃了一大半的柿子，說(shuō)：“還沒(méi)熟，不買(mǎi)了，蕓蕓，我們走�！倍莻�(gè)小孩卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)炝�，可甜了�！蹦菋D女的臉頓時(shí)紅了，狠狠地瞪了小孩一眼，抱起她就走，只留下那位老奶奶。她望著(zhù)那對母女的背影，然后發(fā)出一聲長(cháng)嘆：“唉，現在的人哪，就這么愛(ài)貪小便宜，連我這么一個(gè)老婆子都不放過(guò)……”這件事令人十分氣憤。想想看，如果人人都像那位婦女一樣，那擺攤的人可怎么過(guò)?你光嘗一個(gè)可以，可你不但嘗了兩個(gè)，還不買(mǎi)。如果柿子真的不熟你也有理，可你聽(tīng)聽(tīng)你孩子說(shuō)的什么?童言無(wú)忌，肯定是你在貪小便宜。聽(tīng)了這件事，相信你們對那個(gè)婦女的行為很不滿(mǎn)，咱們可不能這么做啊!
憤怒的作文8
星期五晚上，媽媽在我的備忘錄上發(fā)現有五個(gè)紅叉，旁邊還有七個(gè)大字：“英語(yǔ)抽樣不認真”。媽媽非常生氣，問(wèn)我是怎么一回事？我結結巴巴地說(shuō)：我檢查考卷時(shí)，頭有點(diǎn)往左偏，監考老師Gade以為我在偷看同桌就把我的學(xué)號寫(xiě)在黑板上�？荚嚱Y束，班主任毛老師一進(jìn)教室，就發(fā)現我和其他幾個(gè)同學(xué)被記白學(xué)號了。（注：白學(xué)號就是表現不好的同學(xué)才會(huì )被記）毛老師眉頭一皺，讓英語(yǔ)課代表王思宇帶我們去找英語(yǔ)老師處理。
王思宇緊緊地拉著(zhù)我們，生怕我們跑掉似的。辦公室沒(méi)人，后來(lái)終于在三（6）班找到了王思宇輕快地叫了一聲一臉疑惑地打量著(zhù)我們，問(wèn)：“他們怎么了？”王思宇大致說(shuō)了一下情況問(wèn)我怎么回事，我硬著(zhù)頭皮把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍讓我先回去，等候處理。我身離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)對王思宇說(shuō)：“每個(gè)人打五個(gè)叉，外加考卷扣五分”。這下我可慌了，沒(méi)想到事情會(huì )這么嚴重。我忐忑不安地回到了教室。
過(guò)了一會(huì )，王思宇回來(lái)向毛老師告了的建議。毛老師冷冷地瞟了我們幾個(gè)一眼，然后讓王思宇對全班同學(xué)宣布了我們的處罰，要大家吸取教訓。哎！一不小心，我就成了反面典型了。
這是我上小學(xué)以來(lái)遇到的最難堪的事了。
媽媽聽(tīng)了整個(gè)過(guò)程，很焦急地問(wèn)我，“你到底有沒(méi)有偷看？”我矢口否認，委屈地眼淚都快要掉出來(lái)了。媽媽連連嘆氣：“我相信你的話(huà)，但是你坐沒(méi)坐相，還是你的錯�！蔽医K于明白了，為什么平時(shí)爸爸、媽媽老是要我站有站相，坐有坐相。
朋友，你也要注意哦！否則，將來(lái)也可能遇到意想不到的麻煩。
憤怒的作文9
星期五晚上，媽媽在我的備忘錄上發(fā)現有五個(gè)紅叉，旁邊還有七個(gè)大字：“英語(yǔ)抽樣不認真”。媽媽非常生氣，問(wèn)我是怎么一回事？我結結巴巴地說(shuō)：我檢查考卷時(shí)，頭有點(diǎn)往左偏，監考老師Gade以為我在偷看同桌，Gade就把我的學(xué)號寫(xiě)在黑板上�？荚嚱Y束，班主任毛老師一進(jìn)教室，就發(fā)現我和其他幾個(gè)同學(xué)被記白學(xué)號了。（注：白學(xué)號就是表現不好的同學(xué)才會(huì )被記）毛老師眉頭一皺，讓英語(yǔ)課代表王思宇帶我們去找英語(yǔ)老師Jessie處理。
王思宇緊緊地拉著(zhù)我們，生怕我們跑掉似的。辦公室沒(méi)人，后來(lái)終于在三（6）班找到了Jessie�！癑essie——！”王思宇輕快地叫了一聲。Jessie一臉疑惑地打量著(zhù)我們，問(wèn)：“他們怎么了？”王思宇大致說(shuō)了一下情況。Jessie問(wèn)我怎么回事，我硬著(zhù)頭皮把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。Jessie讓我先回去，等候處理。我轉身離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)Jessie對王思宇說(shuō)：“每個(gè)人打五個(gè)叉，外加考卷扣五分”。這下我可慌了，沒(méi)想到事情會(huì )這么嚴重。我忐忑不安地回到了教室。
這是我上小學(xué)以來(lái)遇到的最難堪的事了。
媽媽聽(tīng)了整個(gè)過(guò)程，很焦急地問(wèn)我，“你到底有沒(méi)有偷看？”我矢口否認，委屈地眼淚都快要掉出來(lái)了。媽媽連連嘆氣：“我相信你的話(huà)，但是你坐沒(méi)坐相，還是你的錯�！蔽医K于明白了，為什么平時(shí)爸爸、媽媽老是要我站有站相，坐有坐相。
朋友，你也要注意哦！否則，將來(lái)也可能遇到意想不到的麻煩。
憤怒的作文10
天曾經(jīng)是如此湛藍，海曾經(jīng)是如此蔚藍，大地是如此翠綠，人們從前是如此和平，人們之前是多么地善用資源、多么地保護大地之母的容貌，但自從工業(yè)革命后，有些人慢慢地了解到一切都不同了……
在這水藍的星球上，有著(zhù)上萬(wàn)種的生命，但人心貪婪，這世界上“人”是最霸道的一種生物。有些人為了打“小白球”，每天要消耗五千立方公尺的水量，這相當于一萬(wàn)二千位居民的用水量，因為人們大多愛(ài)好吃肉，但也許他們不知道，生產(chǎn)一公斤的牛肉，需要花上一萬(wàn)公升的用水，海中的塑膠垃圾不計其數，而且時(shí)常隨著(zhù)海洋中的洋流打轉，型成可怕的──塑膠漩渦。
然而，大地之母已憤怒了，她對人們呼嘯，但我們始終聽(tīng)不見(jiàn)，在這些年的發(fā)展中，就發(fā)生了數起大地震，其中最令人膽顫心驚的應該是──智利八點(diǎn)八級的地震，共有一千二百萬(wàn)人死亡、二百萬(wàn)人流離失所，不知使多少家庭生離死別，而俄羅斯如此的寒冷，竟發(fā)生了熱浪的襲擊，這是我們始料未及的事件。
我們應該一步一步來(lái)，我們可以少吃牛羊，我們可以乘坐大眾運輸工具，我們該為我們的子孫留一些生存空間，不然到頭來(lái)還是我們自食惡果，但愿有一天，大地之母能給我們一絲的機會(huì )，即使是電光火石的一瞬間，我們也該不假思索的利用，如此一來(lái)，我相信總有一天，大地之母會(huì )恢復她那美麗且動(dòng)人的容顏。
憤怒的作文11
某一個(gè)星期天里，上帝許久沒(méi)有視察過(guò)人間的生活，十分想念人間的山清水秀，掛念人世間可愛(ài)的人兒。一番準備后，上帝便帶上仆人急切地說(shuō)走就走。
到達人間后，上帝卻看到光禿禿的荒山，烏黑的河流，天上籠罩著(zhù)厚厚的黑云，以及為金錢(qián)而奔走生存的人們，上帝不由地驚呆了。他問(wèn)仆人：“我們是不是走錯地方了?”仆人回答說(shuō)“上帝，我們沒(méi)走錯，這就是人間，就是你最想來(lái)的人間啊!”上帝憤怒地說(shuō)：“你胡說(shuō)，你撒謊，這哪里是人間，人間怎么會(huì )是這個(gè)樣子?”仆人解釋說(shuō)“上帝，你上次走了之后，人類(lèi)就開(kāi)始變得無(wú)知和貪婪，他們過(guò)度地砍伐森林、采礦、向空氣中大量排放工業(yè)廢氣、向大海傾倒工業(yè)污水，地球這個(gè)美麗星球的環(huán)境被破壞，到處搞得烏煙瘴氣，陸地和海洋里的動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)已無(wú)法生存，大量地死亡了�！�
上帝聽(tīng)了之后，一怒之下，讓地球時(shí)光倒流，變回了幾億年前的樣子，地球又恢復了往日的平靜。上帝臨走時(shí)，對動(dòng)物們說(shuō)：“你們還有什么愿望需要我幫你們實(shí)現?”動(dòng)物們不約而同地指著(zhù)猴子說(shuō)：“把它干掉!”上帝奇怪地問(wèn)：“為什么呢?”動(dòng)物們說(shuō)：“因為猴子是人類(lèi)的祖先，幾億年后又會(huì )進(jìn)化成人類(lèi)，那地球有一天將再一次遭到極大的破壞”!
這個(gè)搞笑的童話(huà)故事告訴我們，人類(lèi)在這個(gè)星球上是最不受歡迎的生物，但對我們有很大的啟示，并告誡我們人類(lèi)一定要增強環(huán)保意識，保護好地球環(huán)境，讓我們都擁有清新的空氣，蔚藍的大海，碧綠的森林，人類(lèi)和動(dòng)物只有和睦相處，才能共同生活在這個(gè)美麗的星球上。否則，環(huán)境被破壞后，有一天，童話(huà)將會(huì )變成現實(shí)，人類(lèi)真的會(huì )被逐出這個(gè)星球。
憤怒的作文12
九天之外，在純白的云海之上，水神在憂(yōu)傷地佇立著(zhù)。因為他留在人間的最后一滴眼淚――“水滴精靈”逃走了。
人間，水妖吞噬著(zhù)一大片一大片的陸地，她獰笑著(zhù)沖毀了人間的房屋、樹(shù)木、田野。人們四處逃亡。與此同時(shí)，旱魔也瘋狂地撲向大地，曾經(jīng)的綠洲變成了沙海，良田、河流、森林消失了，火紅的太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地。人們連呼吸都變得困難了。他們在不停地祈求著(zhù)：“水滴精靈重返人間”。
多少年來(lái)，水滴精靈替水神精心地護佑著(zhù)人類(lèi)。茂密的森林如同人類(lèi)忠誠的近衛隊，不分晝夜地守護著(zhù)每一寸土地。森林里居住著(zhù)小花、小草、小豬、小老虎、小獅子等等，它們都是人類(lèi)的好鄰居。金燦燦的良田奉獻出了最為飽滿(mǎn)的糧食。人類(lèi)盡情地享受著(zhù)這一切。他們對水滴精靈感激不盡。
不久，人類(lèi)開(kāi)始漫不經(jīng)心地對待水滴精靈了。當清澈的溪水緩緩地流過(guò)時(shí)，他們隨手就把最骯臟的垃圾扔在了里面。工廠(chǎng)生產(chǎn)用過(guò)的化學(xué)廢料也被無(wú)情地傾倒在水滴精靈的身上。人們在廚房、衛生間、飯店、酒樓里……豪放地揮霍著(zhù)每一滴水�？粗�(zhù)這一切，水滴精靈的心情無(wú)比沉重。他用盡各種手段警示著(zhù)人們，可是，人們什么都聽(tīng)不進(jìn)去。他們總說(shuō)：“多著(zhù)呢，水多著(zhù)呢”。一切繼續著(zhù)……。
終于，水滴精靈憤怒了，他對人類(lèi)世界徹底絕望了。于是他決定逃到一個(gè)誰(shuí)也找不到的地方。 水妖、旱魔乘虛而入……
九天之外，水神聽(tīng)見(jiàn)絕望的人們不停地祈求：“讓水滴精靈重返人間”�？墒�，蒼茫的天地間，該到哪里去尋找水滴精靈……，只有他最后的眼淚了。
憤怒的作文13
我從小就脾氣急躁，遇事不冷靜，愛(ài)發(fā)脾氣，每次爸爸都會(huì )為此批評我，開(kāi)導我�？蛇@一次，爸爸卻為我的“憤怒”而豎起了拇指。
那天從奧數班下課后，我搭乘公交車(chē)回家，車(chē)上人不多，我找了個(gè)靠窗口的位子坐了下來(lái)。過(guò)了幾站路，上車(chē)的人越來(lái)越多，我看到一位白發(fā)蒼蒼的爺爺也上車(chē)了，便趕緊起身讓出了自己的座位。誰(shuí)知我剛站起身，一個(gè)戴著(zhù)耳機的青年“嗖”一下擠過(guò)來(lái)，搶先坐到了我讓出的座位上。
那一刻，我的心里頓時(shí)燃起了怒火，心想：“你難道看不到有人更需要這個(gè)座位嗎？簡(jiǎn)直太沒(méi)道德了吧！”憤怒的力量驅使著(zhù)我想要上前理論一番，可話(huà)到嘴邊又隱隱的擔憂(yōu)起來(lái)：“這個(gè)青年看起來(lái)又高又壯，可我只是個(gè)小學(xué)生，真要吵起來(lái)恐怕要吃大虧的……”。
在剎那的猶豫后，我心中的憤怒終于是壓不住了，像一顆炮彈似的，把一切擔憂(yōu)與恐懼擊得粉碎，不知從哪兒冒出一股勇氣來(lái)，沖著(zhù)那位悠然自得的青年說(shuō)到：“這是我給爺爺讓的座位�！币苍S是我的聲音太小了，也許是那青年聽(tīng)歌入迷了，他竟一點(diǎn)反應也沒(méi)有，反倒是周?chē)娜税涯抗馔读诉^(guò)來(lái)。
眾人的目光像是一種極大鼓舞，激起了我更大的憤怒與勇氣——“請把座位讓給這位爺爺吧！”我再次提高了聲調。這一回，青年一定是清清楚楚聽(tīng)到了，他摘下耳機，愣愣看了我一眼，然后抬頭環(huán)顧了一下車(chē)廂，很不好意思地起身走向了車(chē)門(mén)……
正像是爸爸說(shuō)的那樣，憤怒也是種力量，只要用在正義之上，那便是一種讓人敬仰的力量！
憤怒的作文14
窗外，閃過(guò)一道道白光。我轉頭望去，那原來(lái)是一只只小鳥(niǎo)。我那淺淺的、淡淡的、蒙蒙籠籠的記憶浮現在眼前……
令人迷茫的夏天，到處綠樹(shù)成蔭。樹(shù)上怕熱的知了懶洋洋地趴在樹(shù)上大聲地抗議：“知了，知了，熱呀、熱呀�！笨墒窃谶@酷暑又濃郁的季節里，鳥(niǎo)兒們卻一展歌喉、自由飛翔，好不快樂(lè )。
這讓我手癢癢的，想得到一只小鳥(niǎo)，奪去它的世界與自由。讓它成為我的寵物，將它訓練地十分聽(tīng)話(huà)。那是多么美好��！
可那時(shí)候我體質(zhì)差，捉不到鳥(niǎo)，只得掏錢(qián)去買(mǎi)。自己又身無(wú)分文，只好向奶奶求助，可不管怎么軟磨硬泡，都以失敗告終�？磥�(lái)只能自己捉了。
我很快來(lái)到了鳥(niǎo)窩所在的樹(shù)下（我經(jīng)常來(lái)這里玩耍，所以清楚地記得位置）。立刻開(kāi)了砸鳥(niǎo)窩行動(dòng)。砸了七八下，沒(méi)中。十五下，沒(méi)中。打了二十七下，上天終于顯靈了，我砸中了。幾只毛還是嫩嫩的小鳥(niǎo)從“天”而降。還小的它們因為不會(huì )飛翔而落入我的“魔爪”。我不顧一切地把它們抱回了家。
開(kāi)始，我感受到好開(kāi)心、好興奮�？墒�，后來(lái)，我逐漸忘記了那陽(yáng)臺，忘記了那里還有幾只小鳥(niǎo)，忘記了那幾只小鳥(niǎo)還在餓著(zhù)肚子，正等待我去給他們喂食……
微風(fēng)喚醒了我，打斷了我的回憶。
哦！小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。哦！藍天笑了�？上�，誰(shuí)也不知道我有那段淡淡逝去、蒙蒙籠籠的、淺淺的回憶……
憤怒的作文15
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，而我的心情卻和今天的天氣截然不同，我的臉上充滿(mǎn)了怒氣。
又是一個(gè)星期一，身為組長(cháng)的我拿到我們組的作文本就立馬翻了起來(lái)�！班�，不錯，一個(gè)優(yōu)，一個(gè)優(yōu)+，哇，居然還有一個(gè)優(yōu)+！”我自言自語(yǔ)著(zhù)，把本子翻到了優(yōu)+的那一篇作文，想看看這篇文章寫(xiě)得到底有多好，順便學(xué)習一下�？刹豢床恢�，一看嚇一跳，那篇文章除了題目和結尾，其它部分全部都是抄我的作文內容，最可氣的是我的作文只是優(yōu)+，而他的卻是優(yōu)+。
心高氣傲的我怎么忍得下這口氣？我立刻跑到班主任那兒反映情況�！叭f(wàn)老師，金XX這篇文章是抄襲我的�！蔽乙贿M(jìn)老師辦公室就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對班主任說(shuō)，并遞上了我們組的周記本。班主任接過(guò)周記本看了看，然后對我說(shuō)：“嗯，是的，他這篇作文確實(shí)是和你很相似�！薄澳氖窍嗨�，他除了作文的開(kāi)頭和結尾，其它的全是抄襲我的！”“那他能把開(kāi)頭和結尾寫(xiě)好也是他的本事�！卑嘀魅温龡l斯理地說(shuō)，我強忍著(zhù)怒氣點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后面露慍色地從辦公室里走了出來(lái)。
回到家以后，我越想越氣，寫(xiě)完作業(yè)之后就踹自己的毛絨玩具來(lái)發(fā)泄心中的強烈的不滿(mǎn)。終于，老爸回來(lái)了，也不等他脫了鞋子，我就一下子說(shuō)出了今天的事情，末了還添上一句“真是一個(gè)沒(méi)師德，一個(gè)沒(méi)道德。哼！”
我爸最初還很認真地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)到最后居然笑了：“那你要想想，別人抄你的作文，說(shuō)明你那篇作文寫(xiě)得很好呀！”我想了想，也對，心里一下子舒服了許多。
當憤怒來(lái)臨的時(shí)候，換個(gè)角度思考，你可能下一秒就會(huì )釋然。