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有關(guān)憤怒的作文400字（精選35篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的憤怒的作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
憤怒的作文400字 1
在世界上每個(gè)人都有感人的事，在我的印象中也有一件讓我感動(dòng)的事。這件事既讓我感動(dòng)，又讓我憤怒!
那一天，我和同學(xué)出去玩，半路上，看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在和一個(gè)奶奶爭吵著(zhù)，阿姨旁邊站著(zhù)一個(gè)小女孩。我們圍了過(guò)去問(wèn)了個(gè)明白，原來(lái):那個(gè)小女孩摔倒了，奶奶剛好路過(guò)，把小女孩扶了起來(lái)。不想到，那個(gè)阿姨從商店沖了出來(lái)，硬說(shuō)是奶奶把女孩撞倒了。
旁邊的'人只有三四個(gè)，但是他們應該都能看到事實(shí)的真相啊!朋友告訴我，那些人都是那個(gè)阿姨的保姆，都敢怒不敢言啊!
我們只好在那兒等待著(zhù)某某人來(lái)證明事實(shí)的真相!(其實(shí)我們也不敢說(shuō)，怕被人痛打一頓�？墒峭�(zhù)奶奶被人欺負，我倆心里不好受啊!)過(guò)了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)一個(gè)青年對那個(gè)阿姨說(shuō):“你不能在欺負奶奶了，是你的女兒自己摔倒的，人家好心好意幫你，可你卻……”青年的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，阿姨就搶著(zhù)說(shuō):“你有什么可以證明呢?”旁邊的人都指責阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。
突然，那個(gè)小女孩對了她媽媽悄悄地說(shuō)了一聲，他媽媽立即滿(mǎn)臉通紅。帶著(zhù)女孩走了。
雖然我們不知道女孩說(shuō)的是什么，但是我們卻聽(tīng)懂了小女孩的那顆善良的，金子般的童心!
憤怒的作文400字 2
童年，總是快樂(lè )天真的，但也會(huì )有一兩件讓人憤怒的事情。
那天下午，考試時(shí)，老師出去了。正當我寫(xiě)作文時(shí)，我們班那位“學(xué)習二抵一，玩是一抵百”的小查同學(xué)忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆，想知道他要去干什么。一分鐘，兩分鐘……他突然回來(lái)了，并神秘地鎖上了門(mén)。我納悶著(zhù)：小查在干什么?這時(shí)，突然傳來(lái)了“咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲，把我的思緒拉了回來(lái)。前排同學(xué)趕緊開(kāi)了門(mén)，迎面進(jìn)來(lái)的是語(yǔ)文老師，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉怒容，火冒三丈地說(shuō)：“剛才是誰(shuí)關(guān)的門(mén)?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學(xué)。
唉!一人犯錯，全班受罰，老師不緊不慢的將她的原計劃說(shuō)了出來(lái)，我們高興的直鼓掌，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，老師頓了一下，把新計劃告訴了我們，我們臉上那綻放開(kāi)的花，一下子就枯萎了。夜下燈中補作業(yè)吧!這時(shí)的我們已不再守班規，向查同學(xué)齊唰唰的投去了憤怒的目光，還有的.同學(xué)甚至在說(shuō)：“小渣，666!”我們全班都不看好他，可他還鎮定自如，老師猛地拍了下講桌：“繼續寫(xiě)，搞什么了?”
一場(chǎng)鬧劇已經(jīng)平息，可我們已收不下來(lái)心。這時(shí)，息會(huì )鈴聲敲響了。我們“強大的秦國”收拾書(shū)包，準備下課一起去“討伐”這個(gè)“弱小的吳國”。
這場(chǎng)鬧劇在我們的喧鬧聲中結束了。雖然作業(yè)多了點(diǎn)，可我突然又想要感謝小查同學(xué)，他讓我今晚的習作變的更豐富多彩了。
憤怒的作文400字 3
帶孩子出去玩，難免要和其他小朋友發(fā)生矛盾，很多時(shí)候一切都是有商量的。遇到比她大的，別人讓著(zhù)她，遇到比她小的，她會(huì )讓著(zhù)別人�？墒墙裉煳翌D時(shí)不知道該怎么辦了。
孩子要站在一個(gè)比她大的男孩面前，我在一旁看著(zhù)。本以為沒(méi)有什么事的，都是孩子�？墒悄泻⒕谷挥媚_蹬孩子的臉，孩子雖沒(méi)哭，卻很害怕，緊緊地摟著(zhù)我。似乎在問(wèn)我媽媽?zhuān)@時(shí)是怎么了，他為什么要這樣對我。
我當時(shí)和孩子一樣對男孩的行為很詫異，同事時(shí)又很憤怒。我訓斥他，他若無(wú)其事，我就明確告訴他要找他的大人。沒(méi)想到從一邊冒出個(gè)看著(zhù)像人的東西，火氣比我還大。問(wèn)我說(shuō)個(gè)不停，到底想怎樣。
我想怎樣，哼！你還有臉問(wèn)我。孩子不懂事，你不知道替孩子承擔責任，反而耍流氓。
真希望自己會(huì )武功，能好好教訓這個(gè)看著(zhù)像人的`東西。
還好孩子的奶奶出來(lái)，替孫子認錯。
而我只是想消除孩子的恐懼，我不停地告訴孩子是男孩的錯，媽媽在你身邊，不怕。同時(shí)我根本不屑于和那個(gè)看著(zhù)像人的東西說(shuō)話(huà)，我只是告訴男孩和她的奶奶，要向孩子道歉。這便是我想要的，而那個(gè)看著(zhù)像人的東西口里噴出的你干脆把他弄死，著(zhù)實(shí)可笑。單憑這句話(huà)就覺(jué)得這人極其惡心。
在我的堅持和男孩奶奶的勸說(shuō)下，他乖乖地道歉。
而我的內心再也平靜不了。
憤怒的作文400字 4
每一個(gè)暑假，我都是快樂(lè )地度過(guò)的，可有一個(gè)暑假，我卻過(guò)地一點(diǎn)也不快樂(lè )。
暑假的一天，我陪5歲的表弟去打點(diǎn)滴，可就在注射室，發(fā)生了一件令人憤怒的事情。
我看見(jiàn)一位穿的土里土氣的阿姨手中抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒，那位阿姨眼睛里閃著(zhù)淚，一邊苦苦哀求那幾位“白衣天使”可那幾為白衣天使好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍然在一邊嘻嘻哈哈地聊天。我湊過(guò)去一看，呀！那個(gè)小嬰兒嘴巴發(fā)紫，小臉像白地像面白紙一樣，兩只眼睛直往上番。
我看了，對那幾位“白衣天使”說(shuō)；“阿姨，護士阿姨，打點(diǎn)滴�！蹦菐孜话⒁萄b做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍然在聊天。我急了，就大聲地說(shuō)：“求求你們拉，護士阿姨這個(gè)小寶寶很危險啊�！蹦菐孜蛔o士阿姨沒(méi)有理睬我只有其中一為阿姨扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“打點(diǎn)滴的.啊，再等一會(huì )兒�！蔽艺媾瓮俏话⒁恬R上走過(guò)來(lái)，可是，恰恰相反，那幾位阿姨有嘻嘻哈哈地聊了一下。才不情愿地抓起那個(gè)小寶寶的點(diǎn)滴瓶，開(kāi)始了她們的工作——打針。
回家的路上，我一直在想：護士的工作不就是為病人們打針嗎，人命關(guān)天，為什么，為什么她們要在上班的時(shí)候如此大膽地聊天。我想了一個(gè)晚上，可是，我并沒(méi)有解開(kāi)這一個(gè)謎……
為了這件事，我很憤怒。
憤怒的作文400字 5
親情，這兩個(gè)字，你別看它簡(jiǎn)單，但要想要真正讀懂它的含義，必須等到它離我們而去的時(shí)候，才能夠透徹理解。
從我小的時(shí)候，老太太就來(lái)我們家了。在我的印象中，她有一頭光滑的白頭發(fā)，眼睛小小的，笑起來(lái)時(shí)，會(huì )瞇成一條縫。而且她的嘴巴非常紅潤，臉上、額頭上，已有了深深的皺紋。她文化不是很高，說(shuō)話(huà)時(shí)總是帶著(zhù)家鄉口音，所以我剛開(kāi)始，不是很喜歡她。
她來(lái)我們家的時(shí)候，總是喜歡摸我的臉，所以我非常討厭他，之后我就對她不冷不熱的，為此，我也受了不少父母的責備，但是他們的話(huà)我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，反而為她的事對她更加不禮貌了。她好想知道了我對她的不滿(mǎn)，于是，她對我更加好了。每天放學(xué)回家把我蘋(píng)果削好、飯燒好、衣服洗好……把我當公主一樣的寵著(zhù)、疼著(zhù)，什么累活都是她干。慢慢的'，等我長(cháng)大了，已經(jīng)懂事的時(shí)候，我對她重新改變了以前的看法，父母很高興，當然，最開(kāi)心的則是老太太了。
但是，過(guò)了一陣子，老太太吵著(zhù)要回鄉下，父母只好迫于無(wú)奈地把她送回了老家。家里最舍不得她的是我。我曾經(jīng)也勸了她好幾回，但她就是不聽(tīng)，最后，還是回到了老家。
憤怒的作文400字 6
有的人苦惱自己太矮，有的人則苦惱自己太高了。我也有我的苦惱，苦惱就像是一位千奇百怪的魔術(shù)師，讓所有人就像杞人憂(yōu)天一樣地過(guò)著(zhù)生活。
我的第一個(gè)苦惱，是覺(jué)得功課堆積如山，(.)排山倒海的在叫我寫(xiě)完。有時(shí)候，回家一定得坐在冰冷的桌子前，埋頭苦寫(xiě)個(gè)幾小時(shí)，否則星期一鐵定被罰抄課文，讓老師把我罵得狗血淋頭。
我的第二個(gè)苦惱是嫌老師的要求一點(diǎn)也不合理。我的`書(shū)法老師有一次要我們利用兩節課寫(xiě)完書(shū)法簿，那時(shí)我覺(jué)得老師根本把我們當做為超人，我的大腦就直接把這項“任務(wù)”自動(dòng)分類(lèi)為“不可能的任務(wù)”。
我的第三個(gè)苦惱，同時(shí)也是最后一個(gè)苦惱，就是討厭自己有奸詐狡猾的妹妹。我的妹妹朝令夕改，說(shuō)話(huà)不算話(huà)……這些都是她的缺點(diǎn)。親戚給我們的禮物，我倆交換禮物。但是后來(lái)，她卻不守信用，這開(kāi)始使我策劃起復仇計劃。
苦惱稀奇古怪，化為不同的化身。就像是一把泥土，你揉成什么樣，它便變成什么模樣。就像是天氣似的，變化多端，且心懷鬼胎。就像是一位巫師，變出不同種類(lèi)的魔法、巫術(shù)，控制我們。
憤怒的作文400字 7
上周四的下午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。這原本是一件令人興奮的事，可最后卻令我十分憤怒。
第三節課上課鈴響了，我們的拔河比賽也開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)抽簽，裁判員宣布我們二班與五班的同學(xué)對抗。隨著(zhù)一聲哨聲，比賽正式開(kāi)始了，隊員們個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力。眼看繩子上的'金花已經(jīng)偏向我們，差一點(diǎn)兒就要勝出了。我們班充當拉拉隊的同學(xué)們興奮地大聲喊著(zhù)：“二班加油！二班加油！”我坐在觀(guān)眾席上，激動(dòng)得心都要跳到嗓子眼了。這時(shí)，我突然看到了令人憤怒的一幕：對方居然偷偷往隊伍里加人。我們班的隊員雖然個(gè)個(gè)都是“英雄好漢”，可是抵不過(guò)對方“偷奸�；�。最終我們還是輸了。隊員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，對方卻是歡呼雀躍、一蹦三尺高�？稍谖覀冄壑�，他們贏(yíng)得并不光彩。雖然他們贏(yíng)得了比賽，但他們卻失去了更寶貴的東西——誠信。
這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：誠信是金。人活在世上最重要的就是講誠信，靠坑蒙拐騙贏(yíng)來(lái)的成功是不光榮的，最終得到的只能是別人的鄙視與唾棄。
憤怒的作文400字 8
大家都知道，大自然是猴子的家園，一旦離開(kāi)就很難生存下來(lái)。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我和爸爸媽媽一起騎自行車(chē)去逛街。當我們走到超市門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現超市門(mén)口圍了許多人。所以也想去湊湊熱鬧，于是就趕快把自行車(chē)停到了旁邊，擠進(jìn)了人堆里。
好不容易擠進(jìn)去，才發(fā)現原來(lái)是耍猴子的。只見(jiàn)那個(gè)人右手拿著(zhù)鞭子，左手拎著(zhù)小自行車(chē)，猛地把小自行車(chē)扔到了地上，然后又抽了猴子一鞭，大聲命令：“把自行車(chē)扶起來(lái)，然后騎一圈�！焙镒诱兆隽�，可他并沒(méi)有放過(guò)猴子，而且繼續增加了難度，在猴子繞圈的必經(jīng)之路上又放了一塊磚頭。結果猴子在過(guò)那塊磚的'時(shí)候，一不小心摔倒了。耍猴子的人頓時(shí)滿(mǎn)臉怒氣，狠狠地用鞭子抽打起了小猴子，沒(méi)多久，猴子的身上就被打出了血痕。
看著(zhù)猴子身上的傷痕，我憤怒極了，真想沖上前去大聲對他說(shuō)：“你怎么這樣對待猴子呢？假如你是那只猴子，你又會(huì )有何種感受呢？”
但我終歸沒(méi)有那個(gè)膽量，只好把憤怒藏在了心中。最后，我想說(shuō)：“與人一樣，所有動(dòng)物都是有尊嚴的，不要把它們當成掙錢(qián)的工具！”
憤怒的作文400字 9
都說(shuō)憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒(méi)有憤怒，平常的我總帶著(zhù)微笑看待一切事物。
我望著(zhù)地上的那一群螞蟻，看它們搬米的樣子很吃力，卻還是一步一步艱難地前行，被它們的堅持感動(dòng)，我是快樂(lè )的。突然，有位同學(xué)跑過(guò)來(lái)，對著(zhù)螞蟻一頓亂踩，踩得很用力，踩完后，扭頭走了。這時(shí)，其他同學(xué)看到了這一片狼藉的案發(fā)現場(chǎng)，卻責怪我，怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶，皺起眉解釋說(shuō)：“不是我踩的，明明是她！”說(shuō)完，手指向那位同學(xué)�？纱蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“才不是，我們親眼看見(jiàn)你踩的！”我心里百感交集，壓抑住心中的怒火，告訴自己：只是誤會(huì )而已，沒(méi)什么的，笑一笑，十年少，給自己一個(gè)微笑。這樣想著(zhù)，憤怒漸漸消退。
有位老師姓黃，教數學(xué)的'，不管學(xué)生多淘氣，都不生氣，總是微笑著(zhù)告訴學(xué)生，要對自己負責。而老師自己，則微笑著(zhù)繼續講課。
憤怒是萬(wàn)惡之源，我緊張時(shí)不會(huì )大發(fā)脾氣，卻有不少人們經(jīng)常如此：兒女不孝，父母憤怒；孩子不用功，爸媽?xiě)嵟�；沒(méi)人讓座，老人憤怒。更可笑的是我們總對自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀，要知道憤怒是一切謀殺的原因之一！
我不喜歡憤怒，憤怒傳達著(zhù)負能量，我的表情包里永遠不想有憤怒！
憤怒的作文400字 10
我每天都要鍛煉身體，這次拔河我們贏(yíng)定了，我是非常高興，可是我的手卻沒(méi)知覺(jué)了。
我回到家筋疲力盡的躺在床上，眼睛軟弱無(wú)力。外婆走過(guò)來(lái)看了我的樣子哈哈大笑地說(shuō)：“你今天干什么了，怎么那么無(wú)力，這可不像你��！以前像個(gè)活潑亂跳的'猴子怎么今天就變成這樣了”，我無(wú)力地坐起來(lái)，用全身的力量說(shuō)：“今天拔河比賽了，我快累死了！”“你在前面還是在后面��？”外婆詫異地說(shuō)，“后面”說(shuō)完我像垂落的花朵躺在床上，外婆說(shuō)：“你怎么那么傻！在后面根本使不上力，還不如在前面呢！
做一下姿勢就可以了，哪有你這么拼命的，真是奇怪？”我聽(tīng)了大聲地說(shuō)，好像渾身有肚子氣：“我們要拿第一，不要做三、四、五六名，再說(shuō)我們還有一種拔河的樂(lè )趣，和同學(xué)們拔河是多么快樂(lè )��！而且我們還贏(yíng)了，這是我們努力換來(lái)的榮譽(yù)�！闭f(shuō)完那個(gè)氣沒(méi)了，我躺在床上進(jìn)入美夢(mèng)區了，媽媽走過(guò)來(lái)對外婆說(shuō)：“媽?zhuān)『⒆邮窍矚g前三名的，喜歡跟別人爭輸贏(yíng)的，她喜歡玩就隨她玩去吧”說(shuō)完就走出我房間，輕輕地關(guān)上了門(mén)。
友誼是我們最寶貴的，我喜歡拔河可以跟同學(xué)爭個(gè)高低，讓同學(xué)們崇拜！
憤怒的作文400字 11
去年暑假，爺爺生病了，在金沙住院。我、爸爸、媽媽和楊眩哥在醫院陪爺爺。
這天，我覺(jué)得有些無(wú)聊。便叫媽媽給我十元錢(qián)，讓我去買(mǎi)當時(shí)最流行的玩具“大富翁”。媽媽同易了，于是給了我十元。我從玩具店出來(lái)時(shí)，遠遠的看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，我摸了摸兜，見(jiàn)兜里還剩兩元，準備拿一元給他。
于是，我加快了腳步，到了乞丐跟前，我正要掏出錢(qián)來(lái)，卻發(fā)覺(jué)他四肢健全，可以干活。我準備去掏錢(qián)的手又放了回來(lái)。不是因為我小氣，而是因為我平時(shí)最討厭四肢健全但又不自食其力的人。
去做工雖說(shuō)苦了點(diǎn)，但至少是在自食其力，不需要別人的憐憫。于是，我帶著(zhù)鄙視的'心態(tài)向醫院走去�？晌覄傋吡藥撞�，心想：現在找工作多難呀！即使找到了工作也肯定很苦，可能還沒(méi)有乞丐賺的錢(qián)多，想到這里，我又動(dòng)了惻隱之心。又準備拿錢(qián)給他。
就在我轉頭準備掏出錢(qián)來(lái)時(shí)，無(wú)意之間看到了那個(gè)乞丐的衣兜里裝著(zhù)一盒“紅塔山”的香煙盒，并且發(fā)現煙盒里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的香煙。我氣得不知說(shuō)什么，于是我狠狠的跺了一腳，甩了甩手，朝醫院走去。
世界上為什么會(huì )有這樣的人呢？這個(gè)答案，或許只有那個(gè)乞丐知道。
憤怒的作文400字 12
我的蟲(chóng)子呢？小潘怒聲大吼，這聲音如同晴天霹靂，好像可以讓世界抖三抖。不錯，他就是今天生日的主角，小潘一向友好，只要不觸碰他的底線(xiàn)，他對任何人都是客客氣氣的。我們和幾個(gè)來(lái)過(guò)生日的同學(xué)，投去詫異的目光，原來(lái)小孫不小心把他的寶貝蟲(chóng)子給摔到地上，且摔死了。（小潘不知道。）他眉毛緊鎖，頓時(shí)火冒三丈，氣得手指不停地顫抖著(zhù)說(shuō)：這是誰(shuí)？誰(shuí)干的好事？我一定要找到他。他用盡渾身力氣，腳用力地往地上踹：可惡，可惡，太可惡了。
他現在的.表情很痛苦，嘴角向上皺著(zhù)，幾乎和鼻子連在一起，眼里流露出一股殺氣，仿佛像一個(gè)地獄惡魔，要讓世界變成永久的黑暗。他撕心力竭地吼道：我的蟲(chóng)子，到底是被誰(shuí)摔死的？此時(shí)的他不僅煩躁，而且憤怒，他蓄力一拳打到了枕頭上：好好的生日，居然被毀了。拳頭揮舞在枕頭上的凹痕，像是憤怒到了極點(diǎn)，拳頭揮舞的速度，就是他仇恨的樣子。他生氣地快把后槽牙給咬碎了。（因為我們聽(tīng)到了聲音，我在旁邊，聲音很微弱）眼睛里還帶著(zhù)一股濃濃的怨憤。
可惡！他用盡全身力氣，怒吼一聲，這聲音，在房子里久久回蕩。
憤怒的作文400字 13
今天我們很歡樂(lè )也很憤怒，今天早上到了學(xué)校之后，我要交了作業(yè)，今天該輪到物理周考了，考完試之后，我們上了熟悉的四大組合，分別是，英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文和物理，上完之后，下午的第一節是微機課，我很開(kāi)心的是去上課，班主任說(shuō)不想去的可以留在班級里學(xué)習，我本以為留下來(lái)的人很少甚至沒(méi)有，可這和我想的完全不一樣，有十多個(gè)人留在了班級，我沒(méi)有留下來(lái)上完之后，我沒(méi)有去上了美術(shù)課，我又以為今天上的是室外課，結果老師沒(méi)有讓我們出去，而是讓我們在教室里看電影，因為看的是恐怖片兒而且我的膽子也很小，所以我很害怕，在今天的網(wǎng)課班主任讓我們保持紀律，今天的大課間，老師很生氣，因為我們很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有下樓，晚課時(shí)，生物老師就長(cháng)了一張卷子，剩下的`時(shí)間都用來(lái)給我們寫(xiě)作業(yè)了，我今天很快就寫(xiě)完了，老師還和我們說(shuō)了一件事，這件事是關(guān)于陽(yáng)剛的，因為他抽煙被教導主任抓住了這件事，老師一聽(tīng)就很生氣。
今天我很開(kāi)心，但我的英語(yǔ)小考的不太好，我以后要加強英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科了。
憤怒的作文400字 14
每個(gè)人都有苦惱，這話(huà)說(shuō)得不假。在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過(guò)有時(shí)也會(huì )因為某個(gè)同學(xué)而落淚。
在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些苦惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。
“方方！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著(zhù)。銳利的目光盯著(zhù)我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì )兒，大腦正在搜索著(zhù)逃避的借口�！胺椒�，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯�(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張�！蔽衣�(tīng)了這沉重的`附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。我看著(zhù)書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂(lè )時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
憤怒的作文400字 15
我真憤怒！憤怒！憤怒！她這人真不講信用，說(shuō)好前天把書(shū)還我的，可到今天都還沒(méi)還，我真憤怒！
那一次，同桌看中了我的一本書(shū)，我知道這位“武林高手”是不好惹的，于是就把書(shū)借給了她，并說(shuō)好第二天還�？墒�，讓我意想不到的是同桌竟然說(shuō)沒(méi)帶，我很憤怒，便說(shuō)：“你昨天不是說(shuō)好今天還的嗎？怎么變卦了？”可同桌說(shuō)明天還，我壓住氣，又等了漫長(cháng)的一天時(shí)間。到了第二天，我又向同桌討書(shū)，可她說(shuō)放在別人家，明天還我，我又一次相信了她。
可隨著(zhù)時(shí)間的推移，我要拿回書(shū)的.希望也越來(lái)越渺茫了。
直到期末考試的前一天，她對我說(shuō)：“明天把另外一本拿來(lái)，不然不還你的書(shū)�！碧彀�！這不等于敲詐、綁架書(shū)嗎？不過(guò)為了拿回那本書(shū)，我把最好看的那一本書(shū)借給了同桌。
可到了第二天，同桌又沒(méi)有把書(shū)帶來(lái)，這時(shí)我的憤怒度已進(jìn)入了極限，可是面對的是一位“武林高手”，我的氣只憋在心里。
可到了放暑假，同桌還不把書(shū)歸還回來(lái)，這下我真的要“火山爆發(fā)”了，在家里生悶氣，心里想：同桌咋這么沒(méi)有誠信，口中說(shuō)的倒好，可沒(méi)一次是做到的，下一次一定要把書(shū)給奪回來(lái)。
我真憤怒！憤怒！憤怒！她這人真不講信用，以后再也不相信她了，我真憤怒。
憤怒的作文400字 16
我是一棵可愛(ài)的小樹(shù)，我每天快樂(lè )地生活在森林里。清晨，小鳥(niǎo)陪我歌唱；中午，太陽(yáng)對我微笑；晚上，我聽(tīng)著(zhù)蟋蟀表演唱歌，看關(guān)螢火蟲(chóng)跳舞。雨姑娘還常常灑下雨點(diǎn)兒，讓我們痛快地洗個(gè)澡。我們就這樣快樂(lè )地生活著(zhù)。
可是，忽然有一天，我一覺(jué)醒來(lái)，就發(fā)現周?chē)Я嗽S多樹(shù)木，只留下了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁�！跋饦�(shù)哥哥，樺樹(shù)姐姐，你們在哪？”我幾呼喊了幾百遍，可是，沒(méi)有半點(diǎn)回應。只留下了孤獨的回音。我傷心極了，下意識地低頭看了一眼，忽然發(fā)現了人類(lèi)的腳印。我瞬間什么都明白了。我發(fā)誓，要為樹(shù)木家族報仇！我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類(lèi)進(jìn)攻，讓人類(lèi)知道，樹(shù)木不能隨便砍伐�？墒�，受到災難的人類(lèi)還是造成災難的源頭，這可怎么辦？
貪婪的人類(lèi)呀，你們要怎么才能知道，樹(shù)木是不能隨便砍伐的.��？有些人，可能知道，他們也只是在嘴上說(shuō)說(shuō)，卻從來(lái)不為保護樹(shù)木做點(diǎn)什么，甚至為了利益而砍伐樹(shù)木。人類(lèi)，我們的樹(shù)木家族遲早會(huì )被砍伐光的，到時(shí)候，你們將會(huì )面臨更大的災難，你們會(huì )后悔的！
憤怒的作文400字 17
寒假里，我讀了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《最后一頭戰象》一書(shū)，其中的一篇《憤怒的象群》讓我有很深的感受。這篇文章主要講了作者半夜醒來(lái)突然看見(jiàn)一群憤怒的象群沖進(jìn)了村子，村長(cháng)問(wèn)怎么回事，有人舉報說(shuō)，看見(jiàn)一個(gè)叫巖溫扁的人剛剛渾身是血地從菁溝爬出來(lái)，原來(lái)他是為了取象牙換酒喝，卻最終得到了象群的報復，被大象踩死了。讀完這篇文章，我感受很多，故事中的酒鬼巖溫扁因為貪圖錢(qián)財而喪失人性，開(kāi)槍打死了年輕的公象，取了象牙不說(shuō)，還想埋尸逃避，所以才激怒了生性本溫和的'象群，得到了慘重的報復，丟掉了性命。如果當時(shí)他不這樣做，不貪財、有愛(ài)心，他就不會(huì )有這樣的結果，真是得不償失啊!想想現在的人類(lèi)，因為近幾年他們隨意排放廢水、廢氣、亂伐樹(shù)林、捕殺野生動(dòng)物，大自然也報復了人類(lèi)，生態(tài)平衡遭到了破壞，每年都會(huì )遭受到不是洪水就是旱災的侵害，還有地震。海嘯。這難道不是大自然對人類(lèi)發(fā)出的嚴重的警告嗎?在生活中，也是這樣，只有我們善待別人，別人才會(huì )善待你。
憤怒的作文400字 18
以前，大森林里充滿(mǎn)生機，大樹(shù)長(cháng)得非常茂盛，河里的小魚(yú)、小蝦游來(lái)游去 。但是，好景不長(cháng)，幾個(gè)星期以后，森林里的大樹(shù)被人類(lèi)全部都砍到了，有許多大樹(shù)都被運去制作桌椅了。
因為人類(lèi)的破壞使小動(dòng)物們無(wú)家可歸。
一天棕熊出門(mén)尋找所剩無(wú)幾的食物，不巧，這天獵人在打獵。獵人的目光漸漸轉移到了棕熊的'身上，槍口對準了棕熊。槍響亮，只聽(tīng)“砰”的一聲，一顆子彈穿過(guò)了棕熊那粗粗的手臂，然后子彈落到了在一旁的小猴的頭上，獵人見(jiàn)沒(méi)有打死棕熊，便慌忙跑走了。跑著(zhù)跑著(zhù)住在前面的大象把獵人攔了下來(lái)。
動(dòng)物們圍在他的身邊，紛紛指責他。小猴說(shuō)：“你們人類(lèi)真是太可惡了�！贝笙笳f(shuō)：“應該處罰他”，這是叢林之王獅子來(lái)了。獅子說(shuō)：“你們人類(lèi)太可惡了，不僅破壞了我們的家園，還捕殺我的伙伴”。在一旁的老虎說(shuō)：“把槍、子彈交出來(lái)”。小雞看見(jiàn)了滿(mǎn)地的槍?zhuān)訌椣碌嘏艿搅穗u媽媽的身后。
聽(tīng)了動(dòng)物說(shuō)的話(huà)，獵人慚愧的低下頭說(shuō)：“我以后再也不獵殺動(dòng)物了。我要植樹(shù)造林、愛(ài)護動(dòng)物�！�
憤怒的作文400字 19
說(shuō)起我最?lèi)?ài)看的頻道，我一定會(huì )不假思索地說(shuō)：“‘動(dòng)物世界’！”它不僅會(huì )向我們介紹各種動(dòng)物的特征、習性，而且有時(shí)還會(huì )播出一些人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人的事呢。但下面我要寫(xiě)的是昨天晚上我看到一件令我義憤填膺的事……
親愛(ài)的讀者，在你們的印象中，“象”，這種森林中的龐然大物是十分溫順的吧。但昨天，它們竟無(wú)端襲擊了一批人類(lèi)，造成3人死亡，6人輕傷，5人昏迷不醒�！皠�(dòng)物世界”的專(zhuān)家們經(jīng)過(guò)研究，終于發(fā)現了原因——
象群是被逼無(wú)奈的'，獵人們大量地捕捉大象，取了它們的象牙去賣(mài)錢(qián)，再將它們送到動(dòng)物園、馬戲團，這使得象家族的成員急劇減少。再加上伐木人不停地砍樹(shù)，它們賴(lài)以生存的森林的面積越來(lái)越小，越來(lái)越小……最后，瀕臨滅絕的它們“傾巢而出”，拼死一戰，為了那一點(diǎn)點(diǎn)的活下去的希望而奮斗……
看到這里，我的眼眶濕潤了，既對人類(lèi)毫無(wú)血性的、只顧個(gè)人利益的行為而感到深?lèi)和唇^，又對象群為了自由而拼搏的勇氣而感到震撼，更對我們人類(lèi)給它造成的傷害而感到抱歉，還……
象群的憤怒是所有善良的人們的憤怒，更是大自然的憤怒！人類(lèi)肆無(wú)忌憚的行為終究激怒了大自然，受到了應有的報應。
憤怒的作文400字 20
你們知道嗎？今晚的雨有多大。
我想現在有的農民伯伯都怕了，因為這雨下的太嚴肅，風(fēng)吹得太認真莊，稼被吹毀了，樹(shù)被吹倒了。
還有一件有趣的事，我爸爸的轎車(chē)差點(diǎn)被樹(shù)倒下來(lái)給砸了，只差一線(xiàn)距離。
在晚上雨突然憤怒的襲擊大陸，幸好大陸媽媽把雨勸了下來(lái)，這才保住了我們不受憤怒的風(fēng)雨夾擊，但卻不是所有的人。
雖然風(fēng)雨不那么嚴肅，不那么認真。但是依然在吹在下�！帮L(fēng)你快停下來(lái)，雨你也快回去休息好不好？”我用懇切的目光看著(zhù)風(fēng)雨。
“你以為你是誰(shuí)要不是‘陸媽媽’我不這么�！憋L(fēng)雨異口同聲地說(shuō)。我又用焦急的語(yǔ)氣說(shuō)：“求你們了，你。。。你看那洪水，那泥石流，那。讓無(wú)辜的人流離失所你們下的`心嗎？”“我告訴你們人類(lèi)沒(méi)有我你們還能生存嗎？現在就嫌棄我！”雨憤怒的說(shuō)。這時(shí)，地球媽媽說(shuō)話(huà)了“你們這小子我可沒(méi)有讓你們玩這么久想挨打嗎？”說(shuō)完風(fēng)雨就不見(jiàn)了，丟下一話(huà)“我們錯了，下次不敢了！”
之后地球媽媽表?yè)P了我，就走了。
從此風(fēng)雨再也不頑皮了，‘大家’過(guò)上了幸福生活！
憤怒的作文400字 21
今天是我的生日，我收到了許許多多的禮物，其中我最喜歡的是我舅舅送給我的高倍數天文望遠鏡。于是我便與好朋友吳成這個(gè)智多星約好晚上一起去看星空。
時(shí)間過(guò)的真慢��！但是終于到了晚上。我和吳成一起來(lái)到了一處比較寬闊的草地上，架起望遠鏡，開(kāi)始欣賞那無(wú)限的美景。突然間，我看見(jiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)從火星旁邊飛馳而過(guò)，而且越來(lái)越大。從芝麻那么大的亮點(diǎn)變成了豌豆那么大了�？墒窃僖豢�，卻不見(jiàn)了那個(gè)亮點(diǎn)。突然間，我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響，我對吳成說(shuō)：“走，我們去看看�！眮�(lái)到這里一看，一個(gè)巨大的'球體出現在我們眼中。我對吳成打手勢，讓他去打110。突然，一陣宏大的聲音說(shuō)：“不行！”然后，我們便暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，那個(gè)聲音還在，我們便問(wèn)他：“你是誰(shuí)？”那個(gè)聲音說(shuō)：“按你們的話(huà)說(shuō)，我是上帝。是我造就了你們！可是，近幾年來(lái)，你們不段的破壞環(huán)境、亂砍濫伐、污染空氣、污染水源，使地球這個(gè)美麗的星球受到了嚴重污染。所已我要懲罰人類(lèi)�！�
“啊”我大叫一聲，便從夢(mèng)中醒來(lái)，愿來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但是如果沒(méi)有綠色，你我將怎樣生存呢？綠色是生命的源泉，如果世界沒(méi)有了綠色，那將是個(gè)什么樣的呢？
憤怒的作文400字 22
“什么!居然要把時(shí)間拖到下周!”我一臉如同獅子般的向天吼去。
事情是這樣的：原來(lái)爸爸說(shuō)好的帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩，可今天又說(shuō)得下周了。我在房間如同一頭狂燥的獅子在房間轉來(lái)轉去。我想了想，雖然爸爸工作忙，但也不能說(shuō)話(huà)不算數啊!我想了想，既然老爸這樣對我，我也得“以其人之道，還至其人之生”的方法來(lái)“教訓”老爸。
到了晚上，正好媽媽今天晚上加班，我就有機會(huì )了。我先去拿了塊肥皂，在地板上涂了些肥皂，我想了想，再加上我的`人工攻擊，爸爸肯定會(huì )害怕的，哈哈!
晚上，隨著(zhù)開(kāi)門(mén)的聲音，我知道是爸爸回來(lái)了，我急忙“埋伏”起來(lái)。爸爸正想走進(jìn)客廳，突然發(fā)現地板十分滑，趕緊扶住墻壁，才沒(méi)有摔倒，要不然，他肯定會(huì )摔個(gè)“倒栽蔥”。等爸爸就要坐在沙發(fā)上時(shí)，突然我沖了過(guò)去，給爸爸來(lái)了“咯吱”，爸爸被癢得笑起來(lái)，那一刻，全世界仿佛都聽(tīng)見(jiàn)了笑聲。爸爸一看是我，才放下心來(lái)。
聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)也琶靼�，爸爸的工作真是太忙了，不過(guò)爸爸以后不能說(shuō)話(huà)不算數!
憤怒的作文400字 23
這一天，我和朋友到街上玩，街上人來(lái)人往，好不熱鬧。忽然一個(gè)撿破爛的老人吸引了我。老人身穿一件已經(jīng)打了很多補丁的爛得不能再爛的衣服，手里拿著(zhù)一只破麻袋。瘦削的.身子再加上布滿(mǎn)血絲的眼睛顯得老人十分瘦弱。
突然，老人似呼見(jiàn)到了 什么寶貝似的，立馬跑過(guò)去撿了起來(lái)。哦，是個(gè)瓶子 。老人頓時(shí)充滿(mǎn)笑容。接著(zhù)，來(lái)了一群流氓爛仔，看見(jiàn)了老人，立馬搶過(guò)瓶子，接著(zhù)又走過(guò)去用手推了老人，老人摔了一跤。那群人便哈哈大笑。老人十分生氣，便對那群人用很不標準的普通話(huà)大吼大叫，那群人聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了，還學(xué)老人說(shuō)那不標準的普通話(huà)嘲笑老人。頓時(shí)全場(chǎng)的人都笑了，這時(shí)，我憤怒到了級點(diǎn)，真想跑過(guò)去打那群人一巴掌，這時(shí)，那些良心被狗吃了的那些人撿起了一個(gè)瓶子，在老人面前晃了晃，老人見(jiàn)了，想用手搶過(guò)來(lái)，可那人又把瓶子丟給了對面那個(gè)人。直把老人耍得團團轉。我見(jiàn)了，憤怒的心再也忍不住了，想跑過(guò)跑過(guò)去給那些人，不，是禽獸一巴掌，朋友攔住了我，這時(shí)我生氣到快哭了。
我被朋友拉回家后，我憤怒的心久久不能平息。在這里我想對那群人說(shuō)：你們也會(huì )有老的一天的，我要看看你們受到這種待遇會(huì )是什么感。
憤怒的作文400字 24
聽(tīng)說(shuō)今天要做“憤怒的火山”試驗，我高興地唱起了小曲，這個(gè)題目讓我特別納悶，我真不知這幾件物品可以組成什么試驗。
我今天沒(méi)有帶齊用具，不過(guò)我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報紙，一樣一樣地拿上桌子，那時(shí)候別提我有多高興了。開(kāi)始實(shí)驗了，只見(jiàn)張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打，然后倒一些洗滌劑，他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲，像爆發(fā)的.火山似的。這時(shí)，我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱，甚至有人尖叫起來(lái)，“我們成功了！”這個(gè)實(shí)驗太爽了，不過(guò)為什么會(huì )這樣呢？正在我們百思不得其解時(shí)，老師揭曉了實(shí)驗的奧秘，原來(lái)小蘇打和醋會(huì )產(chǎn)生化學(xué)反應，產(chǎn)生大量泡沫。因為洗滌劑起到了催化作用，所以，火山才會(huì )憤怒。
科學(xué)小實(shí)驗又奇妙又好玩，可以讓我們在奇妙中懂的很多知識，在學(xué)習的同時(shí)又玩了，記得上次，我隨意做了一個(gè)小試驗，沒(méi)想到這個(gè)原理，在科技節考了，小試驗用處真是大��！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了自己和同桌做實(shí)驗的事情，得出了“因為洗滌劑起到了催化作用，所以火山才會(huì )憤怒”的結論。文章內容具體，語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
憤怒的作文400字 25
我難忘的事和難忘的傷痕，讓我想起那天就想窒息。那天，才想電腦老師讓我們把上機守則抄五遍，今天下午交。我想到這，又想了想那張抄完了放在沙發(fā)上的紙張，竟心里有一種說(shuō)不出名的慌亂感。果不其然，中午放學(xué)飛奔回家，一看，果然，紙張沒(méi)了，我等到了媽媽回來(lái)，便急切的詢(xún)問(wèn)紙張的下落。
結果真令我萬(wàn)分地崩潰，媽媽把放在茶幾個(gè)我花了一個(gè)下午的時(shí)間抄的上機守則五遍扔進(jìn)了垃圾桶。我心驚肉跳，想到了電腦老師那兇狠的眼神，我就大發(fā)雷霆、聲淚俱下。我在廁所里哭了好一陣子，我越想越難過(guò)，雖然不全是媽媽的責任，但是，我以小孩子的想法想了一下，竟覺(jué)得很委屈。媽看我大哭不停，就把我拉到自己的'房間，把我打了一頓。
我受了打，萬(wàn)般委屈，打得我身上一條條的笛印，或許，我是錯了，但是媽媽打得我碰一碰都痛，何況，我用“刑”的是笛子，打得我聲淚俱下。同學(xué)們，你們有沒(méi)有過(guò)此種“刑”?但是媽媽打我們是因為想讓我們養成好習慣，所以說(shuō)“打是親，罵是愛(ài)”，同學(xué)們千萬(wàn)不能因為這種事而做出太過(guò)分的事了哦!
憤怒的作文400字 26
這日，下雨。班里同學(xué)正在教室為運動(dòng)會(huì )做準備�？梢宦暰揄懽屨龑�(zhuān)心訓練的我們炸開(kāi)了鍋。
“你下位了，我就拍了一下你的頭，又怎么了!”說(shuō)話(huà)這位是體育老師，是全校出了名的古怪老師。這里的古怪是指脾氣。
“我椅子壞了!我不坐這兒，我坐哪兒?你又憑什么打我!”這是我班班長(cháng)正在和老師作對，她也是個(gè)壞脾氣，更是憤怒女王。且稱(chēng)小周。
小周其人，年方十有一歲。長(cháng)相與多數人一樣，普通。唯這性子與眾人不同。
上述事件的'起因是老師見(jiàn)小周下位抽打其頭部，導致小周發(fā)怒，把桌椅弄壞，發(fā)出巨響。
不知情況的同學(xué)和各科老師，紛紛責罵小周“不懂事”、“壞脾氣”、“損壞桌椅”。小周鼻孔里冒著(zhù)粗氣，面色憤怒，好似一只被惹怒的猛虎，她雙手緊握，臉蛋漲得通紅，眼里還含著(zhù)淚花。
事后，我問(wèn)起此事才得知：每次上體育課，老師都會(huì )去踩小周的腳，今日小周忍無(wú)可忍，最終發(fā)怒了。
此事到底誰(shuí)對誰(shuí)錯呢?
憤怒女王默默地坐在座位上。雨，還在下。
憤怒的作文400字 27
憤怒的小鳥(niǎo)是網(wǎng)上一個(gè)比較好玩的游戲，我可不是要介紹這款游戲，而是因為我的手中有一只憤怒的小鳥(niǎo)呢！
玩過(guò)這個(gè)游戲的人都知道，里面等級最低的`小鳥(niǎo)是一只紅色的小鳥(niǎo)。我的小鳥(niǎo)啊，就是這只，這只“小鳥(niǎo)”的眉毛立著(zhù)，眼睛瞪得大大的，尖尖的嘴巴，樣子看起來(lái)很是憤怒，一定是因為小綠豬偷了它們的蛋吧！
這只“小鳥(niǎo)”啊，小巧玲瓏，也就一個(gè)大拇指指甲蓋那么大，我從來(lái)不派他到我的“戰場(chǎng)”上去，但小心的保存著(zhù)它。
這只小鳥(niǎo)呢，也是有來(lái)由的，這是我的好朋友仉亞琪送給我的哦，看見(jiàn)這只“小鳥(niǎo)”，我就會(huì )想起她，會(huì )想起我們的友誼。
我做錯了事，一看見(jiàn)這只正在用圓圓的眼睛等著(zhù)我的“憤怒的小鳥(niǎo)”。我甚至有些不敢正視它的目光。
我和這只小鳥(niǎo)共同經(jīng)歷的很少，我們才只有兩天的友誼，但它卻是我的小錦囊，我有煩惱了，它是我傾訴的對象，我會(huì )把煩心事從頭到尾說(shuō)給它聽(tīng)，我估計秘密太多了，也是會(huì )把它撐壞的。
其實(shí)，這只小鳥(niǎo)就是一塊小橡皮，但是它卻被我視為朋友，因為，我喜歡小鳥(niǎo)，它將是一個(gè)默默支持我的好朋友！
憤怒的作文400字 28
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，我既悲痛又憤怒。
圓明園建筑宏偉，收藏了無(wú)數的無(wú)價(jià)之寶，全園占地面積三百五十多公頃，是世界歷史上偉大的奇跡。六代皇帝共同修建出來(lái)的圓明園，是無(wú)數老百姓的血汗。它是建筑、藝術(shù)史上無(wú)與倫比的精華，是世界文化史上的一顆獨一無(wú)二的。璀璨的明珠�？墒�，這樣一顆璀璨的明珠，被英法聯(lián)軍無(wú)情的大火燒了三天三夜，最后化為了一片廢墟。
這群可恨的。無(wú)情的強盜，竟然在我國的領(lǐng)土上如此放肆！這樣一座華麗而輝煌的皇家園林，是多少老百姓的鮮血與汗水換來(lái)的，他們竟一把大火三天就把它燒毀了!這個(gè)恥辱，在每個(gè)中國人的心頭上深深地烙上了一個(gè)永久的印記！
清政府的'庸俗無(wú)能、腐敗使他們敢在中國的領(lǐng)土上為所欲為。這讓我想起了清政府簽下的幾條不平等條約，使臺灣寶島和其它幾百個(gè)島嶼割讓給了別的國家。它們是屬于我們中國的！
如今，圓明園已化為廢墟，它們在中國的歷史上烙下來(lái)個(gè)永遠無(wú)法抹去的印記。對此我感到無(wú)比的惋惜。所以，我們要努力學(xué)習，報效祖國，使祖國變得更發(fā)達，更富強。
憤怒的作文400字 29
圓明園，是我們的驕傲，是我們炎黃子孫的！但卻被英法聯(lián)軍洗劫一空。這讓我們感到無(wú)比的憤怒。
更可惡的是：英法聯(lián)軍把能搶得都搶完后還放肆的毀壞圓明園中的寶物，甚至防火燒了圓明園！最人覺(jué)得憤怒的就是我們中國人，帶領(lǐng)英法聯(lián)軍的人竟然是偉大詩(shī)人龔自珍的`兒子龔橙！
而且英法聯(lián)軍進(jìn)入圓明園時(shí)那里的士兵是跪著(zhù)迎接英法聯(lián)軍的，這真是我們炎黃子孫的恥辱。不過(guò)最主要的在于慈禧太后，她為了給自己過(guò)壽，把用來(lái)建水軍的錢(qián)來(lái)過(guò)壽，導致這一切的發(fā)生。如果慈禧能夠不那么自私，士兵不那么沒(méi)骨氣，龔橙不那么卑鄙，圓明園就不會(huì )這樣了。之前那玲瓏剔透的亭臺樓閣?????
圓明園中的景物，都沒(méi)了，之剩下西洋樓，只有那一處景點(diǎn)，只剩下了五十分之一，另外的五十分之四十九只是樹(shù)和路其他什么都沒(méi)有了以前舉世聞名的“博物館”，變成了獨一無(wú)二的“廢墟”這實(shí)在是我們炎黃子孫的恥辱，我們有義務(wù)去保護自己地盤(pán)上的任何東西，小到一根針，大到一個(gè)國家，但我們做到了嗎？如果有能力的話(huà)，應該把圓明園重建起來(lái)，再度展現當年的風(fēng)采！
憤怒的作文400字 30
自習課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里靜悄悄的．我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)擠，這么大的桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌袁明宇竟超過(guò)了中縫（所謂的三八線(xiàn)），占據了我１０平方厘米的寶貴領(lǐng)土．
我有點(diǎn)生氣，小聲對他說(shuō)：”請往那邊一點(diǎn)．”他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的'話(huà)，絲毫不動(dòng)，還瞟了我一眼，我被激怒了，”小心變三八！”我瞪著(zhù)眼睛盯著(zhù)他．他不耐煩地說(shuō)：”賤！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，他的胳膊肘騰在半空中，他頓時(shí)傻了眼．
”你咋這樣��！孫家奇？”后位張淇埋怨我，我又把桌子拖出３０厘米遠．袁明宇開(kāi)口了：”挪吧，挪得遠遠的！”我實(shí)在控制不住自己了，拿起鋼筆對準他甩了一下．墨水沒(méi)甩到他身上，卻甩了一椅子．
這時(shí)，同學(xué)們都瞪著(zhù)我，瞅著(zhù)我，注視著(zhù)我．我的”臉”刷一下紅了，火辣辣的．耳根也跟著(zhù)起哄．
下課了，同學(xué)們像出了籠的鳥(niǎo)兒一般歡天喜地地跑出教室．張淇拉著(zhù)袁明宇出去了．我獨自一人坐在教室里，黑板，窗子，椅子好象都在質(zhì)問(wèn)我：”你后悔嗎？”我難過(guò)極了，把桌子慢慢地，慢慢地拖回原處．
憤怒的作文400字 31
在家判星星盼月亮的等啊等，終于等到了開(kāi)學(xué)。��！那些孤獨的歲月已過(guò)，我們已踏上新學(xué)期的道路。本以為回事快路學(xué)期的我，竟一開(kāi)始就碰釘子，開(kāi)學(xué)第一天就遇上不稱(chēng)心的事。
這天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)徐徐，我興奮的上完上午三節課，準備去吃飯。中午，我享受玩每位的午餐，肚子在回教室的路上“悠閑地散步”心里邊兒還在回味這昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片。就在這時(shí)，一個(gè)四年級的小男孩從我身邊竄出來(lái)，脫口就喊“你，站住�！蔽翌D了頓，之間他跑向草地，把小草踩的奄奄一息。我十分氣憤，趕緊奔上去追那個(gè)孩子，我他早就跑沒(méi)了，而我也因為腳受傷停止了腳步。如果當十我沖的動(dòng)，我一絲難過(guò)沖上前去，拉住他，狠狠的教訓他一頓：“你知不知道，小草也是有生命的呀，如果我無(wú)緣無(wú)故重重的踩你一腳，你疼不疼，你冤不冤。你，現在必須向他道歉！”我回過(guò)頭來(lái)一想;"現在有了攝像頭，一切行動(dòng)都在校長(cháng)眼中，他逃不掉的'�！�
這么一想，我的心里就踏實(shí)多了。
在世界萬(wàn)物中，碰上一點(diǎn)不開(kāi)心的事，不能總想著(zhù)壞的一點(diǎn)，也要煩過(guò)來(lái)想好的一點(diǎn)，這樣，不如意的事就會(huì )變成開(kāi)心快樂(lè )之事了！
憤怒的作文400字 32
人生中有悲傷，有憤怒，有快樂(lè )，有……這件事卻讓我憤怒不已。
那天，媽媽讓我下樓買(mǎi)東西，我欣然答應，邁著(zhù)歡快的步子下了樓，菜市場(chǎng)在馬路的對面，離我家還是有一段距離的。當我走到十字路口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老婦人衣衫襤褸，披散著(zhù)灰白色的頭發(fā)，呈跪拜的`姿勢，腦袋貼著(zhù)透著(zhù)寒氣的水泥路，她的面前放著(zhù)一個(gè)破舊的鐵碗，里面有些零錢(qián)。
這時(shí)，兩個(gè)舉止親密的年輕人走了過(guò)去，一個(gè)正準備往碗里投錢(qián)，另一個(gè)則迅速拉住了他，湊過(guò)去一陣耳語(yǔ)，然后另一個(gè)從地上拾了顆石子扔到碗里，可憐的老太太以為是錢(qián)，說(shuō)了聲謝謝。那兩個(gè)人有說(shuō)有笑地走了，連同幾秒鐘前閃現的憐憫心腸，也一起走遠了，我憤怒不已。
在返回的路上，我把買(mǎi)菜找回的錢(qián)全都放在那個(gè)碗里，老婦人抬起頭，用空洞的眼神看了看我，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，擠出一個(gè)笑，又連續說(shuō)了幾聲謝謝，我的心揪成一團。
那兩個(gè)年輕人的行為，至今使我憤怒不已！如果年輕人都像他們一樣，社會(huì )將會(huì )多么灰暗，如果人人都有愛(ài)心，世界將會(huì )多么溫暖！
憤怒的作文400字 33
自習課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里靜悄悄的。我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)擠，這么大的桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌張葉青竟超過(guò)了中縫(三八線(xiàn))，占據了我大約10平方厘米的領(lǐng)土。我有點(diǎn)生氣，小聲對她說(shuō)：“請往那邊一點(diǎn)�！彼坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，絲毫不動(dòng)，還瞟了我一眼。我被激怒了，“小心變三八！”
我瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)她。她不耐煩地說(shuō)：“賤！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，她的胳膊肘騰在半空中，她頓時(shí)傻了眼�！澳阍趺催@樣��！魏銘？”后位的劉維佳埋怨我，前位羅靜和杜芃也插話(huà)了：“就是！”眾人與我作對也就罷了，可好友杜芃也這樣對待我，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，又把桌子拖出30厘米遠。
張葉青開(kāi)口了：“挪吧！挪得遠遠的！”我實(shí)在控制不住自己了，拿起鋼筆對準她就甩了一下。墨水沒(méi)甩到她的衣服上，卻甩了一椅子。這時(shí)，同學(xué)們都瞪著(zhù)我、瞅著(zhù)我、注釋著(zhù)我。我的臉“刷”地一下紅了，火辣辣的`，耳根燒到40度。下課了，同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒一般歡天喜地地跑出教室。陳愛(ài)玲拉著(zhù)張葉青的手也出去了。我獨自一人坐在教室里，黑板、窗子、椅子好像都在質(zhì)問(wèn)我：“你后悔嗎？”我難過(guò)極了，把桌子慢慢地、慢慢地拖回原處。
憤怒的作文400字 34
前幾天，我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇文章，它是我感到了當時(shí)清政府的昏庸無(wú)能、軍民的懦弱，更可惡的就是那無(wú)恥的英法聯(lián)軍！
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，是我國園林藝術(shù)的`瑰寶。圓明園不僅美麗，而且收藏了我們中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是當時(shí)舉世聞名的最大博物館、藝術(shù)館。然而在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，來(lái)到了圓明園，在園內肆意燒、殺、搶、掠，甚至還放火將這座舉世無(wú)雙、價(jià)值連城的圓明園付之一炬。
學(xué)了這篇課文，我不禁為圓明園的毀滅二感到惋惜。我心想：這幫可惡的壞蛋竟然拿了圓明園的東西，我恨死他們了！
這讓我想起了四年級發(fā)生的事情。有一天上數學(xué)課，張老師在教我們學(xué)小數乘、除法。上到一半的時(shí)候，我看見(jiàn)有的同學(xué)在偷偷摸摸地做小動(dòng)作；有的同學(xué)好像心不在焉似的；還有的同學(xué)上課還在吃點(diǎn)心。俗話(huà)說(shuō)的好“落后就要挨打”這是毛澤東主席常說(shuō)的一句話(huà)。
為了不讓這段屈辱的歷史重演，我們應該努力學(xué)習。少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！
讓我們一起奮發(fā)圖強，學(xué)好各項本領(lǐng)，讓我們的祖國更強大！
憤怒的作文400字 35
“啊，我的空調啊!你怎么又罷工了!”我坐在屋里汗如雨下，無(wú)奈地嘆息。
那天，是夏日中氣溫比較高的一天。我進(jìn)到屋后，隨手拿起手中的空調遙控器，按了下去�？墒�，空調沒(méi)有響，過(guò)了一會(huì )兒也毫無(wú)動(dòng)靜。頓時(shí)，我滿(mǎn)腦子疑惑，再次按下去，還沒(méi)響。我有些想發(fā)怒，又連續按了幾下，還是沒(méi)響�？釤犭y耐，我“啪”的一下把遙控器摔在了地上。
剎那間，空調一下子吹出了涼爽的'風(fēng)，我感受到了絲絲清涼，心中不再有怒火。我隨后從床頭拿來(lái)手機，打開(kāi)音樂(lè )，并播放了一首最近最火的歌聽(tīng)了起來(lái)，然后點(diǎn)擊游戲，開(kāi)始……
在不知不覺(jué)中，空調不知為何自行關(guān)閉了。我當時(shí)玩得正開(kāi)心，忽然之間，大滴大滴的汗珠滴落在手機屏幕上，我抬頭一看，才發(fā)現空調又關(guān)閉了。那時(shí)，我拾起地上的遙控器，再次按下啟動(dòng)按鈕�？照{卻像一個(gè)調皮的孩子似的，忽開(kāi)忽關(guān)，氣得我的臉像火苗一樣，散發(fā)出火紅的光。
我在空調屋里嘆息著(zhù)，發(fā)泄著(zhù)自己的憤怒與無(wú)奈�？照{又開(kāi)始吐出風(fēng)來(lái)，但吐出的是熱風(fēng)，不是涼風(fēng)。我立馬按下關(guān)閉按鈕，但空調竟然沒(méi)有一絲反應。
我只好給媽媽打電話(huà)，叫來(lái)修空調的專(zhuān)業(yè)工人。
唉，我該如何對待這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的空調呢?
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