- 團結的作文 推薦度:
- 滋味的作文 推薦度:
- 傾聽(tīng)的作文 推薦度:
- 故鄉的作文 推薦度:
- 袁隆平的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選憤怒的作文合集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的憤怒的作文10篇,歡迎大家分享。
憤怒的作文 篇1
今天中午在學(xué)校吃完飯后,我、周祎、高欣然在大操場(chǎng)上踢毽子,一件令我憤怒的事作文。
玩著(zhù)玩著(zhù),我走神了,看見(jiàn)四(1)班的一個(gè)男同學(xué)正在欺負我們班的諸俊哲,我以為他們在鬧著(zhù)玩,便沒(méi)有在意,正準備回頭時(shí),那個(gè)男同學(xué)沖著(zhù)我說(shuō)了一句臟話(huà),你看什么看呀!你們班要成績(jì)沒(méi)成績(jì),要體育活動(dòng)沒(méi)體育活動(dòng),你沒(méi)資格看我!我頓時(shí)氣得火冒三丈,感覺(jué)一個(gè)火球馬上就要從我嘴里噴出來(lái)了,我反駁道:“你們班體育、學(xué)習再好,在品德上只有零分,再說(shuō)了,期中考試你們班不是學(xué)習很好嗎?怎么就考了第三呀?”高欣然說(shuō)道:“我們班的成就還是很大的,我們開(kāi)過(guò)十幾節公開(kāi)課和三節班會(huì ),一次是展示給學(xué)校的、一次是電視臺錄制的,還有一節是展示給全國各地一百多位名校校長(cháng)和特級教師看的,比你們班的成就打多了!”“是啊是!你們班除了體育,哪點(diǎn)比我們班強?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道,小學(xué)四年級作文《一件令我憤怒的事作文》!澳,你——你們不要太囂張了!有本事和我們班比一比?”這時(shí),上課鈴響了,我只好氣憤地回到班里。
午休時(shí),我想這位同學(xué)的言行很沒(méi)有修養,同時(shí)我也下定決心:雖然我們班有些地方做的不理想,但決不能讓別人侮辱我們的人格!
我們光用嘴巴說(shuō)沒(méi)用,最重要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:我們班不差!
憤怒的作文 篇2
這天,烈日當空,放學(xué)后,我拖著(zhù)疲倦的腳步走向巴士站。因為今天早上有體能考試,老師要我們跑上足足1。6公里的路程。我費了九牛二虎之力才勉強完成這個(gè)項目,現在可以回終于家休息了。
到了巴士站,一位了能找個(gè)位子坐下等巴士,誰(shuí)知道巴士站里擠滿(mǎn)了人。我只好無(wú)奈的背著(zhù)沉重的書(shū)包,靠著(zhù)欄桿等巴士。
過(guò)了不久,巴士終于來(lái)了。我正準備上巴士時(shí),幾個(gè)年幼的孩子沖上了巴士。我心想:怎么會(huì )有這么沒(méi)禮貌的小孩啊?我咬緊牙根站了起來(lái),憤怒地走上了巴士。
巴士里的冷氣好舒服啊!我在巴士的后邊找到了一個(gè)座位。正當我想閉上眼睛休息的時(shí)候,一位孕婦上了車(chē)。我記得老師說(shuō)過(guò),我們應該讓位給有需要的人。我二話(huà)不說(shuō)便站了起來(lái),想把位子讓給那位剛上車(chē)的孕婦。不料,一位大嬸突然沖了過(guò)來(lái),一見(jiàn)位子便坐了下去。我見(jiàn)狀,立刻有禮貌的告訴他我要把位子讓給那位孕婦的。那位大嬸對我不理不睬,拿起電話(huà)便大聲地聊起天來(lái)。
后來(lái),我發(fā)現那位孕婦已經(jīng)坐下來(lái),就決定不再理會(huì )這個(gè)大嬸。我覺(jué)得這個(gè)大嬸真是沒(méi)有公德心,竟然目張膽地搶了位子坐下,還對我的話(huà)充耳不聞!記得老師也教導過(guò)我們一定要敬老尊賢,但是遇到這樣的一個(gè)大嬸,我還真是無(wú)法忍下那口氣!
憤怒的作文 篇3
都說(shuō)有一句話(huà)叫“公道自在人心”,現在的和諧社會(huì )真是越來(lái)越可怕,越來(lái)越多的人用各種手段進(jìn)行欺詐,前天我就遇到了一件讓人特別憤怒的事情,通過(guò)這件事情我知道現在的世界真的讓人覺(jué)得可怕,前天我在路上走,看到一個(gè)老奶奶自己走著(zhù)走不小心在馬路牙子旁邊摔倒了,自己在那里根本起不來(lái),我本來(lái)想趕快過(guò)馬路把老奶奶扶起來(lái),結果沒(méi)等我過(guò)去,有一個(gè)年輕的大哥哥就過(guò)馬路把老奶奶扶了起來(lái)。
整個(gè)過(guò)程我都看著(zhù),結果老奶奶起來(lái)之后就賴(lài)那個(gè)哥哥說(shuō)是他撞的她,然后就說(shuō)自己腦袋疼,腿也疼,這個(gè)地方是路口死角,后來(lái)聽(tīng)警察說(shuō)這個(gè)地方?jīng)]有監控錄像,就一心覺(jué)得這個(gè)老奶奶還真是專(zhuān)業(yè),懂得在沒(méi)有監控錄像的地方這樣坑蒙拐騙,本來(lái)幫助老弱病殘是每個(gè)人應該做的,但是我不明白,這種道德的事情為什么會(huì )被別人拿來(lái)當做一種騙錢(qián)的手段,我們本能的把受傷的群體幫助起來(lái),卻被他們反咬一口的感覺(jué)當真很差。
后來(lái)我去給這位大哥哥做證,結果卻也不了了之,也許這樣的事情可能有,這種憤怒的事情真的總是發(fā)生,但是我覺(jué)得不能因為這種事情就覺(jué)得這個(gè)社會(huì )特別不公,我相信即使這種事情讓我憤怒,還是會(huì )有好的人,真情在。
憤怒的作文 篇4
窗外,閃過(guò)一道道白光。我轉頭望去,那原來(lái)是一只只小鳥(niǎo)。我那淺淺的、淡淡的、蒙蒙籠籠的記憶浮現在眼前……
令人迷茫的夏天,到處綠樹(shù)成蔭。樹(shù)上怕熱的知了懶洋洋地趴在樹(shù)上大聲地抗議:“知了,知了,熱呀、熱呀!笨墒窃谶@酷暑又濃郁的季節里,鳥(niǎo)兒們卻一展歌喉、自由飛翔,好不快樂(lè )。
這讓我手癢癢的,想得到一只小鳥(niǎo),奪去它的世界與自由。讓它成為我的寵物,將它訓練地十分聽(tīng)話(huà)。那是多么美好!
可那時(shí)候我體質(zhì)差,捉不到鳥(niǎo),只得掏錢(qián)去買(mǎi)。自己又身無(wú)分文,只好向奶奶求助,可不管怎么軟磨硬泡,都以失敗告終?磥(lái)只能自己捉了。
我很快來(lái)到了鳥(niǎo)窩所在的樹(shù)下(我經(jīng)常來(lái)這里玩耍,所以清楚地記得位置)。立刻開(kāi)了砸鳥(niǎo)窩行動(dòng)。砸了七八下,沒(méi)中。十五下,沒(méi)中。打了二十七下,上天終于顯靈了,我砸中了。幾只毛還是嫩嫩的小鳥(niǎo)從“天”而降。還小的它們因為不會(huì )飛翔而落入我的“魔爪”。我不顧一切地把它們抱回了家。
開(kāi)始,我感受到好開(kāi)心、好興奮?墒,后來(lái),我逐漸忘記了那陽(yáng)臺,忘記了那里還有幾只小鳥(niǎo),忘記了那幾只小鳥(niǎo)還在餓著(zhù)肚子,正等待我去給他們喂食……
微風(fēng)喚醒了我,打斷了我的回憶。
哦!小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。哦!藍天笑了?上,誰(shuí)也不知道我有那段淡淡逝去、蒙蒙籠籠的、淺淺的回憶……
憤怒的作文 篇5
——讀《圓明園的毀滅》有感
圓明園是我國藝術(shù)的瑰寶,建筑的精華,是一座舉世聞名的皇家園林。然而,在1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,把圓明園洗劫一空后,又放火焚燒了三天三夜,現在的圓明園只剩下荒草叢中幾根殘柱和破石。
讀了這篇課文,我心里很不是滋味,當時(shí)的中國難道真的那么“脆弱”嗎?圓明園是皇帝的離宮,在當時(shí)是建了又擴,擴了又建,花了很多的心血和財富,就這樣化成了灰燼,這未免太可惜了吧。這本來(lái)可以供我們觀(guān)賞的,贊嘆它的美麗,可是現在呢,只留下斷壁殘垣,能看出些什么呢?只能留給后人無(wú)盡地惋惜和遐想。
侵略者不僅燒毀了我國悠久的歷史文物,而且破壞了璀璨的文明,掠奪了大量的中華瑰寶。這是中華民族多少代人的智慧結晶!我們要吶喊:“還我的圓明園,還我們的文明和瑰寶!”
當然,我們也應該反思。就是由于我們當時(shí)的清朝政府的腐 敗和無(wú)能、國家的落后,造成了清朝政府的加速沒(méi)落。從這篇課文使我們懂得了一個(gè)道理:落后就要挨打,只有國家民族強盛了,我們的國家和民族才會(huì )受到他國的尊重。
憤怒的作文 篇6
夜深了,弟弟已經(jīng)睡熟了,只有媽媽和姐姐在客廳里爭吵。
只見(jiàn)客廳里的婦人大概四十歲左右,稀疏的黑發(fā)夾雜著(zhù)一根根銀色的白發(fā)。臉上的怒氣早已沖破云霄,她瞪著(zhù)大眼,破口大罵:你看看你,整天不務(wù)正業(yè),就知道玩,你怎么不學(xué)學(xué)你弟弟,看看他多優(yōu)秀!再看看你,70分70分,就這成績(jì),還好意思玩,帶你出去都不好意思說(shuō)你是閔閔的親姐姐。她特意把最后三個(gè)字加了重音。對面那個(gè)已到及笄之年的少女,原本應該稚嫩的臉上早就失去了童真的稚氣與天真的歡笑,只有成人臉上才會(huì )有的成熟。當她將一直閉著(zhù)的眼睜開(kāi)時(shí),她臉上最后一絲稚氣也隨之而去。她睜開(kāi)那雙純黑色的眼睛,臉上沒(méi)有她兒時(shí)般受訓時(shí)的委屈,取而代之的是憤怒與失望。她幾步走到弟弟的房間門(mén)口,將半開(kāi)著(zhù)的門(mén)全部關(guān)上。緩緩地開(kāi)口:
你問(wèn)我成績(jì)差是為什么,我告訴你,你捫心自問(wèn)一下,在弟弟出生后你有把時(shí)間分給過(guò)我嗎?這時(shí)她與往常不同,語(yǔ)氣中收起了她愛(ài)玩天性,加了一絲憤怒與堅定。她的母親開(kāi)口道:我不,你沒(méi)有,她走到窗前,面向一望無(wú)際的星空,再度閉上了她的雙眼,道:再把時(shí)間往后推,在我一二年級弟弟還未出生時(shí),你又可曾把時(shí)間分給過(guò)我?也罷,在你的計劃里我從未出現過(guò),不管是以前,現在,未來(lái)也一樣。計劃中永遠只有弟弟、工作、工作、弟弟。她再次將眼睛睜開(kāi),眼睛里出現了一片壓著(zhù)怒火的冷靜。轉過(guò)頭去看著(zhù)她的媽媽?zhuān)膵寢寙】跓o(wú)言,便不甘心地又挑出一個(gè)話(huà)題:
那么你為什么上課睡覺(jué),還曠課,知不知道你會(huì )把你弟弟帶壞!弟弟,弟弟,又是他,我告訴你,我之所以上課睡覺(jué)是因為你給我報了那些興趣班,完全沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的感受,我很累,真的很累!我真的沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間睡覺(jué)。所以才會(huì )上課睡覺(jué)。她仰起頭,為了不讓淚水流出來(lái),可是淚水溢出了她的眼眶。她連忙用衣袖擦了擦淚水,說(shuō):我在你眼里只不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有感情的機器,只有弟弟才是你的孩子。這是我從小到大第一次流眼淚,也是第一次和你爭吵,我所做的一切,曠課也好,成績(jì)差也好,只不過(guò)是想讓你多多關(guān)注我而已。她的眼睛里,最后一絲冷靜也消失了,她又看向了她的媽媽她一聲也不吭,臉上有一絲絲慚愧。女孩說(shuō):我真的對你很失望,有人說(shuō),每個(gè)孩子都是小天使,出生之前曾在云朵上為自己選媽媽?zhuān)绻媸沁@樣,我真是瞎了眼才會(huì )選你做我的媽媽?zhuān)≌Z(yǔ)罷,她頭也不回地走回自己的房間。
其實(shí),最后一句是氣話(huà),她怎么會(huì )恨自己的媽媽呢,不過(guò)是用憤怒的方式來(lái)告訴媽媽?zhuān)浀脨?ài)她而已。
憤怒的作文 篇7
一路上,喋喋不休的老爸讓我有些許惡心。我讓老爸拿手機去修,這下倒好,內存都刪沒(méi)了。我有些生氣,為什么他把我的東西拿給這么不專(zhuān)業(yè)的人來(lái)弄?
對于這個(gè)話(huà)題,這一路上我都在講,氣得我有時(shí)候連語(yǔ)言都組織不上來(lái)。我聞到一股子火藥味兒,知道我如果再講下去,一場(chǎng)“戰爭”就要爆發(fā)。但我不知道為什么還是說(shuō)個(gè)不停,胸中的火海在不停地燃燒擴大,我總要另外拿著(zhù)一盆“涼水”往身上潑,告訴自己要冷靜,可不知道為什么,這火就像“三味真火”越澆越旺。
不出我所料,老爸果然爆發(fā)了,雖然他戴著(zhù)墨鏡,但我看得見(jiàn)他憤怒的眼神——里面就像有團火。他大聲說(shuō)著(zhù),語(yǔ)速很快,一直在不停地強調:“這不是我的錯,我并不知道你不會(huì )把號碼存到卡里,而是手機上!”他用力地敲擊他的蘋(píng)果手機,然后瞪著(zhù)我說(shuō)現在的手機很智能,不知道我還不會(huì )用手機……
他火辣的唾液濺到我臉上,我感受到他心中的憤怒,但我只注意著(zhù)前方,發(fā)現車(chē)速減慢了許多。駕駛員這么生氣,車(chē)當然開(kāi)得不快了,我對這點(diǎn)并不奇怪,他生氣了嘛。我只剩下?lián)淖魑恼n會(huì )不會(huì )遲到。再看了看老爸,依然很大聲的在說(shuō)話(huà),我曾提醒叫他聲音輕一些,可他并不理會(huì )我,依然虎嘯,如此大聲的噪音使我腦中的煩惱又更上一層,就像一團雜亂的線(xiàn)團,我只想把它拋到一邊,理一下思緒,可很明顯,眼前這位不讓。
教室到了,可他依舊嘮叨。我生硬地說(shuō)了句,“再見(jiàn)!”重重一關(guān)門(mén)就走了。我特別想和他說(shuō)“永別”,不想再聽(tīng)到他那副大嗓門(mén)……呼——我長(cháng)呼一口氣,想忘記這剛剛惱人的.一幕,一會(huì )兒還要讓心緒平靜下來(lái)構思作文呢。老爸,但愿你回來(lái)接我時(shí)已經(jīng)心平氣和。
憤怒的作文 篇8
在早上,今天馬路上十分干凈、整潔?赡芤驗楸容^早,早上的行人較少,大家都在忙碌,空氣中彌漫著(zhù)一絲絲寧靜,你只能聽(tīng)到人們匆匆的腳步聲,突然“噓”警察的口哨聲打破了清晨美好的寧靜。
“先生,請你停下”,警察一臉嚴肅的對那個(gè)逆道而行的中年人說(shuō),而那個(gè)中年人臉上卻很清閑,依然我行我素,悠閑自在的開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē),“先生,請別逆道而行”,警察再次向中年人發(fā)出警告?芍心耆四?他反而一臉不耐煩的樣子,向警察發(fā)出了抗議。我真是搞不懂,就連我們小學(xué)生都知道最近在“創(chuàng )文”,難道他就不知道嗎?街上也在宣傳“創(chuàng )文”他就一點(diǎn)也不曉得?這不就是明知故犯,還當在警察的眼皮底下犯,簡(jiǎn)直連我們小學(xué)生都不如,太丟鹽城人臉了吧!我在心里默默地數落著(zhù)他:什么人嘛!連這點(diǎn)羞恥心都沒(méi)有?
旁邊的圍觀(guān)群眾都看不下去了,紛紛都勸中年人,“別這樣,別給我們鹽城人丟臉”,一位大媽說(shuō)!靶』镒,交通規定是不能違反的”他后面的老爺爺勸道。大家都在勸阻中年人。不過(guò)中年人貌似不是這樣認為,他反而更加有理,還猖狂起來(lái),大聲嚷嚷“不就是騎個(gè)車(chē)嘛!哪來(lái)這么多破規矩,你們這群人也真是的,太小題大做了吧!”我小聲嘀咕著(zhù):你這人也太強詞奪理了,本來(lái)就身負“罪名”,現在“罪加一等”,做人能留點(diǎn)余地嗎?警察可不再這么跟他耗下去,邁著(zhù)大步子,直徑走向他的車(chē),將它拐彎。中年人無(wú)奈,只會(huì )掉頭走了,嘴上還時(shí)不時(shí)的念叨著(zhù)“什么規矩!”我突然頭腦發(fā)熱,想到了古人們常說(shuō)的“秀才遇到兵——有理說(shuō)不清”嘛!
唉!這個(gè)中年人真是沒(méi)素質(zhì),我們千萬(wàn)不要和他一樣。我們要將這個(gè)人銘記在時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,引以為戒,不做下一個(gè)中年人!
憤怒的作文 篇9
星期天,我又來(lái)到了小蜜蜂作文樂(lè )園。
今天玩的游戲,是我們意想不到的,叫作“憤怒的小鳥(niǎo)坐蹺蹺板”。我在想這憤怒的小鳥(niǎo)是怎么來(lái)的呀?我想應該是,憤怒的小鳥(niǎo)在電腦里、手機里待夠了,趁隊長(cháng)不注意的時(shí)候,偷偷地從游戲里面溜了出來(lái),化為響壓玩具,跳到陳老師的袋子里,來(lái)到了小蜜蜂作文樂(lè )園。
游戲開(kāi)始了,老師拿出兩個(gè)憤怒的小鳥(niǎo),兩把長(cháng)尺子,兩塊長(cháng)條形積木。兩個(gè)人一組,我排在第三位,我只好和后面的一個(gè)人一組了。輪到我了,我來(lái)拍,他來(lái)接,口哨吹響了,我用力一拍,憤怒的小鳥(niǎo)騰空而起,但是還是落到了手中。第二局快輪到我了,我看到了一個(gè)好笑的景象,前面的郭幸炎,憤怒的小鳥(niǎo)竟然“啄”他的鼻子。但第二局輪到我,還是我拍,我決定在第三局來(lái)接。第三局來(lái)到了,我是和郭幸炎一組,他來(lái)拍,我來(lái)接,結果,“啪”的一聲,耶,我接住了,我一蹦三尺高,游戲結束了。
我們這一隊勝利了,老師還獎了兩朵小紅花給我們。
。ㄖ軒3年級)
評:游戲里有自己的想象、觀(guān)察,又寫(xiě)得清楚,只有聰明的人才做得到。
憤怒的小鳥(niǎo)坐蹺蹺板
星期天下午,我來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè )園。陳老師叫我們玩一個(gè)游戲叫:憤怒的小鳥(niǎo)坐蹺蹺板。
陳老師說(shuō)游戲規則是這樣的:“我們分成1、2組,每組發(fā)一把尺子和一個(gè)塑料,憤怒小鳥(niǎo)還有一個(gè)小木棒!
游戲快開(kāi)始了,那個(gè)憤怒小鳥(niǎo)好像在叮囑我。在說(shuō):“你拍輕點(diǎn),免得讓那第二個(gè)人很用力才能我抓住,讓我少受點(diǎn)苦頭,要是你拍得很重,我一定對你有意見(jiàn)!蔽衣(tīng)了,氣得臉都發(fā)紅發(fā)燙了,好像可以燒水喝了。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)是我。我來(lái)拍第二個(gè)人來(lái)接我,我想了剛才那句話(huà),我用力地拍,讓第二個(gè)人接得到,反正那只是老鳥(niǎo),它如此弱小的身體哪能傷到我如此龐大的身體呢?氣死那個(gè)臭老鳥(niǎo),第二人接到了……
正在評獎的老師說(shuō):“第二組獲勝了!蔽覙(lè )得一蹦三尺高去領(lǐng)獎了。
憤怒的作文 篇10
在日常生活當中,你肯定遇到喜怒哀樂(lè )的事情。在我的身邊我也發(fā)生了喜怒哀樂(lè )的事情。
列如“喜”。記得有一次,我讀二年級的時(shí)候,我爸爸想讓在光后小學(xué)上三年級。不過(guò),我爸爸怕我考不上。光后小學(xué)也是很有名的小學(xué)。當那天,我爸爸迫不及待地叫我起床。我毫不猶豫穿起了自己的衣服。我們輕聲慢步地走進(jìn)車(chē)房,爸爸情有獨鐘叫我坐上去,爸爸開(kāi)了起來(lái)。時(shí)間光陰似箭過(guò)去了,這時(shí)我眼前出現了雄偉壯觀(guān)的光后小學(xué)。我下了車(chē),拿起我的考試需要的東西。當我走進(jìn)光后小學(xué),讓我大吃一驚,風(fēng)景很好,真是一個(gè)學(xué)習的好地方。我來(lái)到了考試的教室,我們都正在等待老師來(lái)。后來(lái),有一位女老師拿著(zhù)試卷走到講臺上。。我們一拿到試卷,爭分奪秒地寫(xiě)。我做完后,聚精會(huì )神地檢査了一片。過(guò)了不久,我想:哇!時(shí)間過(guò)的真快。我聽(tīng)過(guò)有這么一句話(huà):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我懂得了時(shí)間的可貴。
考完了后,我東張西望地看著(zhù)四周。觀(guān)賞光后的風(fēng)景。后來(lái),我走到學(xué)校的門(mén)口,看見(jiàn)爸爸正在等我。他叫我坐上車(chē),開(kāi)了起來(lái),回到家。過(guò)了不久,我爸爸聽(tīng)到了電話(huà),說(shuō)分子,有沒(méi)有考上了。我和爸爸聽(tīng)到后,都很欣喜若狂。爸爸說(shuō):“今天要慶祝一下,就是去吃麥當勞!蔽遗d高采烈地說(shuō):“好!”后來(lái),我們一家人都去吃麥當勞,也吃了不少的錢(qián)。
“喜”字是多么愉快的事!
【精選憤怒的作文合集10篇】相關(guān)文章:
精選憤怒的作文02-22
【精選】憤怒的作文300字合集十篇01-15
憤怒的我作文(精選10篇)02-14
憤怒的作文【精】02-14
大自然的憤怒作文(精選9篇)03-10
憤怒與惋惜作文合集13篇01-27
精選憤怒的作文集錦6篇02-24
【精選】憤怒的作文集合六篇02-08
精選憤怒的作文集合9篇02-05