【實(shí)用】憤怒的作文匯編8篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的憤怒的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

憤怒的作文 篇1

　　一天，我在培訓班上作文課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于到了寫(xiě)作的時(shí)刻，我可以捧著(zhù)那有個(gè)惹人喜愛(ài)的“小精靈”的自動(dòng)筆進(jìn)行一番揮灑了，這個(gè)“小精靈”就是憤怒的小鳥(niǎo)。

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我手有些酸了，于是我把玩起這支心愛(ài)的筆。哎呀呀，一不小心，我“小精靈”的嘴巴掉了，我趕緊四處尋找，在哪呢？我可急壞了！我突然想起媽媽的話(huà)：難以找到的東西往往躲在角落里。我靜下心來(lái)將角落里搜尋了一遍。��！終于找到了！原來(lái)在我前排同學(xué)陳任的腳底下。我輕輕喚了他一聲，沒(méi)等他轉過(guò)頭來(lái)我就急忙說(shuō)：“你幫我撿下東西，就在你的腳下�！彼�毫不猶豫地鉆到桌底幫我撿起來(lái)。我感激地從陳任手上接過(guò)“嘴巴”把它裝好，哎呀，一不留神，又掉在地上。我有些無(wú)奈地朝陳任吐了吐舌頭，可陳任他好像接到命令的士兵一樣，迅速地彎下腰，跟下河抓魚(yú)似的東摸摸、西摸摸，顯得比我更著(zhù)急。費了好一會(huì )的功夫，他終于幫我撿到了。

　　看到這種情景，我真的好感動(dòng)！連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”看著(zhù)他的背影，我頓時(shí)覺(jué)得他很高大。有這樣的同學(xué)，有這樣的朋友，我覺(jué)得很快樂(lè )。在這個(gè)洋溢著(zhù)愛(ài)的教室里，我拿起筆毫不費力地寫(xiě)起作文來(lái)，因為這支筆里充沛著(zhù)友誼的力量！

憤怒的作文 篇2

　　這個(gè)人真讓我憤怒，一想起他，我的心里便燃燒起熊熊烈火，恨不得立刻把他踢到九霄云外。

　　上課了，這個(gè)人總是最后進(jìn)教室門(mén)的。他一進(jìn)教室不是馬上準備上課，而是與王晨皓說(shuō)說(shuō)笑笑，而且似乎永遠沒(méi)有盡頭。他們的笑聲很讓人討厭，我懷疑他的笑神經(jīng)不是出了什么問(wèn)題吧?應該去神經(jīng)病醫院好好治一治。課上了十多分鐘，這正是我最投入的時(shí)候，可這正是他最瘋的時(shí)候，一會(huì )兒他又擺弄起尺子，一會(huì )兒，他又拿起兩個(gè)橡皮檫，彈來(lái)彈去，還說(shuō)道：“麻婆，過(guò)來(lái)，看我的杰作吧!”我被他激怒了，但我才不跟他計較�！按笕瞬挥嬓∪诉^(guò)嘛!”我想著(zhù)，又開(kāi)始全神貫注地聽(tīng)課了。過(guò)了一會(huì )兒，他又拿出一團衛生紙，上面畫(huà)了很多稀奇古怪的東西，寫(xiě)上神童——神仙的麻童，然后遞給我。這一次，我仍然沒(méi)有現他，繼續認真地聽(tīng)老師講課。

　　快下課了，他又拿我的鋼筆在我的衣服上沾了很多藍墨水。這一次，我徹底被他激怒了，我已經(jīng)忍無(wú)可忍，便報告老師，老師把他帶到了辦公室，好好將他教訓了一翻。這下，我心里終于有了個(gè)底。

　　上美術(shù)課了，這是他發(fā)瘋到極限的時(shí)候，上課了，光排隊至少也要被點(diǎn)名兩次。老師看見(jiàn)了，便將他拖進(jìn)了美術(shù)教室，讓他站在講臺上，他不以為然，還在那做一些怪動(dòng)作，其中，烏龜的樣子是最好玩的，弄得全班哄堂大笑。好不容易下去了，他也沒(méi)停過(guò)，又開(kāi)始說(shuō)東家長(cháng)，西家短。今天你又是豬頭二百五 ，他又是俄羅斯人。只要老師不在他又和楊雨點(diǎn)打起架來(lái)，結果兩敗俱傷，都被老師給逮住了。

　　中午吃飯了，他便變得老實(shí)了。打飯了，他總是第一個(gè)吃飯的，但只要是不好吃的，他一定一點(diǎn)不吃，直接將蓋子蓋上。便走出去玩了。楊雨點(diǎn)會(huì )告到老師那里，老師會(huì )請同學(xué)一口一口地喂他，可他打死也不吃，結果下午第一節課都完了，他的飯還沒(méi)有吃完。

　　這個(gè)人的行為真讓人憤憤不平，如果你也和這個(gè)人坐在一堆，你的感覺(jué)又會(huì )是什么樣的呢?

憤怒的作文 篇3

　　一天，我和媽媽準備去南坪步行街買(mǎi)衣服。

　　店面里人頭攢動(dòng)，店里又很窄，可以說(shuō)人挨人，人擠人。媽媽選好了衣服，想要去結賬，可意外的事情發(fā)生了。

　　媽媽拿著(zhù)衣服連忙擠向收銀臺，“��！”一位阿姨尖叫著(zhù)，揉著(zhù)腳。我和媽媽不約而同地看向她的腳，那位阿姨坐在椅子上，瞪著(zhù)媽媽?zhuān)�不耐煩地說(shuō)：“你干嘛！踩到我的腳了！”媽媽連忙說(shuō)：“對不起……對不起……你傷的怎么樣？”那位阿姨皺著(zhù)眉頭指著(zhù)自己的腳大聲吼道：“你看，都腫起來(lái)了，快點(diǎn)上醫院！”媽媽立馬蹲下來(lái)，說(shuō)：“那……那讓我看看嚴不嚴重�！蔽液蛬寢屢豢矗喊パ�，腳背有點(diǎn)紅，沒(méi)有破皮，好像完全沒(méi)有必要上醫院，最多去藥房買(mǎi)點(diǎn)藥就行了。她太夸張了吧�？晌覌寢寘s說(shuō)：“走吧，上醫院�！甭飞�，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�她的腳沒(méi)多嚴重，憑什么讓我們陪她上醫院？上醫院就上醫院吧，但是她又憑什么這樣說(shuō)話(huà)？太沒(méi)有禮貌了！”媽媽笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)，我卻又要發(fā)脾氣了，讓我沒(méi)有想到的是，媽媽居然還笑著(zhù)安慰我：“沒(méi)事，忍著(zhù)點(diǎn)�！弊�在前排的阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，就又尖叫著(zhù)：“哎呀！疼死我了！司機，你開(kāi)快一點(diǎn)好不好！都這么腫了！”司機沉默不語(yǔ)。媽媽往前坐了一點(diǎn)兒，對她說(shuō)：“好了，馬上……”話(huà)音未落，阿姨打斷了媽媽?zhuān)�尖叫道：“你又不是開(kāi)車(chē)的，閉嘴！”我坐在一旁怒吼道：“你憑什么這么說(shuō)話(huà)！”媽媽和司機在一旁說(shuō)：“好了，不要吵了！”終于，五分鐘后到醫院了。

　　每當想起那位阿姨藐視的眼神和媽媽“忍氣吞聲“的樣子，我就會(huì )對自己說(shuō)：”要是以后我再遇到這種事，一定要大度一點(diǎn)，冷靜一點(diǎn)�！�

　　每每想到這件事，我都會(huì )非常氣憤。

憤怒的作文 篇4

　　雖然杰現在還沒(méi)有孩子，但說(shuō)起對孩子的家庭教育，杰是非常注意的，這也許和杰對兒童個(gè)性的形成感興趣有關(guān)。所以，杰有時(shí)會(huì )留心觀(guān)察孩子們的行為。

　　上個(gè)月，杰家里來(lái)了幾個(gè)遠房親戚，還帶著(zhù)兩個(gè)小男孩。親戚們遠道而來(lái)，隔壁的堂嫂也引著(zhù)她的小女兒來(lái)陪著(zhù)坐一坐。小侄女不到兩歲，穿了一件新買(mǎi)的粉紅色連衣短裙，雪白的額間還點(diǎn)上一跡胭脂紅，一朵花似的惹人喜愛(ài)。

　　孩子們容易接近，一會(huì )兒就在院子里鬧成一團。孩子們的母親偶爾叮嚀一句，便輕松地去聊天了。那兩個(gè)男孩中有一個(gè)大概兩三歲的樣子，非常頑皮，杰不知他們在玩什么游戲，一個(gè)圍著(zhù)一個(gè)轉圈，揮舞著(zhù)雙手似打非打，逗著(zhù)對方，大概是學(xué)電影中的八卦掌。那小男孩幾次趁人不注意將手伸到女孩的裙子中摸一把，然后偷偷地詭笑。

　　杰對他說(shuō)，不要惹妹妹哭，但他根本不理杰，還故意挑戰地看著(zhù)杰，好像說(shuō)，看你怎么辦。杰真想喝斥幾句，但專(zhuān)家告誡過(guò)，喝斥小孩是不恰當的，所以杰就把小侄女抱起，走到門(mén)外去。誰(shuí)知那小家伙竟也跟著(zhù)來(lái)到門(mén)外，趁杰不注意就過(guò)來(lái)“摸”一把就跑。杰一生氣，也顧不得專(zhuān)家們的告誡了，虎著(zhù)臉威脅他再如此就怎么怎么。誰(shuí)知孩子根本就不吃這一套。杰上前抓住他，抻開(kāi)他的手掌，說(shuō)：“你說(shuō)，你還欺惹小妹妹不？”哪知他聲比杰還大：“我就惹!”杰氣急，就在他手心打了一下。小家伙立即使出他的看家本領(lǐng)一一大哭起來(lái)。

　　幾位母親聞聲而動(dòng)：“怎么了？怎么了？”杰正想說(shuō)出小家伙的“惡行”，但話(huà)到口邊，卻說(shuō)不出來(lái)。小家伙口槍唇劍：“我什么都沒(méi)做，我和妹妹玩，他不讓�！苯莒`機一動(dòng)，就對小侄女說(shuō)：“你說(shuō)，他怎么跟你玩的？”

　　誰(shuí)知，小侄女天真無(wú)邪地一笑，回頭對她母親說(shuō)：“哥哥和我玩‘轉圈圈’哩�！�

　　杰哭笑不得。原來(lái)專(zhuān)家的話(huà)也不是全沒(méi)有道理：孩子們心中的性跟我們成人的確不一樣。他們并不知道那叫作“性”，也不明白性還有什么秘密；他們只是將其視作一種游戲，而我們這些大人卻按照自己的想法瞎緊張一氣。正是因為成人大驚小怪，孩子們才會(huì )對此興趣更高�？磥�(lái)，對孩子們的世界，我們應該更多地理解，同時(shí)，不動(dòng)聲色地進(jìn)行必要的引導。

憤怒的作文 篇5

　　自習課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里靜悄悄的。我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)擠，這么大的桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌袁明宇竟超過(guò)了中縫（三八線(xiàn)），占據了我大約10平方厘米的領(lǐng)土。

　　我有點(diǎn)生氣，小聲對他說(shuō)：“請往那邊去一點(diǎn)�！彼�似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，絲毫不動(dòng)，還瞟了我一眼，我被激怒了，“賤！”我瞪著(zhù)眼盯著(zhù)他。他不耐煩地說(shuō)：“三八！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，他的胳膊疼在半空中，他頓時(shí)傻了眼。

　　“你咋這樣��！”后位的張其埋怨我，前位齊建和劉欣水也插話(huà)了：“就是！”眾人與我作對就罷了，可好友齊建也這樣對待我，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，又把桌子拖出50厘米遠。袁明宇開(kāi)口了：“挪把!挪的遠遠的！”我實(shí)在控制不住自己了，拿起鋼筆對準他就甩了一下，沒(méi)想到?jīng)]甩到他衣服上，卻甩了一椅子。

　　這時(shí)，同學(xué)們都瞪著(zhù)我，瞅著(zhù)我，注視著(zhù)我。我的臉“唰”的一下子紅了，火辣辣的，耳根燒到了40度。

　　下課了，同學(xué)們都像出籠的鳥(niǎo)兒一樣歡天喜地的跑出教室，我獨自一個(gè)人坐在教室里，黑板，窗子，椅子好像都在質(zhì)問(wèn)我：“你后悔嗎？”我難過(guò)極了，把桌子慢慢地，慢慢地拖回了原處……

　　……

憤怒的作文 篇6

　　都說(shuō)有一句話(huà)叫“公道自在人心”，現在的和諧社會(huì )真是越來(lái)越可怕，越來(lái)越多的人用各種手段進(jìn)行欺詐，前天我就遇到了一件讓人特別憤怒的事情，通過(guò)這件事情我知道現在的世界真的讓人覺(jué)得可怕，前天我在路上走，看到一個(gè)老奶奶自己走著(zhù)走不小心在馬路牙子旁邊摔倒了，自己在那里根本起不來(lái)，我本來(lái)想趕快過(guò)馬路把老奶奶扶起來(lái)，結果沒(méi)等我過(guò)去，有一個(gè)年輕的大哥哥就過(guò)馬路把老奶奶扶了起來(lái)。

　　整個(gè)過(guò)程我都看著(zhù)，結果老奶奶起來(lái)之后就賴(lài)那個(gè)哥哥說(shuō)是他撞的她，然后就說(shuō)自己腦袋疼，腿也疼，這個(gè)地方是路口死角，后來(lái)聽(tīng)警察說(shuō)這個(gè)地方?jīng)]有監控錄像，就一心覺(jué)得這個(gè)老奶奶還真是專(zhuān)業(yè)，懂得在沒(méi)有監控錄像的地方這樣坑蒙拐騙，本來(lái)幫助老弱病殘是每個(gè)人應該做的，但是我不明白，這種道德的事情為什么會(huì )被別人拿來(lái)當做一種騙錢(qián)的手段，我們本能的把受傷的群體幫助起來(lái)，卻被他們反咬一口的感覺(jué)當真很差。

　　后來(lái)我去給這位大哥哥做證，結果卻也不了了之，也許這樣的事情可能有，這種憤怒的事情真的總是發(fā)生，但是我覺(jué)得不能因為這種事情就覺(jué)得這個(gè)社會(huì )特別不公，我相信即使這種事情讓我憤怒，還是會(huì )有好的人，真情在。

憤怒的作文 篇7

　　克魯斯今年十六歲，和奶奶相依為命已整整六年了。六年前，就在他十歲生日的那天，爸爸媽媽特地到鎮上為他買(mǎi)生日禮物，因為克魯斯熱愛(ài)奔跑，夢(mèng)想著(zhù)成為一名偉大的長(cháng)跑運動(dòng)員，所以當爸爸媽媽問(wèn)他想要什么生日禮物時(shí)，克魯斯毫不猶豫地回答道 ：“一雙雪白的跑鞋！”

　　可是，克魯斯和奶奶一直等到天黑，爸爸媽媽也沒(méi)有回來(lái)。最后他們等到的是一個(gè)驚天噩耗 ：鎮上的壞人引爆了炸彈，克魯斯的爸爸媽媽不幸被炸身亡�？唆斔固栠�大哭起來(lái)，奶奶用顫巍巍的手撫摸著(zhù)克魯斯的頭，悲痛欲絕。

　　眼看奶奶年紀已大，不能再勞作了，幼小的克魯斯便開(kāi)始學(xué)著(zhù)放羊，這一放就是整整六年。為了不使羊群走失，他天天光著(zhù)腳跑來(lái)跑去，成了一個(gè)遠近聞名的追風(fēng)少年。

　　克魯斯并沒(méi)有忘了昔日的夢(mèng)想，他常常在想 ：要是能有一雙結實(shí)漂亮的.跑鞋該多好啊，那時(shí)我一定會(huì )跑得更輕盈更自在。

　　不久，克魯斯聽(tīng)說(shuō)當地政府將舉辦一場(chǎng)長(cháng)跑比賽，而冠軍獎品就是一雙漂亮的跑鞋。生活在這樣一個(gè)隨時(shí)會(huì )炸響炸彈的國度里，人們經(jīng)歷了太多恐怖、慘痛和悲傷，難得有這樣一個(gè)盛會(huì )�？唆斔古d沖沖地第一個(gè)趕到鎮上報了名，那雙跑鞋他是志在必得。

　　誰(shuí)知就在克魯斯報名回家的路上，突然從山道旁閃出兩個(gè)蒙面人攔住了他，其中一個(gè)兇狠地盯著(zhù)克魯斯問(wèn) ：“小子，你是不是報了名準備參加長(cháng)跑比賽？”克魯斯膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭，另一個(gè)人撩開(kāi)長(cháng)袍，克魯斯吃驚地看到他懷里藏著(zhù)一支槍?zhuān)�是威力強大�?A K —47，這人惡狠狠地說(shuō) ：“聽(tīng)著(zhù)，小子，如果你敢參賽，我們就會(huì )殺死你奶奶！”原來(lái)，壞人這回之所以沒(méi)有通過(guò)爆炸殺戮的方法來(lái)阻止這場(chǎng)比賽，是因為他們更想知道自己的威懾力到底有多大，能否在與政府的對抗中占得上風(fēng)。而克魯斯，這個(gè)跑得比風(fēng)還快的少年假如不參加比賽，那就等于給了政府一個(gè)相當沉重的打擊。

　　距離比賽的日期越來(lái)越近了，克魯斯一天比一天陷入絕望中，他想要鞋子，可他更要奶奶。奶奶看出了克魯斯臉上的陰云，便問(wèn)他怎么了�？唆斔闺y過(guò)得直想哭，可他只是搖搖頭，平靜地說(shuō)不想參賽了。奶奶大吃一驚，可她再怎么問(wèn)，克魯斯也不肯說(shuō)出原因。

　　很快，比賽的日子到了，克魯斯還是來(lái)到了現場(chǎng)，他只是想看看熱鬧�？墒�，讓克魯斯失望的是，沒(méi)有人參賽。組織賽事的政府官員更是心如死灰，壞人的勢力太強大了。

　　就在這時(shí)，隱隱傳來(lái)一陣陣腳步聲，大伙兒驚訝地抬眼望去，只見(jiàn)一群人正從遠處跑來(lái)，每人都光著(zhù)腳，胡亂地甩著(zhù)胳膊和腿，姿勢千奇百怪，因為他們從沒(méi)正兒八經(jīng)地接受過(guò)訓練。他們之中有的失去了親人，有的人失去了家園，還有的人缺胳膊少腿，這一切全是壞人造成的，可是他們個(gè)個(gè)目不斜視地奮力奔跑著(zhù)�，F場(chǎng)一片肅靜，克魯斯在奔跑的人流中看到了奶奶，她正費力朝前邁著(zhù)步子。而克魯斯的小伙伴們也看到了他們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……

　　克魯斯頓時(shí)熱血沸騰，他什么也不怕了，立刻加入到長(cháng)跑隊伍中，為了一雙美麗的鞋子，更為了一對可以自由飛翔的翅膀。

憤怒的作文 篇8

　　在去年的十一月，發(fā)生了一件令我火大的事。那時(shí)，班上有些調皮搗蛋的男生，幫我取了一個(gè)難聽(tīng)的綽號：“水溝”，平時(shí)我不以為意，但是就在有一次的下課，我發(fā)飆了，因為有幾個(gè)女生故意叫我的那個(gè)綽號，還用那個(gè)綽號辱罵我，所以我很憤怒，當下我直接和她們說(shuō)：“請你們不要再用這個(gè)綽號叫我了�！笨墒�，他們并沒(méi)有將我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，繼續開(kāi)我的玩笑，這下我的火山爆發(fā)了，我回到班上時(shí)，以十萬(wàn)分貝的聲音，大聲地罵了她們，我說(shuō)：“如果我是一個(gè)水溝的話(huà)，那么罵我的人，不就是比一個(gè)水溝還不如的人嗎?”老實(shí)說(shuō)，當下我完全想都沒(méi)想，就破口大罵，因為我的自尊心已經(jīng)受創(chuàng )了，當時(shí)有幾個(gè)男生，馬上來(lái)跟我道歉，并和我承諾以后不會(huì )再用這個(gè)綽號了，可是身為導火線(xiàn)的那幾個(gè)女生，卻不知悔改，反而還以為自己是正確的，那時(shí)候的我，真的很想一手就把她們捏爛。就在這時(shí)，有個(gè)女生把我帶到一旁，讓我好好沉靜一下自己，并且安慰我，在那個(gè)時(shí)候，我的火氣馬上降了下來(lái)，后來(lái)我以平常心去上完剩下的課。

　　到了隔天，雖然我的心情還是無(wú)法真正地平復，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的緩和期，我的心情已經(jīng)好很多了，可是其他人的心情，卻還是讓我擔心的一個(gè)重點(diǎn)，我以緊張的心情和他們說(shuō)話(huà)，原本我以為她們會(huì )很不高興，但沒(méi)想到，她們的語(yǔ)氣和平時(shí)沒(méi)有什么不同，依舊是那個(gè)和善的樣子�，F在已經(jīng)過(guò)了快半年了，我們的友情并沒(méi)有受到當時(shí)的影響，依舊完好如初，甚至比以前又更加地親密。

　　經(jīng)過(guò)這次事件，我發(fā)現，當一個(gè)人正在憤怒的時(shí)候，最需要冷靜下來(lái)，好好想一想，該如何將自己的火氣降下來(lái)，因為只有心平氣和的時(shí)候，才有可能想出解決事情的方法，一個(gè)人如果無(wú)法平靜自己的情緒，那么那個(gè)人便永遠都不會(huì )有穩固的人際，畢竟凡事都需要靠平和的心，與人溝通，才有辦法互相了解事情的發(fā)生原因，還有解決這場(chǎng)令人不快樂(lè )的鬧劇的方法。

　　有一句話(huà)說(shuō)：“發(fā)脾氣只是短暫的發(fā)瘋�！比说膽嵟�是一時(shí)，有如發(fā)瘋一般，只要稍微調適一下，便會(huì )回復正常的自己，因此如果每一個(gè)人憤怒的時(shí)候，都可以讓自己的火氣降溫，那么這個(gè)世界就不會(huì )有那么多仇恨。