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精選憤怒的作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的憤怒的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

憤怒的作文 篇1
“老王,明天孩子去學(xué)奧數時(shí)……”說(shuō)到這兒,房間里的聲音突然輕了,父母似乎發(fā)現我在偷聽(tīng)。
一個(gè)特別安靜的晚上,外面來(lái)往的車(chē)子已少了,房間里也沒(méi)有開(kāi)電視,我已上床正準備睡覺(jué)。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟老爸聊明天的安排,“老王,明天去哪里?”為了能聽(tīng)得更清楚,我小心翼翼地掀開(kāi)被子,躡手躡腳地下了床,踮著(zhù)腳尖往媽媽臥室門(mén)口走,生怕發(fā)出一點(diǎn)響聲,被老爸老媽發(fā)現。我每走一步,都提心吊膽的,終于挨近了房門(mén)口。雖然我沒(méi)有發(fā)出半點(diǎn)響聲,但媽媽似乎有所察覺(jué),把音量又放低了一點(diǎn)。盡管如此,我豎起耳朵,還是清晰地聽(tīng)到了他們的談話(huà)。
媽媽說(shuō):“明天孩子去學(xué)奧數時(shí),我們去好又多超市買(mǎi)點(diǎn)東西吧!”媽媽一向喜歡去超市購物,而老爸呢,則恰恰相反,嫌麻煩,但他還是隨媽媽的意,“可以啊!崩习炙坪醮饝糜悬c(diǎn)勉強。
聽(tīng)到這里,我感到無(wú)比的憤怒。以前好幾次我提出去超市買(mǎi)零食,媽媽都推三說(shuō)四的,總說(shuō)下次、下次再去,這次卻趁我去學(xué)習時(shí)自己偷偷去買(mǎi)東西。真是的,擺明著(zhù)不想讓我去嗎!老媽真是太可惡了,不守信。還有老爸,應該反駁老媽的,讓她等我學(xué)習好后,再一起去超市購物的。想到這里,我恨不得沖進(jìn)去大喊大叫,抗議一番,但我只能強壓住心中怒火,站在門(mén)口著(zhù)急……
就在這時(shí),我打了一個(gè)大大的哈欠,不好,被發(fā)現了!房里馬上傳來(lái)了媽媽的喊聲:“小王!干什么?怎么還不睡?”我一聽(tīng),趕緊溜之大吉,然后氣悶悶地上床睡覺(jué)。
那夜,我做了個(gè)夢(mèng)——我看到我朝思暮想的美味零食啊,都離我而去了……
憤怒的作文 篇2
莊稼地邊,住著(zhù)一戶(hù)人家,屋子后面種植一片竹子。它們被高高的圍墻圍著(zhù),一年四季碧綠著(zhù),瘋狂地生長(cháng)著(zhù)。所有的植物都非常羨慕它們,鳥(niǎo)兒們在冬季無(wú)處藏身的時(shí)候,這一片竹林就成了它們的家園。竹子們便認為自己是世上最了不起的,因此,整天把腰挺的直直的,頭抬的高高的。
“瞧,我們多么綠!而你們光禿禿,真是難看!泵磕昵锾爝^(guò)去,冬天來(lái)臨,竹子們總是嘲笑墻外的幾棵大樹(shù)。而樹(shù)們面對它們的諷刺并不在意,只是輕輕地搖著(zhù)頭,慢慢地說(shuō):“你們有你們的優(yōu)點(diǎn),我們有我們的長(cháng)處,你們不能因為自己的優(yōu)點(diǎn),而把身上的缺點(diǎn)掩埋地絲毫不剩。太驕傲可沒(méi)有什么好處呀!”
當世界成了一片銀裝素裹,天地間白茫茫的,竹子頭上墜滿(mǎn)了潔白的雪!傍B(niǎo)兒們,你們有我們這個(gè)保護傘避寒,該是多么幸運!”竹子們對著(zhù)頭發(fā)里的鳥(niǎo)兒,高傲的說(shuō)!笆前!是!是你們給我們溫暖,我們非常感謝你們!弊鳛榧娜嘶h下的鳥(niǎo)兒們只能這樣說(shuō)啦。
春天來(lái)了,圍墻里的竹子擠地喘不過(guò)氣來(lái)。終于把根伸到了墻外的莊稼地,發(fā)出嬌嫩的新筍。筍芽柔了柔眼睛,看著(zhù)高高的豆莢秧苗,學(xué)著(zhù)父母的聲調說(shuō):“豆莢秧,別看你們現在這么高,要不了幾天,我們就能超過(guò)你們!薄跋銈兊陌翚獍!現在看看人們到底需要誰(shuí)!倍骨v們不以為然地說(shuō)。
兩天以后,下了一場(chǎng)春雨,竹筍長(cháng)高了,變成了竹子,開(kāi)始發(fā)枝,長(cháng)葉。他們在微風(fēng)下輕輕地搖擺著(zhù),唱著(zhù)歡快的歌聲。它們不知道厄運即將來(lái)臨。
莊稼地的主人來(lái)了,他是一位忠厚老實(shí)的農民,對自己的莊稼一向管理的無(wú)微不至。他看到豆莢秧當中夾雜著(zhù)高高低低的竹子。狠狠地大罵:“你們這些該死的家伙,居然長(cháng)到田地里來(lái)了,與我的莊稼爭奪營(yíng)養!苯又(zhù)用鐵鍬把竹子一棵一棵地鏟掉,扔到地頭的小路邊。
可憐的小竹子哭了,它們將被曬干,失去生命。圍墻內的父母看到了這一切,也痛苦地流著(zhù)淚。于是它們憤怒了,將仇恨的矛頭指向那些豆莢秧。把它們的根盤(pán)滿(mǎn)了整個(gè)田地。不到半天功夫,豆莢秧苗全被竹子淹沒(méi)。
第二天,主人驚呆了。竹根沒(méi)鏟除,它們還會(huì )發(fā)芽的,這早是他意料當中的了?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,它們會(huì )生長(cháng)的這樣迅速。但他并沒(méi)有立刻把竹子除掉。而是靜下心仔細想了想:“竹子既然長(cháng)這么大了,就讓它長(cháng)吧!等過(guò)兩天,我再把它們砍下來(lái),制成竹竿。一部分可以拿到集市上賣(mài);另一部分,可以做豆莢秧架,這豈不是兩全其美嗎?”
“怎么樣,怎么樣,這可看出主人到底需要誰(shuí)的吧!哈哈,哈哈!敝褡觽儗χ(zhù)發(fā)黃的豆莢秧狂笑。
三天過(guò)去了,天剛蒙蒙亮。竹子們正做著(zhù)美夢(mèng),主人便掄起鋤頭,開(kāi)始一場(chǎng)大屠殺。它們在疼痛中醒來(lái)時(shí),主人已經(jīng)把它們的綠發(fā)剪掉,裝進(jìn)了車(chē)子。留下十幾根細竹竿,為豆莢秧搭上架子,并為奄奄一息的秧苗們施上化肥。
又過(guò)了一天,秧苗們變地精神了,一些已攀上了竹架。
竹子們再也不敢輕易地在莊稼地里發(fā)芽了。它們怎么也不明白,莊家的主人為何對它們那樣無(wú)情?
憤怒的作文 篇3
那一日,我很憤怒!那并不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)憤怒!
如果你們想知道為什么這么憤怒的話(huà),那請聽(tīng)我細細道來(lái)……
那一日,我迫不及待地去新華書(shū)店看書(shū),心里想:那里又推出了什么好看的書(shū)呢?去看看就知道了。于是我開(kāi)開(kāi)心心地地推開(kāi)新華書(shū)店的大門(mén),直奔二樓看書(shū)區走去。當我上了二樓時(shí),便看見(jiàn)了很多讀書(shū)愛(ài)好者正捧著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)聚精會(huì )神地看著(zhù),安靜得連一根針落在地上都聽(tīng)得很清楚。于是,我踮手踮腳地走了過(guò)去找了一本自己喜愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)。正當我看得津津有味的時(shí)候,收銀員神不知鬼不覺(jué)的地冒出來(lái),“你有錢(qián)嗎?”收銀員問(wèn)道,這突如其來(lái)的聲音嚇了我一大跳。我轉過(guò)頭來(lái),一臉茫然地說(shuō):“沒(méi)有,怎么了?”收銀員冷冷地說(shuō):“沒(méi)有錢(qián)就不許看書(shū)!”說(shuō)罷,伸過(guò)手來(lái)把書(shū)從我手中奪了過(guò)去。我立刻站了起來(lái)憤怒地說(shuō):“為什么沒(méi)錢(qián)就不能看書(shū)呢?書(shū)難道不是用來(lái)看的嗎?并且你這里也沒(méi)注明說(shuō)沒(méi)錢(qián)就不能看書(shū)呀!”心想:這下她沒(méi)理由說(shuō)我了吧。只是沒(méi)料到她蠻不講理:“為什么?沒(méi)有為什么,這里我說(shuō)了算!薄澳悴恢v理!”我對著(zhù)她大聲的'回了一句,沒(méi)想到她把頭靠過(guò)來(lái)眼睛瞪著(zhù)我狠狠的說(shuō):“我說(shuō)的就是理!”并用手指指門(mén)外“沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)就給我出去!”我戀戀不舍的看了看她手中的那本書(shū),即使我心里面有萬(wàn)分的不舍,萬(wàn)分的不服,但還是被她硬生生地趕了出來(lái)!
這件事情令我很憤怒!作為一個(gè)書(shū)店的管理員竟然這樣不講理!
憤怒的作文 篇4
一個(gè)燦爛明媚的十月,歡聲笑語(yǔ),彩旗飄飄,一年一度的校運會(huì )開(kāi)幕了。內心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達,精彩的入場(chǎng)式之后,便是緊張的比賽。
作為小記者的我,在四處游走,以便截取題材。一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽看得我眼花繚亂,60米飛人大賽,那速度我不想用離弦的箭,只是一晃而過(guò),比賽就結束了。
比賽如火如荼的進(jìn)行著(zhù),運動(dòng)場(chǎng)上,有著(zhù)健兒們奮勇拚搏的身影;看臺上,響著(zhù)拉拉隊員助威的吶喊。這吶喊,彌漫友誼的芬芳無(wú)論成功或是失敗,無(wú)論歡笑或是淚水,我們永遠銘記著(zhù),這充滿(mǎn)奮斗的日子。
米的比賽開(kāi)始了,我知道米這是意志的考驗。長(cháng)長(cháng)的跑道上,留下長(cháng)長(cháng)的堅持。我知道,這是耐力的考驗,每一步的前進(jìn),充滿(mǎn)執著(zhù)和堅定。
一圈后,有一名運動(dòng)員明顯體力不支,他用左手按著(zhù)肚子,表情痛苦極了。有志愿者前去詢(xún)問(wèn)是否要繼續比賽,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續跑。
漸漸地,別人一個(gè)一個(gè)地從他面前跑過(guò),都超了他一圈。要換做是我,我一定堅持不住,無(wú)論是體力上還是精神上。而他,依舊努力地跑著(zhù),一步一步透露的都是堅定。終于,他跨過(guò)了終點(diǎn)的白線(xiàn),倒在了地上。
毋庸置疑,他贏(yíng)得了最多的掌聲,在掌聲之中,我卻發(fā)現了不和諧的音符。有兩個(gè)人正用侮辱性的語(yǔ)言說(shuō)這名運動(dòng)員,并且在報名次的時(shí)候遇到不是自己班級的人,就發(fā)出一陣陣難聽(tīng)的噓聲。
我在他們身旁,越聽(tīng)心里越難受,越聽(tīng)心里越憤怒。我無(wú)法忍受那種自己不去參加比賽,而對于別人的失敗與勝利指手畫(huà)腳的人。
“你們怎么可以這樣!你們自己不參加比賽,卻對別人的勝利與失敗指手畫(huà)腳,你們難道都沒(méi)有感覺(jué)到嗎?”
“這又不關(guān)你的事!蔽业玫搅肆钊撕牡拇鸢,沒(méi)有多說(shuō)些什么,我離開(kāi)了。
我慢慢的冷靜下來(lái),思考著(zhù)剛才發(fā)生的事。每個(gè)人都有自己選擇的權利,其他人沒(méi)權利對別人的選擇指手畫(huà)腳,更沒(méi)權利去誣蔑。至于那些侮辱性的語(yǔ)言,對別人落井下石這種做法實(shí)在是不能容忍。己欲不能,為何要強求于人呢?
那一刻,我憤怒了,為那些無(wú)知的人感到無(wú)比的惱怒。
憤怒的作文 篇5
人有多種情緒,情緒使我們的生活豐富多彩,沒(méi)一種情緒的產(chǎn)生都有一定的理由,有的情緒需要很長(cháng)時(shí)間才發(fā)出來(lái),有的情緒則一觸即發(fā)。星期六,老媽因不小心扭傷了腳,而讓代她去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,在老媽千交代萬(wàn)囑咐后,我哼著(zhù)小曲,一蹦一跳的到了菜場(chǎng)。菜場(chǎng)是一如既往的熱熱鬧鬧。
在大家正忙著(zhù)選菜的時(shí)候,一陣吵鬧蓋過(guò)了原來(lái)的熱鬧的菜場(chǎng),"死老頭,你少付錢(qián)還想賴(lài)賬!币粋(gè)賣(mài)肉的小伙指著(zhù)一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺罵罵咧咧道.“對不起,對不起!崩蠣敔攲χ(zhù)那小伙鞠著(zhù)躬道歉。周?chē)娜岁戧懤m續圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那個(gè)小伙子抓著(zhù)老爺爺的頭發(fā),順勢把老爺爺推倒在地上,撈起袖子揪著(zhù)老爺爺的衣領(lǐng),頗有武松打虎的范兒。你怎么能這么對老人家呢?周?chē)娜藢?shí)在看不下去了,對著(zhù)小伙呵斥道,“關(guān)你們屁事啊......你從哪條縫里鉆出了的!毙』镆荒樕駳獾恼f(shuō)道。說(shuō)完還踢了老爺爺幾下。周?chē)娜藢?shí)在看不下去了,幾個(gè)一臉憤怒的年輕人上去把小伙子從老爺爺身上拉開(kāi)。我則和一些叔叔.阿姨把老爺爺扶起來(lái),我拍了拍老爺爺身上的塵土,問(wèn)道:“爺爺到底怎么回事?”“我付錢(qián)給他時(shí),錯把五毛當五塊給他,哪想到我剛要向他道歉并說(shuō)明原因,他就開(kāi)始把肉砸到我臉上,罵了起來(lái)......”說(shuō)完,爺爺還嘆了一口氣,我們再也按奈不住心中的怒火。正義的火焰從心中油然而生。
后來(lái),在大家的一致教育下,小伙子非常慚愧并且向老爺爺道歉了。
憤怒的作文 篇6
我得到了一只憤怒的小鳥(niǎo),它十分可愛(ài)。
它穿著(zhù)一件大紅色的衣裳,看上去真得很憤怒,它的衣裳摸上去十分光滑、柔軟,透亮透亮的,顯得很瀟灑的樣子;它的額頭上有一個(gè)黑色的、大大的“V”字,氣派十足;“V”字形下面是那圓溜溜的眼睛,炯炯有神,眼珠子瞪得大大的,怒視著(zhù)前方,好像早已做好了作戰的準備,要和綠野豬殊死拼搏。眼睛下方是尖尖的黃色小嘴,它的小嘴巴突出來(lái),顯得異?蓯(ài);它的下巴呈白色,就跟雪一樣白;頭頂上是兩根長(cháng)長(cháng)的紅色羽毛,像怒發(fā)沖冠的樣子。
紅色小鳥(niǎo)神態(tài)莊重,雙眼直視前方,它要不顧生命危險來(lái)消滅自己的宿敵——綠野豬,保衛自己的家園。我的這只紅色小鳥(niǎo)好像一位常勝將軍整裝待發(fā),用它剛強的毅力和堅硬的身軀撞碎一層層防御,滅掉綠野豬。
紅色小鳥(niǎo)也是最具代表性的一只小鳥(niǎo),因為它全身紅色,體現出了因為綠野豬破壞它們的家園而怒不可遏的狀態(tài),它是最剛強、最有骨氣的!
我覺(jué)得,它是一只獨特的小鳥(niǎo),雖然沒(méi)有更多的其他作用,可它每次都奮力向前飛,好殺死更多的綠野豬。
我喜歡我的紅色的憤怒的小鳥(niǎo),它不僅是可愛(ài)的,它還是最有品格、最有毅力的!
憤怒的作文 篇7
今天我看了電影《火燒圓明園》,他講述了1860年10月16日,英法聯(lián)軍像中國索要天津,清代的皇帝憤怒無(wú)比,決定誓死守衛天津,經(jīng)過(guò)幾天的苦斗還是失敗了,哎!難道清政府就那么腐?
英法聯(lián)軍又一次去北京簽訂不合法條約,我們中國的人要和他們筆試武功,英法聯(lián)軍慘敗,為什么我們中國有如此身強體壯的人還能輸呢?因為清政府腐敗的已經(jīng)無(wú)可救藥了。英法聯(lián)軍走向天壇,在那里大言不慚的說(shuō):有幾句話(huà)傳給恭親王和大清王的皇帝我要燒毀他的行宮舉世聞名的萬(wàn)園之園的圓明園。強盜要殺人放火借口是主人不許他來(lái)屋里偷竊真是荒謬之論還要恬不知恥的大聲宣告,說(shuō)完,他們就帶領(lǐng)3500名士兵,把能拿走的拿走了,拿不走的燒毀,搶完了,還在當場(chǎng)拍賣(mài),最后放了一把大火,大火燒了三天三夜,更可氣的是他們把我們的奇珍異寶運回了自己的祖國,還建立的中國館,專(zhuān)門(mén)收藏從中國帶回來(lái)的寶貝,為什么他們敢如此橫行霸道呢?就是因為中國有豐富的資源和各種奇珍異寶,他們也有,有的是野心和洋槍大炮。最后還是無(wú)奈的簽訂了不合法條約,就讓這廢墟隨時(shí)警告自己,隨時(shí)提醒自己,這是英法聯(lián)軍燒毀的,這是他們在中國犯下的滔天大罪,落后就要挨打,我們要用自己勞動(dòng)的成果來(lái)強大祖國,我們是祖國的未來(lái)。
中國就是一只雄獅,從沉睡的夢(mèng)中醒來(lái),全世界因為這只雄獅而震撼,我們必須要有自己的夢(mèng),那就是中國夢(mèng),讓曾經(jīng)欺辱華人的外國人看一看我們中國是有氣節的,有骨氣的,從來(lái)都是頂天立地,從來(lái)不低頭折節的,F在的中國雖然表面上很強大,那么日本為什么還敢向中國要呢?難道新中國是第二個(gè)清政府嗎?今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
憤怒的作文 篇8
五月底的一天,天氣悶熱,太陽(yáng)半死不活地照在地上,樹(shù)葉低頭耷拉腦袋的倒垂著(zhù),就跟我們的心情一樣。因為這是我們四年來(lái)最垂頭喪氣的一天。
這天中午,吃過(guò)午飯后,我們來(lái)到了操場(chǎng)玩耍。同學(xué)們像往常一樣,有的跳繩,有的打羽毛球,有的打乒乓球……玩得不亦樂(lè )乎。
突然,發(fā)生了一件意想不到的事,打破了這快樂(lè )的中午。五年級二班的高憾天竟然打了我們班的“小蝦米”——趙明雨。
說(shuō)起那個(gè)高憾天,在我們學(xué)校那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉。他可是“打遍天下無(wú)敵手”的人物,一到六年級通吃,連老師他都敢罵。
今天,這個(gè)高憾天不知犯了什么神經(jīng),總是打我們班的趙明雨,老師告誡我們說(shuō),靠他遠一點(diǎn),惹不起,我們還躲不起嗎?!可真還有躲不起的時(shí)候——他還追著(zhù)趙明雨打起來(lái)不算完了!竟然奪過(guò)趙明雨的羽毛球拍惡狠狠地拍打著(zhù)趙明雨的后腦勺,然后又用想狗熊一樣粗壯的手臂去打趙明雨。當我們重新遇到“小蝦米”的時(shí)候,他正在小聲抽泣,后腦勺明顯凹進(jìn)去了一塊,羽毛球拍也拍扁了。我們班的同學(xué)都氣得牙癢癢,可是又打心眼兒里害怕那個(gè)
“大塊頭”,沒(méi)辦法,就只能找老師來(lái)解決這件事。
老師用了整整一中午,才讓蠻不講理的高憾天給趙明雨道了歉,但看得出來(lái),高憾天是滿(mǎn)心不愿意的。下午上課,老師說(shuō):“誰(shuí)看見(jiàn)他打趙明雨了?”班里立即站起來(lái)了十幾個(gè)男生,爭先恐后地說(shuō):“我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了!”老師又生氣地說(shuō):“以后再有不講理的人敢欺負我們班的同學(xué),男生就集體‘群毆’他!敝宦(tīng)我們班一號“小胖”紀飛小聲嘟囔著(zhù)說(shuō):“我們不敢!崩蠋煙o(wú)語(yǔ)。瞧我們班的男生,就是一群膽小鬼!
我們永遠忘不了這一天,因為這是我們班同學(xué)最氣憤的一天。
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