【精華】憤怒的作文合集8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的憤怒的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

憤怒的作文 篇1

　　一天，一群青蛙從鄉下慢慢地跳到城市一個(gè)公園的池塘里。它們對新世界沖忙了新奇感。

　　正在它們商討著(zhù)如何開(kāi)始新的生活時(shí)，一只小貓急忙過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你們是誰(shuí)？你們?yōu)槭裁磿?huì )來(lái)到城市？”一只青蛙?chē)@了一口氣，回答說(shuō)：“我們是青蛙合唱團，我是青蛙團長(cháng)，我們之所以來(lái)到城市，是因為鄉下湖水嚴重污染，嚴重污染的湖水導致有些青蛙發(fā)育不健全，甚至殘疾！”小貓仔細一看：“��！果然有些是殘疾青蛙�！�

　　第二天青蛙團長(cháng)睡覺(jué)醒來(lái)發(fā)現：“��！青蛙怎么少了這么多？”青蛙團長(cháng)急忙左一跳，右一竄地尋找失蹤青蛙的蹤跡，搜遍了角角落落，最終在池塘邊發(fā)現了人類(lèi)的腳印——一定是人類(lèi)干的！

　　青蛙們不能再忍受人類(lèi)的行為了，它們一起來(lái)到了大街上用憤怒的歌聲來(lái)告訴人類(lèi)，不要來(lái)危害我們青蛙了！

憤怒的作文 篇2

　　我們學(xué)校是個(gè)非常好的學(xué)校，其中有一點(diǎn)兒與其他學(xué)校不同。我們學(xué)校愛(ài)體罰。到底學(xué)校能不能體罰學(xué)生呢？我帶著(zhù)這問(wèn)題上網(wǎng)查了一下，發(fā)現： 在我國，體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生早已為教育部明文禁止，公眾輿論對于體罰學(xué)生事件一向持嚴厲批評態(tài)度，認為體罰是一種不科學(xué)、不人道的教育手段，是學(xué)校管理不力和教師素質(zhì)不高的表現，體罰不僅與現代教育理念和教育精神背道而馳，而且不會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成效甚至還會(huì )適得其反。

　　然而，雖然有越來(lái)越多的中小學(xué)教師認識到體罰并非“上上策”，但是體罰學(xué)生現象仍然屢禁不止。教師越來(lái)越難做、學(xué)生越來(lái)越難教，這是中小學(xué)老師的普遍感慨。在沉重的升學(xué)壓力之下，中小學(xué)教師一方面要面對越來(lái)越調皮、越來(lái)越大膽、越來(lái)越難以管束的學(xué)生，另方面要面對教育部的體罰“禁令”和社會(huì )輿論的苛責，這使得他們經(jīng)常陷入左右為難、束手無(wú)策的尷尬境地。

　　有些教師冒天下之大不韙對學(xué)生實(shí)施體罰，實(shí)屬萬(wàn)般無(wú)奈之舉。而更多的中小學(xué)教師只能象伺候少爺一樣地連討好帶哄騙學(xué)生，不敢批評學(xué)生，更不敢懲罰學(xué)生，甚至放任自流，得過(guò)且過(guò)，樂(lè )得一身輕松自在。今年早些時(shí)候，上海市某重點(diǎn)中學(xué)竟發(fā)生了年僅14歲的學(xué)生公然毆打年愈五旬老教師的事件，這起事件雖是一個(gè)特例，但它依稀折射出教師權威嚴重喪失的現實(shí)，同時(shí)也促使我們思考：批評、管教、懲罰是不是學(xué)校教育必不可少的手段？學(xué)校教育在給學(xué)生更多的自由、權利和尊嚴的同時(shí)，要不要維護教師的權利、尊嚴和威信？

　　禁止體罰學(xué)生會(huì )不會(huì )導致教師的放任失職和學(xué)生的桀驁不遜？所以我們學(xué)校的學(xué)生只要犯了小小的錯就會(huì )記名字，下午放學(xué)就要用尺子打5板手板。有些同學(xué)手打腫了，有些同學(xué)在被打時(shí)，手沒(méi)有知覺(jué)了，狠~~！最可恨的是在上課時(shí)，老師把同學(xué)托出去狠狠地打，上次老師用手打了我，打了我就算了，居然還不和我道歉（野蠻），我氣最了。這個(gè)學(xué)校是野蠻的！

憤怒的作文 篇3

　　金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭臺樓閣，熱鬧的“買(mǎi)賣(mài)街”，讓人流連忘返的中外風(fēng)景名勝、田園風(fēng)光——圓明園昔日的風(fēng)采不復存在！

　　這都“歸功于”1860年10月6日英法聯(lián)軍入侵北京，這幫強盜掠走圓明園中上至先秦，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和奇珍異寶，為了毀滅罪證，一把火把集園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華于一身圓明園化為灰燼！

　　這幫可惡的強盜！

　　憤怒惋惜之余，不盡追問(wèn)：為什么英法聯(lián)軍敢在我們的國土上大發(fā)xx、肆意掠奪呢？為什么中國人沒(méi)能制止呢？答案只有一個(gè)：那就是當時(shí)的清朝政府太無(wú)能軟弱，弱到任人宰割也無(wú)能為力。只能眼睜睜地看著(zhù)這座舉世聞名的皇家園林被摧毀。

　　后來(lái)的八國聯(lián)軍洗劫北京城、日本侵占中國，都是因為中國太弱、太弱！

　　“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，……”我們要化憤怒惋惜為前進(jìn)的力量，發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后為祖國效勞，讓我們中國屹立于世界強國之列！同學(xué)們，加油吧！

憤怒的作文 篇4

　　小木偶有了人類(lèi)所有的表情后，它快樂(lè )的在大街上走著(zhù)。

　　“哎呀!”突然，小木偶掉到了一個(gè)黑洞里。過(guò)了一會(huì )兒，小木偶醒來(lái)了，它揉揉眼睛發(fā)現這里竟然有一個(gè)城市!他驚訝極了，于是走進(jìn)了城市。小木偶走啊走，發(fā)現這里的人都穿著(zhù)黑色巫師服，有一個(gè)木偶小孩正被這里的人打罵。小木偶不忍心看著(zhù)他被打，沖了上去:“你們怎么忍心打一個(gè)孩子呢?”

　　“開(kāi)玩笑，木偶怎么會(huì )疼呢?等會(huì )兒再打你!”一個(gè)人對他說(shuō)。

　　小木偶生氣極了，可是自己又沒(méi)什么本領(lǐng)，只能趁他們不注意，偷偷救出那個(gè)小孩。小孩感激地說(shuō):“謝謝你救了我，我叫小光!”

　　“我叫小木偶!”小木偶說(shuō)，“對了，這里是什么地方呀?”

　　“這里是憤怒城，如果有人在笑，巫師們就會(huì )打他幾下，然后用藥水讓他永遠都無(wú)法微笑!”小光說(shuō)。

　　小木偶若有所思，接著(zhù)他們一起逃出了憤怒城，回到了大街上。他們在大街上走啊走，突然，小木偶看見(jiàn)了幾個(gè)穿著(zhù)水晶色裙子的女生從一個(gè)房子里出來(lái)，她們板著(zhù)臉走到另一個(gè)地方，小木偶對小光說(shuō):“小光，我們也進(jìn)去看看吧!”

　　小光搖搖頭:“不，那是制作讓人無(wú)法微笑的藥水的地方，我們還是別去了吧!”

　　“是嗎?”小木偶說(shuō)，“但是掉進(jìn)憤怒城的黑洞就在大街上，如果別人因此失去了笑容，怎么辦呢?”于是，他們悄悄潛入了那個(gè)秘密基地。只見(jiàn)一個(gè)紅眼睛的女巫在那里制作藥水，別人叫她紅眼女巫。

　　“難道這都是她搞的鬼?”小木偶在心里問(wèn)自己，過(guò)了一會(huì )兒，小光帶小木偶來(lái)到了城門(mén)口。小光指著(zhù)城樓上的一塊牌子，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):

　　舊名號:快樂(lè )城

　　新名號:憤怒城

　　小木偶一下子就明白了，他想:這里以前應該充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，只是……

　　小木偶趕緊跑去藍鼻子小女巫的家中，把這些經(jīng)過(guò)告訴了她。小女巫說(shuō):“紅眼女巫的藥水是用憤怒力量融合的，她想讓所有人和她一樣憤怒，所以才有憤怒城�！彼�又想了一會(huì )兒說(shuō)，“紅眼女巫的弱點(diǎn)我知道，但是我還沒(méi)有制作出對付她的藥水�！�

　　“你還需要什么東西制作藥水，我幫你去拿!”小木偶著(zhù)急地問(wèn)。

　　小女巫說(shuō):“要一片不會(huì )融化的雪花、一滴銀色的眼淚，正好，這種眼淚只有木偶家族才有�！�

　　小木頭努力讓自己哭，過(guò)了好久，才有一滴。小木偶接住了它，沒(méi)想到這種眼淚竟然沒(méi)有和普通的水一樣流走，小女巫把眼淚裝進(jìn)了瓶子里。然后，小木偶走過(guò)了很長(cháng)的路，他在一個(gè)冰洞里拾起一片雪花，然后飛奔回去。

　　過(guò)了一段時(shí)間，小女巫終于把藥水做好了。他們來(lái)到了憤怒城，小女巫把藥水灑到魔杖上，紅眼女巫企圖用自己的魔杖施法燒死他們，但是火苗被藍鼻子小女巫熄滅了。只見(jiàn)藍鼻子小女巫揮舞著(zhù)魔杖，不一會(huì )兒，紅眼女巫就被融化了，然后她又用魔杖讓這里恢復成了快樂(lè )城。

憤怒的作文 篇5

　　這天，烈日當空，放學(xué)后，我拖著(zhù)疲倦的腳步走向巴士站。因為今天早上有體能考試，老師要我們跑上足足1。6公里的路程。我費了九牛二虎之力才勉強完成這個(gè)項目，現在可以回終于家休息了。

　　到了巴士站，一位了能找個(gè)位子坐下等巴士，誰(shuí)知道巴士站里擠滿(mǎn)了人。我只好無(wú)奈的背著(zhù)沉重的'書(shū)包，靠著(zhù)欄桿等巴士。

　　過(guò)了不久，巴士終于來(lái)了。我正準備上巴士時(shí)，幾個(gè)年幼的孩子沖上了巴士。我心想：怎么會(huì )有這么沒(méi)禮貌的小孩啊?我咬緊牙根站了起來(lái)，憤怒地走上了巴士。

　　巴士里的冷氣好舒服啊!我在巴士的后邊找到了一個(gè)座位。正當我想閉上眼睛休息的時(shí)候，一位孕婦上了車(chē)。我記得老師說(shuō)過(guò)，我們應該讓位給有需要的人。我二話(huà)不說(shuō)便站了起來(lái)，想把位子讓給那位剛上車(chē)的孕婦。不料，一位大嬸突然沖了過(guò)來(lái)，一見(jiàn)位子便坐了下去。我見(jiàn)狀，立刻有禮貌的告訴他我要把位子讓給那位孕婦的。那位大嬸對我不理不睬，拿起電話(huà)便大聲地聊起天來(lái)。

　　后來(lái)，我發(fā)現那位孕婦已經(jīng)坐下來(lái)，就決定不再理會(huì )這個(gè)大嬸。我覺(jué)得這個(gè)大嬸真是沒(méi)有公德心，竟然目張膽地搶了位子坐下，還對我的話(huà)充耳不聞!記得老師也教導過(guò)我們一定要敬老尊賢，但是遇到這樣的一個(gè)大嬸，我還真是無(wú)法忍下那口氣!

憤怒的作文 篇6

　　我的弟弟是一個(gè)賽爾號迷，最喜歡賽爾號里的精靈，沒(méi)出來(lái)一只新精靈他就會(huì )努力的去捕捉，主導捕捉到了為止。

　　弟弟賽爾號里多了很多BOSS沒(méi)有打，他便日日夜夜守在電腦邊，不打完BOSS決不罷休，為了不荒廢他的學(xué)業(yè)，提前做完作業(yè)的我也只好和那位替兒子打譜尼的父親一樣上陣了。

　　我以前玩過(guò)作為RPG第一款的口袋妖怪，所以也有一點(diǎn)經(jīng)驗�！�—首先是“瑞爾斯”，我放上魔焰猩猩，使用魔焰裂空擊，想把它打敗，沒(méi)想到竟然會(huì )是“瑞爾斯”開(kāi)始攻擊！我弟弟的精靈，速度和恭喜，都是絕品的，沒(méi)想到淘米的BOSS竟然如此狡猾！呵呵，一個(gè)風(fēng)林火山，我死了，第一局便失敗了。

　　準備加血重新打，這是淘米彈出的一個(gè)消息

　　你知道嗎，VIP的圣光精靈可以造成1。5倍的傷害哦！奸商！

　　花了許多錢(qián)，買(mǎi)了回復藥水，繼續打，終于在最后的時(shí)刻一個(gè)致命一擊擊敗了瑞爾斯。

　　我來(lái)到所謂的大廳，發(fā)現全是精靈介紹，什么撼動(dòng)大地的神牛，圣劍士，一打開(kāi)都是需要錢(qián)買(mǎi)的，最貴的甚至超過(guò)了100元。

　　我只想說(shuō)，淘米作為“第一艘探索太空的兒童冒險游戲”，這是給孩子們準備的游戲嗎！甚至可以和大游戲龍之谷夢(mèng)幻西游黎明之光充的錢(qián)比了。

　　小孩子本來(lái)就不懂事，還出這么難打的BOSS，淘米最后的詭計是什么？還是錢(qián)！只有錢(qián)！中國的奸商啊。

　　作為第一款RPG的游戲口袋妖怪，為什么能發(fā)售到今天？就是憑借的努力和支持！賽爾號呢？抄襲都不用說(shuō)了，小火猴的名字和技能都懶得換！還有什么奧拉星，少年精靈王，口袋妖怪除了買(mǎi)下游戲，需要錢(qián)了嗎！

　　經(jīng)過(guò)我的勸告，弟弟已經(jīng)放棄了這種會(huì )上癮的網(wǎng)頁(yè)游戲，我想在這里吶喊所有還深陷其中的小賽爾們，醒醒吧！不要再往里面陷了！淘米真的是在坑你們的血汗錢(qián)��！

憤怒的作文 篇7

　　我是龍卷風(fēng)，身體充滿(mǎn)力量的龍卷風(fēng)，我每天都在海面上自由自在的奔跑，不受一點(diǎn)拘束，而我每天的玩伴就是一條海豚——向導杰克。說(shuō)起杰克，我不得不有些佩服，他才是真正的“救命向導”，在他家附近有一個(gè)被稱(chēng)為“船之地獄”的礁石區，以前不知多少船葬身于此�？勺詮拇�只有了杰克的導航，這樣的事件就從未發(fā)生過(guò)了。每天我來(lái)找杰克，他總會(huì )告訴我那像謎一樣的海底所曾發(fā)生過(guò)的新鮮事，而我們也常在海上玩賽跑的游戲。

　　這天下午，我又準時(shí)來(lái)到“船之地獄”找杰克玩。來(lái)到杰克家上空，我可以清楚地看見(jiàn)在海面上有條緩慢航行的船，而船前則是杰克藍色的脊背，杰克還在為船導航。沒(méi)辦法，我只好在空中靜靜等待。杰克見(jiàn)了我的到來(lái)顯然有些興奮，歡快地甩著(zhù)尾巴，在不知不覺(jué)中也將身體露出了大半……杰克順利為船只導航，因為我的到來(lái)，杰克并沒(méi)立即潛入水中，而是歡快的朝我游來(lái)，我也熱情地迎了上去，可就在下降的那一瞬間，船上的人類(lèi)的一個(gè)舉動(dòng)，不禁讓我大驚失色，他們拿著(zhù)那種叫做“捕鯨叉”的武器，而目光卻落在杰克身上�！敖芸�，小心，有危險，快逃！”我下意識地喊到，同時(shí)奮力朝杰克奔去，呼嘯的海浪掩蓋了我的聲音，等我離杰克只有一米之遠時(shí)，杰克被刺中了。我見(jiàn)他極其痛苦地躍出水面，對著(zhù)天空長(cháng)嘯，那叫聲是那樣撕肺，血染紅了他的身體，他濺起的水珠在夕陽(yáng)下閃著(zhù)金光，而他滿(mǎn)含熱淚的眼睛只能絕望地看著(zhù)我。失去朋友的痛苦、憤怒占據著(zhù)我的腦子，人類(lèi)骯臟的心靈無(wú)法得到我的饒恕，我的身體隨憤怒越轉越快，頓時(shí)海面上狂風(fēng)大作，天空變得烏云密布，海面上掀起層層浪濤，那傾盆大雨是我悲傷的眼淚！天地間的電閃雷鳴是我的怒吼！我向船只沖去，用強有力的手臂狠狠將船掀起，一陣陣驚濤拍擊著(zhù)船身，船只被掀翻，沉入深深的海底。

　　一切又恢復了平靜，我望著(zhù)西邊那輪落日，心相：如果人類(lèi)一直這樣殺下去，破壞下去，恐怕不久的將來(lái)，再也不會(huì )有這輪落日了吧！

憤怒的作文 篇8

　　在一次次期末考試中，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員了。在成長(cháng)中，我有很多的回憶。有的是我一腳把女生踢哭了，有的是我考了一百分，還有的是有拿著(zhù)子彈槍一炮把小強打的粉身碎骨。他們就像我生活的一份子，一直陪伴我不斷成長(cháng)。特別是那一件憤怒的事，讓我終生難忘。

　　星期六，特別熱，我連忙拿出最后一根雪糕來(lái)吃，還有吃到一半，一只小強慢慢的飛到了我的雪糕上面，然后跑了，我愣住了，過(guò)了一會(huì )才清醒過(guò)來(lái)，我一看到了小強在空中滿(mǎn)天飛，還把我解河的雪糕弄的不能吃了，我就生氣。被它躲過(guò)了。好象還說(shuō)：“如果你每天給我一根雪糕，我就不會(huì )在搗亂”，我開(kāi)始憤怒了，又一炮打了過(guò)去，還是被它輕而易舉的躲過(guò)了。它又說(shuō)：“你別不見(jiàn)棺材不落淚�！蔽业膽嵟�已經(jīng)到了極點(diǎn)，又一棍打了過(guò)去，把小強的頭打爆了。

　　這就是一件憤怒的事，雖然小強飛的樣子很好看，但是我必須干掉它，因為它是害蟲(chóng)。

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