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(精)奉獻作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的奉獻作文300字8篇，歡迎大家分享。
奉獻作文300字 篇1
我們班里有一個(gè)同學(xué)，她的成績(jì)非常差，每次考試都是倒數第一�？荚嚳偸遣缓细�，經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不認真。因此，她經(jīng)常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩，也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。
直到那一次，我卻覺(jué)得她也有好的一面。那天上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我和幾位女同學(xué)在一起玩跳繩。她也在旁邊，因為沒(méi)人和她玩，她只好自己一個(gè)人在那玩。突然，幾個(gè)在那打籃球的高年級學(xué)生的`球撞到了一個(gè)一年級路過(guò)的小學(xué)生。她不顧一切的放下繩子，立刻跑去扶起那位小學(xué)生。平時(shí)一向膽小的她竟然說(shuō)了一句令人意想不到的話(huà)：“撞到人了為什么不道歉！”高年級的學(xué)生說(shuō)：“關(guān)你什么事，小心我打你�！彼缓媚胤鲋�(zhù)那位受了傷的小學(xué)生回到教室里去。事情過(guò)后，她不說(shuō)一句話(huà)，也不告訴別人。
這一件事情令我有這不平凡的思考：她也有好的一面。做了好事不宣揚，只是默默地奉獻著(zhù)。更讓我深刻地體會(huì )到：每一個(gè)人都有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們不能只看到一個(gè)人的缺點(diǎn)，更要發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)�？词虑橐膊荒苤豢吹揭幻�，要細心觀(guān)察另一面。
她那助人為樂(lè )的精神，真值得我們學(xué)習。
奉獻作文300字 篇2
人間處處有真情，人間的真情永遠是生活中最動(dòng)人的旋律，它存在于世界的每一個(gè)角落！
就說(shuō)為我們付出的老師吧。
老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大，當你背著(zhù)書(shū)包進(jìn)教室的時(shí)候，是誰(shuí)在黑板上唰唰的寫(xiě)？是我們的老師，當你開(kāi)開(kāi)心心的玩時(shí)候，是誰(shuí)在批改作業(yè)？依然是我們的老師，當你熄燈入夢(mèng)以后，是誰(shuí)在備課，仍然是我們的老師啊，同學(xué)們，當你被批評，在后面說(shuō)老師的.壞話(huà)時(shí)，和老師頂撞時(shí)老師會(huì )怎樣想，請你換位思考，如果你就是那位被說(shuō)壞話(huà)的、被頂撞的老師，你又會(huì )怎樣看，哎！可是每次老師都忍了，還在父母面前說(shuō)好話(huà)，表?yè)P你，老師是多么偉大，平凡��！
老師就像蠟燭，為祖國的未來(lái)點(diǎn)亮著(zhù)；老師就像辛勤的園丁，澆灌著(zhù)祖國的花朵；老師就像高高的航標燈，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程！
是��！老師奉獻的精神，可以說(shuō)是一種獨特的美，只講奉獻不講索取的典范！
奉獻作文300字 篇3
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將變成美好的人間.....”一聽(tīng)這首《愛(ài)的奉獻》，就讓我想起幾個(gè)星期在電視上看到那動(dòng)人的一幕......
那是令人感動(dòng)的'新聞。新聞講述著(zhù)：一個(gè)大約5、6歲的小男孩名字叫小土華。他很不幸的染上可怕的白血病，需要骨髓移植。他家里很窮，根本就付不起昂貴的醫藥費，就算付得起昂貴的醫藥費但也很難找到合適的骨髓�？吹竭@里，我的眼睛不禁的泛起淚光，難道就要這個(gè)長(cháng)大可能會(huì )有大好前途的男孩就這樣的被病魔折磨到死嗎？“不”！這時(shí)候奇跡出現了......
新聞播出后，人們紛紛捐錢(qián)給小土華，有些人不但是捐錢(qián)，而且還捐血，想看看自己的骨髓適不適合小土華。雖然只是一點(diǎn)兒錢(qián)，可能幫不上小土華的忙，但是我看到的更多是大家對小土華的關(guān)心......
只是出一點(diǎn)兒力，帶給人家的卻是更多是希望的曙光。只要人與人之前互相幫助，互相關(guān)心，這個(gè)時(shí)間將會(huì )變得更加美好。
奉獻——就是這樣簡(jiǎn)單
……
奉獻作文300字 篇4
汶川大地震中，多少人沒(méi)吃沒(méi)穿，多少人沒(méi)有住的，多少人需要安慰和鼓勵。讓我們奉獻出自己的一份愛(ài)心，把自己的零用錢(qián)拿出來(lái)，為災區的人們捐點(diǎn)錢(qián)！
在教室里，我們把錢(qián)投入捐款箱。同時(shí)，我們也把一份真誠的愛(ài)心包在錢(qián)里，投入了捐款箱。十元的、二十元的、六十元的、一百元的、三百元的！捐的最多的是三百元的，看，同學(xué)們中竟有這樣有一份大愛(ài)的人。同學(xué)們在心中為災區人民祝福著(zhù)，為災區人民祈禱著(zhù)。
在操場(chǎng)上，我們把紅紅的捐款箱放在地上，里面的.愛(ài)心錢(qián)就要送到災區了，學(xué)校為災區捐的數目非常多。我們用我們的一份愛(ài)心來(lái)安慰災區的小朋友。
我們一個(gè)個(gè)跑出座位，把錢(qián)放在捐款箱里，就是為了讓災區的小朋友有一個(gè)溫馨的家。我們一個(gè)個(gè)清脆的聲音報著(zhù)錢(qián)的數目，語(yǔ)言里也有一種無(wú)私的愛(ài)。我們心里包含的愛(ài)，嘴里包含的愛(ài)，錢(qián)里包含著(zhù)愛(ài)，都要給災區的小朋友送去。
災難無(wú)情人有情。這次捐款數目有大有小，雖然最小的不多，但也是一種安慰與愛(ài)心。
災區的小朋友，讓我們挺起不屈的脊梁，不要讓災難打倒！
我祝福你們，祝你們平安，健康，幸福！接受我們的愛(ài)心，讓你們好好的活著(zhù)。
奉獻作文300字 篇5
秋天來(lái)了，陽(yáng)光格外溫暖，秋風(fēng)格外柔和。
我———一片樹(shù)葉，想去看看外面的世界，于是，我輕輕搖曳。不時(shí)碰碰邊上的同伴，風(fēng)微微一吹，我就跳著(zhù)優(yōu)美的'舞蹈，飄飄悠悠地落到地上，左看看，右看看。突然，有一只小螞蟻走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你可以帶我去完成我的夢(mèng)想——在水上漂流一會(huì )兒?jiǎn)�？”我答應了。小螞蟻趴在我的身上，在秋風(fēng)姐姐的幫助下，我們順利地落在了水上，在水上浮著(zhù)，飄啊飄，慢慢地，靠近了岸邊。突然，有一個(gè)小女孩牽著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)炜�！這兒有一片葉子！上面還馱著(zhù)一只小螞蟻。我把它們撈上來(lái)�！蹦莻�(gè)小女孩把我撈上草地，她對著(zhù)我笑了笑，我也想對她笑，可是她根本看不到。在陽(yáng)光下曬了一會(huì )兒，我干得差不多了，小螞蟻說(shuō)了聲謝謝，還鞠了一鞠，小螞蟻還叫來(lái)它的同類(lèi)來(lái)搬我去它們的洞穴參觀(guān)。一會(huì )兒，我又到了曾經(jīng)那棵大樹(shù)下，我一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)曾經(jīng)的那個(gè)“家”，小螞蟻說(shuō)：“我們的洞穴就在這個(gè)樹(shù)里面�！庇谑撬鼘ξ倚α诵�。
直到有一天，我變成了無(wú)形的氧分，鉆入大地，滋潤了大地。我經(jīng)常能夠看見(jiàn)一片片樹(shù)葉落下……
奉獻作文300字 篇6
早上起來(lái)，就發(fā)現老天爺陰著(zhù)臉，來(lái)到學(xué)校時(shí)，老天爺又開(kāi)始滴眼淚�？纯蠢蠋熀屯瑢W(xué)們，發(fā)現每個(gè)人都愁眉緊鎖。這是怎樣回事呢？
耳邊傳來(lái)廣播聲，我這才恍然大悟。原先，一個(gè)大哥哥不幸患上了白血病，沒(méi)有錢(qián)治療，他的家人到我校募捐來(lái)了。學(xué)校廣播站號召全校師生獻愛(ài)心。我一陣心酸，為什么老天這樣愛(ài)捉弄人呢？我不由自主地將手伸進(jìn)口袋，將口袋翻了個(gè)底朝天，只找到五角錢(qián)。但是沒(méi)關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)，禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈箱走去，將那枚帶著(zhù)我體溫的五角錢(qián)留意翼翼地放了進(jìn)去。站在旁邊的一位老伯伯，他大概是患者的爸爸吧，深情地向我鞠躬致謝。我心想：可憐天下父母心啦！
向教室走去的時(shí)候，我立刻覺(jué)得自我很偉大，腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來(lái)到教室，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論這件事，幾乎每位同學(xué)都或多或少地捐了錢(qián)。我問(wèn)好友周志坤捐了多少，他滿(mǎn)臉驕傲地告訴我：“我捐了11塊！”他的聲音是那么干脆。我明白，這11塊錢(qián)是他省吃?xún)�用準備買(mǎi)文具盒的。一種無(wú)形的力量讓我對他肅然起敬。
有一首歌中唱道：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的.人間�！钡改俏徊恍业拇蟾绺缭谶@么多好心人的幫忙下，能夠早日戰勝病魔。
奉獻作文300字 篇7
當夜幕降臨的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)的燈火已經(jīng)亮了。準備打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)的時(shí)候，突然間停電了。這個(gè)時(shí)候，我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。
媽媽總會(huì )多買(mǎi)一些蠟燭備著(zhù)，以防不時(shí)之需。
蠟燭，十幾厘米長(cháng)的東西，在人們的.眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的生活帶來(lái)很多的方便。在沒(méi)電的時(shí)候，蠟燭能給我們送來(lái)一絲光明，一點(diǎn)浪漫，一些溫馨。
我看著(zhù)它，突然想起大詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕灎T不僅給我們送來(lái)了光明，更重要的是它那種犧牲自我的精神，讓我肅然起敬。它讓我想到了老師，和它一樣，老師也把他的一生毫不保留地獻給了自己的學(xué)生，獻給了那三尺講臺。
小小的蠟燭，是如此平凡，久久地等待，只為了給人們送來(lái)一絲光明。它又是那么的不平凡，用它短暫的一生，綻放光亮，盡管那光亮對人們來(lái)說(shuō)，也許是微不足道的，可卻是它最燦爛的光芒。
面對著(zhù)眼前那支只剩下半截的蠟燭，我心里流過(guò)一絲暖流，起筆開(kāi)始在它微弱的光芒下寫(xiě)作業(yè)。
奉獻作文300字 篇8
在我們生活中，每個(gè)角落都遍布著(zhù)許多不同的職業(yè)，如:老師、醫生、建筑工人、司機、清潔工、普通員工......在我看來(lái)，與生活、社會(huì )有聯(lián)系的職位都是地球上的奉獻者。
在我們周?chē)�，一幢幢高樓拔地而起�？赡銈兪欠裣脒^(guò)建筑工人背后的努力與汗水?是否想過(guò)建筑工人位于高空時(shí)的安危?——沒(méi)有建筑工人的飛檐走壁，哪兒來(lái)的高樓大廈?
當你走在空無(wú)一人的校道時(shí)，你便會(huì )聽(tīng)到一陣整齊的'瑯瑯讀書(shū)聲，抑揚頓挫的，好聽(tīng)極了——但，人不可能天生便會(huì )，得有個(gè)導師——看，講臺上那位戴著(zhù)眼鏡的教師，正有條有理地講著(zhù)，還用手在空中比劃著(zhù)呢。也許，那些電視臺上的博士們都是他手把手教出來(lái)的呢！
再來(lái)說(shuō)一下清潔工吧——他們衣著(zhù)樸素，每天起早貪黑只為了環(huán)境的整潔——多么偉大呀！每一條街道都清晰地留下了清潔工們高大或矮小的身影。他們默默奉獻的精神讓我敬佩。
......
��！地球上的奉獻者們，我要向你們致敬!您們?yōu)榈厍蚍瞰I的一切，我將會(huì )永遠銘記于心!
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