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(熱門(mén))奉獻的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的奉獻的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文 篇1
人生路上,
往往會(huì )有很多為你引路的人。
也許是父母,
因為他們生育了你;
也許是朋友,
因為他們已決定伴你一生;
也許是老師,
因為她就像一根蠟燭;
燃燒自己,照亮別人。
茫茫大海中,
船兒丟失了方向,
燈塔在前方為他引領(lǐng)方向;
浩瀚天空中。
飛機飛出了指定航線(xiàn),
導航系統將它帶入了正確航線(xiàn);
無(wú)邊沙漠里,
一群冒險家迷了路,
有指南針將他們帶進(jìn)綠洲。
知識路上,
到處碰壁的我們,
也會(huì )遇見(jiàn)燈塔,導航系統和指南針嗎?
也許你會(huì )慢慢發(fā)現,
那個(gè)人就是我們和藹的老師。
我親愛(ài)的老師。
當你給我一句話(huà),
就為我打開(kāi)一扇窗。
當你給我一個(gè)微笑,
我就渾身充滿(mǎn)了力量。
當你給我一個(gè)眼神,
我就找到了方向。
你放開(kāi)雙手
讓我遨游在知識的海洋。
我親愛(ài)的老師,
那人生路上,
你像一根紅燭,
為我照亮前行的路。
你像一場(chǎng)春雨,
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`知識撒在我們心里。
你像一位園丁,
用您那辛勤的汗水來(lái)澆灌我們尚且幼小的心靈。
我們這些陽(yáng)光下成長(cháng)的少年,
離不開(kāi)您的教育。
感謝所有平凡的老師,
為我們撐起一片知識的天空。
奉獻的作文 篇2
說(shuō)實(shí)話(huà),我很羨慕一些同學(xué),他們的爸爸能夠每天陪伴著(zhù)他,但我的爸爸是名警察,工作繁忙,早出晚歸,我多想爸爸也能多陪我,帶我去公園,陪我看電影。每天放學(xué)好多同學(xué)的爸爸都來(lái)接他們,看見(jiàn)他們和爸爸親親熱熱的樣子,我心里總是酸酸的。
“不稱(chēng)職”的爸爸在工作上卻很盡職。那是去年夏天的一天,正好我過(guò)生日,那天正好是星期六,晚上下著(zhù)大雨,我和媽媽把屋子布置得漂漂亮亮,媽媽還做了一桌豐盛的飯菜,我們全家圍坐在飯桌旁舉杯,唱起生日快樂(lè )歌,雖然我很開(kāi)心,但心里總有一種不祥的預感,總覺(jué)得有事要發(fā)生。突然,“叮鈴鈴”一陣急促的'電話(huà)響聲傳入我們耳朵里,爸爸拿起電話(huà)說(shuō)道:“喂,您好!卑职致(tīng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,我馬上到!苯又(zhù)急忙放下電話(huà),拿起警服就沖出作文家門(mén),爸爸走后,我一直在埋怨他不給我過(guò)生日。媽媽安慰我說(shuō):“你爸爸又有緊急抓捕行動(dòng),你要聽(tīng)話(huà)!蔽覙O不情愿地把飯吃完。
時(shí)間滴答滴答過(guò)了很久。轉眼到了午夜十二點(diǎn),這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音,出門(mén)只見(jiàn)爸爸穿著(zhù)雨衣,渾身濕透并拖著(zhù)沉重的步伐走到屋里,媽媽接過(guò)雨衣,問(wèn)爸爸:“吃飯了嗎?”爸爸說(shuō):“還沒(méi)有!边^(guò)了一會(huì )兒,媽媽把飯熱好了,我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。我看著(zhù)爸爸疲憊的樣子,我心里很慚愧。
現在,我漸漸理解了爸爸,因為他有一份神圣而崇高的職業(yè)——人民警察,他為了讓市民有一個(gè)安定的生活,付出了很多,甚至犧牲自己的健康在為人民服務(wù)。他不是什么偉人,也不是什么天才,他就是這樣一個(gè)敬業(yè)奉獻的人民警察,也是我值得驕傲的好爸爸!
奉獻的作文 篇3
有這么一樣東西,它渺小,渺小到人們不會(huì )用正眼瞧他;它平凡,平凡到時(shí)常被遺棄到陰暗的小角落里;但就在這樣一個(gè)圓滾滾的小身體下暗藏著(zhù)不屈的靈魂…盡管被遺棄,被冷眼相待,但是它毫無(wú)怨言,燃燒自己,留下的,是滾燙的淚,燃燒的,是稀有的生命。
蠟燭頭上豎起一個(gè)辮子。點(diǎn)燃它的辮子,便蠟油滴滴,火苗閃閃,消耗著(zhù)自己。它在烈火中得到永生,在痛苦中制造歡樂(lè ),在奉獻中感到永久的.欣慰。漸漸地,火苗吞沒(méi)了它的辮子,開(kāi)始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。它默默地存在,又默默地消失,它用自己短暫的一生,為人們獻出了光和熱。雖然它的光只有電燈的十分之一,但我更喜歡蠟燭。蠟燭燃燒的并不是蠟燭,而是它的生命與靈魂。從點(diǎn)燃它的那一刻起,它就微笑著(zhù),注視著(zhù)我們了。那滴滴蠟油是它被火焰灼傷留下的眼淚么?或是它為人們無(wú)私奉獻留下辛勤的汗水?不管如何,他總那樣默默地燃燒,默默地綻放自己短暫的一生。蠟燭也好,和蠟燭一樣的人們也好,"燃燒"過(guò)就不會(huì )再有,哪怕重新找只蠟燭來(lái)重復這個(gè)階段也已經(jīng)不是它原來(lái)的樣子。
老師就是這樣一種像蠟燭一樣的人們,每天起早貪黑,奉獻著(zhù)自己的青春,哺育著(zhù)一批又一批的祖國的花朵。我喜歡無(wú)私奉獻的蠟燭,更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師!點(diǎn)亮了黑暗,也點(diǎn)亮了我的心。
奉獻的作文 篇4
前幾天,我家買(mǎi)了一包蠟燭因為我家的燈有時(shí)候突然就滅了,過(guò)了一會(huì )自己又亮了,所以媽媽讓我買(mǎi)一包蠟燭。剛開(kāi)始我還舍不得用,因為一用它,它就會(huì )變得很矮小,但是蠟燭顧不上這些,它不顧自己會(huì )變的有多么矮小,仍盡心盡力地工作。它寧愿犧牲自己的外貌,也要把黑暗帶走,送來(lái)光明。它的光雖然沒(méi)有臺燈那樣亮,沒(méi)有五彩燈那樣美麗的外表,但它脆弱的光芒能使人感到溫暖。
人們往往不在意那小小的蠟燭,而當你需要它的時(shí)候,它就會(huì )挺身而出。它不需要你記住它的功勞,它只需要你記住它的光明。這不正像我們的老師嗎?老師教會(huì )我們知識,教會(huì )我們做人的道理,老師她多像蠟燭燃燒自己照亮別人呀!
這不正像我們的父母嗎?父母辛辛苦苦把我們養大,每天幫我檢查作業(yè),講解我不懂的地方和聽(tīng)寫(xiě)。我們的.父母對我們盡心盡力毫無(wú)怨言,默默奉獻。我愛(ài)我的老師,愛(ài)我的父母,親人和朋友,愛(ài)他們的自我犧牲的精神,愛(ài)他們的毫無(wú)怨言默默奉獻。
奉獻的作文 篇5
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!贝汗,在中國人心中,占有崇高的地位;除夕,更是格外重要。它代表舊的一年已經(jīng)過(guò)去,也標志著(zhù)新的一年即將到來(lái)。但在其他一些人眼,卻有一種莫名的傷感——題記
清晨,睜開(kāi)眼,屋里的一切都與昨天大不相同我意識到,該過(guò)年了。
用新餐具吃完早飯,穿上五天前準備的新衣服走出門(mén)去,辭去兔年的最后一天。走在大街上,掛在馬路中間的燈籠也格外喜慶;“新年快樂(lè )”的標語(yǔ)到處都是,無(wú)不讓人感受到虎年的臨近。人們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。大包小包的飲料、美味的'食物、精美的禮物,也歡快的隨著(zhù)人們的步伐上下顛簸。坐上出租車(chē),就連司機也笑著(zhù)問(wèn)道:“新年好!”
下了出租車(chē),迫不及待的我向家門(mén)狂奔而去。焦急的打開(kāi)家門(mén),飯菜的香味抵擋不住地往鼻子里鉆!案杀!”喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上!芭-啪”窗外的天空立馬被染成了紅色,接著(zhù),又變成了紫色,黃色,不一會(huì )兒,天空就被各種顏色填滿(mǎn)了。不知不覺(jué),已經(jīng)到了深夜一點(diǎn)。出門(mén),攔車(chē)。路程即長(cháng)又無(wú)趣,我便和司機寒暄起來(lái):“今年沒(méi)回家過(guò)呵”“沒(méi)有”他答道“如果我們回家,誰(shuí)來(lái)送你們?”說(shuō)著(zhù),他笑了一下。從與他的交談中,我了解到,他已經(jīng)五年沒(méi)回家了,家里還有三個(gè)孩子和一位老母親,但迫于壓力,他只能留下來(lái)工作。
“我偶爾也會(huì )想家”他眼中閃過(guò)一絲淚光“但我還是對每位上車(chē)的乘客微笑,畢竟大家都是為了生活”一絲笑容被從他臉上擠出。但我看到的卻是心酸,不易,甚至對家人的思念。像他這樣的“的哥”有千千萬(wàn)萬(wàn),在家等候的心又何止千萬(wàn)!也正是有他們這樣的人,我們才能在過(guò)節期間享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。
我下車(chē)了,望著(zhù)今晚不能滅的車(chē)燈,我要說(shuō)聲“謝謝!
奉獻的作文 篇6
在閑聊中爸爸與我談到關(guān)于如何快樂(lè )的話(huà)題,我從中了解了洛克菲勒的故事。
洛克菲勒是美國的石油大王,他曾經(jīng)有過(guò)一段非常痛苦的日子。在那段日子里,只有生意上的巨額贏(yíng)利才能讓他快樂(lè )。據說(shuō),他嗜財如命,幾乎已到了不可救藥的地步。
一次,他有一批貨物運經(jīng)五大湖,之前他沒(méi)有投保。這時(shí),他聽(tīng)到了一個(gè)壞消息:五大湖近期將有巨大的'風(fēng)暴,也就是說(shuō),他的貨物可能受到重創(chuàng )。他立刻去投了150美元的保險,然而,更令他氣憤的是,他的貨物竟然絲毫沒(méi)有損失——保險白投了。對于一個(gè)年贏(yíng)利達五十萬(wàn)美元的公司來(lái)說(shuō),150美元只是一小根頭發(fā)。但就是這一小根頭發(fā),令他倒在了病床上。
長(cháng)期的煩惱,終于壓垮了他的身體,53歲時(shí),他患上了嚴重的脫毛癥——他的頭發(fā)全沒(méi)了,甚至連睫毛都不剩。在他臉上的,只有兩道稀疏的眉毛。他面臨兩條路:退休或死亡。
然而,他選擇了第三條路——繼續工作并保持快樂(lè )。
他一手創(chuàng )辦了洛克菲勒基金會(huì ),開(kāi)始愉快地向他人捐助。在他的捐助下,人們發(fā)現了盤(pán)尼西林——青霉素。
后來(lái),在一次官司中,洛克菲勒敗訴了,他付出了美國有史以來(lái)最大的一筆賠償金。但那天晚上,他睡了一個(gè)好覺(jué),他不再煩惱了。誰(shuí)能想到,這是一個(gè)曾經(jīng)為失去150美元而倒在病床上的人呢?
他“死”于53歲,而一直活到98歲。
這個(gè)故事給我的啟示是:保持身體健康最重要的是快樂(lè ),而獲得快樂(lè )的最主要的途徑是奉獻。
想到這里,我便感到自己的快樂(lè )并不算什么。我只能知道索取,得到的是暫時(shí)的小樂(lè )子,我衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,快樂(lè )只是暫時(shí)的。我要獲得真正的樂(lè )趣,就要多為他人做些事,體會(huì )到真正的奉獻的樂(lè )趣。
今日偶有小感,書(shū)記于此。
奉獻的作文 篇7
暑假期間,我發(fā)燒了,到醫院看病。正好讓我看到了一位白衣天使背后的辛酸!
那天,我看完病,媽媽去了取藥。我無(wú)聊極了,心里又感覺(jué)怪怪的,就到處走走,在護士休息室,透過(guò)門(mén)縫,我看到了這令人驚訝的一幕!一直以為,護士的工作很輕松,只是撿撿藥,幫病人打打針而已!沒(méi)想到,原來(lái)護士背后是這般的心酸,隔著(zhù)玻璃窗,空蕩蕩的護士休息室,只留下一個(gè)年輕的護士姐姐坐在椅子上拿著(zhù)一個(gè)熱乎乎,新鮮的飯盒,狼吞哭咽地吃著(zhù)!雖然醫院有空調,但護士姐姐卻滿(mǎn)頭大汗!
才沒(méi)吃幾口飯,“鈴、鈴、鈴……”,電話(huà)響了,只見(jiàn)她打開(kāi)電話(huà),說(shuō)了幾句,便匆匆忙忙,神色慌張地穿上護士服,向急診科跑去,本已滿(mǎn)頭大汗的`人,在經(jīng)過(guò)激烈短跑,汗就像瀑布一樣,我跟著(zhù)她,才知道,她連飯也不吃的原因是接到電話(huà)要去幫忙做手術(shù),她真是一個(gè)盡職盡責的“天使”,當時(shí)我心想!
她正要進(jìn)手術(shù)室,一位有份參與救援工作的醫生攔著(zhù)她,打量她一眼,說(shuō):“你休息一下吧!”“天使”堅決地說(shuō):“不,救人要緊!”
那一刻,我震驚了:那一天,我知道了,什么是真正的無(wú)私奉獻,護士對病人就像父母對孩子一樣!
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