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奉獻的作文300字[精選7篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的奉獻的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻的作文300字 篇1
每個(gè)人家都訂報紙,每張報紙都有人親手送過(guò)來(lái),那你有沒(méi)有嘗試過(guò)送報紙的滋味呢?
今天上午,十點(diǎn)左右,驕陽(yáng)似火,毫無(wú)一絲風(fēng)。馬路上連一個(gè)人影也沒(méi)有,更不見(jiàn)有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然,聽(tīng)到有自行車(chē)“叮呤,叮呤”的聲音。
這么熱的天,居然還有人在馬路上騎自行車(chē),可能是“神經(jīng)搭錯了。我停了筆,透過(guò)窗子一看,原來(lái)是個(gè)二十多歲的小伙子。他身著(zhù)警察似的服裝,辛勤的汗水還不時(shí)從頭上掉下幾滴汗水來(lái)。一個(gè)大包掛在自行車(chē)后面。他把自行車(chē)停在我家門(mén)前,我好奇地走到門(mén)前,說(shuō):“請問(wèn)你是誰(shuí)?”“我是送報紙的!”說(shuō)著(zhù),他從那個(gè)大包里迅速抽出一份報紙,說(shuō)::“小朋友,這是你家訂的報紙,給!”我雙手接過(guò)報紙,忙說(shuō):“外面很熱,進(jìn)來(lái)坐會(huì )兒吧!”謝謝你,小朋友,不坐了,還有好幾戶(hù)人家還沒(méi)送到呢!我的趕快去,這是我本身的職責,!”他滿(mǎn)面春風(fēng)的說(shuō)。一會(huì )兒,便又騎上自行車(chē),向他的.目的地行駛著(zhù)……
我望著(zhù)他那遠去的背影,心想:普通的送報人都那么善于為人民服務(wù),無(wú)私地奉獻。作為我們小學(xué)生就更應該為人民服務(wù),無(wú)私的奉獻了。同時(shí),我還悟出了一個(gè)道理;做人應該要有一顆無(wú)私奉獻的心才對,它會(huì )使你的生活更加快樂(lè )美好。
奉獻的作文300字 篇2
在校中,最樂(lè )于奉獻的人,莫過(guò)于咱們班的班長(cháng)孫--- 徐榮!啊,質(zhì)量那是相當的好,人送外號“老黃!,他為班級著(zhù)想,樂(lè )于奉獻,在他的帶動(dòng)下,班級中的好人好事已蔚然成風(fēng)。
“丁零零”,下課鈴一響,同學(xué)們爭先恐后地排隊打飯,原本寬敞的道路頓時(shí)擁擠不堪,熱鬧非凡。 是什么令大家如此著(zhù)急呢?原來(lái)是早已“絕跡江湖”的香腸“重現武林”了!難怪大家如此心急排隊。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,打飯的人一個(gè)一個(gè)地拿著(zhù)飯走了,個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足。忽然,不知是誰(shuí)喊了一聲:“我的香腸老鼠啃過(guò)了!”一下子,大家紛紛聚攏,竟相觀(guān)看。那位“受害者”著(zhù)急地直跺腳,盼望能有人與他的香腸交換?墒怯钟姓l(shuí)愿意呢?正在大家愁眉不展的時(shí)候,耳邊傳來(lái)熟悉的聲音:“我的香腸和你的交換!”大家循聲望去,發(fā)現班長(cháng)孫徐榮拿著(zhù)飯走來(lái),然后一聲不吭地將自己的香腸與“被老鼠啃過(guò)的'香腸換了一下!”不少人紛紛相勸:“班長(cháng),你可得想清楚啊,這可是“百年一遇”的香腸!”也有人幸災樂(lè )禍,只見(jiàn)班長(cháng)香香地吃了一口,說(shuō):“你們看,不是可以吃嗎!”說(shuō)完,返回自己座位去了。
人群漸漸散開(kāi)了,而我的心久久不能平靜。班長(cháng)的這種樂(lè )于奉獻的精神,值得我們大家贊賞學(xué)習!
奉獻的作文300字 篇3
在《黑螞蟻的奉獻》一文中,出現了兩種螞蟻:行軍蟻和黑螞蟻。行軍蟻是一種體型彪悍、生性?xún)礆埖奈浵,而黑螞蟻則是一種體型較小、性情溫順的螞蟻,但事實(shí)證明,黑螞蟻的數量遠遠超過(guò)了行軍蟻。
《黑螞蟻的奉獻》中講了:行軍蟻最喜歡吃黑螞蟻,但在沒(méi)有食物的情況下,它們甚至會(huì )吃了自己的同伴來(lái)充饑。一個(gè)生物學(xué)家發(fā)現,每天傍晚的時(shí)候,浩浩蕩蕩的黑蟻大軍都會(huì )準時(shí)返回巢穴里,排在最后的黑蟻卻沒(méi)有進(jìn)去。其實(shí),它們本來(lái)是有機會(huì )進(jìn)去的,但是它們卻守在洞口,在四周搬來(lái)沙粒,刻意隱藏著(zhù)洞口。它們忙碌了十多分鐘,才停下。這時(shí),上千只行軍蟻向眼前的'二十幾只黑蟻撲去,可因為黑蟻數量太少,行軍蟻太多,它們最終上演了同類(lèi)相殘的悲劇,大約有三分之一的行軍蟻被吃掉。
這個(gè)故事讓我想起了一篇名叫《燈光》的文章。
《燈光》中的郝副營(yíng)長(cháng)不正像為集體著(zhù)想的黑蟻嗎?他為了我們能在燈光下學(xué)習,情愿犧牲自己:在危急時(shí)刻,他點(diǎn)著(zhù)了自己的書(shū),救了整個(gè)指揮部的人,自己卻犧牲了。
這些故事讓我明白了:如果人人都能勇于去為集體的利益而犧牲,換來(lái)的就會(huì )是這個(gè)集體的繁榮和強大;如果人人都為了個(gè)人利益而相互爭斗,那么這個(gè)集體的滅亡之期就不會(huì )遙遠了。
奉獻的作文300字 篇4
不知不覺(jué)中,秋天到了,幾縷秋風(fēng)吹過(guò),讓我感到無(wú)比的舒適,咦?這不就是秋天的使者——落葉嗎?它們靜靜地躺在祖國大地的懷抱里。我彎下腰把它們撿起來(lái),細細觀(guān)察著(zhù),觀(guān)察著(zhù)……
楓葉是多么地紅呀!紅得那么鮮艷,如同落日的紅霞,如同害羞極了的少女,又如同正在燃燒的火焰。拿在手上,我看得忘記了一切,深深沉醉在這熱烈、熱情的`火焰中。
楓葉的形狀是多么奇特呀!葉子邊緣長(cháng)滿(mǎn)了刺,看起來(lái)像手掌一樣。楓葉的葉脈非常清晰,猶如一條條黃色的小路伸向富饒的城市。我摸著(zhù)葉脈,那粗糙的“小路”讓我忍不住縮了回來(lái)。撫摸著(zhù)楓葉的正面,那光滑的一面令人不舍離手,流連忘返。
我正欣賞著(zhù)手中楓葉的美,突然,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),我手中的那片楓葉頓時(shí)離開(kāi)了我的手心,奔向大地的懷抱。只見(jiàn)它搖搖晃晃地飄落下來(lái),像蕩秋千似的,像飄落的紙飛機迫不及待地奔向大地的懷抱。真是“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護花”呀!它這種奉獻精神值得我們學(xué)習,因為它把自己獻給了養育自己的大地母親。
火紅的楓葉!你為了大地母親奉獻了自己,給失去希望的人點(diǎn)亮希望的明燈,給我們生活帶來(lái)了美麗的色彩!我喜愛(ài)您!敬佩您!
奉獻的作文300字 篇5
你曾記得一個(gè)身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了.那是老師的身影,那是老師的面孔.老師是我一生中做貢獻最大的.i love you,my teacher.( 我愛(ài)你,我的老師).
老師是一盞心靈的燈光,照亮我的`人生道路.
老師是大海里一壺清泉,澆灑著(zhù)我幼小心田.
老師是春天里的春雨,滋潤著(zhù)我的身體,
老師是夏天里的大樹(shù),遮擋著(zhù)炎熱的太陽(yáng),
老師是秋天里的落葉,撒下了知識的源泉,
老師也是冬天里的棉被,溫暖著(zhù)我的心靈.
老師是無(wú)微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì )受到表?yè)P,
老師是我人生中的第2個(gè)父母,他們有著(zhù)親生父母對我們的關(guān)心.
老師啊,老師,沒(méi)有你的存在就沒(méi)有我們的今天,我會(huì )把你記在我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著(zhù)您.
奉獻的作文300字 篇6
提到“粉筆”這倆個(gè)字,大家誰(shuí)都不感到陌生。
在我們上課的時(shí)候,老師往黑板上寫(xiě)的字,都是用粉筆一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的。那么長(cháng)的一根粉筆,老師只用了幾十分鐘,它的'個(gè)子一下子矮了許多。我們和同學(xué)打鬧時(shí),我們便用它來(lái)打同學(xué),有的時(shí)候我們故意把它丟到地下,往碎踩。有的時(shí)候用完的粉筆,只留下那么一小節了,下課后,值日生便把它丟進(jìn)了垃圾箱里。我們做了這么多傷害它的事,可它還是默默無(wú)聞地為我們奉獻它的生命。它的美麗,只能在我們面前炫耀幾十分鐘,這幾十分鐘過(guò)去了,它美麗與生命都不存在了。但它把美的一面,深深的刻到我們的心里。
在我們身邊,這樣為我們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的還有:木署,花生,土豆,雨傘。等等的一些食物與用品。
最后,我還要告訴大家:人要做有用的人,不要光看表面。
奉獻的作文300字 篇7
人一生經(jīng)歷了從出生到死亡的每一個(gè)階段,而一生中最重要的是什么呢?貢獻。也許,一生中貢獻是最快樂(lè )的事,你曾經(jīng)快樂(lè )過(guò)嗎?
今天很特別,我們一家人竟然安安靜靜地坐在沙發(fā)上看新聞,那是因為一則報道把我們帶靜了深深的沉思。
據可靠消息,在臺北XX路旁發(fā)生了件交通事故:今天下午6點(diǎn)47分在臺北市的XX馬路旁,一個(gè)男子沖進(jìn)了車(chē)道里,一輛輛小車(chē)通通急剎起來(lái),每個(gè)人都看得出來(lái)他是想尋死,車(chē)里有人叫他離開(kāi),他竟然還是一副若無(wú)其事的發(fā)呆樣,剛有人想從車(chē)里出來(lái)勸他,一輛卡車(chē)似程咬金一般撞了進(jìn)來(lái)。男子流下了殷紅的.鮮血被送往康療醫院?上,醫院符合他的血型缺乏嚴重,危機時(shí)刻,從哪里找血。這是感人的一幕出現了,一個(gè)柔弱的女病人要為他捐血,她的主治醫生堅決不同意,我患的是癌癥,快死了不是嗎?我想要做些好事主治醫師無(wú)言以對。最后她捐出了血,男子被救活了?上俏慌∪藚s永遠地離開(kāi)了我們,男子醒來(lái)后,知道了他的性命為何得以反照,十分感動(dòng),決定重新再來(lái)。
這則新聞感動(dòng)了我們全家。是呀!一個(gè)快死的人都愿意將自己最后的生命交以別人,而我們也是否要為身邊的人做一些小小的貢獻呢?
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