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奉獻的作文400字

時(shí)間:2023-06-25 21:01:06 奉獻 我要投稿
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精選奉獻的作文400字匯總8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的奉獻的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選奉獻的作文400字匯總8篇

奉獻的作文400字 篇1

  寒假里,我讀了一本名叫《海的女兒》的書(shū),這本書(shū)的作者是丹麥著(zhù)名的安徒生,奉獻是愛(ài)的另一種表達方式作文。

  這本書(shū)講述了在大海深處,有一座繁華美麗的宮殿,海王和他的女兒們就住在里面;其中,最小的人魚(yú)是最漂亮的`,而且,她的歌聲無(wú)比動(dòng)聽(tīng)。小人魚(yú)最喜歡聽(tīng)祖母講人類(lèi)世界的故事,這些故事讓她對人類(lèi)世界充滿(mǎn)了好奇;她還知道,在自己十五歲生日那天,就可以親眼看看美麗的人類(lèi)世界了。于是,小人魚(yú)盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了那一天。這天晚上,小人魚(yú)親眼看見(jiàn)了美麗的人類(lèi)世界;這時(shí),她看見(jiàn)平靜的湖面上停著(zhù)一艘漂亮的大船,船上站著(zhù)一位英俊的王子,小人魚(yú)一眼就喜歡上了這位王子;可是,到了午夜時(shí)分,大風(fēng)大浪打翻了船,王子掉到了深海之中,小人魚(yú)徑直向王子游去,小人魚(yú)救了王子,在王子的額頭上輕輕地吻了一下,然后,就躲到一塊大石頭后面,等待好心人救走王子。終于一位漂亮的姑娘救走了王子,回到海底后,小人魚(yú)找到巫婆,懇請巫婆把她變成人,可是,小人魚(yú)得用自己的聲音交換,走路像在刀尖上一樣疼痛,更重要的是,如果王子跟別人結了婚,那么第二天早上,小人魚(yú)就會(huì )變成泡沫。

  就這樣,小人魚(yú)變成了人,可最后,卻為王子付出了性命?赐赀@個(gè)故事,我認為主人公——小人魚(yú)既善良單純又天真,為心愛(ài)的人付出了這么多,也讓我明白了一個(gè)道理:奉獻是愛(ài)的另一種表達方式。

  我真欽佩小人魚(yú),她的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。

奉獻的作文400字 篇2

  暑假期間,我發(fā)燒了,到醫院看病。正好讓我看到了一位白衣天使背后的辛酸!

  那天,我看完病,媽媽去了取藥。我無(wú)聊極了,心里又感覺(jué)怪怪的,就到處走走,在護士休息室,透過(guò)門(mén)縫,我看到了這令人驚訝的一幕!一直以為,護士的工作很輕松,只是撿撿藥,幫病人打打針而已!沒(méi)想到,原來(lái)護士背后是這般的心酸,隔著(zhù)玻璃窗,空蕩蕩的護士休息室,只留下一個(gè)年輕的護士姐姐坐在椅子上拿著(zhù)一個(gè)熱乎乎,新鮮的飯盒,狼吞哭咽地吃著(zhù)!雖然醫院有空調,但護士姐姐卻滿(mǎn)頭大汗!

  才沒(méi)吃幾口飯,“鈴、鈴、鈴……”,電話(huà)響了,只見(jiàn)她打開(kāi)電話(huà),說(shuō)了幾句,便匆匆忙忙,神色慌張地穿上護士服,向急診科跑去,本已滿(mǎn)頭大汗的人,在經(jīng)過(guò)激烈短跑,汗就像瀑布一樣,我跟著(zhù)她,才知道,她連飯也不吃的原因是接到電話(huà)要去幫忙做手術(shù),她真是一個(gè)盡職盡責的“天使”,當時(shí)我心想!

  她正要進(jìn)手術(shù)室,一位有份參與救援工作的'醫生攔著(zhù)她,打量她一眼,說(shuō):“你休息一下吧!”“天使”堅決地說(shuō):“不,救人要緊!”

  那一刻,我震驚了:那一天,我知道了,什么是真正的無(wú)私奉獻,護士對病人就像父母對孩子一樣!

奉獻的作文400字 篇3

  一天,走在一條幽靜的小徑上聽(tīng)到一陣叮鈴叮鈴的響聲,尋聲抬頭看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)鈴掛在一棵高大的樹(shù)上,正迎著(zhù)風(fēng)搖擺,發(fā)出陣陣悅耳的聲音,它的華麗外表已淡然無(wú)存,可它依然掛在那里響聲不斷,這讓我想到了那些默默奉獻的人們。

  在馬路上掃地的清潔工,在某些人的`眼里也許是最低微的,但卻不然,他們的職業(yè)雖然臟累,但是他們卻是靠自己的雙手去養活自己的至少他們不怕臟不怕累的品質(zhì)是高尚的。再者說(shuō)了,如果沒(méi)有這些清潔工,我們豈不是生活在一個(gè)大垃圾堆上了?難道你敢說(shuō)你不產(chǎn)生垃圾?他們就像是這個(gè)風(fēng)鈴——雖然很不起眼,卻帶給了人別樣的快樂(lè )。

  還有建筑工地上的工人,常常受到人們的歧視,但是他們卻默默承受了下來(lái),他們的理想和追求很簡(jiǎn)單,只是要養活自己和家人。試想如果沒(méi)有他們的付出,我們住什么走什么……。他們也像風(fēng)鈴,風(fēng)鈴有時(shí)候也會(huì )因為自己的響聲打擾到了別人而被理解為噪音發(fā)生器。

  為什么在這個(gè)世界里大多數干底層工作的人都要被理解為身份低微的人?這太不公平了吧。也許是因為人們的觀(guān)念不同吧。我也不能改變這一切但是我要說(shuō):“如果這世界上沒(méi)有這么多的默默奉獻者的奉獻那就沒(méi)有我們現在所需要的物質(zhì)生活!請尊重這些如風(fēng)鈴般的默默奉獻者!”

  風(fēng)鈴,你是奉獻者的真實(shí)寫(xiě)照!

奉獻的作文400字 篇4

  粉筆的生命非常短暫,因為在上課時(shí)我們就會(huì )用到它。它與鋼筆不同,它用到最后時(shí)生命就結束了,而鋼筆還可以更換新的能量。

  望著(zhù)那講桌上的半根粉筆,就知道她已經(jīng)失去了半生,我們寫(xiě)字的時(shí)候用到它;畫(huà)畫(huà)時(shí)候用到它;拼數字圖還會(huì )用到它,總之在學(xué)校我們無(wú)時(shí)不刻都會(huì )用到它。

  看著(zhù)它潔白的身體,就像是藍天上的白云一樣白,他是多么純潔無(wú)瑕呀!它那瘦小的身體顯得是那么的脆弱,但它并不抱怨,還一直都是默默無(wú)聞做貢獻,不求回報。他為我們付出很多,從最初的拼音到現在的英語(yǔ),這是值得我們學(xué)習的無(wú)私奉獻的偉大精神。

  它不像鋼筆可以吸收藍色的血液;不像油筆可以更換筆芯;不像魔筆一樣可以延續生命,所以我們不應該浪費它寶貴的生命。我們更不應該嫌棄它身上的白色大衣,雖然上面有些白灰,可是你想一想,它為我們付出的難道還不夠嗎?

  有時(shí)我們在上課,還會(huì )因為粉筆而講不上課,F在還有些同學(xué)拿著(zhù)粉筆到處亂扔,這是最不應該出現的惡劣現象,我真不希望再有這樣的事情發(fā)生。古人說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!惫湃硕急任覀兏谜湎,我們反倒應該像古人多學(xué)習。

  粉筆是我們在學(xué)校的.好伙伴,如果沒(méi)有它幫助,我們在黑板上畫(huà)畫(huà)就不會(huì )那么高興了。

  我非常敬佩它這種默默無(wú)聞、舍己為人,不求回報的無(wú)私奉獻精神。連小小的一根粉筆都有這樣的精神,我們人怎么就做不到這一點(diǎn)呢?所以我們應該多向粉筆學(xué)習,爭取有和它一樣的好品質(zhì)。

奉獻的作文400字 篇5

  小時(shí)候我依偎在媽媽?xiě)牙锊煌5膯?wèn):媽媽?zhuān)瑦?ài)是什么?愛(ài),就是媽媽對你好這就是愛(ài),媽媽笑著(zhù)回答。小小的我高興地說(shuō),那叔叔阿姨一定也很愛(ài)我了。媽媽卻哈哈大笑,傻孩子那不是愛(ài)?墒鞘迨灏⒁潭紝ξ液芎冒!媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):孩子,叔叔阿姨對你好并不一定是愛(ài)是哦。那愛(ài)到底是什么?這個(gè)問(wèn)題伴隨著(zhù)我一直到那個(gè)雨天……

  天有不測風(fēng)云,原本睛朗的天忽然下起了傾盆大雨。望著(zhù)都可以淹到我腳踝的雨水我心里暗暗叫苦,老媽你快來(lái)呀我看著(zhù)陸續離去的同學(xué)嘴里不停地念叨著(zhù)。忽然,雨幕里出現了一個(gè)身影。是媽媽?zhuān)∥腋吲d的'揮手,大喊著(zhù):老媽?zhuān)∮昴焕锏娜送R幌,快步跑了過(guò)來(lái)。

  媽媽出現在我面前時(shí)渾身幾乎濕透了,她忽忙將袋子里的雨鞋拿出來(lái)給我穿上。我穿上雨鞋后媽媽把雨傘遞給我說(shuō)道:樂(lè )兒,媽媽背你回家。今天雨下的大,別淋濕了。說(shuō)完將我背了起來(lái),別管媽媽把傘撐好別淋濕了。媽媽說(shuō)完就沖進(jìn)了雨幕中;氐郊椅疑砩喜](méi)有淋濕媽媽卻因為淋雨引發(fā)哮院了。出院后,媽媽對著(zhù)一臉自責的我溫柔地說(shuō)道:傻孩子媽媽不是好好的嗎?要怪也只能怪媽媽怪媽媽身體不好,不怪你。

  在那一刻,我終于明白愛(ài)是什么,是為你付出而不求回報。

奉獻的作文400字 篇6

  老師對我們愛(ài)就像媽媽的愛(ài)一樣,無(wú)私而又寬廣,她把我們當做自己的孩子一樣看待,是那樣的鐵面無(wú)私,并且公正。她對我們的愛(ài)很廣闊,上到學(xué)習,下到生活,每個(gè)方面都做得無(wú)微不至......

  別看老師平時(shí)對我們一臉嚴肅的樣子,似乎蒙上了一層嚴肅的面紗,那么令人難以靠近,可老師心里是深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的。老師愛(ài)也不是輕易表露的,記得我有一次等待老師的表?yè)P足足等了一年多。

  別的同學(xué)每次只要考試成績(jì)進(jìn)步了,或者做了什么利己利民的好事,就可以得到老師的贊美和表?yè)P,可是唯獨我每次考試有了進(jìn)步或者是做了件好事,老師也從來(lái)不表?yè)P我,還是對我做的事情視若無(wú)睹,這究竟是為什么呢,我絞盡腦汁卻怎么都想不通......、

  最后我終于通過(guò)自己不泄的努力,取得了班級第一名的成績(jì),我心里喜滋滋的,以為這次老師應該表?yè)P我了吧?可誰(shuí)成想,老師竟然還沒(méi)有表?yè)P我。無(wú)意間,我聽(tīng)到了老師和媽媽的談話(huà),由此我終于找到了答案。原來(lái)老師是看出了我容易驕傲的缺點(diǎn),所以才不在公開(kāi)場(chǎng)合表?yè)P我。老師常常說(shuō)不同的'孩子要有不同的方法來(lái)教育他,所謂因材施教。原來(lái)我的每次進(jìn)步老師都是心知肚明,只不過(guò)沒(méi)有表現而已。這就是老師對我特殊的關(guān)愛(ài)。老師你放心,我會(huì )努力改掉自己的缺點(diǎn)的!

  一年后,我終于得到了老師的表?yè)P,我的眼睛濕潤了。謝謝老師的愛(ài)......

奉獻的作文400字 篇7

  早晨好清爽!來(lái)到公園清新的空氣,微風(fēng)中含著(zhù)露水和花草樹(shù)木的氣息。使我身心舒暢。

  你好,小草!這么早你就開(kāi)始忙碌,舒展自己的嬌嫩的體形,為人民創(chuàng )造綠色的汪洋。散發(fā)出淡淡的清香,讓人在你身邊休息,閑談。

  你好,小花!你天生的亮麗優(yōu)美舞姿,時(shí)刻綻放誘人的清香,讓每個(gè)路過(guò)你身邊的朋友駐足觀(guān)賞,不舍得離去。不管何時(shí)你都用你最燦爛的笑容,觀(guān)望你身邊的每一個(gè)朋友,并獻上自己的祝福,祝他們天天好心情!

  你好,大樹(shù)!你用自己身軀支撐著(zhù)一大把綠色的大傘,為疲勞的人休息乘涼,你每天呼出氧氣,吸進(jìn)二氧化碳,在你無(wú)私的奉獻中,空氣也變得格外的清新,讓人神清氣爽。我依偎在你的懷里,仿佛自己也成了一棵蒼天大樹(shù)。我挺拔的身軀,茂密的枝葉,我高高的俯視我周?chē)囊磺惺悄敲吹拿篮,安閑。一群小朋友在我的懷中游戲,嘻笑,玩得不亦樂(lè )呼。老人們坐在我們的'周?chē)勑︼L(fēng)聲,講那一段段的動(dòng)人的故事。是那么的幸福,那么的安閑。

  我們無(wú)私的奉獻自己,讓所有人的都能呼到新鮮的空氣,望著(zhù)我身邊的同胞朋友,它們都露出了幸福的笑容,它們開(kāi)心的手舞足蹈。在它們的世界里沒(méi)有爭吵,沒(méi)有欲望,只有一顆顆無(wú)私奉獻的心。只希望獻上自己微溥的力量,保護好空氣的質(zhì)量,人類(lèi)的健康!

  啊!無(wú)私奉獻的植物,我愛(ài)你們。

奉獻的作文400字 篇8

  在生活中,我們每個(gè)人都應愛(ài)奉獻,因為奉獻能使人快樂(lè ),表現你的高尚品質(zhì)。

  雖然奉獻是好的,可是,一些貪婪的人不愿意奉獻,他們只知道向別人索取,認為別人都應該把好東西給他們,最后他們不會(huì )收獲美好的'東西。

  在這個(gè)世界上,有許多有愛(ài)心的人,他們經(jīng)常奉獻別人。雖然奉獻你會(huì )失去一些東西,可是你會(huì )比拿到東西更加快樂(lè ),因為有了你的奉獻,別人就會(huì )快樂(lè ),看到別人快樂(lè ),你自己也會(huì )快樂(lè )。

  奉不奉獻可以看出這個(gè)人的品質(zhì),比如說(shuō)一個(gè)人在大街乞討,假如你捂著(zhù)鼻子繞路走,那么別人就會(huì )指責你。如果你給他錢(qián),奉獻給他,伸出手來(lái)幫助他,那么這個(gè)乞討的人會(huì )感激你,別人也會(huì )贊揚你。

  雷鋒是大家學(xué)習的榜樣,他在時(shí)時(shí)刻刻奉獻著(zhù)自己,他把自己的積蓄拿出來(lái)為災區捐款,風(fēng)雨的夜晚踩著(zhù)泥濘的道路送大娘回家,休息時(shí)義務(wù)為磚廠(chǎng)勞動(dòng),出差時(shí)給列車(chē)打掃衛生……雷鋒為人們做出了奉獻,看到別人獲得了幫助,他很快樂(lè ),同時(shí)得到了人們的贊美。如果雷鋒對別人沒(méi)有奉獻,那么他就是一個(gè)平常的人,人們也不會(huì )記住他。

  我們正處在少年階段,應該去奉獻,幫助別人,養成良好品質(zhì)?墒,有一些少年兒童是這樣認為的,他們認為奉獻是很丟臉的事情,很不好意思。他們錯了,奉獻一點(diǎn)也不丟臉,你奉獻了,就體現出你這個(gè)人十分高尚,但是你不奉獻,這才是丟臉的事情,別人就會(huì )議論你、指責你。

  讓我們奉獻吧,只要每個(gè)人都奉獻一點(diǎn),我們的世界就會(huì )變得更加美好。

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