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關(guān)于奉獻的作文300字合集九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的奉獻的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文300字 篇1
就把過(guò)去的一切,全部推倒重來(lái),然后塑造全新的自我吧。
這個(gè)地方對我有恩,不管將來(lái)他能夠發(fā)展到什么地步,我想如果我能夠幫上忙,我一定會(huì )全力以赴。
在一個(gè)地方,能夠逗留太長(cháng)時(shí)間,我想也是一種緣分。他們聽(tīng)著(zhù)古老的歌,總感覺(jué)有一種時(shí)代的滄桑感。
假如我可以用我的眼睛所看到的,用我的耳朵所聽(tīng)到的,這些加以描述出來(lái),我想這就是一篇很好的文章了。
紀念過(guò)去的那段年少輕狂的歲月,不為了任何人,只是為了當年任性的'自己,還像個(gè)孩子一樣,長(cháng)不大的自己。
我曾經(jīng)無(wú)比懷念,過(guò)去的那些對于我們來(lái)說(shuō),似乎都只是一種形式的表現吧,他們看的那些演員,他們聽(tīng)到的言語(yǔ),也都變成了變相的隱忍。
我想,如果他們有難,我一定會(huì )申以援手。
就好像那天在北園食堂里,偶然經(jīng)過(guò)幫了別人一把,其實(shí)我覺(jué)得任何人在那個(gè)時(shí)候,都會(huì )像我那樣做的,但是心里還是會(huì )很溫暖,因為感覺(jué)自己有價(jià)值。
我想,這大概就是奉獻的快樂(lè )吧。
奉獻的作文300字 篇2
世界上的植物有許許多多,比如:國色天香的牡丹,十里飄香的桂花,不怕寒冷的梅花......但是我最喜歡的還是水中仙女——美麗且無(wú)私奉獻的荷花。
荷花有一個(gè)“肥寶寶”,那就是根。它的'根是一個(gè)胖蓮藕,炒熟后咬一口,香脆可口,還有許許多多的絲。它有一些粗的莖,上面有許多扎人的小刺。
荷花的葉子和一般的花的葉子不太一樣,一般的葉子都是橢圓形的,小小的荷花的葉子是圓圓的、大大的,那是張開(kāi)的荷葉,還有一些葉子是沒(méi)有張開(kāi)的,那些葉子扁扁的,呈扇形。有時(shí)會(huì )飛來(lái)一些蜻蜓,立在張開(kāi)的荷葉上,這正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上!绷硗,下雨時(shí),它可以為動(dòng)物、人們避雨。荷葉還是青蛙唱歌、跳舞的舞臺。
荷花的花苞就更美了,開(kāi)放時(shí)像一個(gè)小姑娘的裙子;含苞待放時(shí),像一個(gè)害羞的小姑娘;還沒(méi)有開(kāi)放時(shí),像一個(gè)小嬰兒等著(zhù)夏媽媽的呼喚呢;ㄩ_(kāi)放時(shí),里面有一個(gè)小蓮蓬,還可以吃。荷花的根和蓮蓬可以吃,葉子能避雨,它全身都是寶。
荷花把它的一切都奉獻給我們,這種無(wú)私奉獻、舍己為人的精神令我敬佩。
奉獻的作文300字 篇3
在我們的生活中,有著(zhù)許許多多不起眼的小動(dòng)物,可這些小事物,卻是我們萬(wàn)萬(wàn)不能缺少的,比如——蠟燭。
雖然現在幾乎家庭家家都有電燈,可蠟燭仍舊是我們不能缺少的,如在祭奠先人的時(shí)候,過(guò)生日的時(shí)候……如果沒(méi)有了蠟燭,那我們多姿多彩的`生活也會(huì )缺少一些趣味了。
現在蠟燭的模樣也漸漸變的多姿多彩了,有紅色的、白色的數不勝數,而我最喜歡的,就是代表著(zhù)喜慶的紅色蠟燭了。因為它具有古老的歷史,而我最喜歡蠟燭的真正原因,并不是因為它們好玩,而是因為它們身上的精神十分可貴,它們無(wú)私奉獻的精神,那種甘愿犧牲自己化作光亮,照亮了他人,為了他人獻出生命而在所不惜,毫無(wú)怨言的精神溫暖著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人民的心。
而像蠟燭過(guò)這樣犧牲自己照亮他人的精神在我們的身邊也有不少,如每天為了我們城市的衛生而起早貪黑的清潔工阿姨,為了教育我們而嘔心瀝血,不顧自己生病的老師們……這些都是我們值得尊敬,值得敬佩的人。
同學(xué)們,我們也要學(xué)習蠟燭的精神,做一個(gè)對社會(huì ),對祖國有益的人。
奉獻的作文300字 篇4
早春,鄉下的奶奶便帶上一把鋤頭前往地里。這是她一成不變的習慣。似乎少了與泥土親密接觸,每天的日常便少了什么東西似的……
在我們的生活中,泥土是很平凡的,很多人都對泥土視而不見(jiàn)。
可是如果沒(méi)有了泥土,我們的生活會(huì )怎么樣呢?可能,我們就無(wú)法生存,沒(méi)有了泥土對我們的.無(wú)私奉獻,腳底下就會(huì )到處是石頭,沒(méi)有立足之地;沒(méi)有了泥土的舍己為人,我們就吃不到食物;沒(méi)有了泥土看似平凡卻別有深意的付出,世間萬(wàn)物都無(wú)法生存。
隨著(zhù)人類(lèi)不斷浪費泥土,造成了大量的水土流失,最終傷害的還是人類(lèi)自己!
人來(lái)人往,車(chē)去車(chē)來(lái)。泥土依然卑微得被人們踩在腳下,無(wú)聲無(wú)息。
泥土這無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習!
這樣無(wú)私的在大自然里的生物還有很多,比如蜜蜂,雖然每天在花朵旁邊“嗡嗡”地飛著(zhù),惹人心煩?刹葋(lái)的辛苦成果呢?正如《蜂》這首詩(shī)所說(shuō):“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這都不是在為人類(lèi)嗎?
泥土無(wú)私奉獻,任愿讓人踩踏。蜜蜂每天辛勤勞作,為人類(lèi)釀出蜂蜜。這都是對人無(wú)私的奉獻。
所以,就算我們在生活中無(wú)聲無(wú)息,不為人所知,但也要為人民盡到自己的責任。就算不被人所尊重,也要像泥土和蜂蜜一樣為人民無(wú)私的奉獻。
奉獻的作文300字 篇5
生活中,我常常會(huì )想愛(ài)是什么?字典中說(shuō)“愛(ài)是一種發(fā)自?xún)刃牡那楦小,但這并不是一個(gè)令我滿(mǎn)意的答案,現實(shí)中我卻找到了另外的答案。
眼睛盯著(zhù)電腦,耳朵里塞著(zhù)耳機,那優(yōu)美的旋律在一遍遍地唱著(zhù):“愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻,我們都在愛(ài)心中孕育生長(cháng),再把愛(ài)的風(fēng)帆撒播到四方!,思緒中還在想哪費解的問(wèn)題——愛(ài)是什么?媽媽拿著(zhù)冰涼的毛巾擦著(zhù)我的臉輕輕的說(shuō):“先閉上眼睛休息一下吧,長(cháng)時(shí)間的上網(wǎng)對眼睛不好”!拔覀円趷(ài)心中大聲歌唱,再把愛(ài)的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上!备杪曔在飄揚,我的煩惱還在繼續——愛(ài)到底是什么?這時(shí),爸爸端著(zhù)蘋(píng)果走來(lái),盡管看起來(lái)很煩,但還是示意我快吃。我悠閑地吃著(zhù)蘋(píng)果,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )電話(huà)鈴聲響起,是外婆打來(lái)的。她說(shuō)她包了我最喜歡吃的羊肉大包子,如果中午不去吃就給我留著(zhù)!敖o我留著(zhù)?”,我小聲喃喃著(zhù)。這時(shí)音樂(lè )恰好到了尾聲:“愛(ài)是正大無(wú)私的`奉獻!蹦侨崦赖母杪曉谖夷X海中回旋,我一下子醒悟過(guò)來(lái):媽媽的嘮叨、爸爸的煩惱、外婆的溺愛(ài)不都是對我的愛(ài)嗎!電腦的屏幕在我眼中慢慢模糊了。
愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)是默默無(wú)聞而正大無(wú)私的奉獻。
奉獻的作文300字 篇6
感動(dòng)中國的十大人物有:朱光亞、胡忠、吳孟超、劉偉、楊善洲、阿里木、張平宜、孟佩杰、吳菊萍、劉金剛。這些人物,都作出了自己的優(yōu)秀成績(jì),同時(shí)也有著(zhù)樂(lè )于助人,善于奉獻的精神。我們要發(fā)揚這種精神。
這些人物,有的為國家作了貢獻,有的為學(xué)校作出貢獻,有的為人民作出貢獻,真是我們的好榜樣。例如:朱光亞,他被人們稱(chēng)為“中國科技的帥中之帥”,他發(fā)明了中國第一顆原子彈,只用了2年6個(gè)月,真是了不起啊。阿里木省吃?xún)用,將錢(qián)捐給一些困難學(xué)生,他和他的妻子早起晚睡,一天一天在大街上賣(mài)羊肉串,一串才賣(mài)一元錢(qián)。他們倆生活簡(jiǎn)樸,把自己的錢(qián)都捐給困難學(xué)生,減輕了那些貧困家庭的'負擔。我們要學(xué)習他的這種樂(lè )于奉獻的精神。
在生活中,我們也要向他們學(xué)習,樂(lè )于奉獻,為國家、人民作出貢獻,同時(shí)也要學(xué)會(huì )感恩。人的一生只有一次,我們要珍惜這次機會(huì ),無(wú)論有什么困難,都要頑強地活下去,用自己的實(shí)力和行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
奉獻的作文300字 篇7
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
上周星期三下午上活動(dòng)課的時(shí)候,我正做著(zhù)《新校園》,彭老師的一席話(huà)打斷了我的思緒,他說(shuō);“我想成立一個(gè)基金會(huì ),目的是用基金為班級做一些有意義的'事,我們就把基金會(huì )的名字叫做彭學(xué)武基金會(huì )吧,大家可以拿出自己零用錢(qián)的一小部分捐班費,交給張榕柵!甭(tīng)了彭老師的話(huà),我思索了許久后,想出了一個(gè)兩全其美的辦法。
第二天,我從宿舍拿了一個(gè)塑料袋,去了教室,我先把自己不用的紙、瓶子、奶盒放到塑料袋里,又去收集同學(xué)不用的廢紙,這樣自己既可以?huà)甑桨噘M,又為班里清潔了衛生。有的同學(xué)笑話(huà)我家里沒(méi)錢(qián),對,我家里是沒(méi)錢(qián),媽媽生病負債累累,所以我才要自己掙班費,我保證,我每周捐的錢(qián)都是自己掙的,雖然錢(qián)很少,但表達了我的一片愛(ài)心。
通過(guò)這件事,我深深地體會(huì )到:第一,成立彭老師基金會(huì )是一個(gè)金點(diǎn)子,可以讓我們懂得節約,養成不亂花錢(qián)的好習慣;第二,用基金來(lái)獎勵學(xué)習好、紀律好的同學(xué),可以起到激勵的作用;第三,這樣持久下去,我們會(huì )逐漸的懂得愛(ài)心是需要奉獻和分享的……
愛(ài)是無(wú)私的,只要每一個(gè)同學(xué)都獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),我們的初一、一班將會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的集體……
奉獻的作文300字 篇8
在生活中有許多值得我們敬佩的人,他們像沙灘上的貝殼閃閃發(fā)亮,其中我最敬佩無(wú)私奉獻的清潔叔叔。
記得一天晚上,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨打破了夏日的寧靜。我從窗口探出頭來(lái),竟看見(jiàn)一位清潔工叔叔還在掃地!他有著(zhù)高高的身材,烏黑的頭發(fā),身穿一件樸素的襯衫和一條牛仔褲。手里拿著(zhù)一把掃帚和一個(gè)褪色的垃圾鏟。它一會(huì )兒向前掃,一會(huì )兒向后掃,不時(shí)地四下環(huán)顧,左顧右盼,生怕錯過(guò)每一個(gè)垃圾。豆大的雨點(diǎn)打在地上,一堆樹(shù)葉被水粘在地上,要知道,這是非常難掃的?汕鍧嵐な迨鍥](méi)有放棄,他緊皺眉頭,用堅毅的眼神看著(zhù)垃圾,一點(diǎn)一點(diǎn)把他們掃進(jìn)垃圾鏟。這時(shí)一個(gè)人還過(guò)來(lái)勸告他:您快回家休息吧,這么大的雨,您會(huì )感冒的。謝謝你的.勸告,可我并不能休息,我要為人民服務(wù),要為我們生活的環(huán)境多出一份力量。清潔工叔叔微笑的說(shuō),并點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的聲音雖然沙啞,但我聽(tīng)的一清二楚。頓時(shí),我對他產(chǎn)生了敬佩之情,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣落了下來(lái),清潔工叔叔的汗珠也時(shí)不時(shí)地落了下來(lái),一滴一滴的落在水潭里,形成了一個(gè)美麗的圓圈。
就這樣,每次我從窗口往外看,都會(huì )看見(jiàn)這無(wú)私奉獻的品質(zhì)。這熟悉的身影,高尚的品質(zhì),來(lái)自我最敬佩的人清潔工叔叔!
奉獻的作文300字 篇9
生活中,有些人總喜歡埋怨:在家里,總覺(jué)得父母對自己關(guān)心不夠;在學(xué)校,一會(huì )兒感覺(jué)老師對自己愛(ài)護不周,一會(huì )兒又覺(jué)得同學(xué)對自己不夠友好……老是感到不快樂(lè ),為什么呢?因為他們心中只想著(zhù)得到與索取。其實(shí),快樂(lè )的秘密就在于奉獻。奉獻的樂(lè )趣比索取更有意義。
爺爺七十歲了,退休在家。每天早上,風(fēng)雨無(wú)阻去報亭買(mǎi)報紙。每次得橫跨幾條街道,很不安全。爺爺很節儉,兒女們給他打電話(huà),沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),就掛電話(huà),說(shuō)是別浪費錢(qián)。寒假回老家,給爺爺買(mǎi)了臺電腦,可是爺爺不會(huì )用,我自告奮勇——教爺爺學(xué)電腦。
開(kāi)機、關(guān)機、殺毒,爺爺是一教就會(huì )。爺爺最想看的報紙,我一一將它們放入了收藏夾,爺爺只要一點(diǎn)鼠標,最新的報紙就會(huì )出來(lái)了,爺爺樂(lè )得合不攏嘴。為了解決打電話(huà)怕花錢(qián)的問(wèn)題,我給爺爺注冊了QQ號,設置了自動(dòng)登陸,告訴了爺爺音頻和視頻的開(kāi)關(guān),當爺爺親手點(diǎn)開(kāi)視頻,看見(jiàn)千里之外的.親友時(shí),感嘆著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的神奇!再也不用擔心電話(huà)費了。
爺爺一個(gè)勁的夸我。我奉獻給了爺爺一點(diǎn)知識,想不到爺爺竟然這樣開(kāi)心,送人玫瑰,手有余香。我深深地感到奉獻的快樂(lè )。
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