精選奉獻的作文400字集合5篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的奉獻的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文400字 篇1
遠遠望去,微弱的光茫,雖然不比電燈那么明亮,雖然不比燈籠那樣各式各樣,五顏六色,五花八門(mén),但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體,在火焰的催促下,慢慢的犧牲自己,直到生命結束的那一刻那就是無(wú)私奉獻的蠟燭。
蠟燭是那么無(wú)私,在生活中也無(wú)處不在:一天晚上,我在津津有味的看著(zhù)知識豐富的作文書(shū)。呼,電燈不亮了,原來(lái)停電了,我該怎么辦?明天就要考語(yǔ)文卷子了,真倒霉!正在我懊苦喪氣的時(shí)候,媽媽提著(zhù)一盞“電燈”——蠟燭,一下子滿(mǎn)屋子亮堂堂的,我高興極了,我不用為明天的考試而苦惱了!
在生活中,雷鋒就如蠟燭一樣,為他人著(zhù)想,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,在23年的人生旅途中,只想著(zhù)一個(gè)信念:奉獻精神我精神的核心是為人民服務(wù)。多么堅強的精神與信念!我們應該向雷鋒同志學(xué)習,在毛澤東的評語(yǔ)中還寫(xiě)到“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事!痹跓o(wú)私奉獻的精神中走向生命的終點(diǎn)。
蠟燭,簡(jiǎn)單的`名字,簡(jiǎn)單的外貌,這里蘊含著(zhù)不可思議的精神與品質(zhì);雷鋒,我們生命中的一根蠟燭,犧牲自己,照亮別人,用無(wú)私奉獻的精神,走完不平凡的23年!
奉獻的作文400字 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話(huà)就是描寫(xiě)蠟燭的。
蠟燭,是多么平凡的事物,但它的心中卻只有一個(gè)念頭。那就是無(wú)私的“為人民服務(wù)!
一天下午,我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來(lái)“啊!停電了,那我該怎么做作業(yè)啊!”我想起了臺燈,可臺燈剛好沒(méi)電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買(mǎi)蠟燭了。
買(mǎi)完蠟燭,我一看時(shí)間!鞍!已經(jīng)6點(diǎn)半了!蔽覈樀泌s緊把蠟燭點(diǎn)燃,開(kāi)始做作業(yè)。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,我的做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻是越來(lái)越短。
蠟燭在我們生活中雖然很平凡,但是它卻為我們付出了自己的生命,F在我們的科技發(fā)達了,人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會(huì )猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時(shí)候,可能誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不是為了自己,也不是為了體現自己存在的價(jià)值,而是為了我,而是為了我們人類(lèi)。當你用打火機點(diǎn)燃它時(shí),你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛,不是平凡人能夠知道的。但它為了我們人類(lèi)能夠在黑暗中找到光明,就犧牲自己的生命,為我們服務(wù)。蠟燭就是這樣默默無(wú)聞,無(wú)私的為人民奉獻。
我目不轉睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。
奉獻的作文400字 篇3
我也要做個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人。
花生,您默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,您雖沒(méi)有美麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華,不計名利 。今天,我再一次品嘗您又香又甜的果實(shí),得到了心靈的啟示。
付老師帶來(lái)了花生給我們品嘗,這是付老師家親自種的花生;ㄉ,好種,并且物美價(jià)廉,花生肉還可以榨油,對我們身體、社會(huì )都有著(zhù)非常大的幫助。老師讓我們猜這花生是誰(shuí)種的,我一想便知,是老師的父親種的。老一輩的民族傳統品質(zhì),是每一個(gè)人必須擁有的。手捧著(zhù)外表粗糙的花生,但花生殼卻發(fā)出淡淡清香;剝開(kāi)脆脆的花生殼,鮮紅的果實(shí)發(fā)出吸引人們的光芒;再把花生放入嘴里的同時(shí),我感受到花生又嫩又脆的.鮮肉有多么美味。
您雖然被埋在泥土里,不像蘋(píng)果、柿子一樣,把果實(shí)高高的掛在枝頭,就像紅紅的燈籠掛在線(xiàn)上,追求人們的喜愛(ài)。但正是您默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神打動(dòng)了我。您生活在地底下,將自己的兒女奉獻給大家,你的外表雖然丑,但是您還是得到了大家的認可。大家都喜歡您,是金子,總會(huì )發(fā)光的。我想起來(lái)一句名言“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!边@讓我們明白了,做人都要有花生的品質(zhì)和精神。
金老師說(shuō)的一句話(huà)刻入我心中“人,要對社會(huì )和國家有利!蔽覀円窕ㄉ粯,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻。
奉獻的作文400字 篇4
泰戈爾說(shuō)過(guò):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但飛鳥(niǎo)早已飛過(guò);縱使天空無(wú)痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!碧炜站拖袢松,任你去闖,走到腳下的都是路。盡管,前方有各種未卜的危險。
有的人,有著(zhù)極高的能力,在人生的天空中就像飛鳥(niǎo)一樣輕盈。盡管他默默無(wú)聞,但是金子總會(huì )發(fā)光?v使天空沒(méi)有它的痕跡,但他早已站在人生的頂端。他,是最美鄉村教師——朱銀全老師的縮影。
但是,有一些不會(huì )飛的'斑鳩,自己沒(méi)有能力飛上天空,就想盡一切辦法詆毀別人,他們大聲詛咒著(zhù)天空,眼神里卻流露出渴望。他們中有一些殘害了無(wú)數優(yōu)秀的人才,在歷史長(cháng)河中遺臭萬(wàn)年,就像一個(gè)個(gè)舉槍的獵人——無(wú)數美麗的生靈慘叫著(zhù)倒在下……秦檜夫婦就是在無(wú)數人的謾罵度過(guò)的。
在二十一世紀,我們缺乏人才,而那些“斑鳩”卻太多太多了。在生活中,妒忌和好強在我們身邊生長(cháng),有的人甚至在妒忌心理的驅使下,向他人伸出了毒手……
難道就因為這樣,我們就要刻意去埋沒(méi)自己的才華嗎?不,我們要像出淤泥而不染的荷花一樣——清者自清,濁者自濁。在毒瘤叢生的社會(huì )里,穩住自己的跟腳,茁壯成長(cháng),無(wú)需理睬那些惡意的詆毀和謾罵,闖出屬于自己的一片天空!
就像周杰倫在《四面楚歌》中所唱:“我始終還是我誰(shuí)都改變不了我雖然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我當我到了山頂上頭誰(shuí)都傷不了我這些弓箭手辛苦了你們提筆的手……”
奉獻的作文400字 篇5
說(shuō)實(shí)在的,起初我對班長(cháng)并無(wú)太多好感,因為在我們班里有好多同學(xué)可當班長(cháng)。在我看來(lái),周亮當班長(cháng)無(wú)非是他的身材修長(cháng),坐在教室里顯眼,或者是他溫文爾雅的緣故罷了。有人問(wèn)我對班長(cháng)的.看法,我便說(shuō)他平常,沒(méi)有什么“驚天動(dòng)地”的業(yè)績(jì)。但后來(lái)發(fā)生的幾件事,使我改變了對他的看法。
俗話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”,他最“爆”的一把火是“燒”向全班的。
自習是大家公認的紀律最差的課,班長(cháng)周亮若能改變這一局面,無(wú)疑在同學(xué)們心中就能樹(shù)起他的威信。
上周的一節自習課,鈴聲剛響過(guò),教室里的講話(huà)聲就“嗡嗡”地響了起來(lái)。這時(shí),周亮站了起來(lái),向一個(gè)正在講話(huà)的女同學(xué)走過(guò)去。
“請不要大聲講話(huà),好嗎?”周亮略帶笑意,平靜地說(shuō)。
“我說(shuō)話(huà)關(guān)你什么事?”那個(gè)女同學(xué)滿(mǎn)臉不高興地說(shuō)。
“關(guān)我什么事?你大聲說(shuō)話(huà),不但影響了大家的學(xué)習時(shí)間,對你自己也有害。魯迅說(shuō)過(guò),浪費別人的時(shí)間,就等于謀財害命。難道你不明白?”回答棒極了,我暗自為他拍手叫好。那個(gè)女同學(xué)被他說(shuō)住了,乖乖地做起作業(yè)來(lái)。
有一天上語(yǔ)文課,由于黑板未擦,老師在沉默,教室里一片寂靜。這時(shí)班長(cháng)站了起來(lái),走上講臺,三下五除二就把黑板擦得干干凈凈,課堂又恢復了正常。
一個(gè)很平常的人,常做一些很平常的事,就好像一塊鋪路石,默默地奉獻著(zhù),這就是我們的班長(cháng)周亮!
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