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奉獻的作文

時(shí)間:2023-01-13 18:02:12 奉獻 我要投稿

【必備】奉獻的作文匯總八篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的奉獻的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】奉獻的作文匯總八篇

奉獻的作文 篇1

  小鳥(niǎo)問(wèn)藍天,愛(ài)是什么?藍天不說(shuō)話(huà),只是展開(kāi)寬闊的胸懷,讓小鳥(niǎo)飛翔。

  魚(yú)問(wèn)大海,愛(ài)是什么?大海不說(shuō)話(huà),只是用蔚藍的身體,讓魚(yú)兒歡快地游淌。

  花兒?jiǎn)?wèn)雨露,愛(ài)是什么?雨露不說(shuō)話(huà),只是滴在泥土里,給花兒生長(cháng)的力量。汽車(chē)問(wèn)大路,愛(ài)是什么?

  大路不說(shuō)話(huà),只是筆直地躺著(zhù),讓汽車(chē)盡情地奔跑。小青松問(wèn)大雪,愛(ài)是什么?大雪不說(shuō)話(huà),只是使勁地抽打著(zhù)青松,讓它學(xué)會(huì )了堅強。

  大地問(wèn)春天,愛(ài)是什么?春天不說(shuō)話(huà),只是給它穿上新裝,讓大地生機勃勃。

  呵!愛(ài)是什么?愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,愛(ài)是無(wú)私的奉獻,愛(ài)是爸爸媽媽的呵護,愛(ài)是老師的諄諄教導,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。

奉獻的作文 篇2

  我,獨自一人在馬路上徘徊。

  雨,淅淅瀝瀝下著(zhù),冰冷,凄涼,亦如我的心

  朦朧中,我想起了方才與母親爭執的情景,熱淚不僅奪眶而出

  也許是我錯了,但我卻還是不自覺(jué)地與媽媽吵了起來(lái),最后,我摔門(mén)而出

  我抬起頭,望著(zhù)從天空中墜落的一滴滴雨點(diǎn),頓時(shí)泛起了一股同情之意,“也許,他和我一樣,被天空媽媽拋棄了吧!”我這樣想。

  然而,我錯了。

  雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),越下越小,不一會(huì )兒,雨停了,太陽(yáng)從烏云里鉆出來(lái),發(fā)出耀眼的光芒,把整個(gè)世界照得通明。

  恍惚間,我發(fā)現,馬路旁的一切煥然一新,樹(shù)葉和小草發(fā)出明媚的綠光,除去了污濁;柏油馬路也被雨水刷的油黑發(fā)亮,仿佛換上了新衣;天空中的陰暗早已不在,取而代之的是清新的空氣和雨后泥土淡淡的清香,世界變得生機盎然,美麗如畫(huà)。我驚詫?zhuān)哼@難道便是雨的力量嗎?

  不,不是,這是與的風(fēng)險,是雨無(wú)私的愛(ài)造就了這片美麗,是雨對大地的深切祝福讓他愿意犧牲自己來(lái)成就這份美好,雨的力量很小,但愛(ài)的力量是無(wú)窮的,因為有愛(ài),所以奉獻。

  我不禁想到了我的母親,這十五年來(lái),母親為我奉獻了多少?從我蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)到現在的逐漸長(cháng)大,成熟,都是母親陪我一一走過(guò)!當我遇到困難時(shí),母親鼓勵我?jiàn)^進(jìn);當我失敗時(shí),母親催我向前。那一根根耀眼的白發(fā),那日漸佝僂的背影,無(wú)不是母親為我奉獻的見(jiàn)證,時(shí)光匆匆而過(guò),歲月的年輪轉了一圈又一圈,而我竟然到現在才發(fā)現母親對我的奉獻有多么大,而這,邊緣與母親對我的濃濃的愛(ài)!

  一滴熱淚從眼角緩緩流下,是的,我真的錯了,母親對我的一切指責,都源于對我的愛(ài),母愛(ài)是那么偉大,而我卻傷了母親的心,我應該向母親道歉,以后,我也會(huì )好好的,愛(ài)母親,只因為我讀懂了母親的奉獻。

  我擦干眼淚,邁著(zhù)堅定的步伐,向一個(gè)叫做家的地方走去。

  雨過(guò)天晴,天空中架起一道絢麗的彩虹。

奉獻的作文 篇3

  默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,用青春尋求光明,用生命譜寫(xiě)詩(shī)篇,他們——是最偉大的人。

  ——題記

  在我們周?chē),有這么一群人:他們在昏暗的巷道里灑下滴滴汗水,遠離了外面的世界,忘卻了時(shí)間的存在。他們的血管里流淌著(zhù)激情,燃燒著(zhù)希望。他們的工作環(huán)境極其惡劣,危險重重,但他們從不言棄,總是昂首向前。他們,有著(zhù)一個(gè)神圣的名字——煤炭工人。

  清晨,太陽(yáng)尚未爬上地平線(xiàn),他們便離開(kāi)溫暖的被窩,告別溫馨的小屋和家人,來(lái)到礦井中,在黑暗中摸索著(zhù)挖掘烏金。礦井中空氣潮濕悶熱,越往深處,光線(xiàn)越暗,井洞越矮。他們循著(zhù)礦燈的光束,在井洞中工作,一干就是幾個(gè)小時(shí)。待到他們工作完出來(lái)后,全身都沾滿(mǎn)了煤炭粉塵,臉上的黑色與牙齒形成了鮮明的對比,煤炭工人與媒炭“共一色”。但是,他們從未抱怨過(guò),黝黑的臉上依舊掛著(zhù)燦爛的笑容,形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  他們是火紅的太陽(yáng),熱情奔放;他們是意志的化身,堅定不移;他們是光明的使者,照亮世界;他們是力量的象征,無(wú)窮無(wú)盡。

  是他們,用辛勤的汗水,使烏金熠熠生輝。

  是他們,用凝聚的力量,讓墨玉閃閃發(fā)光。

  沒(méi)有他們在井下辛勤挖掘,我們怎么能享受到煤炭帶來(lái)的“光”和“熱”呢?

  煤炭工人,用勤勞的汗水書(shū)寫(xiě)著(zhù)人類(lèi)歷史上偉大的一頁(yè),用智慧的結晶編織著(zhù)世間最絢麗的華章,他們是最偉大的奉獻者,演奏著(zhù)世間最動(dòng)人的交響樂(lè )。

  作為新時(shí)代的主人,我們應當學(xué)習他們這種為夢(mèng)想執著(zhù)追求的精神,學(xué)習他們無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì),樹(shù)立自己的夢(mèng)想,吹響青春的號角,奏響生命的強音,揚起奮進(jìn)的風(fēng)帆,向夢(mèng)想起航!

  讓我們向偉大的奉獻者——煤炭工人們致敬!

奉獻的作文 篇4

  又是一年我最期盼的寒假,我帶著(zhù)一顆瘋玩的心來(lái)到姥姥鄉下的家。我和哥哥們爬山坡,撿石子,折柳枝玩得不亦樂(lè )乎,誰(shuí)知“災星”降臨到我頭上。第二天我成了個(gè)“啞巴”,嗓子上火腫大說(shuō)不出話(huà),貼心的外婆給我倒了杯熱水,里面放了幾顆干癟“的花,這花暗淡無(wú)光,硬地扎手!斑@是什么鬼東西”,我的心里充滿(mǎn)了對它的抵觸,但是我為了玩,回歸集體,就在外婆的苦勸下,強忍著(zhù)清苦,喝了下去。就在這一天,我一連喝了好幾杯,第二天我的嗓子竟奇跡般的好多了!斑@是什么靈丹妙藥”。我好奇地問(wèn)外婆。外婆笑而不答,只是說(shuō):“你要想知道,明年春天來(lái)這里!

  時(shí)光飛逝轉眼間已是清明,我仍沒(méi)有忘記心中的問(wèn)題,隨時(shí)外婆來(lái)到草地。燕子紛飛,傳來(lái)了春的喜訊;野花綻放,展現了春的嫵媚。我四處張望,卻沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)干癟的花。四,周?chē)教幎际蔷G油油,只有在那拐角有一抹明亮的黃色!巴馄磐馄,快看那是什么?”我驚喜地叫道。外婆說(shuō):“你的眼睛可真亮。這遍是我們要找的花呀!薄鞍,是它?為什么我見(jiàn)到的是一個(gè)干癟的花?”“對的,你記得沒(méi)錯,因為那是冬天,它呀,叫蒲公英!在春夏天,他便是如此,在綠上有一朵朵黃黃的小花,在秋天,它會(huì )變成一個(gè)毛茸茸,如仙女般的小球。風(fēng)一吹它的小籽就飄散各地。而你當時(shí)見(jiàn)到的,就是他在冬天的模樣,那是它已經(jīng)干癟了,它可以用來(lái)泡茶,那股清涼會(huì )進(jìn)入你的喉嚨,為你到喉嚨降降火!薄斑@么厲害嗎?”我的心中充滿(mǎn)了對蒲公英的敬佩。

  我和外婆說(shuō)說(shuō)笑笑,采了幾朵蒲公英花帶了回去,外婆跟我說(shuō)他又把這些話(huà)拿回去做成菜,可好吃了。

  又是一年春滿(mǎn)城,我在一本百科全書(shū)上看到蒲公英,它將自己的子女們飛向遠方,讓讓他們四散各地,這種無(wú)私奉獻的精神。終于讓我明白了蒲公英的偉大。

奉獻的作文 篇5

  “吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是奶!边@一種無(wú)私奉獻的動(dòng)物_奶牛。奶牛吃進(jìn)去的是廉價(jià)綠草,擠出來(lái)的卻是營(yíng)養豐富的綠色牛奶。它多么偉大呀!小時(shí)候我喝的奶全是奶牛的奶,但是我不知道奶牛長(cháng)的是啥樣子?

  直到有一天同伴邀請了我去了奶牛養殖基地。那天我興奮無(wú)比,因為我終于要見(jiàn)到真實(shí)的奶牛啦!去奶牛養殖基地的日子終于到了,我乘車(chē)去拉養殖基地。一進(jìn)門(mén),哇!好的`的奶牛呀!奶牛身上一塊白,一塊黑,正如我平時(shí)看到的圖片一樣。奶牛身上鑲嵌著(zhù)兩只水汪汪的大眼睛,那是我在圖片上體會(huì )不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周?chē)泻芏嗪谏珗A圈而中間為白色,有些牛身上的黑色斑點(diǎn)組成了一個(gè)“中國地圖”。牛媽媽犄角尖尖的,耳朵上有一個(gè)牌子上面寫(xiě)了編碼。長(cháng)長(cháng)的尾巴像一條鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的乳房,工作人員說(shuō):“那是生產(chǎn)牛奶的地方,牛奶就是從那里擠出來(lái)的!惫ぷ魅藛T還說(shuō):“原來(lái)都是人工擠奶很不衛生,現在都改成機械了!敝魅苏f(shuō):“你可以過(guò)去摸摸它們,它們很溫順!蔽疫^(guò)去摸了摸,可真都是溫文爾雅。到了午飯時(shí)間,我們的午餐吃的就是用牛奶加工的食品。見(jiàn)到了奶牛媽媽也了去了我的心愿。這使我更喜歡奶牛媽媽啦!“吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是奶!

  這是一種偉大無(wú)私的奉獻,憨直淳樸的動(dòng)物誰(shuí)能不喜歡呢?奶牛不僅奶有很高的營(yíng)養價(jià)值,就連它的糞便也大的價(jià)值呢!怪不得說(shuō)奶牛全身都是寶呢。

  奶牛的糞是“天然化肥”種植的水果、蔬菜全是綠色食品。用它的糞便做燃料,天然又環(huán)保,對身體無(wú)公害。對了,它的奶還可以做無(wú)防腐劑的雪糕呢!奶牛媽媽305天可以產(chǎn)6000_7500公斤奶呢!奶牛媽媽在動(dòng)物中我最?lèi)?ài)你,你長(cháng)的最漂亮。。!這就是一種無(wú)私奉獻的動(dòng)物_奶牛。

奉獻的作文 篇6

  生活像五彩斑斕的夢(mèng),像一串串珍珠,使人留戀,使人向往。其中,有一顆最明亮的珍珠,也是我最喜愛(ài)、最珍惜的,就是那次愛(ài)心捐款。

  記得在二年級時(shí),我們班做了一次愛(ài)心捐贈活動(dòng)。當時(shí)大家都在認真的讀書(shū),這時(shí)王郁文像小老師一樣邁著(zhù)悄悄的步子走上了講臺,好像不想打擾同學(xué)們的讀書(shū),說(shuō):“我想舉行一次捐贈活動(dòng),把廢報紙和廢瓶子收集起來(lái),賣(mài)掉的錢(qián)捐給貧困山區的孩子們!毕抡n了,同學(xué)們都紛紛圍到王郁文身邊,請求當成員。第二天,大家都帶來(lái)了平日積攢的廢瓶子和廢報紙,楊老師拿來(lái)一個(gè)大紙箱,把積攢的東西都放在里面,不到一天,箱子就放滿(mǎn)了。最后通過(guò)大家的努力,一共賣(mài)了42。7元錢(qián),我仿佛看見(jiàn)了那些孩子高高興興的踏上了學(xué)堂。

  通過(guò)這次活動(dòng),我不僅體會(huì )到了掙錢(qián)是多么不容易,還體會(huì )到了,齊心協(xié)力就會(huì )有力量,更重要的事,我們?yōu)榈厍蜃隽谁h(huán)保,用我們自己掙的錢(qián),而不是我們和家長(cháng)要的錢(qián),用我們的愛(ài)心,捐給了貧困山區的孩子,我心里美滋滋的。

  生活像流水一樣一去不復返,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我永遠難忘。通過(guò)這件事我仿佛明白了,贈人玫瑰,手有余香的含義吧!我也知道了愛(ài)是什么,愛(ài)就是心里呀,總裝著(zhù)別人!

奉獻的作文 篇7

  說(shuō)實(shí)話(huà),我一開(kāi)始對班長(cháng)并沒(méi)有太大的好感,因為我們班有很多同學(xué)可以當班長(cháng)。在我看來(lái),周亮當班長(cháng)無(wú)非是因為他身材修長(cháng),坐在教室里惹人注目,或者性格溫和。有人問(wèn)我對班長(cháng)的看法,我說(shuō)他很普通,沒(méi)有什么“驚天動(dòng)地”的成績(jì)。但是后來(lái)發(fā)生了幾件事,讓我改變了對他的看法。

  俗話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”,他最“爆”的火就是“燒”全班。

  自習被公認為最差的學(xué)科課。如果班長(cháng)周良能改變這種情況,他無(wú)疑會(huì )在學(xué)生心中樹(shù)立威信。

  上周一節自習課,鈴聲一響,教室里的演講就嗡嗡作響。這時(shí),周亮站起來(lái),走到一個(gè)正在說(shuō)話(huà)的女同學(xué)面前。

  “請不要大聲說(shuō)話(huà),好嗎?”周亮微微一笑,平靜地說(shuō)道。

  “我說(shuō)話(huà)你管什么?”女同學(xué)滿(mǎn)臉不悅的說(shuō)道。

  “關(guān)我什么事?你說(shuō)話(huà)聲音很大,不僅影響大家的學(xué)習時(shí)間,對自己也是有害的。魯迅先生說(shuō)過(guò),浪費別人的時(shí)間,就等于殺了錢(qián)。你還不明白嗎?”回答很精彩,我偷偷給他鼓掌。那個(gè)女同學(xué)被他攔住了,乖乖的做作業(yè)。

  有一天語(yǔ)文課,因為黑板沒(méi)擦,老師沉默了,教室也沉默了。這時(shí),班長(cháng)站起來(lái)走上講臺。三下五除二,黑板擦干凈,教室又恢復正常。

  一個(gè)很普通的人,經(jīng)常做一些很普通的事情,就像一塊鋪路石,默默奉獻,這就是我們的班長(cháng)周亮!

奉獻的作文 篇8

  奉獻與收獲就好比人生一筆受益匪淺的儲蓄,當我把它存入銀行,它能為銀行謀利。困難時(shí),它也是給予我們支持的珍貴的源泉。

  傾囊相助的人必會(huì )獲得別人的真誠攙扶,待人真誠的人必會(huì )獲得別人的信任和支持。而這,了無(wú)道理,了無(wú)功利。這是最平凡的奉獻,卻會(huì )擁有最豐碩的收獲。

  樹(shù)說(shuō):“當泥土的栽培使我一日日茁壯時(shí),我那繁盛的葉子在它的身軀里化為了它營(yíng)養源的基地!

  鳥(niǎo)說(shuō):“當這浩渺的天空給了我振翅高飛的空間時(shí),我也為這藍色的天空點(diǎn)綴了生命活力的色彩!

  井說(shuō):“當我將這甘甜的井水貢獻給村民時(shí),我的井底也有了源源不斷的活水!

  我們就這樣以真誠的心與行動(dòng)奉獻著(zhù)去也收獲著(zhù),快樂(lè )著(zhù);我們就這樣以坦蕩的心與行動(dòng)給予著(zhù)卻也收獲著(zhù),幸福著(zhù)。

  于是,魚(yú)對水說(shuō):“你是我生命中的本源。沒(méi)有你,我無(wú)法生存!彼畬︳~(yú)說(shuō):“你是我生命中的活力,沒(méi)有你,我會(huì )了無(wú)生機!

  于是,才有了想叢飛一樣的無(wú)私歌手,才使一百多個(gè)孩子有了父親,擁有了親人,才使一個(gè)男子擁有了一百多個(gè)孩子,擁有了濃濃的親情。這何嘗不是一個(gè)奉獻與收獲的動(dòng)人故事,動(dòng)人的人生。

  也是,才有了那一對為貧苦農村奉獻出畢生教育事業(yè)的夫婦。他們在那缺乏物質(zhì)的農村,在那僅有的一間教室里,燃燒著(zhù)他們的人生與歲月。他們說(shuō):“他們望著(zhù)孩子們的純真,渴望知識的表情,他們就無(wú)悔了!彼麄兎艞壛顺鞘邪惨莸纳,奉獻自己時(shí),他們也同樣收獲到了令他們真正無(wú)怨無(wú)悔的感動(dòng)。

  也許,奉獻與收獲就像一架鋼琴,它能發(fā)出動(dòng)人的音律,響徹耳邊,感人肺腑,和能夠發(fā)揮價(jià)值,體現所在。

  也許,真像樹(shù)說(shuō)的那樣,泥土給予它成長(cháng),它給予泥土肥力。

  應該,真像鳥(niǎo)說(shuō)的那樣,鳥(niǎo)的自由也給了天空無(wú)限的活力。

  的確,就像井說(shuō)的那樣,村民用它的水時(shí),也給了它新鮮的活水。

  是的,奉獻與收獲應該是這樣,一定是這樣。

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