精選默默的奉獻作文錦集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的默默的奉獻作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
默默的奉獻作文 篇1
課上**老師講課總是那么生動(dòng)活潑,引導有方,把枯燥的知識講得風(fēng)趣幽默,引人入勝。我們常常在老師創(chuàng )設的情境中通過(guò)觀(guān)察、思考、自主、合作、探究,獲得知識,培養技能,愉悅身心。課下,老師不是跟我們閑聊,就是和我們一起做游戲,那歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園,洋溢在耳旁。我們真切的感受到母愛(ài),感受到友情,更感受到成功的快樂(lè )。
記得我上三年級的時(shí)候,由于爸媽常年在外面打工,爺爺奶奶雖然在我身邊,但他們根本就管不住我。由于我想念在外打工的爸媽?zhuān)瑫r(shí)常躲在沒(méi)人的地方落淚。實(shí)在無(wú)聊了就跟著(zhù)別人進(jìn)了網(wǎng)吧,沒(méi)想到一玩就上癮。學(xué)習成績(jì)一天不如一天,家庭作業(yè)幾乎不寫(xiě)。甚至開(kāi)始在學(xué)校跟同學(xué)打架生事。
有一天放學(xué)后,我興致勃勃地再一次鉆進(jìn)網(wǎng)吧,正神采飛揚的玩著(zhù)游戲,沒(méi)想到細心的**老師早已注意到我,我剛玩到“游戲闖關(guān)”的關(guān)鍵時(shí)刻,正苦苦思索,想不出解決問(wèn)題的好辦法而抓耳撓腮時(shí),一個(gè)熟悉的聲音告訴我怎樣闖過(guò)這關(guān)鍵的一步。經(jīng)過(guò)這一指點(diǎn),我果然闖關(guān)成功了!高興之余,我轉過(guò)頭去,發(fā)現**老師正站在我的身后,把我嚇得不知所措,心中像揣了只兔子,七上八下的,心想:這下可不得了了!沒(méi)想到老師撫摸著(zhù)我的頭,溫和地說(shuō):“還玩嗎?想玩就接著(zhù)玩吧!碑敃r(shí)我一臉不解,但也不敢再玩了。接著(zhù),老師講了一段至今都令我難忘的話(huà):“孩子,人的一生總會(huì )有許多不如意,有的是困難,有的事煩惱,有的是不幸。這些不如意,就如同游戲中的一道道難關(guān),對我們都是一種考驗,看你怎樣去面對。
后來(lái)老師又把我領(lǐng)到她家,又是倒水洗臉,又是盛飯,還不時(shí)地問(wèn)寒問(wèn)暖。
針對一些同學(xué)好去網(wǎng)吧,導致學(xué)習嚴重下降,甚至還染上了許多惡習,**老師得知后,立刻組織全班同學(xué)就以上問(wèn)題開(kāi)展了一次《上網(wǎng)的好處和壞處》的主題討論會(huì )。通過(guò)討論,大家清醒的認識到拓展與學(xué)習有關(guān)的知識是好的,但過(guò)分玩游戲自己年齡還小,明辨是非能力還很差,自控能力也不強,所以容易誤了學(xué)習,甚至走上犯罪的道路。從此以后我們幾乎不再去網(wǎng)吧了。
多年來(lái),**老師總是這樣默默無(wú)聞,從不計較個(gè)人得失,兢兢業(yè)業(yè)的奉獻著(zhù)自己的年華,送走了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在學(xué)校周?chē)习傩盏男闹杏锌诮员。她以平和的心態(tài),以偉大無(wú)私的母愛(ài),親情和友情感召著(zhù)我們,鼓舞著(zhù)我們,以她的人格魅力影響著(zhù)我們。
默默的奉獻作文 篇2
人間處處有真情,人間的真情永遠是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落!
就說(shuō)為我們付出的老師吧。
老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,當你背著(zhù)書(shū)包進(jìn)教室的時(shí)候,是誰(shuí)在黑板上唰唰的寫(xiě)?是我們的老師,當你開(kāi)開(kāi)心心的玩時(shí)候,是誰(shuí)在批改作業(yè)?依然是我們的老師,當你熄燈入夢(mèng)以后,是誰(shuí)在備課,仍然是我們的老師啊,同學(xué)們,當你被批評,在后面說(shuō)老師的壞話(huà)時(shí),和老師頂撞時(shí)老師會(huì )怎樣想,請你換位思考,如果你就是那位被說(shuō)壞話(huà)的、被頂撞的老師,你又會(huì )怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說(shuō)好話(huà),表?yè)P你,老師是多么偉大,平凡!
老師就像蠟燭,為祖國的未來(lái)點(diǎn)亮著(zhù);老師就像辛勤的園丁,澆灌著(zhù)祖國的花朵;老師就像高高的航標燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程!
是!老師奉獻的精神,可以說(shuō)是一種獨特的美,只講奉獻不講索取的典范!
默默的奉獻作文 篇3
保安,一個(gè)很普通的崗位,可卻蘊含了許多人辛勤的汗水。要做好一個(gè)保安,要付出的卻比平常人多很多。
每一個(gè)不同的早晨,我都會(huì )在學(xué)校門(mén)口看到保安爺爺,不論天氣是風(fēng)和日麗,還是狂風(fēng)大作。刮風(fēng)時(shí),風(fēng)中的他總是堅定不移的站在學(xué)校門(mén)口;就算下雨,即使保安爺爺的雨傘已經(jīng)開(kāi)始搖曳,他依舊站在那里親眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)的安全離開(kāi),隆隆的雷聲總是威脅著(zhù)他,然而他就是不走!而保安爺爺的身影在我心中也一天天的逐漸高大起來(lái)。
保安爺爺看上去五十多歲,身材魁梧高大,他有一雙炯炯有神的眼睛,平?偸谴┲(zhù)綠色的警衛服,將那整理得十分利落的頭發(fā)箍進(jìn)警衛帽里。他平常十分嚴肅,不到開(kāi)校門(mén)的時(shí)間堅決不開(kāi)門(mén),而一到時(shí)間就一秒也不會(huì )耽誤。每到早上或者中午開(kāi)校門(mén)的時(shí)候,他看到有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有拉好校服拉鏈,就會(huì )走過(guò)去提醒他。而有時(shí),他卻對我們十分友好,每當同學(xué)們去保安室拿東西的時(shí)候,他就總會(huì )提醒我們說(shuō):“又忘拿東西了?以后可要記住了千萬(wàn)別再丟三落四的了,還要麻煩家長(cháng)們來(lái)送!本瓦@樣,同學(xué)們既對他的嚴厲害怕,卻也十分喜愛(ài)他,對他也是又愛(ài)又恨。
記得有一次,我記得十分清楚,那是一個(gè)冬天的早晨,天上還漂著(zhù)小雨,那天媽媽有事需要早點(diǎn)去工作,所以我六點(diǎn)四十多就去了學(xué)校,當時(shí),學(xué)校門(mén)口一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有,校門(mén)關(guān)閉的十分嚴實(shí),本來(lái)我在車(chē)上試不著(zhù)冷,下了車(chē)一時(shí)間也沒(méi)什么感覺(jué),可是過(guò)了一段時(shí)間,我就開(kāi)始打著(zhù)哆嗦了,最后我冷的十分厲害,不知怎么的我心里一下子浮現出了那位保安爺爺的身影,我就向學(xué)校里張望,希望能看到那抹讓人堅定的身影,結果一抬頭,便對上了保安爺爺的視線(xiàn),保安爺爺看到我穿的十分單薄,立馬走了過(guò)來(lái),什么也沒(méi)說(shuō)就把我帶到了傳達室,然后才開(kāi)始問(wèn)我:“孩子你這么早就來(lái)學(xué)校了?”我說(shuō)明了一下情況,然后保安爺爺對我說(shuō):“這樣啊,那你快暖和暖和吧!”屋里溫暖的溫度很快地讓我暖和了起來(lái),而望著(zhù)正貓著(zhù)腰在傳達室打掃的保安爺爺,我的心里也一下子涌起了一股熱流。不一會(huì ),校門(mén)開(kāi)了,我感激的對保安爺爺道了謝,而他卻不好意思的擺擺手,嘴里說(shuō)著(zhù):“這是我應該做的!弊哌M(jìn)學(xué)校后我回頭看了看他,他還在校門(mén)口看著(zhù)來(lái)往的學(xué)生,那慈祥的`微笑一直掛在臉上。
從此,保安爺爺在我心中十分高大,每當我經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口時(shí),我會(huì )多看一眼那張帶著(zhù)微笑的臉,我也會(huì )對在一旁站崗的保安微笑;當我走進(jìn)校園時(shí),我會(huì )知道有一雙眼睛在注視著(zhù)我,保護著(zhù)我,我會(huì )內心感到溫暖;每當我進(jìn)入圖書(shū)館上讀書(shū)時(shí),我也會(huì )感到很安全,并全身心投入學(xué)習中;每當我晚上回家路上看到巡邏的保安時(shí)我會(huì )不再害怕……只要上學(xué)下學(xué)路過(guò)校門(mén)口,在我的成長(cháng)的車(chē)站中多了一個(gè)平凡慈祥的微笑,是他教會(huì )了我一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的愛(ài)!
默默的奉獻作文 篇4
我們身邊有許多“青松”。當然,他們不是植物,而是有著(zhù)默默奉獻精神的人們。他們每逢佳節,都沒(méi)有辦法與家人團聚,而是堅守自己的工作崗位上,我的身邊,媽媽就是我的榜樣。
為什么這么說(shuō)呢,那是因為,每逢春節的時(shí)候,媽媽都要堅守在工作崗位上,她這樣的堅持,是為了在春節生病的人們有一個(gè)能讓他們過(guò)一個(gè)放心的、安心的春節,不過(guò),沒(méi)有這樣經(jīng)歷的人們都不知道,我的媽媽在上班的時(shí)候,沒(méi)有春節晚會(huì )看,沒(méi)有人和她聊天,只能一個(gè)人呆呆的坐在那里,干媽媽這一行的都知道,自己會(huì )有一個(gè)矛盾想法,不想讓人們在新春之際往醫院跑,在一年的開(kāi)頭有一個(gè)不好的開(kāi)始,但是為了自己的生存不得不這樣的。這就是我身邊的“青松”。
要是說(shuō)離我遠一點(diǎn)的就是在佳節之際遠在邊疆為祖國堅守領(lǐng)土的士兵們,他們同樣沒(méi)有電視,沒(méi)有信號,而且還有這艱巨的任務(wù)和惡劣的環(huán)境。沒(méi)有父母在身邊,沒(méi)有親朋好友給你噓寒問(wèn)暖,只有自己的戰友,我想,這就是對他們最大的安慰了吧,因為至少身邊有人陪伴。
要是說(shuō)最有青松良好品質(zhì)的人,那還是要非我們年輕漂亮的趙老師莫屬了。為什么要說(shuō)趙老師具有青松的良好品質(zhì)呢,那是因為,趙老師非常的正直,也就是“清正廉潔”的好老師,趙老師從來(lái)不偏袒任何一位學(xué)生,從來(lái)都是,是誰(shuí)的錯就是誰(shuí)的錯,在任何困難面前都從不低頭 ,總是鼓勵著(zhù)大家,不要被困難打倒,不要向惡勢力低頭。因為我知道,趙老師是希望我們每一個(gè)人都擁有著(zhù)青松一樣堅強不屈的精神。
當然,在這里,我也要鼓勵大家有著(zhù)向青松有一樣堅強不屈的精神!
默默的奉獻作文 篇5
說(shuō)到默默奉獻的人,我馬上就會(huì )想到一位老爺爺。他是一位退休多年的老教授,在平時(shí),他總是無(wú)聲無(wú)息地為我們小區奉獻著(zhù)。
他銀發(fā)蒼蒼,那消瘦的臉上布滿(mǎn)了皺紋,他總是帶著(zhù)一副洗得發(fā)白的套袖,穿著(zhù)藍色的上衣和一雙黑色的布鞋,十分樸素。
小區里有一塊荒地,他在這光禿禿的荒地上撒了各種果實(shí)的種子。每天早晨他就在這里忙碌地穿梭著(zhù),給這個(gè)澆水,給那個(gè)剪枝,在花草需要時(shí)施肥。一天又一天,他種的南瓜開(kāi)花了;一天又一天,他種的小樹(shù)露出了新芽;一天又一天,他種的蘋(píng)果樹(shù)結出了小小的綠色的果實(shí);一天又一天,他種的花綻開(kāi)了笑顏,有嫩黃的迎春花,淺紫的喇叭花,粉紅的櫻花和五彩繽紛的野山花,這些美麗的花給人們帶來(lái)了美好的心情。
不僅如此,他還用自己的雙手帶給人們了一個(gè)干干凈凈的小區。
每天下午,他都會(huì )在小區某個(gè)角落認真打掃衛生,他手拿掃帚和簸箕,彎著(zhù)腰,將垃圾收到垃圾桶中。他走過(guò)的的地方,總是一塵不染。
他時(shí)常拿著(zhù)自家的拖把,提著(zhù)水桶到各個(gè)樓道里拖地,當他累時(shí)就會(huì )坐在樓梯上擦擦汗,繼續干。我看到他這樣拖地,很好奇,于是便問(wèn)爺爺:“爺爺,這種水泥地,而且有許多人走來(lái)走去,為什么要拖呢?”他笑笑說(shuō):“這樣拖地可以使塵土不再飛揚,對大家呼吸有好處!闭f(shuō)完,他又埋頭苦干起來(lái)。
雖然我不知道這位爺爺姓什么、叫什么,但他熱愛(ài)勞動(dòng)、默默奉獻的精神深深地打動(dòng)了我,令我印象深刻,這真是一位默默奉獻的人。
默默的奉獻作文 篇6
“老師”——是人類(lèi)靈魂的工程師,您們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才。在您們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長(cháng)。
鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。 啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師,如果您是海洋,我就是沙灘上的貝殼;如果您是藍天,我就是天空中的一只小鳥(niǎo);如果您是大地,我就是土地上的小草。
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
您就是這樣無(wú)私無(wú)悔,您就是這樣燃燒著(zhù)自己。當您回首往事的時(shí)候,您覺(jué)得一生的心血沒(méi)有白廢,一生的汗水沒(méi)有白流;您們默默奉獻,但是不求回報!
默默的奉獻作文 篇7
生活中的小小事物,人們都認為很不起眼,但并不是這樣的,一個(gè)事物,每天都為人們做許多事情,他們默默奉獻,不圖虛名……
我家里就有一個(gè)鬧鐘,它的樣子并不是那么好看,根本就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒來(lái)炫耀自己的意思,它就是一個(gè)身穿著(zhù)淺藍色的的外衣,其他就沒(méi)有什么畫(huà)面了。它總是每天早晚都為我奉獻著(zhù)……
一天早晨,我正在床上呼呼大睡,不一會(huì )兒,鬧鐘響了,我急忙起床看了看表,“!7:10分了!”我急忙把刷牙洗臉的工作做完,連忙把面包塞在嘴里,喝了杯牛奶,就去上學(xué)了,剛要到學(xué)校時(shí),我又看了一下手表,7:20分了,我的步子快了起來(lái),我氣喘吁吁的上氣不接下氣地到了教室里,我又看了一下手表,現在正是7:24分,心想:“!好險好險!要不是虧了那個(gè)鬧鐘,我早就睡過(guò)頭兒,遲到了呢!”我的心里特別高興,心里喜歡死那個(gè)鬧鐘了!
家里的鬧鐘每天喊我睡喊我起,因為它擁有著(zhù)不圖虛名,默默奉獻的精神,但我們一定要學(xué)習鬧鐘那種堅持不懈、默默奉獻、不圖虛名的精神!
【默默的奉獻作文】相關(guān)文章:
默默奉獻的作文09-21
默默的奉獻作文03-07
默默奉獻作文11-07
默默的奉獻作文11-11
默默奉獻的作文范文08-23
默默奉獻的班長(cháng)作文07-14
默默的奉獻者作文07-13
默默奉獻的老師作文09-17
默默奉獻的人作文03-05
默默奉獻的精神作文02-11