【精】奉獻的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的奉獻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奉獻的作文1
生活中，有無(wú)窮無(wú)盡的手，有為社會(huì )奉獻的手，也有那只罪惡的手。
生活中，有許多奉獻的手，比如老師。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，多少優(yōu)秀的“作品”出自老師之手，他們?yōu)橹袊暮蟠龀隽瞬豢赡绲姆瞰I。她宛如一只春蠶，紡織了無(wú)數的細絲;她宛如一年的第一次春雨落下點(diǎn)點(diǎn)細雨，哺育著(zhù)春天新生的事物。她是讓我們步入變化無(wú)窮的知識殿堂里那無(wú)私的引路人，她的手已無(wú)比的滄桑，可還是不愿停下，她繼續堅持用那雙手在黑板上耕耘，黑板就是她的戰場(chǎng)，她的武器不是那殺傷力的槍?zhuān)撬请p為人類(lèi)做奉獻的手和粉筆……
生活中，不僅有那些奉獻的手，還有那為人類(lèi)歷史上抹黑的手——這就是罪惡的手。
生活中，也有那罪惡的手，比如人類(lèi)歷史上，那場(chǎng)震驚世界的南京大屠殺，所謂的“大日本帝國主義”在這場(chǎng)南京大屠殺中的瘋狂濫殺，其暴行罄竹難書(shū)殺人手段無(wú)所不用槍殺、刨腹、刀砍、水溺、火燒、活埋……
我們生活中的手，我們不要再有罪惡的手，要讓手都變成奉獻的手。
奉獻的作文2
這是一個(gè)讓人難以置信的故事：盲人推拿的阿姨原來(lái)是北京大學(xué)兒科專(zhuān)業(yè)的高材生，她曾經(jīng)在上海兒童醫院工作�？墒�，一件事徹底破壞了她的生活——她的視力越來(lái)越模糊。還好，她曾經(jīng)選修了中醫推拿，這應該是不幸中的萬(wàn)幸了。她來(lái)到桐鄉，開(kāi)了一家盲人推拿店。這里還有一位視力模糊的大哥哥和一位當過(guò)兵的叔叔。他們三人聯(lián)合起來(lái)，一起經(jīng)營(yíng)著(zhù)這家推拿店。這是個(gè)真實(shí)的故事，是媽媽去享受推拿時(shí)，阿姨親口說(shuō)的。
他們幽默、風(fēng)趣、可愛(ài)，媽媽每次去盲人推拿，他們都有說(shuō)有笑。他們的手藝十分精湛。媽媽說(shuō)，他們按壓的穴位都很精確，阿姨力度較輕，但按的時(shí)候很舒服;大哥哥力度較重，按完之后肩膀舒服多了。
他們自尊、自愛(ài)、自強，還喜愛(ài)小動(dòng)物。他們養了一只叫皮特的小白狗。每當看見(jiàn)他們與皮特玩耍時(shí)，我的心頭涌起一種特別溫馨的感覺(jué)，好像他們就是一家人一樣。
他們的堅強，他們對生活的熱愛(ài)以及積極向上是生活態(tài)度讓我感動(dòng)。以前，看到路邊的盲人，總覺(jué)得他們是需要幫助的，是脆弱的。然而遇到盲人推拿的阿姨后，我深深的感到他們的內心是火熱的，他們并沒(méi)有抱怨命運的不公，對生活充滿(mǎn)了向往的和熱情。他們以實(shí)際行動(dòng)，傳遞著(zhù)對生活的熱愛(ài)，告訴我們：大家都是平等的。
他們能克服身體上的缺陷，自立自強。他們用心服務(wù)社會(huì )，奉獻自己。這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開(kāi)遍。
奉獻的作文3
從比賽前夕到比賽結束,我們的志愿者和運動(dòng)員都在無(wú)私的奉獻著(zhù),運動(dòng)員們使用他們嫻熟的技術(shù)和令人稱(chēng)贊的信賴(lài)為全世界人民奉獻,雖然最后留下了無(wú)盡的血和汗,但雷鳴般的掌聲卻讓他們感到幸福,也可能表現得不盡如人意,但作為觀(guān)眾的我們,為你展現的雄姿感到滿(mǎn)意.滿(mǎn)意在十年如一日的練習和臨場(chǎng)時(shí)的處亂不驚,滿(mǎn)意在你那超凡的動(dòng)作.運動(dòng)員可敬,然而,在每場(chǎng)比賽中,同樣有一支可欽可佩的奉獻者隊伍,他們在默默地為比賽付出,看看那一塵不染的會(huì )場(chǎng),留下了他們的汗水,他們是那幕后的英雄,當你迷路時(shí),猶豫不定時(shí),志愿者便會(huì )主動(dòng)的為你指路,在他們心中,無(wú)私奉獻才是最高理念,他們已成為青島一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn).
奧運賽事上,每一位運動(dòng)健兒都會(huì )全心全意的為我們奉獻自己獨特的技藝,優(yōu)美的舞姿,驚人的毅力,還有運用自如的行事能力,都將在青島上演,他們還在用身體語(yǔ)言表明他們是最棒的,不光如此,我國的運動(dòng)健兒正加緊苦練,不僅為了在眾多選手中脫穎而出更重要的是為中國的同胞們奉獻那一出舉世的壯舉,為國爭光為自己的家鄉掙得榮譽(yù).現在"東亞病夫"的時(shí)代已蕩然無(wú)存,我國雖沒(méi)有步入強國之列,但為了受人尊敬獲得聲譽(yù),中國健兒早已滿(mǎn)腔熱血,以?shī)^發(fā)的精神迎接奧運,奧運開(kāi)創(chuàng )那一刻便是他們奉獻之時(shí),練兵千日,只待這一刻,把你們的風(fēng)采都展現給奧運吧,我們的嬌子,把你們的精神擴散到每一個(gè)人的周?chē)?感染我們每一位華夏兒女.
奉獻的作文4
“無(wú)私奉獻”這個(gè)詞的字面意思我能倒背如流，但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開(kāi)雙臂，護住學(xué)生”的姿勢后才深刻理解的。
汶川大地震驚心動(dòng)魄，在那短暫的瞬間，有無(wú)數人失去了家園，失去了親人，失去了生命……當一群救援隊員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊，看到了驚人的一幕：一位老師雙臂張開(kāi)，撐在一張課桌上，后腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊……而課桌底下護著(zhù)的四名學(xué)生卻安然無(wú)恙。這位老師用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間!他就是譚千秋，在地震來(lái)臨時(shí)，做出了一個(gè)真情無(wú)悔的選擇：將生的希望留給了學(xué)生，自己默默承受死亡的危險。當人們含著(zhù)熱淚想把他的遺體移開(kāi)時(shí)，他的手指卻怎么也扳不開(kāi)……譚老師的姿勢，詮釋著(zhù)教師的愛(ài)與責任;譚老師的姿勢，讓我徹底理解了“無(wú)私奉獻”的含義�？吹綀蟮赖哪且豢�，我流淚了。當時(shí)在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容，淚水浸濕了他們的衣衫，他們由衷的向這位偉大的老師致敬!
譚老師是無(wú)私的，他格盡職守，把自己的時(shí)間、精力奉獻給了學(xué)生，在危險之時(shí)更是看到了他的大愛(ài)無(wú)疆。他每分每秒都在傾吐甘露，滋潤他園中的花朵，直到最后自己干涸……
地震后的那幾天，汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爺感動(dòng)的淚水。
奉獻的作文5
每當我看見(jiàn)舞臺上燈光四射，相貌俊美的演員在上面表演時(shí)，我便會(huì )想起那次在后臺上遇到的叔叔，便會(huì )想起他與我說(shuō)過(guò)的一番話(huà)……
那一次，演員們在臺上表演著(zhù)精彩的節目，而我和伙伴們出于好奇，便偷偷地溜進(jìn)了后臺。此時(shí)，后臺的叔叔阿姨們正在忙碌著(zhù)：這個(gè)叔叔正準備著(zhù)下個(gè)節目的道具；那個(gè)阿姨正為演員們化妝、選衣服……這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔賣(mài)力地把一個(gè)很重的鐵臺子搬上臺，汗還沒(méi)擦，又轉身吩咐一些人準備道具……一切完成后，他才氣喘吁吁地坐在凳子上，抹抹汗，喝起了水。我心中充滿(mǎn)了疑惑，走過(guò)去問(wèn)道：“叔叔，上臺表演的不是你們，何必又花那么多力氣去準備呢？”叔叔聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“雖然上臺表演的不是我們，但幕后的工作總得有人去做��？如果我們都只是為了自己，不是我們表演就不去準備，那么節目還能一個(gè)接一個(gè)的順利表演下去嗎？”說(shuō)完，他又去忙著(zhù)下一個(gè)節目的準備工作了。
看著(zhù)他忙碌的身影，使我不禁想起每天當我們還在美夢(mèng)中時(shí)，我們村的清潔阿姨已經(jīng)在打掃衛生了，為我們有一個(gè)美好的環(huán)境而默默地工作著(zhù)……一股暖流頓時(shí)流入了我的心田。
如果世界上的每個(gè)人都像幕后的叔叔、清潔阿姨那樣默默地無(wú)私奉獻，我們的世界將會(huì )變得更美好、更和諧。
奉獻的作文6
“奉獻”意味著(zhù)付出，它是人類(lèi)最純潔，最崇高的道德品質(zhì)之一。有句詩(shī)寫(xiě)的好啊，“春蠶到死絲方盡，留贈他人御風(fēng)寒”，這不正是對奉獻的高尚品質(zhì)的一種形象的詮釋嗎？最近媽媽總是很忙很忙，老是出差，過(guò)年前一天才回到家。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)完了元宵節還得出差去�！皨寢�?zhuān)阍趺蠢鲜遣辉诩依锱阄野�？”“對不起，寶貝！媽媽最近在為一些聾啞孩子籌備一個(gè)慈善義賣(mài)活動(dòng)呢！”媽媽一邊忙著(zhù)手里的工作一邊回答我�！笆裁词谴壬屏x賣(mài)呀？”
我有點(diǎn)好奇�！澳阆胫烂�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽放下了手里的筆，說(shuō)：“好吧！事情是這樣的……”聽(tīng)完了媽媽的話(huà)，我才知道原來(lái)在臺州市椒江區有一個(gè)聾啞學(xué)校，那里有很多貧困家庭的孩子，他們非常需要得到社會(huì )的幫助。我仿佛看到了那一雙雙期望得到愛(ài)心幫助的眼睛，他們是那樣的渴望能和我們一樣正常的學(xué)習和生活��！我低著(zhù)頭想了想：我能做些什么呢？有了！
我把自己剛寫(xiě)好的一副對聯(lián)交在了媽媽手上：“媽媽?zhuān)乙蚕霂椭抢锏男∨笥�，可是我要上學(xué)的，您可以幫我把這副對聯(lián)帶去嗎？”媽媽看了看我又看了看手里的對聯(lián)，一把就抱住了我，“真是媽媽的好孩子，放心吧！媽媽一定幫你完成這個(gè)心愿�！边@件事讓我懂得了奉獻自己的愛(ài)心是一件很快樂(lè )很有意義的事情，我們大家都應該倡導奉獻精神，盡自己所能的為那些需要幫助的人送去溫暖和幫助。希望寄這篇小文章能讓更多的`人了解和關(guān)注慈善事業(yè)，為那些需要幫助的人奉獻我們的愛(ài)心，讓我們的世界更美好！
奉獻的作文7
奉獻愛(ài)時(shí)，都會(huì )感到愉快，因為我們幫助了他人。高爾基說(shuō)過(guò)：“給，永遠比拿愉快�！边@種奉獻愛(ài)的愉快，我也體會(huì )過(guò)。
上學(xué)期，學(xué)校號召我們捐款，給重慶建立救助白血病兒童基金會(huì )捐資金。由于白血病兒童的治療費要成千上萬(wàn)人民幣，許多家庭都不能承擔，我們能讓那些得了白血病的兒童繼續被病痛所折磨嗎?于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢(qián)拿了出來(lái)，把它捐了出去。我知道這10元錢(qián)對于白血病的治療費微不足道，連一次化療的費用都不夠，但它代表了我的愛(ài)心。捐款后，我感到很愉快，因為我獻出了自己的一份愛(ài)心。我也看到了許多同學(xué)捐了款，雖然1元、5元、10元不等，但都代表了他們的愛(ài)心。
有時(shí)我在街上走，總會(huì )看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢(qián)，總會(huì )伸出援助之手，投上1、2元錢(qián)。
《愛(ài)的奉獻》這首歌也唱到“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�!世上這么多人，每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界不就變得美好了嗎?我希望大家都能做一個(gè)有愛(ài)心的人，當你奉獻愛(ài)時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比的愉快!
奉獻的作文8
《快樂(lè )王子》中的王子，雖然財寶遍地，但是為了救勞苦大眾，他把劍柄上的紅寶石送給了這個(gè)瘦弱多病的女人。我把眼睛給了勤勞的小伙子和賣(mài)火柴的小女孩，把全身的金子都給了窮人，卻被我捅死。
王子想死嗎？如果不是，為什么要把知己里的東西都給別人，讓你的知己炸裂而死？很多人認為這是因為王子笨。其實(shí)并不是這樣。王子給了他的知心朋友一些比他更需要的東西。他獻出了自己最寶貴的生命去幫助別人。這樣做有錯嗎？也許對某些人來(lái)說(shuō)！
但至少楊大蘭不這么認為。湖南省宜昌市集江縣知華信用社的廚子楊大蘭，看見(jiàn)兩個(gè)歹徒推門(mén)擰鎖，就和歹徒搏斗�？上Т跬接秘笆捉壛�17次，死得光榮！之后被國家農業(yè)銀行系統授予“多元融合衛士”的光榮稱(chēng)號，被奉為烈士。很多人夸楊大蘭。這些18歲的年輕女性過(guò)著(zhù)充滿(mǎn)活力的生活，是當代青年的榜樣。
但是對于楊大蘭的執著(zhù)，越來(lái)越多的人認為楊大蘭一文不值。他才工作8個(gè)月，工資不到1000元。但是對于信用社來(lái)說(shuō)，喂豬喂菜的集體收入是20xx元，一文不值，國庫不負責做飯。歹徒劫庫藏！
唉，真可悲！為了大眾，犧牲了一條無(wú)辜的生命來(lái)?yè)Q取更多的不理解。如果人只懂得索取，沒(méi)有人付出，世界會(huì )變成什么樣？我相信沒(méi)有人喜歡生活在MoMo無(wú)情無(wú)肉的世界里。
你要知道索取是渺小而可恥的，沒(méi)有快樂(lè )和幸福，而付出是偉大的，快樂(lè )的，幸福的。愿我們有一個(gè)奉獻的人生。
奉獻的作文9
徐鳳翔教授在國內享有很高的知名度，被認作是一位奇女子，甚至另類(lèi)人。她曾身為南京林學(xué)院教師，而于1978年她47歲那年自愿要求進(jìn)藏，在林芝農牧學(xué)院擔任教學(xué)工作。在藏18年，她從小木屋起步，創(chuàng )建了高原生態(tài)研究所。在西藏農牧學(xué)院時(shí)，她多次深入雅魯藏布大峽谷考察，沿途的艱難困苦對于一位年已52歲的女性來(lái)說(shuō)，可想而知。她笑說(shuō)若從事業(yè)角度看來(lái)，縱使天堂伊甸園也難比墨脫這地方;但若論行路之難，通往墨脫之路則無(wú)異于煉獄。她計算過(guò)附身螞蟥的數字，有一天是創(chuàng )下了紀錄，計有400條之多。加上蚊子飛蟲(chóng)一路叮咬，叮咬處紅腫發(fā)炎，到達墨脫時(shí)我們的女科學(xué)家已是面目全非。
就這樣，她以進(jìn)入老太太的年紀，往返喜馬拉雅，遠行藏北、阿里，六渡三江，幾乎考察過(guò)西藏全部典型的植被地區。她從專(zhuān)業(yè)范圍的本底調查，提出了很多對珍稀瀕危植物的保護建議，成為生態(tài)保護、科學(xué)開(kāi)發(fā)利用資源的布道者。西藏人民敬佩地贈予了她辛娜卓嘎，森林女神的美譽(yù)。
奉獻的作文10
老師，一個(gè)在我人生道路上點(diǎn)亮燈火的人；老師，一個(gè)在我心田里播下文學(xué)種子的人；老師，一個(gè)陪伴我一起經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )的人。
老師是園丁，為我們的未來(lái)日夜操勞。我們的班主任謝老師也是一位優(yōu)秀的老師。那是一個(gè)冬天的黃昏，我忘了拿試卷而匆匆忙忙地跑到學(xué)校，快到窗戶(hù)旁時(shí)，我聽(tīng)到了娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，那是謝老師，我驚訝極了：這數九寒天，窗外北風(fēng)呼嘯，花兒都低下了頭，謝老師怎么還不回家？仔細一瞧，原來(lái)她正在輔導一位同學(xué)寫(xiě)作文，只見(jiàn)謝老師蜷縮著(zhù)身體，冷極了；但寒冬絲毫沒(méi)有打破這美好的場(chǎng)景，我看了看手表。呀！5點(diǎn)47分！當時(shí)是冬天，天完全暗了下來(lái)，全校所有的班級都沒(méi)有了燈光，空無(wú)一人；只有我們班里依舊有微弱的燈光。那天的放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)10分，��！已經(jīng)足足有1個(gè)半小時(shí)了，謝老師已經(jīng)一個(gè)小時(shí)不顧寒冷，不顧自己的身體在為同學(xué)輔導作文，讓我感受到老師的愛(ài)是如此偉大!
那是一個(gè)秋天的早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，我本想是第一個(gè)到的，但到了學(xué)校之后，這一想法立刻被打破，謝老師正在開(kāi)窗通風(fēng)，拿著(zhù)消毒水在為教室進(jìn)行消毒，那時(shí)正是流行感冒高發(fā)期，我走了進(jìn)去，謝老師事后說(shuō)：“如果不進(jìn)行消毒，那么細菌就會(huì )蔓延，又要集體放假了！放假了，你們在家也不會(huì )認真學(xué)習呀�！�
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”老師就是這樣為我們付出，我們也應該報答老師。
奉獻的作文11
說(shuō)實(shí)在的，起初我對班長(cháng)并無(wú)太多好感，因為在我們班里有好多同學(xué)可當班長(cháng)。在我看來(lái)，周亮當班長(cháng)無(wú)非是他的身材修長(cháng)，坐在教室里顯眼，或者是他溫文爾雅的緣故罷了。有人問(wèn)我對班長(cháng)的看法，我便說(shuō)他平常，沒(méi)有什么“驚天動(dòng)地”的業(yè)績(jì)。但后來(lái)發(fā)生的幾件事，使我改變了對他的看法。
俗話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”，他最“爆”的一把火是“燒”向全班的。
自習是大家公認的紀律最差的課，班長(cháng)周亮若能改變這一局面，無(wú)疑在同學(xué)們心中就能樹(shù)起他的威信。
上周的一節自習課，鈴聲剛響過(guò)，教室里的講話(huà)聲就“嗡嗡”地響了起來(lái)。這時(shí)，周亮站了起來(lái)，向一個(gè)正在講話(huà)的女同學(xué)走過(guò)去。
“請不要大聲講話(huà)，好嗎？”周亮略帶笑意，平靜地說(shuō)。
“我說(shuō)話(huà)關(guān)你什么事？”那個(gè)女同學(xué)滿(mǎn)臉不高興地說(shuō)。
“關(guān)我什么事？你大聲說(shuō)話(huà)，不但影響了大家的學(xué)習時(shí)間，對你自己也有害。魯迅說(shuō)過(guò)，浪費別人的時(shí)間，就等于謀財害命。難道你不明白？”回答棒極了，我暗自為他拍手叫好。那個(gè)女同學(xué)被他說(shuō)住了，乖乖地做起作業(yè)來(lái)。
有一天上語(yǔ)文課，由于黑板未擦，老師在沉默，教室里一片寂靜。這時(shí)班長(cháng)站了起來(lái)，走上講臺，三下五除二就把黑板擦得干干凈凈，課堂又恢復了正常。
一個(gè)很平常的人，常做一些很平常的事，就好像一塊鋪路石，默默地奉獻著(zhù)，這就是我們的班長(cháng)周亮！
奉獻的作文12
奉獻的精神是偉大的，在《天鵝的故事》里面老天鵝想犧牲自己為剩下的天鵝尋找食物。在《蟻國英雄》中那些在蟻團外面的英雄們犧牲了自己，保護了這個(gè)家族。在《生命橋》中，那些老羚羊為了年輕羚羊墜入了山澗。而老天鵝、蟻國英雄、和老羚羊都有一種寶貴的精神——無(wú)私奉獻。
而在我們生活中也有許多人有著(zhù)奉獻的精神。像如：爸爸媽媽那無(wú)私奉獻的精神。他們?yōu)榱宋覀兠刻於疾活檮诶鄣母苫�、掙錢(qián)，是為了我們能過(guò)上好的日子�？墒�，回到家他們從不在孩子們面前喊累，而是繼續為兒女們做著(zhù)一些事情。有時(shí)我們會(huì )沖著(zhù)父母發(fā)脾氣，可是，當你發(fā)完脾氣后，父母不會(huì )怨你，還是努力地工作，讓兒女們過(guò)上好日子。父母這種無(wú)私奉獻的精神，是值得我們學(xué)習的！
有一次，小爺工作了一天回到家，非常累，但是他只字未提�？墒敲妹靡豢吹叫敍](méi)有給她買(mǎi)回她要的美羊羊毛絨玩具，一下子就不高興了。她跑到小爺身邊問(wèn)：“爸爸，我要的毛絨玩具呢？”小爺拍了一下腦袋，笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，爸爸忘記給你買(mǎi)了�！泵妹蒙鷼獾貙χ�(zhù)小爺說(shuō)：“哼，以后我再也不理你了！”我看到了這個(gè)情形，非常不高興，但又突然想到妹妹還小，不懂事，于是我就跟妹妹講了講道理，妹妹聽(tīng)懂了我講的，連忙向小爺道歉，還給小爺捶捶背呢！
生活中無(wú)私奉獻的精神很多，都值得我們學(xué)習！
奉獻的作文13
幾片潔白的花瓣擁抱著(zhù)一簇簇嫩黃的花蕊，便構成了一朵我最喜愛(ài)的茉莉花。說(shuō)起我為啥喜愛(ài)茉莉花，還有一段故事呢！那年我才七歲。夏天到了，茉莉花悄悄地開(kāi)放了。
雖然香，卻因為個(gè)頭太小，顏色也不艷麗，并不惹我喜歡。不久，下了一場(chǎng)暴雨，狂風(fēng)呼嘯著(zhù)卷來(lái)，茉莉花一朵朵的飄落，落到花盆中，落到地上。我當時(shí)卻一點(diǎn)也不在意，沒(méi)有感到心疼和難過(guò)�？墒堑诙�，風(fēng)停雨住，我出去一看，見(jiàn)茉莉花那黑綠的葉子，簡(jiǎn)直像課文中寫(xiě)的“翠*欲流”，更令我感到萬(wàn)分驚奇的是綠葉中竟然雜夾著(zhù)無(wú)數個(gè)晶瑩如玉的花苞。傍晚，那花苞全綻開(kāi)了，滿(mǎn)屋子都飄著(zhù)茉莉花的香味。
我—一個(gè)從不喜愛(ài)茉莉花的小女孩，被它頑強的生命力震憾了，深深地愛(ài)上了這小小的茉莉花。我端詳著(zhù)它那小小的花瓣，覺(jué)得真是玲瓏剔透；雖然沒(méi)有姣艷的色彩，但質(zhì)樸，本色，純潔，不加修飾，卻楚楚動(dòng)人。我深吸著(zhù)它散發(fā)的香氣，第一次發(fā)現比什么花香都好聞，雖不濃郁，但清新淡雅，令人心曠神怡。茉莉花。我也記不清在哪本書(shū)上曾經(jīng)看到：小小茉莉花，默默吐芳華。純潔如白雪，丹心獻大家的詩(shī)句。我反復吟詠這首小詩(shī)。
那小小的白色花兒��！你不是將一片冰清玉潔的心奉獻給大家了嗎！是呀！你美麗，你純潔，你溫柔，你堅強。我亦愿，亦愿化作一朵小小的、潔白的茉莉花，無(wú)私地將自已的一份芳香，一份清香。
奉獻的作文14
在我的身邊，有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的英模，但最值得一提的，就只有外公了。
外公長(cháng)了一張國字臉，滿(mǎn)臉皺紋卻總是笑瞇瞇的，好像永遠都不會(huì )發(fā)脾氣。而且他那雙杏兒眼中，充滿(mǎn)著(zhù)希望。
外公是個(gè)臨時(shí)公安，每當他穿上那身制服時(shí)，臉上總洋溢著(zhù)歡笑。這天，烈日炎炎，我乘著(zhù)公交車(chē)，到外公的辦公室來(lái)拜望外公。我在路上幻想著(zhù)，外公的辦公很大，共有三間，一間放車(chē)子，一間睡覺(jué)，還有一間值班。每間都有空調和電視機�？晌业侥莾旱臅r(shí)候，里面悶極了，我不禁一楞：辦公室只有兩間，而且每間只有兩平方米。一間只能勉勉強強地放下車(chē)子，而另一間就是值班點(diǎn)。值班點(diǎn)里有一臺小柜子、一臺陳舊的電風(fēng)扇和一把值班椅。我鼻子不禁一酸，眼眶紅紅的對外公說(shuō)：“外公，您辛苦了�！笨伤麉s看著(zhù)賺的錢(qián)開(kāi)心地講：“辛苦啥嘛，你舅舅還給我買(mǎi)了個(gè)收音機呢！這兒什么也不缺。你姐姐的學(xué)費可湊得差不多嘍！”我聽(tīng)了，感動(dòng)極了！在風(fēng)雨中，在朝霞里，在晚霞里，在星光下。他的精神，他的渴望，他的熱情，他的希望，也隨著(zhù)他的汗水，揮灑在姐姐的心田里。我的心像大海的浪濤一般，久久不能平靜，因為您一點(diǎn)也不怕吃苦，這一切您都是為了這個(gè)家��！
您無(wú)怨無(wú)悔地賺錢(qián)供江陰的姐姐上學(xué)；您起早貪黑，不管刮風(fēng)下雨都堅持值班；您不辭勞苦，為的是幫助這個(gè)家。
外公，您這種無(wú)私奉獻的精神，我一定向您學(xué)習！可以這樣說(shuō)，您無(wú)愧于英模！
奉獻的作文15
我們生活中最常見(jiàn)的就是路燈。到了晚上，路燈是必不可少的東西。
路燈是時(shí)代的“見(jiàn)證人”，它站在每個(gè)轉折的路口，看人們一次次做出正確的選擇。路燈是黑夜中的“先鋒”，沒(méi)有奪目的裝飾，沒(méi)有繁華的形狀設計，它就如一個(gè)個(gè)樸素的城市工作者，永遠在背后默默地付出。
人們罵它，它一聲不吭，表?yè)P它，它也是一聲不吭。只是默默地為我們驅散前途的黑暗，照亮前行的路。
有些不懂事小孩子在路燈桿上畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)得亂七八糟，還有些人在路燈桿上貼小廣告，它也沒(méi)有責備人們，而是繼續忍受著(zhù)人們對它的折磨。
假如換做是人的話(huà)，一定很難接受吧！有些脾氣暴躁的，可能還會(huì )打人，罵人，根本不會(huì )像路燈那樣無(wú)私奉獻。路燈給了人們很多好處，卻不求一點(diǎn)兒回報。路燈雖然外表樸素、簡(jiǎn)單，但是它很有用。
環(huán)衛工人也是一樣，他們?yōu)槌鞘星謇砝�，有些人可能�?huì )嫌他們臟和臭，可是總有些人會(huì )為他們遞上一杯水，因為他們也很辛苦。他們?yōu)槌鞘星謇砹死�，讓城市變得干干凈凈，也不求一點(diǎn)回報！
所以不要只看外表，不要以為臟和臭的人就沒(méi)有好處，我們城市的垃圾都是那些外表臟和臭的人給清理掉的，路燈也是如此！
【奉獻的作文】相關(guān)文章：
奉獻作文：奉獻與犧牲05-06
奉獻是快樂(lè )的作文-奉獻12-22
有關(guān)奉獻的作文：奉獻與享受11-22
奉獻的作文：奉獻之美05-03
奉獻話(huà)題作文：敬業(yè)奉獻07-18
愛(ài)的奉獻，心的奉獻作文12-15
關(guān)于奉獻的作文：完美奉獻04-19
奉獻作文06-20