【推薦】奉獻的作文300字六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的奉獻的作文300字6篇，歡迎大家分享。
奉獻的作文300字 篇1
今天是九月十日，是個(gè)特別的日子——中國教師節。我們高興的迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節。
小麗終于等到這一天了，她走在上學(xué)的路上，心里暗暗地想：應該送老師什么禮物呢？哦，對了，送菊花吧。因為菊花被人們稱(chēng)作“寒秋之魂”，它有堅忍不拔的品格，就像老師您一樣。于是，她急忙向后山坡跑去，精心采來(lái)了幾朵野菊花，把它們扎成兩束，又迅速向學(xué)校跑去。
來(lái)到辦公室窗前，小麗沒(méi)有看到自己的老師。趁老師沒(méi)在的時(shí)候，她走進(jìn)辦公室把采來(lái)的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里，插花的一瞬間，小麗的腦海中便浮現出老師和她在一起的一幕幕：每次大掃除時(shí)，老師總是提最重的東西，擦最臟的玻璃；在學(xué)生遇到不會(huì )的題時(shí)，老師總會(huì )耐心地給同學(xué)們講解；辦公室里，在教室里，在校園里總有老師忙碌的身影……老師，您對學(xué)生的情誼，我們怎能忘懷呢？小麗把兩束菊花插入筆筒里，又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語(yǔ)文書(shū)、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。
一陣微風(fēng)拂來(lái)，菊花的清香彌漫了整個(gè)辦公室。小麗想：老師，雖然我不是你滿(mǎn)意的學(xué)生，可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對你最真心的祝�！袄蠋�，節日快樂(lè )�！�
奉獻的作文300字 篇2
他們每天準時(shí)早上四點(diǎn)起來(lái)開(kāi)始工作，毫無(wú)怨言，堅持不解。
他們就是城市美容師——清潔工。
每天四點(diǎn)起床，不吃早飯或買(mǎi)個(gè)焙子在路上邊工作邊啃著(zhù)那干干的食物。中午一忙，往往顧不上吃。就這樣，一日少餐，冬天不知不覺(jué)中來(lái)臨了。他們那一張張紫棠色臉上的微笑，早已凍得發(fā)僵；那粗糙的手也已冰得伸不展……早起晚歸，但他們始終認真地面對，這就是我們的城市美容師。
我，又是怎樣對待生活的呢?
6:30分了，我還想賴(lài)床�？上胫�(zhù)班主任白老師親切的目光和同學(xué)們友善的眼神，只好硬著(zhù)頭皮起床�？晌疑稌r(shí)想到城市美容師們不賴(lài)床呢？麻婆豆腐、芹菜粉條，多好的飯菜呀，而我卻回報媽媽一句：“哎呀！真難吃！”把碗筷推到桌邊的一霎那，我怎能像城市美容師那樣做到粒粒皆辛苦呢？走進(jìn)課堂，總是愁眉苦臉面對，又怎樣能像城市美容師那樣以微笑面對一切呢?
一本書(shū)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：堅持不解，最后贏(yíng)得的就是勝利。失望面對，得到的絕對是失��！
奉獻的'作文300字 篇3
20xx年即將過(guò)去，在這一年中我學(xué)到了許多的知識，也遇到了很多的事情，我被其中的一件事情感動(dòng)了。
在一個(gè)夏天的傍晚，天氣很炎熱，我們一家人吃過(guò)晚飯就去濕地公園散步。剛走到公園，就看到這里燈火輝煌，真是熱鬧！人們有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，還有的在健身和跳舞。忽然，我耳邊傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲。
我向著(zhù)歌聲傳來(lái)的方向跑去，看到那里圍了一大群人。我擠進(jìn)去一看，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然是一男一女兩個(gè)殘疾人在唱歌。阿姨沒(méi)有雙腳，雙手也變形了，坐在輪椅上，雙手捧著(zhù)話(huà)筒唱歌。叔叔沒(méi)有雙手，雙腳也變形了，在他的面前放了一個(gè)話(huà)筒架。這么炎熱的天氣，他們一首接一首地唱，歌聲十分動(dòng)聽(tīng)，大家不斷地給他們鼓掌。我看到他們面前擺放了一個(gè)紙箱，里面是大家為幫助他們給的錢(qián)。于是我掏出了媽媽給我買(mǎi)冰淇淋的10塊錢(qián)，毫不猶豫地放到了紙箱里。叔叔對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我雖然沒(méi)能吃上冰淇淋，但是我的心里卻感覺(jué)很涼爽，因為我幫助了他們。
我希望世界上的每個(gè)人都關(guān)心自己身邊的人，就像奶奶唱的那首歌的歌詞一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
奉獻的作文300字 篇4
7月9日，我們在老師的帶領(lǐng)下，參加了一個(gè)長(cháng)達7天的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。在這7天當中，涌現出了許多助人為樂(lè )的事。其中，令我印象最深的就是發(fā)生在何啟賢身上的一件事了。
那一天，我們坐著(zhù)大巴前往天文館參觀(guān)。在車(chē)上，每一個(gè)人都有說(shuō)有笑，車(chē)上聲音雜亂，唯獨有一個(gè)人在默默地為我們服務(wù)著(zhù)，他就是何啟賢。只見(jiàn)他手里提著(zhù)一個(gè)環(huán)保袋，彎腰撿起地上的垃圾，有時(shí)還用腳把廢瓶子踩扁，再放進(jìn)他手里提著(zhù)的環(huán)保袋里，就這樣，他一個(gè)又一個(gè)的撿，再一個(gè)又一個(gè)的踩。有的人說(shuō)：“他怎么這么傻��？”有的人說(shuō)：“他可真臟��！竟敢撿起這么臟的垃圾！”還有的人說(shuō)：“撿什么撿��！真是個(gè)臟人，難不成你還要把這些瓶瓶罐罐，破銅爛鐵拿去賣(mài)不成？”可他卻一言不發(fā)地一直撿著(zhù)垃圾，看到這里，我深深地被感動(dòng)了。
是啊，如果我們每一個(gè)人都能像何啟賢那樣無(wú)私奉獻，自覺(jué)保護周?chē)沫h(huán)境，那我們這個(gè)世界就會(huì )變得更加美好！
奉獻的作文300字 篇5
她是我們的英語(yǔ)老師，王老師，說(shuō)著(zhù)一口很流利的英文。她像一位精心照顧我們的媽媽?zhuān)刻於季膶Υ覀儭?/p>
老師是靈魂的工程師。有一次，我上完英語(yǔ)課，有一個(gè)問(wèn)題，我絞盡腦汁還是想不出來(lái)。便悄悄地走到王老師身邊，低身細語(yǔ)的問(wèn)著(zhù)。王老師便像對待孩子一樣，用全部的心思為我解答。我卻仍是弄不懂，她便微微一笑，意味深長(cháng)地又講了一遍，讓我茅塞頓開(kāi)，像拔開(kāi)云霧，見(jiàn)到了青天。她講起課來(lái)一絲不茍，從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)差錯。她為了批作業(yè)，總是廢寢忘食，通宵達旦。
還有一次，外面的知了叫地不停，突然，有個(gè)同學(xué)有點(diǎn)不舒服，她便馬上停止上課，讓我們預習課文，馬上吩咐一番。帶著(zhù)那個(gè)同學(xué)跑上跑下。讓我們知道老師的奉獻。老師在我們面對失敗的時(shí)候來(lái)安慰我們，在我們面對困難的時(shí)候來(lái)鼓勵我們，當我們成功了來(lái)祝賀我們。她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，當你上課開(kāi)小差的時(shí)候，她便會(huì )用惡狼盯著(zhù)獵物的眼光盯著(zhù)你。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師像紅燭，犧牲自己，奉獻他人。老師又像園丁，播出智慧的種子，滋潤我們。
奉獻的作文300字 篇6
雷鋒！在世界上僅活了22歲的雷鋒，為什么去世了被人民記��？為什么被人民尊敬？為什么被人民愛(ài)戴？為什么被人民當他為學(xué)習的榜樣？答案是他有著(zhù)助人為樂(lè )，默默無(wú)聞，忠于革命，忠于黨，釘子的精神，勤儉節約，無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)……很多的美好的品質(zhì)，正因為這樣的品質(zhì)，讓他的死轟轟烈烈，死的有價(jià)值。他的美好品質(zhì)時(shí)刻激勵著(zhù)我們，他的精神已經(jīng)被人民化成了歌聲，化成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這種精神財富，是我們中華人民共同的財富，我們每人只要利用了這種財富，這個(gè)世界少了勾心斗角，少了你爭我?jiàn)Z，少了爾虞我詐，少了不是你死就是我活，剩下的就是安靜和和諧，不知道有多美好！
少年朋友們！請你們珍惜和好好利用這種精神財富，有些人一輩子就是為了白吃干飯，自私，即使活了幾百歲也不會(huì )被人民記住，遺臭萬(wàn)年，反而像雷鋒這樣只懂耕耘，不問(wèn)收獲才活了22歲成了世人擁戴的人，死了也不會(huì )有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢？讓我們一起毫不猶豫的說(shuō)：爭當做雷鋒那樣的人！只懂耕耘，不問(wèn)收獲！伴著(zhù)三月和煦的春風(fēng)，讓我們一起來(lái)學(xué)習雷鋒吧！
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