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奉獻的作文

時(shí)間:2022-10-14 09:05:56 奉獻 我要投稿

【精品】奉獻的作文合集七篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的奉獻的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】奉獻的作文合集七篇

奉獻的作文 篇1

  如果沒(méi)有你們,世界便少了一縷溫暖的陽(yáng)光,如果沒(méi)有你們,愛(ài)心便不知道從何傳遞下去,是你們點(diǎn)亮了世界的光芒。

  十萬(wàn)分之一,是非血緣關(guān)系造血干細胞配型成功的機率。由于患者診療需要,捐獻的時(shí)間恰與捐獻者考期沖突,更是鮮有耳聞,這兩件事。湖北孝感學(xué)院電子信息專(zhuān)業(yè)學(xué)生田強同時(shí)遇上了。他的選擇是“棄考捐髓”這是一個(gè)多么令人震驚的決定!為救不相識的小男孩,他放棄期末考試,悄悄前往北京捐獻骨髓。當個(gè)人利益與人到需要發(fā)生沖突時(shí),田強毅然地選擇救小男孩,讓他重獲生命的力量,其實(shí),社會(huì )并非冷漠無(wú)情,而是充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。

  類(lèi)似的感人事件還發(fā)生在一位80后青年小伙子身上。他只是路過(guò),救助聲,吶喊聲與熊熊火焰,他完全可以視而不見(jiàn),但他并沒(méi)有這樣做,而是奮不顧身地沖進(jìn)火海。人間有愛(ài),大火無(wú)情。最終,這位青年男子黃明喪生于火海中,他忘記了年老多病的老母親嗎?他難道想離開(kāi)即將結婚的女友嗎?不。他不想。但他還是無(wú)法看著(zhù)生命從他身邊消逝,是他為我們闡述了什么是英雄,什么是奮不顧身。

  這樣感人的事情不僅在國內發(fā)生,國外也常有。因地震而引發(fā)海嘯造成核電站發(fā)生重核泄事故。這種事情,人們也不愿它發(fā)生?删褪窃谑鹿拾l(fā)生后,依然有50位員工在死守,盡管只有20人是自愿的,但他們這種精神與行為是值得肯定的,令人敬佩的

  是他們在困難面前勇敢地站了出來(lái),為需要幫助的人站成了一道悲壯的風(fēng)景,但愿這道最美的風(fēng)景永不消逝。

奉獻的作文 篇2

  著(zhù)名歌星韋唯曾經(jīng)唱過(guò):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”那個(gè)時(shí)候,這首歌曾經(jīng)紅遍大江南北。因為它的詞兒寫(xiě)得好,旋律演奏地好,因為它唱出了全世界人民的心聲。

  有的人常常認為奉獻與金錢(qián)~名譽(yù)有關(guān),可是他們不知道,只有當自己能夠心甘情愿的去幫助別人時(shí),這才是奉獻。其實(shí),在日常生活中,奉獻其實(shí)并不難。比如:在公共汽車(chē)上,看見(jiàn)老人或孕婦的話(huà),奉獻就是讓一個(gè)座位給他們;在馬路上,看見(jiàn)一個(gè)盲人在過(guò)馬路,奉獻就是把這個(gè)盲人攙扶過(guò)去;在街上,看見(jiàn)某個(gè)孩子正在哭泣,奉獻就是幫他(她)擦干眼淚,安慰他(她)……

  如果那一天,你奉獻出了自己的愛(ài),那么那一天你都會(huì )很開(kāi)心。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事兒:那天是星期天,我本來(lái)在家在網(wǎng)上沖浪著(zhù),后來(lái)同學(xué)打電話(huà)來(lái),約我一起下樓逛逛,我便關(guān)了電腦,和她一起去逛街。我們到站臺旁等車(chē),那天正值盛夏,太陽(yáng)的威力十分強大,曬得人實(shí)在受不了,好不容易上了車(chē),還沒(méi)有座位坐。哎,只得自認倒霉,過(guò)了幾個(gè)站,終于有了空座位,我和同學(xué)坐上去,聊起天來(lái),剛過(guò)幾分鐘,上來(lái)一位滿(mǎn)頭大汗,走路不穩的老大爺,他見(jiàn)沒(méi)有座位,就抓著(zhù)扶手站在車(chē)上,路漸漸不平坦,車(chē)開(kāi)的也不怎么穩,車(chē)抖了一兩下,只見(jiàn)那老大爺抓著(zhù)扶手幾乎繞了360度,我見(jiàn)狀,連忙將老大爺扶到我的座位上,我自己去“享受”那360度的旋轉,老大爺會(huì )心的朝我一笑,我也回敬了他一個(gè)微笑。待我下車(chē)時(shí),老大爺抓著(zhù)我的手,向我道謝。我那時(shí)的心里像吃了蜜一樣甜。轉眼間,天都快黑了,太陽(yáng)公公帶著(zhù)微笑下班了,好像是對我今天做了好事兒的肯定,我那時(shí)感覺(jué),天是那么的亮,那么的紅……

  是啊,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

奉獻的作文 篇3

  是誰(shuí)奉獻自己?又是誰(shuí)不顧一切收養了十九個(gè)孩子?阿里帕-阿力馬洪:她撐起翅膀,守護住不是自己骨肉的孩子,關(guān)于奉獻的作文_作文。在她的家庭里,善良早已超越了親情,她早已不顧自己,與丈夫養大這十九位孩子。她的丈夫阿比包最終勞累而死,子女們爭搶著(zhù)贍養著(zhù)“阿媽”。呵!為孩子們勞累,連自己家的奶牛的'牛奶都不舍得喝的阿力馬洪最后終于獲得自己應有的回報。就如她的頒獎詞所說(shuō):在她的家里,水濃過(guò)了血,善良超越了親情。泉水最清,母愛(ài)最真!

  80后最美鄉村女校長(cháng)

  李靈在師范學(xué)院畢業(yè),卻不愿意在城里教學(xué),甘愿在自己家鄉辦起小學(xué),在學(xué)校,她是校長(cháng)兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班,300多名學(xué)生,初中三年級作文《關(guān)于奉獻的作文_作文》。但由于學(xué)生學(xué)費全免,李靈已經(jīng)欠下多額巨款。暑假里,她借父親200元,頂著(zhù)酷日,騎著(zhù)破舊的三輪車(chē),沿街收購各個(gè)舊書(shū)籍。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。

  雷鋒傳人

  曾經(jīng)的雷鋒留下不朽的業(yè)績(jì),如今,郭明義繼承雷鋒,一次又一次奉獻自己。入黨30年來(lái),他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績(jì)。工作了15000小時(shí),相當于干了5年的時(shí)間。他20年獻血6萬(wàn)毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以來(lái),他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬(wàn)元,先后資助了180多名特困生……他目前獲得了7種獎牌。不愧是“活雷鋒”!

  還有很多奉獻自己給社會(huì )的人,我都為他們感動(dòng)著(zhù)。

  感動(dòng)中國,感動(dòng)你我!

奉獻的作文 篇4

  早晨我在小區晨練時(shí),看見(jiàn)垃圾筒里都是垃圾外邊也都是。

  我一想垃圾筒要是有生命它是不是在哭泣?下雨時(shí),它在外面雨滴滴進(jìn)它的心,它會(huì )不會(huì )生?

  唉!垃圾筒真可憐,要是人們愛(ài)護公物,不把垃圾亂扔或把垃圾扔到垃圾筒內,那樣垃圾筒外面也不會(huì )那么臟了。

  垃圾筒真偉大!

奉獻的作文 篇5

   有這樣一幅畫(huà)面,在一個(gè)花園里,有一棵健壯的老芭蕉,愛(ài)的奉獻。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養分全輸到小芭蕉的身體里,使它茁壯成長(cháng),而自己卻慢慢地枯萎了……

  看到畫(huà)面中的老芭蕉,使我想起了為我們而默默奉獻的孫老師。

  自從遇到了孫老師您,從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的燈塔。有了您,我們在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢(mèng)幻變得更加美麗。

  記得三年級時(shí)的我成績(jì)平平,上課發(fā)言總是不積極,有時(shí)還會(huì )開(kāi)點(diǎn)小差。是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力。有一次我上課走了神,您問(wèn)的問(wèn)題我沒(méi)有回答上來(lái),您叫我下課去你的辦公室,當時(shí)我膽戰心驚,生怕您會(huì )大罵我一頓。令我吃驚的是,您并沒(méi)有嚴厲地批評我,而是撫摸著(zhù)我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性,還鼓勵我以后上課時(shí)要積極發(fā)言。從此,每每上課,我都會(huì )看到您那期待和鼓勵的眼光,此后,我舉手的次數也漸漸多了起來(lái),您萬(wàn)分驚喜,在課堂上大大地表?yè)P了我,使我信心倍增,學(xué)習的勁頭也更足了。

  還有一次,我生病了,落了好些天的課,成績(jì)有所下降,您看在眼里,急在心里,立馬抽空來(lái)給我補課,看著(zhù)您日益蒼老的面容和漸白的鬢發(fā),我心里感動(dòng)極了。

  老師啊,老師!您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上,您用那無(wú)私的愛(ài),為我們奉獻出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵,載著(zhù)我每天的祝福給您;讓我捉住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶(hù),送您一絲涼爽的慰藉。

  孫老師,您似一縷春風(fēng),輕輕拂過(guò)心靈的荒漠,讓人間開(kāi)遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一束陽(yáng)光,照耀在別人的臉上,溫暖舒適。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對您的愛(ài),讓我用最真誠的語(yǔ)言來(lái)祝愿您:一生幸福。

奉獻的作文 篇6

  一條小支流,他立志要匯入大海,但從未想過(guò)自己會(huì )變成一個(gè)奉獻者。

  一開(kāi)始,它匯入了一條小溪,驚訝地發(fā)現小溪中全是和他一模一樣的小支流,并且大家都有同樣的志向——沖向大海。

  白晝,他們一起翻山越嶺,遇到翻不過(guò)去的山,便想法兒“另辟蹊徑”。晚上,他們的任務(wù)輕了許多,于是大家暢談對未來(lái)的憧憬……小支流在這里感受到了一種溫暖。

  他們的腳步從未停下,與風(fēng)一同,到處游走。他們向新朋友魚(yú)兒、樹(shù)木和花草告別,四處游覽,欣賞天邊的云彩,贊美翠綠的青山。盡管他們離大海還很遠,但每條小支流都時(shí)常會(huì )在信念的支撐下看到他們腦海中的大海:水天一色,與海鷗談?wù)勑,看海中的大鯊魚(yú)巡海遨游,觀(guān)魚(yú)兒躲進(jìn)珊瑚捉迷藏,看黃昏時(shí)的海面金光閃閃,不時(shí)勸導精衛不要填!

  小支流默默想:擁有這個(gè)大家庭,真好。

  時(shí)間一日日過(guò)去,太陽(yáng)也不知輪回升降了多少次,不知不覺(jué)中,這支小溪已經(jīng)走過(guò)了一大半路程。

  再往下走,風(fēng)景突然失去了顏色,變成灰蒙蒙的一片,小支流哪里見(jiàn)過(guò)這種世面?問(wèn)了別的小支流方知,這里是干旱地區!白甙,不關(guān)咱們的事”。一個(gè)小支流看出了他的猶豫!翱倳(huì )有人幫的,但不是我們,你看大海離我們不太遠了,你的志向不是沖向大海嗎?走吧!”

  小支流沒(méi)說(shuō)什么,這時(shí)路旁的枯草睜開(kāi)疲憊的眼睛望著(zhù)小支流,眼神中透出哀求。剎那間,一股神秘的力量在召喚小支流,小支流也明白了到底什么才是自己真正應該做的事情。它不顧朋友的阻攔,毅然沖出小溪,哪怕明知將會(huì )干涸,也要奮不顧身的挺身而出?莶菪α,小支流也笑了。

  如果每個(gè)小支流都能做到奮不顧身,哪怕僅僅只出一點(diǎn)力,那么世界上的陸地都將永遠肥沃。

  雖然你干涸了,但你那顆奉獻之心是永遠不會(huì )干涸的!

奉獻的作文 篇7

  自己活著(zhù),就是為了使別人活得更美好。把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己。

  我們每個(gè)人的一生中多多少少會(huì )做一些好事,因為我們受到了社會(huì )的恩惠,所以我們會(huì )盡心盡力地去回報社會(huì )。但是,有的人做的好事無(wú)數,卻從不愿意宣揚。我是一個(gè)喜歡多管閑事的人,當我看到父母吵架時(shí),我會(huì )去勸架;當我看到男同學(xué)和女同學(xué)吵架時(shí),男的欺負女的,我也會(huì )去勸架;當我發(fā)現歹徒在路上搶一個(gè)人的東西時(shí),我會(huì )毫不猶豫地沖上去阻攔?炊辔kU的事呀,其實(shí)我就是一個(gè)傻子!

  我可以給大家講兩個(gè)我親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,今天就在西門(mén)菜市門(mén)口的馬路上。一個(gè)小男孩突然跑到馬路中間,我放學(xué)正好路過(guò)那里,我以為是我家鄰居的小孩,準備上去問(wèn)了一下,當時(shí)一群人回頭看后,就繼續前行了。這時(shí)一輸轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),那小孩正處在盲點(diǎn)上,我馬上大聲叫了一下司機叔叔,司機叔叔看了看我,及時(shí)停了下來(lái),這時(shí)那個(gè)小孩的媽媽正在服裝店玩手機,一點(diǎn)也不知道,我看小孩沒(méi)事我就走了,后來(lái)想想,我應該還要提醒一下他的媽媽呀!

  還有一次在好樂(lè )多門(mén)口,那天是中秋節,去那里買(mǎi)東西的人多,特別是看表演節目的人簡(jiǎn)直是人山人海。由于小朋友多,比較擁擠,我被擠到放自行車(chē)的地方,一輛自行車(chē)沒(méi)放好,可能是哪個(gè)小朋友將它碰倒了,也有可能是它自行倒的,因為那輛車(chē)腳撐沒(méi)撐,就靠在馬路邊,由于地震或因平衡度減低所至,車(chē)子將一個(gè)路過(guò)的阿姨的助力車(chē)前方大燈玻璃鏡打碎了,(那車(chē)玻璃鏡很低,總感覺(jué)設計獨特、設計在旁邊極易碰撞的位置,一點(diǎn)都不科學(xué),我觀(guān)察了一下,整個(gè)東陽(yáng)城都沒(méi)有那種低劣性的車(chē)輛,就像專(zhuān)門(mén)設計用來(lái)碰瓷用的),當時(shí)我好心伸手去扶,沒(méi)扶住,就直接走了,那阿姨叫住我說(shuō):“你別走,我認識你”,那阿姨找陪錢(qián),我說(shuō)不關(guān)我事,她卻說(shuō):“你不碰它,它怎么會(huì )倒”,我也被她弄糊涂了,也說(shuō)了一些莫名的話(huà),之后很生氣,我沒(méi)犯什么錯,她為什么污賴(lài)我呢?這時(shí)我爸爸正好從好樂(lè )多超市里買(mǎi)東西出來(lái)看見(jiàn)了,他不明白情況,就讓我向她道歉,我并不愿意向她道歉。因為我感覺(jué)我并沒(méi)有錯,在爸爸的要求下,我就稀里糊涂的向她道歉了。結果她得寸進(jìn)尺,我很生氣,還要我爸爸陪她錢(qián),在旁人的協(xié)調下,我們雙方妥協(xié)了。通過(guò)這件事,我懂得做好事不一定是好事,好心不一定有好報,也易被人誤解,有種跳到黃河洗不清的感覺(jué)!

  我們做好事,其實(shí)是舉手之勞的事,何足掛齒,越低調越好。從那之后每當我看到那些因做了一件小事而上電視的人,感覺(jué)好笑,轉念又想好事不論大小,屬于正能量,值得提倡與頌揚,社會(huì )需要正能量,因為我們每個(gè)人都生活在其中!在我們人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助,因為自然界的任何事物都是一個(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周?chē)氖挛锒铝⒌卮嬖?但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )去幫助別人!

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