【熱門(mén)】奉獻的作文匯編6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的奉獻的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻的作文 篇1
這世界很大，大的讓我們永遠不會(huì )有交集；這世界很小，小到一轉彎就會(huì )看到彼此。但無(wú)論世界大與小，我們都生活在這個(gè)社會(huì )中，也許拔地而起的高樓湮沒(méi)了鄰里間的友誼，但當‘微塵”出現，終喚醒了人與人之間友情，讓一種精神在你我之間蔓延，這種精神叫奉獻。
又是春暖花開(kāi)日，花團錦簇，競相開(kāi)放，人們贊美著(zhù)鮮花的美麗，高頌著(zhù)自然的恩賜，然而又有幾人能看到在陰暗的地底，有那么一些根，它們不畏潮濕與黑暗，夜以繼日的汲取養分，來(lái)供養著(zhù)些外表亮麗的花朵們�；ǜ鶄兎瞰I出自己的一切，只為讓這些自然的寵兒開(kāi)的更加迷人。
于我們，這些無(wú)私奉獻的根是那么的傻，但對社會(huì )來(lái)講，這些“傻”人正是我們需要的。當“微塵”們將自己省吃?xún)�用省下來(lái)的錢(qián)無(wú)私的捐助給那些貧苦的人們時(shí)，他們好傻；當日本9.0級地震之后，我國政府立刻撥下賑災款，幫助日本重建家園時(shí)，他們好傻；當草原曼巴——王萬(wàn)青舍棄了城市的優(yōu)越生活，只身一人在瑪曲草原為鄉親們看病四十余載時(shí)，他好傻……因為他們的“傻”，百姓們過(guò)上了幸福的生活。
最近網(wǎng)絡(luò )上流行著(zhù)這樣一篇帖子，看完后心底有種莫名的感動(dòng)，這篇帖子名為“我們被解放軍寵壞了” 語(yǔ)言雖不華美，但質(zhì)樸，每一個(gè)字都是真正發(fā)自?xún)刃膶?xiě)出來(lái)的，其中有這么一句 “當我們面臨著(zhù)地震、洪水災害的時(shí)候，我們習慣性地眺望天際，我們知道，那里一定會(huì )出現身穿野戰服的軍人隊伍�？吹剿麄兾覀兙吞�(shí)了：解放軍來(lái)了，一切都會(huì )好的�！笔前�，我們每一個(gè)國民都是被解放軍寵壞了的小孩，他們默默的為我們奉獻著(zhù)，沒(méi)有酬勞，有的只是滴不盡的汗水，他們所做的一切都是為了人民，他們常常高喊著(zhù)“人民的利益高于一切”，而我們又為這社會(huì )奉獻出了什么？是遍地的垃圾，是風(fēng)景勝地上的“xx到此一游”亦或是……
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。雖然我們不是百萬(wàn)富翁，隨手便拿得幾十萬(wàn)。但要知道奉獻從不分大小。即使是貧民百姓，我們也可以保證不隨手亂扔垃圾，就是這樣一件力所能及的小事，對于我們的社會(huì )也有著(zhù)重要的作用。有一種精神叫奉獻，它在我們的生活中緩緩穿行著(zhù)……
奉獻的作文 篇2
我懂得了奉獻
星期六，經(jīng)過(guò)了母親的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。
我一路狂奔到車(chē)站牌，正好159路公交車(chē)來(lái)了，雖然慢，但我還是坐上了�！班帧弊甙�！
車(chē)上的人不算很多，可能是我們那兒離車(chē)站近的緣故吧！還有好多座位，我習慣性的瞄了一眼后面第一排的座位，呀！正好那兒空著(zhù)，我便大步走的后面坐了下來(lái)，心想：快走吧！別讓姐姐等著(zhù)！
車(chē)子慢悠悠的“走”著(zhù)，因為速度實(shí)在是太慢了，能夠用“走”， “走”了好長(cháng)時(shí)光，也不明白“走”了幾站后，上來(lái)了一位老爺爺，也許他早就上來(lái)了，只是在前面，此刻被人群擠到了后面來(lái)了吧！車(chē)子雖然慢，但剎車(chē)還挺好使的！一個(gè)急剎車(chē)，把全車(chē)人都弄得蕩蕩悠悠的，最后到了車(chē)少的地方能夠開(kāi)快點(diǎn)了，心里暗暗的高興！
“剎——”突然一個(gè)急剎車(chē)，Ho！my god！這車(chē)也太猛了吧！磕死我了，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，車(chē)子又開(kāi)駛了，但后面卻出現了一個(gè)聲音；“多謝，多謝！”好奇心迫使我禁不住回頭望去，幾個(gè)年輕人一齊起來(lái)圍著(zhù)一個(gè)人，定睛一看，哦！原先是那位老爺爺！還沒(méi)緩過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事，便聽(tīng)到旁邊的阿姨同后面一個(gè)人說(shuō)；“這幫小伙子可真好！那個(gè)老頭沒(méi)站穩，差點(diǎn)摔倒，中間那個(gè)小伙子一個(gè)箭步上去就把老頭扶住了，他們那些小伙子可能是一塊兒的！都爭先恐后的給老讓座呢！”“是��！是啊1剛才可真險呢！萬(wàn)一老頭磕著(zhù)了，那可怎樣是好��！多虧了他們！”……
聽(tīng)到這兒我明白了原先是他們，如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻，也許老爺爺也不會(huì )平安無(wú)事！過(guò)了一會(huì )兒，他們下車(chē)了，我懷著(zhù)無(wú)比的敬意看著(zhù)他們遠去的背影，多謝他們！
奉獻的作文 篇3
相信人人都想能領(lǐng)獎，人人都在想象著(zhù)站在領(lǐng)獎臺上是多么的榮耀�？晌沂窍腩C個(gè)獎，頒一個(gè)“奉獻獎”。
當然，這個(gè)獎要頒給誰(shuí)呢？我要把它頒給最勤勞的蜜蜂。
蜜蜂天天在花叢中辛勞，釀出甜甜的蜂蜜，把它奉獻給人們，給自己只留了一點(diǎn)點(diǎn)，只要吃得飽就夠了，從不爭搶。
姑姑給我講過(guò)一個(gè)故事：蜜蜂整天忙碌受到人們的贊揚，蚊子整天忙碌，卻沒(méi)有人夸贊它。蚊子很不解：蜜蜂忙碌，為什么就能得到人們夸贊，我卻受到譴責呢？蜜蜂忙碌，是為別人做貢獻，而蚊子只是為了自己的溫飽。
其實(shí)，在我們的生活中也有許多人可以當得了“奉獻”獎的`主人。你看，在那充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲的校園里，是誰(shuí)在教孩子們讀書(shū)誦詩(shī)？又是誰(shuí)在昏暗的燈光下備課？是我們希望花朵辛勤的園丁，是偉大的老師。老師們不辭辛苦的為學(xué)生們批改作業(yè)、為學(xué)生們奉獻了許多汗水，使我們茁壯成長(cháng)。還有，在那充滿(mǎn)和諧的家，又是誰(shuí)在黑暗的夜晚里為你縫補衣服？又是誰(shuí)在半夜為你蓋好被子、為你做出可口的飯菜？是我們的父母。我們生命的創(chuàng )造者。
在生活中，還有一些你不認識的“陌生人”，他（她）也在為你奉獻。假如，你回家忘帶鑰匙，父母也不在家，你餓得肚子咕咕直叫，那么你的鄰居肯定會(huì )幫助你。比如叫你去他（她）家吃飯，或者他（她）會(huì )把飯菜送到你面前。
其實(shí)，“奉獻”獎人人都能得到，只要你有一顆愛(ài)與奉獻的心。
奉獻的作文 篇4
大樹(shù)奉獻了濃濃的綠蔭給人們遮陽(yáng);小鳥(niǎo)奉獻了動(dòng)聽(tīng)地叫聲讓人們愉悅;春蠶奉獻了生命供人們織錦……哦，奉獻是一種美德，世上萬(wàn)物皆有奉獻之情。
清晨，窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，我推開(kāi)窗戶(hù)，遠處隱隱約約有幾位身穿桔色雨衣的清潔工阿姨正在用力地揮動(dòng)著(zhù)手中的掃把，清掃著(zhù)路面上的積水、垃圾。偶爾會(huì )有車(chē)輛飛駛而過(guò)，污水濺了她們一身。當人們還在甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí)，她們就拿起掃把，清掃城市。頓時(shí)，我對她們肅然起敬。以前，一些家長(cháng)總會(huì )對孩子說(shuō)：“現在不好好學(xué)習，長(cháng)大后就去當清潔工�！蔽乙郧皩η鍧嵐び幸恍┹p視，看不起�，F在我覺(jué)得她們并不光鮮的外表下有著(zhù)一顆美麗的心靈。因為沒(méi)有她們的奉獻，就沒(méi)有我們干凈而美麗的城市。
記得去年冬季的一天，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天上下著(zhù)鵝毛大雪。我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我穿著(zhù)厚厚的羽絨服，圍著(zhù)圍巾，可是寒風(fēng)刺骨，我還是不由地打了個(gè)哆嗦。路過(guò)電影院什子時(shí)，我看見(jiàn)了一位在什字中間的交通警察，他的帽檐上已經(jīng)有一層雪了，臉也被凍得通紅，身上的雪都來(lái)不及擦。盡管這樣，他還是在站臺上指揮交通。每當有車(chē)輛駛過(guò)，他總會(huì )向車(chē)主揮揮手：“路面結冰，注意安全!’’我覺(jué)得這位交通警察的心靈真美呀!
在我們身邊，那些在平凡的崗位上無(wú)私奉獻的人太多了。老師、警察……正是她們用自己的無(wú)私奉獻讓我對奉獻精神有了更深刻的認識。作為學(xué)生，也應該向她們一樣把這種精神傳承下去�？匆�(jiàn)地上有垃圾，隨手撿起來(lái);看見(jiàn)有人推車(chē)推不動(dòng)，主動(dòng)過(guò)去搭把手;在公交車(chē)上，看到老幼病殘主動(dòng)讓座;同學(xué)有困難熱心幫助……值得我們去作的事情太多了!正如一首歌中所唱：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界一定會(huì )變成美好的明天!”
奉獻的作文 篇5
一天，走在一條幽靜的小徑上聽(tīng)到一陣叮鈴叮鈴的響聲，尋聲抬頭看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)鈴掛在一棵高大的樹(shù)上，正迎著(zhù)風(fēng)搖擺，發(fā)出陣陣悅耳的聲音，它的華麗外表已淡然無(wú)存，可它依然掛在那里響聲不斷，這讓我想到了那些默默奉獻的人們。
在馬路上掃地的清潔工，在某些人的眼里也許是最低微的，但卻不然，他們的職業(yè)雖然臟累，但是他們卻是靠自己的雙手去養活自己的至少他們不怕臟不怕累的品質(zhì)是高尚的。再者說(shuō)了，如果沒(méi)有這些清潔工，我們豈不是生活在一個(gè)大垃圾堆上了？難道你敢說(shuō)你不產(chǎn)生垃圾？他們就像是這個(gè)風(fēng)鈴——雖然很不起眼，卻帶給了人別樣的快樂(lè )。
還有建筑工地上的工人，常常受到人們的歧視，但是他們卻默默承受了下來(lái)，他們的理想和追求很簡(jiǎn)單，只是要養活自己和家人。試想如果沒(méi)有他們的付出，我們住什么走什么……。他們也像風(fēng)鈴，風(fēng)鈴有時(shí)候也會(huì )因為自己的響聲打擾到了別人而被理解為噪音發(fā)生器。
為什么在這個(gè)世界里大多數干底層工作的人都要被理解為身份低微的人？這太不公平了吧。也許是因為人們的觀(guān)念不同吧。我也不能改變這一切但是我要說(shuō)：“如果這世界上沒(méi)有這么多的默默奉獻者的奉獻那就沒(méi)有我們現在所需要的物質(zhì)生活！請尊重這些如風(fēng)鈴般的默默奉獻者！”
風(fēng)鈴，你是奉獻者的真實(shí)寫(xiě)照！
奉獻的作文 篇6
人生在世，我們的一生最重要的意義是么呢？是為自己賺進(jìn)大把大把的鈔票，富甲天下？是飽讀詩(shī)書(shū)，努力求取學(xué)問(wèn)？還是努力為人民服務(wù)，領(lǐng)導一個(gè)國家？
回想看看，當你我呱呱墜地的那一刻一直到現在，你發(fā)現了什么？人們做的事是不是都不一樣？不管是工作、職業(yè)都不盡相同�？墒�，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，你發(fā)現了嗎？世界上不管是住在哪一個(gè)國家、哪一個(gè)地區、哪一種膚色，甚至是哪一個(gè)時(shí)空、哪一個(gè)朝代、哪一種生物，他們每天時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒，都在用寶貴的生命做出——“奉獻”。
想想看，大自然中有哪些東西在默默的“奉獻”呢？��！太陽(yáng)無(wú)私的奉獻自己，發(fā)光發(fā)熱，照亮每一個(gè)角落，使得大地處處朝氣蓬勃；云朵們無(wú)私的奉獻自己，就算生命進(jìn)入最后一滴雨露，也奉獻生命滋潤干涸的大地；花朵們無(wú)私的奉獻自己，把大自然點(diǎn)綴得亮麗燦爛；大樹(shù)們無(wú)私的奉獻自己，讓在太陽(yáng)下曬得昏頭轉向的人們打造一座能夠坐下來(lái)喘口氣、歇歇腳，放松心靈的涼亭。那么多在世界上的人、物都在奉獻自己，成就世界，而身為初中生的我，渺小又卑微，又能奉獻什么呢？
我們的世界是由許許多多默默付出的“平凡人”所建立起來(lái)的。當然，我們也是這個(gè)大族群中的一份子，所以也有奉獻世界的義務(wù)。雖然你我的付出幾近微乎其微，可是，你想想看，這正常運作的世界不就由你我那小小的奉獻所驅動(dòng)的嗎？因此，不管我們奉獻的能力是大事小，最重要的，是愿不愿意行動(dòng)。如果你從頭到尾都不想付出，縱使你有足以改變世界的能力，也是被活活埋沒(méi)了。
這世界上每個(gè)人的能力各有不同，有的人能改變世界運轉的方式，而貢獻了世界不計其數的美好；有的人能領(lǐng)導國家，讓人民能夠安居樂(lè )業(yè)，使社會(huì )迎向未來(lái)；有的人能清街掃地，讓家園變得清潔干凈；而我們呢？能夠照顧好自己，好好讀書(shū)，努力求學(xué)，將來(lái)才得以報效國家，回饋社會(huì )，為世界的美好奉獻一份能力，也奉獻一份心力，更期許未來(lái)的世界將更加美好。仔細想想，我們現在所享受的幸福和一切，不都是別人奉獻給我們的嗎？我們能不心懷感恩，將來(lái)也奉獻自我？“前人種樹(shù)，后人乘涼�！边@樣的社會(huì )才會(huì )有一個(gè)良善的循環(huán)。
當你有多少能力，就應盡全力，奉獻自己，服務(wù)、造福多少人。所以，我們應盡全力，奉獻給世界，無(wú)私、努力的付出，使世界能更加進(jìn)步、更加和諧、更加幸福！
無(wú)私的奉獻，是世界進(jìn)步的基石，更是源源不絕的動(dòng)力來(lái)源。人因夢(mèng)想而偉大，更因奉獻而神圣、堅強！讓你我繼續無(wú)私的奉獻，繼續讓這“世界大時(shí)鐘”運轉，讓全人類(lèi)昂首闊步，大步邁向進(jìn)步的下一秒鐘吧！
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