成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

默默的奉獻作文

時(shí)間:2022-09-05 13:46:57 奉獻 我要投稿

實(shí)用的默默的奉獻作文合集九篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的默默的奉獻作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的默默的奉獻作文合集九篇

默默的奉獻作文 篇1

  生活中的小小事物,人們都認為很不起眼,但并不是這樣的,一個(gè)事物,每天都為人們做許多事情,他們默默奉獻,不圖虛名……

  我家里就有一個(gè)鬧鐘,它的樣子并不是那么好看,根本就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒來(lái)炫耀自己的意思,它就是一個(gè)身穿著(zhù)淺藍色的的外衣,其他就沒(méi)有什么畫(huà)面了。它總是每天早晚都為我奉獻著(zhù)……

  一天早晨,我正在床上呼呼大睡,不一會(huì )兒,鬧鐘響了,我急忙起床看了看表,“!7:10分了!”我急忙把刷牙洗臉的工作做完,連忙把面包塞在嘴里,喝了杯牛奶,就去上學(xué)了,剛要到學(xué)校時(shí),我又看了一下手表,7:20分了,我的步子快了起來(lái),我氣喘吁吁的上氣不接下氣地到了教室里,我又看了一下手表,現在正是7:24分,心想:“!好險好險!要不是虧了那個(gè)鬧鐘,我早就睡過(guò)頭兒,遲到了呢!”我的心里特別高興,心里喜歡死那個(gè)鬧鐘了!

  家里的鬧鐘每天喊我睡喊我起,因為它擁有著(zhù)不圖虛名,默默奉獻的精神,但我們一定要學(xué)習鬧鐘那種堅持不懈、默默奉獻、不圖虛名的精神!

默默的奉獻作文 篇2

  在放學(xué)回家的路上,我見(jiàn)到了一個(gè)修傘人。他應該三十多歲了,漆黑的頭發(fā)上還有幾根的白色的頭發(fā)。炯炯有神的眼神正在看著(zhù)一把破傘?葱迋闳说臉幼,好像是第一次修傘一樣。

  到家以后,我把我的作業(yè)寫(xiě)完以后,我想到了修傘人,又想到了我的那把破傘。我跑到媽媽面前說(shuō):“我們家不是有一把破傘,在我們街口處有一個(gè)修傘的,我拿去修,好嗎?”“當然好了,快去吧!小心一點(diǎn)!眿寢寽睾偷卣f(shuō)。

  到修傘人那里以后,我對他說(shuō):“叔叔,我這把傘可以修好嗎?”

  “能,把傘放這,你一會(huì )過(guò)來(lái)取!毙迋闳苏f(shuō)道。我有些懷疑修傘人的技術(shù),所以沒(méi)有動(dòng)身。他看見(jiàn)我沒(méi)走,就把手中的活放了下來(lái),修我的破傘。我看見(jiàn)他開(kāi)始修我的傘,看了一會(huì ),就到旁邊去玩。

  大約十分鐘過(guò)去了,我到修傘人那里看傘修的怎么樣。他說(shuō):“你再等一會(huì ),馬上就好!蔽揖屠^續在跟前等。過(guò)了一會(huì ),我看傘馬上就修好了,就摸了摸口袋,準備掏錢(qián),可是掏遍了全身只有2元錢(qián),這還是我這個(gè)星期的零用錢(qián)。我以為叔叔會(huì )要很多錢(qián)?墒鞘迨逭f(shuō)只要3元錢(qián)就夠了。我說(shuō):“等一下,我就把錢(qián)拿來(lái)!笔迨鍏s說(shuō):“算了,不用了!蔽覜](méi)有再說(shuō)什么,但是我心里想著(zhù),等一會(huì )回家我把錢(qián)拿過(guò)來(lái)。

  在回家的路上,我看了看修好的傘,叔叔把舊的東西都換成了新的,修的挺不錯。我跑到家問(wèn)媽媽要了3元錢(qián),去叔叔那里,可是修傘人已經(jīng)走了。

  我想叔叔可能是到另一個(gè)村去修傘了。叔叔走了,但是叔叔身上善良和相信別人的高尚品質(zhì)卻留了下來(lái)。

默默的奉獻作文 篇3

  在每個(gè)十字路口,在每個(gè)公交車(chē)站,都能看到一個(gè)或幾個(gè)“小黃帽”。他們或是指引行人通行,或是指揮公交車(chē)停站,或是攙扶老人過(guò)馬路。他們如同黑夜里的燈塔,放出熠熠生輝的光芒,指引著(zhù)他人,守護著(zhù)他人。

  學(xué)校通往火器營(yíng)橋的那個(gè)路口,是我每天上下學(xué)的必經(jīng)之地。每每駐足在此時(shí),我都能看到這個(gè)熟悉的身影。他面部有些黝黑,戴一頂小黃帽,披著(zhù)一件橘黃色的大衣,腰間綁上一個(gè)麥克風(fēng),手里握著(zhù)一面旗子,旗子上的“做文明有禮的北京人”幾個(gè)字光彩奪目。只要紅綠燈一變,就能聽(tīng)見(jiàn)他那中氣十足的聲音:“xx方向紅燈,xx方向行人通行!”它就如同門(mén)口站崗的衛兵,守護這一方平安。

  有的時(shí)候碰上趕時(shí)間的,左右環(huán)顧一下沒(méi)車(chē),就想闖紅燈。這時(shí)他就會(huì )奮不顧身的擋住那人,十分嚴厲地指責他:“你不要命了!再急的事情有生命重要嗎?萬(wàn)一把自己的小命搭上,或者撞到別人怎么辦!”大多數人都自知理虧,埋下頭不說(shuō)話(huà)。但是有些人則不以為然,說(shuō)他多管閑事,那“小黃帽”就會(huì )毫不猶豫的和他互懟,麥克風(fēng)里傳來(lái)的正義的聲音,在整個(gè)路口飛揚。他就像人民的父母,嚴厲的語(yǔ)氣里透著(zhù)關(guān)懷。

  別看他如此嚴厲,但也有溫柔的一面。那次我就看到,他攙扶著(zhù)一個(gè)老奶奶從路對面走過(guò)來(lái)。他小心翼翼地邁著(zhù)步子,黝黑的臉上掛著(zhù)溫暖的笑容。旁邊的老奶奶一邊推辭著(zhù),一邊走著(zhù)。她臉上洋溢著(zhù)的幸福的笑容,在我的腦海里久久揮之不去。這個(gè)時(shí)候“小黃帽”又搖身一變,變成了人民的好兒女,關(guān)愛(ài)著(zhù)每一個(gè)需要幫助的人。

  每當旭日東升,夕陽(yáng)西下之時(shí),或是暴雨連綿,大雪紛飛的日子,我總能在這個(gè)熟悉的地方看到這熟悉的身影。他默默無(wú)聞地守在這里,他的名字沒(méi)人知道,但是他依然佇立在這里,守護著(zhù)大家,守護這一方平安。

默默的奉獻作文 篇4

  人間處處有真情,人間的真情永遠是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落!

  就說(shuō)為我們付出的老師吧。

  老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,當你背著(zhù)書(shū)包進(jìn)教室的時(shí)候,是誰(shuí)在黑板上唰唰的寫(xiě)?是我們的老師,當你開(kāi)開(kāi)心心的玩時(shí)候,是誰(shuí)在批改作業(yè)?依然是我們的老師,當你熄燈入夢(mèng)以后,是誰(shuí)在備課,仍然是我們的老師啊,同學(xué)們,當你被批評,在后面說(shuō)老師的壞話(huà)時(shí),和老師頂撞時(shí)老師會(huì )怎樣想,請你換位思考,如果你就是那位被說(shuō)壞話(huà)的、被頂撞的老師,你又會(huì )怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說(shuō)好話(huà),表?yè)P你,老師是多么偉大,平凡!

  老師就像蠟燭,為祖國的未來(lái)點(diǎn)亮著(zhù);老師就像辛勤的園丁,澆灌著(zhù)祖國的花朵;老師就像高高的航標燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程!

  是!老師奉獻的精神,可以說(shuō)是一種獨特的美,只講奉獻不講索取的典范!

默默的奉獻作文 篇5

  奉獻是為了讓全國的人民享受快樂(lè )的日子,不讓疾病折磨著(zhù)脆落的人們;不讓一交一通事故對人們造成的傷害;不讓?xiě)馉幊蔀樽畲蟮臄橙。當然,沒(méi)有全體人名的共同參與,人人盡責出力,世界還 會(huì )是以前那樣。

  世界上有些人,他們天天一大早就醒來(lái)走著(zhù)陡坡的山路,跋涉千里,只為的是人們能吸取知識,吸取營(yíng)養,他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),為人民付出。他們付出了自己的時(shí)間,付出了自己的鮮血,改變了一代又一代的生命,教導了他們一生的道理。而這其中最令我敬佩的是那位來(lái)自于援疆的教師——陳鋼。

  那是一個(gè)黑蒙蒙的早晨,陳鋼踏著(zhù)積雪,迎著(zhù)朔風(fēng),來(lái)到了新疆阿克蘇地區實(shí)驗中學(xué)。這是什么?有人知道嗎?在晨光的課堂上,陳老師舉起一個(gè)早上多買(mǎi)的饅頭,學(xué)生們都笑了,有的說(shuō):誰(shuí)不知道,這就是一個(gè)饅頭嘛!有的說(shuō):對呀,這個(gè)東西誰(shuí)沒(méi)吃過(guò);還 有的說(shuō):老師你好笨!誒呀!不是老師笨,你們沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)像紅細胞嗎?紅細胞就像饅頭這樣,是圓餅形的,中央較薄,邊緣較厚。同學(xué)們都不知道,這個(gè)可是陳老師的寶貝,既好吃又是特別實(shí)用的教具,在課堂上三天兩頭要用到。孩子們也不知道,陳老師是吃了很多的饅頭的才想出這些點(diǎn)子的。在新疆教書(shū),教案都用不上,對于漢族學(xué)生可以講的成語(yǔ),歇后語(yǔ),在這里一貫不通用,只能用貼近學(xué)生的比喻,避免與少數民族的沖突……

  記得在第一節課堂上,陳老師用維吾爾語(yǔ)請了一位同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題。同學(xué)們聽(tīng)到老師會(huì )用維吾爾語(yǔ),異常的高興,異口同聲的說(shuō):馬林木,亞克西!下課時(shí),一句薩瓦代西拉海伊利獲西。又讓全班同學(xué)報以熱烈全班的掌聲。

  從浙一江一來(lái)的援疆人,不僅給阿克蘇帶來(lái)了新建的建筑,還 帶來(lái)了不少藏書(shū)豐富了圖書(shū)館;不只是給課堂提供了先進(jìn)的教學(xué)設備,還 帶來(lái)了新穎的教學(xué)方法……

  新疆的人們受到了高等的教育,享受著(zhù)教育帶來(lái)的快樂(lè )。

  我以后也要做一個(gè)對國家有用的人,對國家做出奉獻,讓世界變得美好!科技更先進(jìn),更發(fā)達!

  加油吧,我們的家園,為我們的家園努力吧,做出對國家最好的貢獻,讓夢(mèng)想成為現實(shí)!讓未來(lái)馬上實(shí)現!加油吧!

默默的奉獻作文 篇6

  老大爺有一張布滿(mǎn)皺紋的老臉。一頭銀絲似的白發(fā)。老大爺最突出的地方就是那一雙布滿(mǎn)血絲的疲憊的眼睛和那雙長(cháng)滿(mǎn)了厚厚老繭的手。

  記得,那是一個(gè)狂風(fēng)怒號的的秋天的早晨。樹(shù)上的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)一晚的猛吹,紛紛從樹(shù)上飄落了下來(lái)。清晨六點(diǎn)鐘,我出去跑步,看見(jiàn)老大爺已經(jīng)把離我家不遠的一條路,從東往西已經(jīng)掃了一大半了。我看見(jiàn)老大爺用他那長(cháng)著(zhù)厚厚老繭的手揮舞掃把吃力地清掃著(zhù)。掃得那么專(zhuān)心,連豆大的汗珠從臉上流下來(lái),也沒(méi)來(lái)得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹(shù)葉用垃圾鏟鏟了起來(lái),甚至不留下一片樹(shù)葉在地上。經(jīng)老大爺掃過(guò)的地是那么的干凈。我走上前去問(wèn)老大爺,老大爺:“你清晨多少點(diǎn)開(kāi)始掃地的?”老大爺不加思索地說(shuō):“我每天五點(diǎn)鐘就開(kāi)始掃地了。你看。我那布滿(mǎn)雪絲的疲憊的臉就是這樣熬出來(lái)的!蔽矣謫(wèn):“我想你一定是掃了幾十年的地了吧,那你怎么還不退休呢?”老大爺笑了笑說(shuō):“我掃了四十多年了,我現在雖然是老了點(diǎn),可我還是能掃得動(dòng),我可不想到我掃不動(dòng)的時(shí)候再后悔,我現在要為人民多服務(wù),發(fā)揮一點(diǎn)余熱!

  這個(gè)普普通通的清潔工,使我想起了一句名言:“人活著(zhù)就是為了使別人活得更快樂(lè )!边@位清潔工人也許并不知道這句話(huà),但他卻用自己默默無(wú)聞的行動(dòng)告訴了我們這句話(huà)的.真正內涵。

默默的奉獻作文 篇7

  粉筆,只有那白白的身子,卻十分有用;粉筆,沒(méi)有那美麗的裝飾,卻為我們送去豐富的知識;粉筆,沒(méi)有那鮮艷的色彩,卻為我們帶去了終生的啟示。

  瞧!老師又在講課了。那手中用的是什么?是粉筆。如果沒(méi)有粉筆,我們將不能得到老師的知識。老師寫(xiě)字時(shí),一描一寫(xiě),清晰的字出現在黑板上,可你曾想過(guò),那粉筆沫將掉下多少!粉筆將消耗多少“壽命”!可以這樣說(shuō),粉筆是我們輸送知識的工具。

  粉筆這樣無(wú)私奉獻,卻沒(méi)有人真正地注意過(guò)它。有人用粉筆寫(xiě)好字,就隨處亂扔,有時(shí)還剩下一截,就被扔進(jìn)了垃圾箱;掉在了地上,就被無(wú)情地踩成了碎沫?墒,粉筆卻愿意為人們默默奉獻,不及被人看重,直到奉獻,到生命結束的最后一刻,最后一秒。

  老師也是這樣,當我們畢業(yè)時(shí),我們走了,只有老師還在母校,教別人知識。我們是學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo),老師就是守巢的大鳥(niǎo),看著(zhù)我們飛向遠方;我們是鮮艷的小花,老師就是辛勤的園丁,為我們澆水施肥。老師就像粉筆一樣,默默奉獻,將自己的全部知識,輸送到我們的身上。

  一枝小小的粉筆,卻為我們帶來(lái)了終生的啟示:人,不能做只講體面的人,要做能為別人帶去知識,為別人奉獻的人。我們要像粉筆一樣做一個(gè)默默無(wú)聞,卻在為別人在奉獻的人,我要成為一個(gè)為社會(huì )做出奉獻的人!

默默的奉獻作文 篇8

  我有一個(gè)好朋友,大家都親切的叫她依依。依依是個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,她最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人,經(jīng)常被人夸獎。

  記得一個(gè)夏天的下午,天下著(zhù)大雨,我們在路上不期而遇,頂著(zhù)風(fēng)吃力地撐著(zhù)傘,小心地踩著(zhù)積水,急匆匆往家走,我倆先后來(lái)到樓前。突然,依依停下了腳步,看著(zhù)地上的大水坑,愣了一下,猛的轉過(guò)身來(lái),回頭看了看樓角處的廢磚堆,三步并作兩步走了過(guò)去,彎下腰,一手撐著(zhù)雨傘,一手撿起一塊磚頭,馬上返回來(lái)蹲下身子把磚頭放在水坑上面,馬上站起來(lái)又跑到廢磚堆旁,馬上又撿起一塊磚頭放到水坑上面。墊了幾塊磚頭后,她踩著(zhù)磚頭走進(jìn)了樓門(mén),我這才明白她的用意,跟著(zhù)也踩著(zhù)磚頭,搖搖晃晃的走進(jìn)樓。我朝她豎起了大拇指。依依只是靦腆的一笑回應。

  回家后,我坐在窗前欣賞著(zhù)雨景,一個(gè)瘦小的身影出現在我的眼前。咦!那不是依依嗎?下這么大的雨她還出去干什么呢?只見(jiàn)她又朝那堆磚頭走去,弓著(zhù)腰慢慢地扒開(kāi)上面的磚,從底下挑出幾塊完整的磚頭,碼成一摞,搬起來(lái),晃晃悠悠的走到水坑邊,風(fēng)把她的雨衣帽子吹掉了,她都沒(méi)有整理一次,依然認真地把磚頭重新碼放整齊,然后又踩上去試了試!鞍パ,不好!”我驚叫起來(lái)。依依沒(méi)有站穩,身子一晃,摔倒在地。只見(jiàn)她吃力地站起來(lái),用手揉一揉膝蓋,伸了伸腿,然后繼續重復搬磚、碼放、踩試。一系列動(dòng)作,雨水淋濕了她的頭發(fā),風(fēng)雨打濕了她的花裙子,絲毫沒(méi)有影響她的工作,她還在繼續搬著(zhù)磚,直到一條整齊的磚頭路出現在樓門(mén)口,她才擦了一下臉上的雨水和汗水,從我的目光中悄悄消失。

  窗外的雨還在盡情地飄灑,雨點(diǎn)依舊發(fā)出啪啪的聲音,只是那雨聲仿佛變成了一首贊歌,一首贊美她默默奉獻、樂(lè )于助人的贊歌,在我眼中依依的身影變得越來(lái)越清晰、高大起來(lái)。

默默的奉獻作文 篇9

  印度泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧!钡矣X(jué)得我比葉更偉大!

  我生活在黑暗的土地里,沒(méi)有人會(huì )在意我、關(guān)心我。葉生活在明亮的世界里,白天可以聽(tīng)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲,看小花燦爛的笑容。夜晚可以看星星,賞月亮聽(tīng)蛙聲,而且每個(gè)季節還會(huì )有不同的演奏家來(lái)給葉獻唱,每個(gè)季節還會(huì )有不同的美景供葉觀(guān)賞。雨天,雨滴姐姐滋潤著(zhù)葉,晴天,太陽(yáng)公公溫暖著(zhù)葉。雖然葉沒(méi)有花那么鮮艷、美麗、討人喜愛(ài),但還是有人在意它、關(guān)心它。不像我根本沒(méi)有人在乎。葉生活的世界是明亮的,而我這里沒(méi)有白天的亮,只有夜的黑。雖然生活是這樣的艱辛,但我還是每天都在不圖回報的奉獻,默默的付出。

  花沒(méi)有了葉照樣能活,照樣開(kāi)的精彩,而花沒(méi)有了我就會(huì )變的無(wú)能,開(kāi)不出花,結不了果,等待它的只會(huì )是死亡。

  葉可供人欣賞,花可供人欣賞,但人們從不在乎是我給了它們生命;是我讓它們可以開(kāi)的這么美麗;是我讓它們的生活多姿多彩;是我讓它們一生充滿(mǎn)夸贊聲!葉和花精彩的一生都和我息息相關(guān)。

  現在的網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)草根是指基層人民,我認為這一點(diǎn)兒也不丟臉,甚至我還認為這是值得驕傲的,如果沒(méi)有了這些基層人民就沒(méi)有人愿意去勞動(dòng)了;沒(méi)有了這些勞動(dòng)人民就沒(méi)有糧食;沒(méi)有了糧食就沒(méi)有幸福的生活?上攵嵌嗝粗匾。

  所以人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒(méi)有用的人。要做像根一樣有用的人。幫助別人是不圖回報的,默默奉獻的。

  這就是根,默默奉獻的根;這就是根,非常重要的根;這就是根,非常有用的根;這就是根,默默承受一切的根!

【默默的奉獻作文】相關(guān)文章:

默默奉獻的作文09-21

默默奉獻作文11-07

默默的奉獻作文03-07

關(guān)于默默奉獻的作文08-24

默默奉獻的粉筆作文09-03

默默奉獻的園丁作文09-12

默默奉獻的媽媽作文05-09

默默奉獻優(yōu)秀作文04-27

默默奉獻的班長(cháng)作文07-14

默默的奉獻者作文07-13