【精品】奉獻的作文400字5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的奉獻的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻的作文400字 篇1
晚自習走過(guò)老師的窗前,一抬頭就看見(jiàn)光從窗簾縫里,鉆了出來(lái),夜已經(jīng)很晚了,老師卻還戴著(zhù)眼鏡認真仔細地批改著(zhù)作業(yè),心中不由得的老師起了敬意,我想老師都是有一種“落紅不是無(wú)情物化作春泥更護花”的情操, 更有一種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。
每次當我看到電視屏上的運動(dòng)健兒,我的腦海中都會(huì )浮現這幾個(gè)詞,努力,拼搏,奮斗,超越,他們流下一滴滴的汗水匯聚成河,為了祖國的榮耀,頂著(zhù)壓力,克服困難,克服傷痛,堅持執著(zhù)為他們帶來(lái)了勝利。我想這不僅僅是為了實(shí)現人生價(jià)值,更是一種無(wú)私的為國而戰,無(wú)私無(wú)悔的獻身的精神。
生活中的奉獻,到處都可以看見(jiàn)。做慈善是一種奉獻,教書(shū)育人是一種奉獻,辛勤勞作是一種奉獻,為國家事業(yè)而奮斗是一種奉獻。自然界中的奉獻也是隨處可見(jiàn),風(fēng)來(lái)了,綠葉側身來(lái)護花,雨來(lái)了,綠葉立刻伸出臂膀。
奉獻不僅是一種美德,他給大家帶來(lái)了許許多多的好處,更是構建和諧社會(huì )的支柱。
雷鋒的一生都在奉獻,他在有限的生命中,創(chuàng )造出了無(wú)限的價(jià)值,陶行知,帶著(zhù)一腔熱血來(lái),卻不帶走半根草去。
我們是奉獻的受益者,美好的小康社會(huì )飛速發(fā)展的高科技在我們身邊,我們應該將這種精神延續下去,讓奉獻精神如七彩的河流一般流淌下去,一直傳承我們華夏民族的美好品行!
奉獻的作文400字 篇2
秋游的路上,遍地都是綠的,分不清哪是路哪是樹(shù)。
我看著(zhù)這些裝飾人間的樹(shù)木,心想:這樹(shù)為我們帶來(lái)了許多便利啊。再往前走一段,沒(méi)有樹(shù)了,倒是小草鋪滿(mǎn)了小道,放眼望去,四周都是小草,綠菌菌的,不免有幾分可愛(ài)!暗搅!”不知不覺(jué)到了目的地,我們放下書(shū)包,滿(mǎn)目的綠色令人心曠神怡,我頓覺(jué)渾身輕松。
“這草多扎人!”
“就是。還有一些會(huì )黏在衣服上,多煩人!”
“……”
旁邊幾位同學(xué)的議論打斷了我的思緒,我又想:“如果沒(méi)有小草,那兒不就孌成了渾黃一體的沙漠了嗎?
小草,是微不足道的,但哪兒需要它,它就在哪兒扎根,默默裝點(diǎn)著(zhù)城市。不管遇到多少風(fēng)雨,不管遇到多少冷漠他總是那么默默無(wú)聞,那么無(wú)私奉獻,從不埋怨、從不退縮。
這小草不是和我們的老師有驚人的相似嗎?是的.,我們的老師也跟小草一樣無(wú)私奉獻、他們良苦的用心換不回同學(xué)們的理解。
我們只知道埋怨老師天天管這管那,非常麻煩。我們只知道老師整天嘮嘮叨叨,耳根子都不能落個(gè)清靜。我們只知道老師上課總要把幾個(gè)知識點(diǎn)啰嗦好幾次。
我看著(zhù)小草,又陷入了沉思。突然,我的心情愉悅起來(lái),因為我看幾株小草中間,些許的小花正漸漸成長(cháng)起來(lái)。是啊,這就如我們的成長(cháng)總也離不開(kāi)老師的無(wú)私奉獻與諄諄教誨。
奉獻的作文400字 篇3
愛(ài)心是饑餓時(shí)的面包,愛(ài)心是寒冬時(shí)的衣被,愛(ài)心是困倦時(shí)的溫床……奉獻愛(ài)心是每個(gè)善良人所體現的一種方式。我們的何老師這回組織我們班同學(xué)為貧困山區的孩子捐一些寒冬臘月時(shí)所用的暖衣,希望我們?yōu)閻?ài)心事業(yè)做點(diǎn)貢獻。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都很興奮,中午草草地吃完飯,立馬開(kāi)始整理。我的搜索有了巨大成就,一件件毛衣毫發(fā)無(wú)損的被我保存了下來(lái),這令我欣喜萬(wàn)分。當媽媽為我包裝衣服時(shí),她也被我所感動(dòng),她自己也捐了些她原來(lái)穿過(guò)的衣服。整理完衣服,我們立馬奔向郵局。
走到郵局對面,只見(jiàn)何老師頭戴白色車(chē)帽,也許正等人呢,看到我過(guò)來(lái),何老師很高興 ,就走進(jìn)郵局交待其他家長(cháng)給我們地址,我就和何老師打了聲招呼,沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)何老師就又心急如焚地到大門(mén)口東張西望,看看有沒(méi)有更多來(lái)捐贈的學(xué)生。
巧的是前面的那位弟弟也是捐衣服來(lái)的,她們一下子就認出我是何老師班的,看來(lái)何老師已經(jīng)遠近聞名了。在等待前面的人快結束時(shí)黃超也來(lái)了,看來(lái)愛(ài)心行動(dòng)大家并沒(méi)有忘。愛(ài)心奉獻,光一個(gè)人是不行的,愛(ài)心需要大家一起努力。不然一個(gè)人再強大也是有限的。我們在愛(ài)的奉獻時(shí),可以呼吁更多的朋友一起有錢(qián)出錢(qián),有力出力!
郵寄完包裹我們離開(kāi)了郵局。郵局雖然離我們越來(lái)越遠。但我們的愛(ài)心行動(dòng)還在繼續,福州的春天和溫暖與貧困孩子的心越來(lái)越近了。
奉獻的作文400字 篇4
雷鋒說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!蓖ㄟ^(guò)觀(guān)《雷鋒展》,我進(jìn)一步了解了雷鋒這個(gè)平凡而偉大的戰士,從他身上,我懂得了生命的意義是什么——是奉獻。
有一次,雷鋒得知戰友小周的父親得了重病,雷鋒偷偷以小周的名義寫(xiě)了一封信,并寄去10元錢(qián)。不久,小周接到家里的回信后,才知道是雷鋒寄的錢(qián)。
雷鋒平時(shí)舍不得花一分錢(qián),可是為了農村建設,卻慷慨地捐獻出自己的積蓄。
遼陽(yáng)地區遭受水災,雷鋒馬上寫(xiě)慰問(wèn)信連同自己剩下的100元一并寄給了災區人民。他在日記中寫(xiě)到:“我把省吃?xún)用積存下的100元寄給災區人民。有人說(shuō)我是‘傻子’,這是不對的,我要做一個(gè)有利于人民、利于國家的人,如果說(shuō)這是‘傻子’,那我心甘情愿做這樣的‘傻子’,革命需要這樣的‘傻子’,建設也需要這樣的‘傻子’!
……
“人活著(zhù),到底為了什么?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?”全心全意為人民服務(wù)的楷!卒h。他用自己的一言一行詮釋了生命的意義。也使我明白了生命的意義——奉獻。
奉獻的作文400字 篇5
歲月駛著(zhù)風(fēng)從生命中流過(guò)。我媽媽已經(jīng)慢慢變老
世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶。有這一首歌來(lái)贊美媽媽。
媽媽以前是十分年輕、擁有美貌的媽媽。但如今媽媽眼角已經(jīng)有皺紋,臉上有斑,有著(zhù)那炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,粉紅的嘴巴。給人一種很慈祥的感覺(jué)。媽媽為我已經(jīng)默默奉獻出了許多
記得有一次,我洗完澡,然后看見(jiàn)媽媽走進(jìn)衛生間,拿出盆子,往盆子放進(jìn)今天我們全家人換的衣服。放洗衣粉、開(kāi)水,一件件衣服認真的洗,媽媽洗完了衣服把它放進(jìn)洗衣機里給洗衣機脫水。我馬上走到媽媽面前為媽媽?zhuān)耗阍趺床挥孟匆聶C洗衣服?媽媽笑著(zhù)說(shuō):我親手洗的衣服不干凈點(diǎn)嗎?洗衣機洗衣服不是很干凈。說(shuō)完媽媽又進(jìn)廚房洗碗,我在后面看著(zhù)媽媽。見(jiàn)她用袖子擦掉額頭上得汗。
媽媽從廚房里出來(lái),問(wèn)我:你怎么還不上床睡覺(jué),都十點(diǎn)了。我說(shuō):馬上了,媽媽你晚上就不用做那么多了,我中午回來(lái)我來(lái)做就行了。媽媽說(shuō):你明天還要上學(xué),不用你做這么多家務(wù),你學(xué)習已經(jīng)夠有壓力了,再做家務(wù)影響你學(xué)習,快上床睡覺(jué)吧,明天還要早起呢!這一刻,我眼眶里充滿(mǎn)了感激的淚水,我感謝媽媽為我們默默奉獻了這么多
我想到了一句話(huà):有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。但我覺(jué)得不對!母愛(ài)的愛(ài)是永恒的,她是一顆不落的星。
我愛(ài)媽媽?zhuān)寢尳o了我無(wú)私的愛(ài)!
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