【實(shí)用】奉獻的作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的奉獻的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻的作文 篇1
孔子曰：“三人行，必有我師焉�！笨墒�，在我眼中，在人生的夜空里，每一顆星星就像每一個(gè)人，都可以成為我的老師，雖然他們不是最閃最亮最出色那顆，卻可以給我帶來(lái)有益的幫助，朋友的一個(gè)小小的幫助，陌生人的一個(gè)不經(jīng)意的提醒……都能給我啟示，讓我獲得成功。
父母是我的第一任老師，在我成長(cháng)的長(cháng)河中，父母給了我太多的奉獻，母親教會(huì )我騎自行車(chē)，父親讓我不再膽小，這兩件事讓我記憶猶新。
那年暑假，爺爺給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我興奮不已，非要拉著(zhù)媽媽叫我騎。母親很慈祥，耐心的給我講述著(zhù)學(xué)騎車(chē)的方法與技巧，可是，年幼的我卻聽(tīng)不明白，一遍又一遍的講，母親非常耐心。兩天過(guò)去了，我推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到院子里，準備開(kāi)始實(shí)踐。一開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，在坐在車(chē)座上的一剎那猶豫了。母親猜透了我的心思，便開(kāi)始鼓勵我:“琳琳，加油，一定能學(xué)會(huì )！”害怕的我，聽(tīng)到這么親切的話(huà)語(yǔ)頓時(shí)覺(jué)得信心大增。我雙手緊緊地握住車(chē)把，蹬起輪子。媽媽護著(zhù)我，生怕摔下來(lái)，我在車(chē)上享受著(zhù)樂(lè )趣，便一直騎，可是媽媽卻沒(méi)有一絲不耐煩，就這樣練了三四天，還不能不讓媽媽松手。那天我們照舊在院子里練車(chē)，突然，媽媽松手了，我非�？謶中南耄鹤约涸囋嚢�!我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)，這種自豪感使我非常興奮！我開(kāi)始不斷超越自己。
還記得小時(shí)候，我非常膽小，看到蟲(chóng)子就會(huì )被嚇哭，這可急得家人團團轉。一天，父親把我叫出來(lái)觀(guān)察小螞蟻，可我因為恐懼遲遲不肯出來(lái)，最后在媽媽的鼓勵下我緩慢的走向父親，又蹲了下來(lái)。那螞蟻搬著(zhù)一個(gè)個(gè)小東西在行走，好像非常艱難，我不知道有什么東西促使著(zhù)我想摸摸他們，可是這個(gè)舉動(dòng)被父親制止了，我觀(guān)察這它們，不再害怕了�？粗�(zhù)那螞蟻們，我真有想幫他們的沖動(dòng)，這一次，我不再害怕小蟲(chóng)子了，在今后的生活中我也愛(ài)上了觀(guān)察。明白了小動(dòng)物的特別之處與它們的可愛(ài)。
一次次的實(shí)踐，讓我體會(huì )到了成功的樂(lè )趣，也讓我感受到了小事物的可愛(ài)之處。而這些都源于父母親的奉獻，他們把時(shí)間都花在了我身上，只為了我可以突破自己！
奉獻的作文 篇2
5月12日，四川汶川出現了7.8級大地震。至現在為止，死亡和失蹤的人已經(jīng)有5萬(wàn)多了，有的人被餓死、渴死、冷死、壓死。聽(tīng)說(shuō)這次地震比唐山大地震還厲害。為了幫助他們，全中國人民有力獻力，有錢(qián)出錢(qián)。電視上說(shuō)，有一位徐老師為了救出最后一位學(xué)生，她用身體把他擋住，他還活著(zhù)，而徐老師死了。電視上說(shuō)有一個(gè)小男孩，他對救援人員說(shuō)：“叔叔，我還挺得住，你先去救他們吧�！彪娨暽线�說(shuō)，有一個(gè)救援人員剛要再次鉆進(jìn)廢墟堆里，但別人對他說(shuō)：“余震又要來(lái)了，房子又要倒塌了了，別去了�！钡f(shuō)：“請你們再讓我去救一個(gè)吧，我還能救一個(gè)�！彪娨暽线�有許多相似的事跡，感動(dòng)了十三億中國人，也感動(dòng)了我。所以，我捐了二百元，從我的儲蓄罐里。雖然錢(qián)數很少，但這也是我小小的心意。我想我的一枚硬幣，可以為災區送上一瓶礦泉水或一塊餅干，我想我的一百元可以買(mǎi)一把鐵鍬……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
奉獻的作文 篇3
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這句歌詞讓我印象深刻，也一直指引著(zhù)我成長(cháng)。
幾天前，媽媽告訴我一個(gè)驚人的消息。揚州有一位年齡和我差不多大的小男孩得了惡性腫瘤，如果不能及時(shí)治療，就有可能死亡。更嚴重的是治療費竟然需要50萬(wàn)元，小男孩家里并不富裕，根本拿不出這么多錢(qián)。想到我每天辛福地生活，而小男孩卻要同病魔作斗爭，還面臨著(zhù)死亡的危險，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
這時(shí)，我想起了爺爺每個(gè)星期都給我10元零用錢(qián)，平時(shí)也很少用，已經(jīng)攢了50元了，正好可以捐給小男孩。當我把這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候，媽媽非常開(kāi)心地說(shuō)：“其實(shí)，我告訴你這個(gè)消息就是想考驗你有沒(méi)有愛(ài)心。這樣吧，我再拿150元，我們湊200元一起捐給小男孩�！蔽议_(kāi)心地抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)贿^(guò)200元會(huì )不會(huì )嫌少啊?”媽媽說(shuō)道：“錢(qián)不在乎多少，關(guān)鍵看你是否有愛(ài)心，一個(gè)200元不夠，但是社會(huì )上有那么多人，2500個(gè)200元就是50萬(wàn)元了�！毙瞧诹衔�，媽媽陪我到交通銀行將200元匯到了小男孩媽媽的銀行賬號里。走出銀行那一刻，我心里在默默地希望小男孩能夠早點(diǎn)康復，早點(diǎn)回到校園。
雖然一個(gè)人的力量是微小的，但是只要每個(gè)人都能付出一份愛(ài)心，那么力量是強大的。請大家伸出愛(ài)的雙手，一起來(lái)幫助需要幫助的人吧!
奉獻的作文 篇4
她是一位人類(lèi)靈魂的工程師，是一位辛勤的園丁，她就是我的數學(xué)老師——蔣老師。
蔣老師對工作非常認真。記得那是一個(gè)剛剛入秋的一天，走進(jìn)教室，我心里一震啊!今天星期五，該我領(lǐng)讀。我迅速將數學(xué)書(shū)拿出來(lái)，快速地向講臺跑去，翻開(kāi)數學(xué)書(shū)，大聲說(shuō)道：“請大家拿出數學(xué)書(shū)，翻到第三頁(yè)�！痹�(huà)音剛一落，蔣老師邁著(zhù)快速的步子走進(jìn)了教室，她手拿一疊卷子。把我的數學(xué)書(shū)拿著(zhù)高聲說(shuō)：“今天，我們考試第一單元。你們好好看書(shū)上的4頁(yè)和14頁(yè)復習復習�！币粫�(huì )兒，全班同學(xué)都到了，蔣老師將試卷分發(fā)給大家，讓我們組把桌子搬到外面去考試。
一會(huì )兒，考試結束了，老師將收上來(lái)的卷子，仔細地瀏覽一番，然后眉頭緊銷(xiāo)，拿著(zhù)一疊卷子，緩緩走出教室。時(shí)光如流水，一會(huì )兒就到了午餐的時(shí)間，蔣老師手中拿著(zhù)一厚疊試卷，皺著(zhù)眉走進(jìn)了教室，用手將沉重的'椅子拿到一個(gè)桌前，又開(kāi)始審閱起作業(yè)來(lái)。她將打上來(lái)的飯，放在桌子上，仔細開(kāi)始審閱起來(lái)。她一個(gè)題一個(gè)題的審閱，看完一道題就做一個(gè)筆記。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時(shí)停笑想一想，有時(shí)問(wèn)同學(xué)一兩句。
很快，同學(xué)們都打完飯了，而蔣老師卻在認真地審閱著(zhù)，思索著(zhù)，有同學(xué)見(jiàn)此情景走上前去對蔣老師說(shuō)道：“蔣老師，你怎么還不吃飯呢?快吃吧!飯都冷了!”“沒(méi)事孩子，我馬上就批改完了，馬上吃飯。你快去吃吧!”同學(xué)便回到自己的位置上，吃起飯來(lái)，而蔣老師卻還在審閱著(zhù)……同學(xué)們把飯吃完了，驚訝的發(fā)現蔣老師一口都沒(méi)吃，同學(xué)走上前去說(shuō)：“您快吃吧!不吃會(huì )傷了胃的!”蔣老師聽(tīng)了便放下工作吃了飯。吃完飯后，她拿著(zhù)批改過(guò)的試卷，走上了講臺，嚴肅地說(shuō)：“你們今天考的什么!我強調了幾次，認真讀題，有人就是不聽(tīng)，考得一塌糊涂!”原本嘰嘰喳喳的同學(xué)，一下子不再興奮了，認真地聽(tīng)著(zhù)老師評講……
這就是我們的老師，她無(wú)私奉獻，讓我體會(huì )到了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的精神，這就是人類(lèi)靈魂的工程師，她關(guān)心到每一位同學(xué)，她是辛勤的園丁，她讓每一朵花兒，都盡情綻放!
奉獻的作文 篇5
每當聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻》這首歌時(shí)，我的心情就十分激動(dòng)，往事便一幕幕浮現在眼前。
母愛(ài)如佛，媽媽十月懷胎到我現在十三歲了，十三年來(lái)媽媽不論春夏秋冬，都是那樣無(wú)微不致地照顧我、關(guān)心我、鼓勵我。
每次我生病時(shí)，媽媽總會(huì )在我身旁；每次我病后，看著(zhù)媽媽額頭上的皺紋，我的心便涌出一股暖流。
記得那年夏天，我躺在床上，可是悶熱的天氣把我煎熬得汗流浹背，“知了知了……”的聲音把我吵得心煩氣燥。平時(shí)寧靜的夜晚今天在我眼中卻成了“鬧市”。我感覺(jué)臉上熱燙燙的，難受得很。我終于忍不住了，放聲大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)到哭喊聲推開(kāi)了房門(mén)，一看見(jiàn)我那辛苦的樣子，心疼地自言自語(yǔ)：“這種天氣竟把我的小寶貝熱成這樣！”她趕緊抱起我，給我換了件衣服，頓時(shí)我感覺(jué)舒服多了。媽媽用探熱針給我探熱，針上顯示了“39度”，這是高燒。，可是這么晚—醫院離家很遠。媽媽抱著(zhù)我來(lái)到醫院時(shí)已是凌晨了，醫生給我打了支退燒針，開(kāi)了些藥。這時(shí)我已累透，但是媽媽抱著(zhù)我回家時(shí)，我看到她臉上的汗珠，不，那是媽媽偉大的母愛(ài)！晚上媽媽整夜未睡，在我床旁給我扇風(fēng)。
“這是心的呼喚；這是愛(ài)的奉獻；這是人間的春風(fēng)；這是生命的源泉……”再一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，淚水奪眶而出，沾濕了被子。
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