【熱門(mén)】奉獻的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的奉獻的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奉獻的作文 篇1
風(fēng)輕輕地吹，吹走了一切塵埃，雨細細地下，洗滌了萬(wàn)物生靈。把窗推開(kāi)，那細小的雨點(diǎn)落在手上，涼涼的。頃刻，密密的雨點(diǎn)布滿(mǎn)我的手，刻骨銘心的冷。雨越下越大，我忙把窗關(guān)上，可風(fēng)卻吹開(kāi)了我那塵封已久的數學(xué)書(shū)，在有些泛黃的扉頁(yè)上，一行清秀的字跡——要繼續加油呀！譚老，呈現在我眼前。一股暖流襲上心頭，我的思緒不禁回到了小學(xué)，讓我想起了那個(gè)具有奉獻精神的“匠人”。
那個(gè)嘴巴有些大，眼睛也大大的，肚子還是大大的老人，是我的數學(xué)老師——譚老。她特別負責任，字寫(xiě)的也特別好看，教書(shū)教的特別好。即便現在我念初中了，但譚老還是我最喜歡的老師，不是之一，而是唯一。
記得兩個(gè)班上一共90個(gè)人的每一本作業(yè)都是譚老親自過(guò)目的。只要被細心的譚老師發(fā)現一個(gè)錯誤，就需要重新改，直到你改完為止。那一個(gè)個(gè)鮮紅的鉤都是彈腦親手畫(huà)的，你想想90個(gè)人的每一本作業(yè)都需要認認真真的批語(yǔ)，那工作量得多大呀！更何況談到當時(shí)還懷著(zhù)孕，這就是所謂的匠人精神吧！
每一次數學(xué)課，譚老就要寫(xiě)好幾個(gè)黑板，每個(gè)題的過(guò)程都與黑板上一一對應。一個(gè)圖雖說(shuō)幾筆就畫(huà)好了，但線(xiàn)條卻十分整齊優(yōu)美，這說(shuō)明什么？這說(shuō)明譚老的教學(xué)經(jīng)驗豐富，一個(gè)圖都能畫(huà)到完美的狀態(tài)，這也就是所謂的工匠精神吧！
小學(xué)時(shí)，我的數學(xué)不是很好，所以在我眼中談老師嚴厲的，但也是溫柔的。每次檢查作業(yè)時(shí)，總要對我說(shuō)：要我更加努力，錯過(guò)的題不能再錯了。當我的計算題錯了，那肯定少不了一頓臭罵，而每當我考好了，有進(jìn)步時(shí)，譚老便會(huì )鼓勵我。還記得那次檢查數學(xué)書(shū)，他在我的扉頁(yè)上寫(xiě)了這一行字，那時(shí)我并不知曉，等再次翻閱時(shí)才發(fā)現了那行字。盡管只有短短八個(gè)字，但我讀完之后卻熱淚盈眶。我知道言語(yǔ)不能回報什么，所以我會(huì )在今后的日子里更加努力，用優(yōu)異的成績(jì)回報您辛勤的付出。
譚老經(jīng)常凌晨才睡覺(jué)，只為批改完我們的作業(yè)。但是，他第二天依舊活力四射的給我們講課，從來(lái)不提起自己有多么的辛苦，每天晚上總提著(zhù)一大堆作業(yè)回家。即使感冒了，您也堅持上課。譚老總是這樣，默默地，不聲不響地為我們奉獻著(zhù)，鼓勵我們，讓我們揚帆遠航。譚老，您永遠是我心中的那個(gè)最偉大的具有奉獻精神“匠人”，讓我不知用什么來(lái)回報您。
風(fēng)停了，雨停了，但譚老那顆有奉獻精神的心，永遠不會(huì )停止跳動(dòng)。感謝我最親愛(ài)的譚老，學(xué)生將會(huì )永遠銘記您，銘記您對我們的奉獻！
奉獻的作文 篇2
從比賽前夕到比賽結束,我們的志愿者和運動(dòng)員都在無(wú)私的奉獻著(zhù),運動(dòng)員們使用他們嫻熟的技術(shù)和令人稱(chēng)贊的信賴(lài)為全世界人民奉獻,雖然最后留下了無(wú)盡的血和汗,但雷鳴般的掌聲卻讓他們感到幸福,也可能表現得不盡如人意,但作為觀(guān)眾的我們,為你展現的雄姿感到滿(mǎn)意。滿(mǎn)意在十年如一日的練習和臨場(chǎng)時(shí)的處亂不驚,滿(mǎn)意在你那超凡的動(dòng)作。運動(dòng)員可敬,然而,在每場(chǎng)比賽中,同樣有一支可欽可佩的奉獻者隊伍,他們在默默地為比賽付出,看看那一塵不染的會(huì )場(chǎng),留下了他們的汗水,他們是那幕后的英雄,當你迷路時(shí),猶豫不定時(shí),志愿者便會(huì )主動(dòng)的為你指路,在他們心中,無(wú)私奉獻才是最高理念,他們已成為青島一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
奧運賽事上,每一位運動(dòng)健兒都會(huì )全心全意的為我們奉獻自己獨特的技藝,優(yōu)美的舞姿,驚人的毅力,還有運用自如的行事能力,都將在青島上演,他們還在用身體語(yǔ)言表明他們是最棒的,不光如此,我國的運動(dòng)健兒正加緊苦練,不僅為了在眾多選手中脫穎而出更重要的是為中國的同胞們奉獻那一出舉世的壯舉,為國爭光為自己的家鄉掙得榮譽(yù)�，F在"東亞病夫"的時(shí)代已蕩然無(wú)存,我國雖沒(méi)有步入強國之列,但為了受人尊敬獲得聲譽(yù),中國健兒早已滿(mǎn)腔熱血,以?shī)^發(fā)的精神迎接奧運,奧運開(kāi)創(chuàng )那一刻便是他們奉獻之時(shí),練兵千日,只待這一刻,把你們的風(fēng)采都展現給奧運吧,我們的嬌子,把你們的精神擴散到每一個(gè)人的周?chē)?感染我們每一位華夏兒女。
奉獻的作文 篇3
有人為家庭奉獻，有人為社區奉獻，有人為城市奉獻，還有人為國家奉獻，農民工們的奉獻。奉獻有大有小，奉獻無(wú)處不在。
例如我們現在住的高樓，上學(xué)的學(xué)校，辦公的辦公樓……都是我們的建筑工人們修成的。他們默默無(wú)聞的修建著(zhù)房屋，不管是在炎炎烈日下還是在冰封寒雪下，他們都是任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔的工作著(zhù)。過(guò)節時(shí)本應該回家團聚的，可是工人們依然在工作。他們把無(wú)盡的相思吞進(jìn)肚里，把長(cháng)滿(mǎn)老繭的手裝進(jìn)手套里，把長(cháng)滿(mǎn)褶皺的臉藏在安全帽下，默默地在工地上奮戰。
剛畢業(yè)不久的大學(xué)生因為沒(méi)有積蓄就只好來(lái)工地打工，沒(méi)有錢(qián)，衣服也買(mǎi)不起，整天就是工作服，臟了又臟，洗了又洗；孤獨的時(shí)候，抽口煙，喝口酒，省了又��；即使偶爾有停工、歇崗的時(shí)候，他們也不敢回家，因為難以承擔高昂的路費。實(shí)在沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候就向家里要錢(qián)，一千，兩千，三千，有的已經(jīng)向家里借了好幾千了，卻依然默默無(wú)聞地在工地上操勞，一天復一天，一年復一年，卻從不喊一聲窮，叫一聲累。
漂亮的女工人們，也許她們沒(méi)有度過(guò)花季的歲月，也許正在承擔著(zhù)母親的責任的時(shí)候。而她們身上卻沾滿(mǎn)了塵土、沾滿(mǎn)了油污，每當自己休息的時(shí)候，洗卻一天的勞累時(shí)，再看看自己空空如也的雙手，那是怎樣的一種遐想��！愛(ài)美是每一個(gè)女人的天性，總需要一些漂亮衣服來(lái)打扮自己，可是她們拿什么去消費，去滿(mǎn)足自己的要求，于是她們對多看幾眼漂亮的服飾成為了心里面的一種滿(mǎn)足感。
男人是山，與山同在，便會(huì )像山一樣強壯；女人是水，與水同在，便會(huì )像水一樣柔腸。所以在困難面前，不懂得苦與累；他們在工地現場(chǎng)，不知道富與窮。他們的柔腸與連綿不斷的群山連在了一起。黝黑的皮膚，淺淺的褶皺，粗糙的雙手，都成了建筑工人的象征。白天，炎熱的夏日照耀著(zhù)他們的臉，汗水順著(zhù)臉頰流淌進(jìn)了每一段路程，一年，兩年……經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)霜雪雨，她們用青春與汗水澆注起一座座橋，一棟棟高樓。夏天時(shí)當我們再房間里吹著(zhù)空調，吃著(zhù)冰凍的西瓜時(shí)，農民工們卻在用汗水打造我們的國家，讓我們的國家更加繁榮富強。有許多人都瞧不起他們，覺(jué)得他們邋遢、骯臟，可是我就不是這么認為的，因為沒(méi)有他們那里會(huì )有現在人們住的房屋，那里會(huì )有現在走的路，那里會(huì )有現在過(guò)得橋啊!
每一段路，每一根鋼筋，每一塊磚，都是一座豐碑，刻著(zhù)農民工們永遠的光榮。我們應該向建筑工人致以最崇高的致敬！因為他們心中有中國，因為他們愿意舍小家顧大家，因為他們每天都冒著(zhù)生命危險在工作……
奉獻的作文 篇4
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”聽(tīng)著(zhù)這婉轉的歌聲，看著(zhù)那一雙雙助人為樂(lè )的手，我情不自禁的流下了眼淚。
5月12日，這是一個(gè)令人難忘而又痛心的日子，在這一天的14時(shí)28分，我國四川省汶川發(fā)生了8。0級特大地震，這次地震奪去了許多人的生命，死亡達7萬(wàn)多人。剎時(shí)間，全國上下都轟動(dòng)了，第一時(shí)間，解放軍叔叔們的身影出現在了災區，就在地震發(fā)生后的短短2個(gè)小時(shí)之內，溫總理就乘坐飛機前往了四川。這時(shí)，余震還沒(méi)停，溫總理不顧生命危險來(lái)到災區，和災區人民共度難關(guān)，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì )為之而顫，多么好的總理��！
消息一傳十，十傳百，舉國上下都很震驚了，全國人民紛紛伸出了援助之手，你十元，我一百……短短幾天，捐款數額達15億，不論是老師，學(xué)生、不論是農民、醫生、就是連幼兒園的小朋友都紛紛獻出了自己的愛(ài)心，讓人們感動(dòng)不已。
房子倒了，我們可以再修；家園沒(méi)了，我們可以在建，可是，中華民族的脊梁不能倒，雖然這次災難給國家帶來(lái)了沉重災難，通過(guò)這次特大地震，我們也看到了人與人之間那份難以用金錢(qián)來(lái)衡量的情，災難無(wú)情人有情，大災有大愛(ài)，我相信：災區人民一定能戰勝地震，重建家園，我們的祖國經(jīng)過(guò)這次地震，一定能更加團結、昌盛、同時(shí)，我也相信，這愛(ài)的奉獻一定會(huì )永駐人間。
奉獻的作文 篇5
我應當怎么來(lái)形容老師的孜孜不倦？
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)出一首長(cháng)詩(shī)，來(lái)描繪他（她）們的辛勤不懈的培育。
假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種色彩，點(diǎn)染他（她）們由粉筆漸漸染成白發(fā)的軌跡。
假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達他（她）們焦慮的心情和殷切的期望。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出他（她）們高大而疲憊的身影。
然而我什么都不是！我只能用我自己貧乏的文字，來(lái)描寫(xiě)這偉大的靈魂。
如同小樹(shù)離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀和雨水的澆灌，我也一樣離不開(kāi)老師的“照耀”和“澆灌”，倘若有一天我失去了這“陽(yáng)光”和“雨水”，那么我想我也只有“枯死”罷。
我不敢冒充記者，闡述學(xué)業(yè)在所有職業(yè)中的級別，來(lái)說(shuō)明他（她）們的偉大。我也不敢像高級教授一般，內行地贊美他(她)們的耐心和辛勞，是怎樣的“無(wú)人可比”。
我只是一位普通的學(xué)生，但我愿意努力說(shuō)出我心中所感受的永無(wú)止境的“愛(ài)”！
朋友，在一陣清脆悅耳的鈴聲響過(guò)之后————
一位大約40幾歲的女教師走進(jìn)教室，風(fēng)光滿(mǎn)面，神采奕奕，那股精神讓人不想聽(tīng)課都很難，她說(shuō)了上課之后，同學(xué)們都向她恭敬的說(shuō)“老師好”，她微笑著(zhù)讓我們坐下。之后便給我們講了一個(gè)小故事，同學(xué)們都笑了，個(gè)個(gè)精神抖擻，就這樣以此引進(jìn)了新課堂……（大家都在仔細閱讀新內容，自主預習），她在走廊里來(lái)回的轉悠著(zhù)，左看看這個(gè)同學(xué)的，又看看那個(gè)同學(xué)的，偶爾還會(huì )低聲的指出他（她）們的錯誤，看上去是那樣的仔細，可是正在這個(gè)時(shí)候，一位壞同學(xué)在她后面指指點(diǎn)點(diǎn)，原因是這位“拖油瓶”總是完不成作業(yè)，經(jīng)常被她叫到辦公室，長(cháng)期下來(lái)，她便成了這位同學(xué)的“敵人”，常常在她背后搞一些小動(dòng)作好讓她出丑，這樣的同學(xué)在我們班接踵而至，可她不知道，同學(xué)們都在習題中，這一幕正好被準備問(wèn)問(wèn)題的我看見(jiàn)了，心里有一種酸酸的感覺(jué)，突然覺(jué)得他們是世界上最受“冤枉”的人了，為了培育出下一代，不惜一切教育他們，可是能理解這些的又有多少人呢？我想，這樣的問(wèn)題不只只有我們班有吧，這樣的學(xué)生也是一個(gè)接一個(gè)呀。轉眼間，45分鐘就過(guò)去了，依然是用微笑和我們說(shuō)再見(jiàn)，可我卻不知為什么笑不出來(lái)了，當她拿著(zhù)教案書(shū)準備出教室時(shí)，我又看見(jiàn)那刺眼的白發(fā)，心靈不驚觸動(dòng)了一下，而那位同學(xué)，正在另一邊給他的朋友講他是如何捉弄她的呢……她就是我的數學(xué)老師——李老師。
他是全校最樸素的老師，也是第一個(gè)讓我知道了什么是“盡職盡業(yè)“的一個(gè)人。從他臉上讓我看出了他的疲勞，眉頭緊皺，臉上有深深淺淺的皺紋，但他依然每天用最大的精神來(lái)給我們上課，由課文想到的有趣的事，他是一樣也“舍不得”丟掉，然而他的學(xué)生——我們這群“搗蛋鬼”，有的畫(huà)畫(huà)，有的傳紙條說(shuō)話(huà)，甚至還有的干脆趴在桌子上睡著(zhù)了，他說(shuō)的話(huà)一句也不聽(tīng)，是這樣的不尊敬他，即使是這樣，他也只是個(gè)小小的暗示，他輕易不點(diǎn)名批評上學(xué)生自尊心，對于這點(diǎn)，身為班長(cháng)的我，由以前的喊叫也漸漸變得“溫柔”起來(lái)。記得他給我們講過(guò)，他的母親也是一個(gè)極其樸素的人，但卻一生留下輝煌的印點(diǎn)，我覺(jué)得他是他母親一生真實(shí)的寫(xiě)照。
他就是我的班主任——劉老師，在他身上我已學(xué)會(huì )了走向人生之路的重要因素——勤、樸、堅、刻、盡。
老師，您是偉大的。太多太多的比喻來(lái)形容您，但因我學(xué)識較淺，無(wú)法用言語(yǔ)寫(xiě)出我心中的感受�！凹訙p乘除”是您將我帶入了一個(gè)由數字組成的世界；“散文”、“詩(shī)歌”是您教會(huì )我們用心去領(lǐng)會(huì )文章的意境；“思想”、“政治”是您讓我學(xué)會(huì )用第三只眼睛去看這個(gè)世界。
如果說(shuō)黑板是一片浩瀚的海洋，那您手中的粉筆就像是樹(shù)立在孤島中的一座座燈塔，您用這五彩的燈光提示我們，告誡我們，為我們指引了前進(jìn)的道路。您為了我們的前進(jìn)，揮灑了汗水，付出了青春，兩鬢的白發(fā)是最好的見(jiàn)證。
一位著(zhù)名的藝術(shù)家的價(jià)值在于他創(chuàng )作了一件有價(jià)值的作品，但是您的價(jià)值不僅僅是創(chuàng )作了有價(jià)值的作品，而是創(chuàng )作了一種比高價(jià)作品還要高的無(wú)形的作品，那就是奉獻�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是形容您最恰當不過(guò)的句子了。您默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻著(zhù)您的青春，正是有了您的奉獻，才會(huì )“桃李滿(mǎn)天下”，才會(huì )使您的名字變得神圣。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師。
教師是天底下最偉大的、最神圣的職業(yè)。
教師是蠟燭，照亮了別人，燃傷了自己。
教師是孺子牛，吃的是草，擠的是奶。
奉獻的作文 篇6
每個(gè)人都有自己人生的第一次，比如說(shuō)：第一次買(mǎi)菜，第一次上學(xué)，第一次喊“老師好！”同樣，我也有自己人生的第一次，那就是第一次奉獻——義賣(mài)鹽城晚報。
暑假里的一個(gè)星期六的清晨，東方才露出一絲絲霞光時(shí)，我已經(jīng)起床，早早地來(lái)到報社門(mén)口�？吹阶约罕环衷邴}阜人民商場(chǎng)小組進(jìn)行義賣(mài)，又認識了四個(gè)小朋友，心里樂(lè )開(kāi)了花。我們一組五人跟隨著(zhù)領(lǐng)隊的顏叔叔一蹦一跳地來(lái)到了商場(chǎng)的總服務(wù)臺，在臺前，顏叔叔細聲慢語(yǔ)地對我們講了一些注意點(diǎn)后，我便拿了二十份報紙趕緊融進(jìn)了人群中。
在人群中我東走西串，看到許多不熟悉的面孔，一時(shí)半會(huì )兒還不敢開(kāi)口，這時(shí)耳邊想起了來(lái)時(shí)媽媽對我講的話(huà)，“大膽點(diǎn)，自信點(diǎn)，你是在為貧困大學(xué)生做好事加油！”想著(zhù)想著(zhù)，眼前出現了一位漂亮阿姨，我便鼓起勇氣輕聲說(shuō)：“阿姨，您好！我是鹽城晚報義賣(mài)助學(xué)的，請您買(mǎi)份報紙吧……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，阿姨連看也不看我這個(gè)小不點(diǎn)，腳步也不停，便打斷道：“不買(mǎi)�！边@時(shí)迎面來(lái)了一位老爺爺，我又迎上去對爺爺說(shuō)了同樣的話(huà)，爺爺回答道：“小寶寶真能干，可我沒(méi)帶零錢(qián)，對不起哦！”我只好深深地吸了一口氣：“沒(méi)關(guān)系的�！碑斘肄D過(guò)身來(lái)又對一位叔叔說(shuō)時(shí)，叔叔說(shuō)：“我們家定的，不買(mǎi)了�！边@時(shí)，我就像四九天里的一盆冷水從頭上倒到腳下，心都冷透了。兩行滾熱的淚水在眼眶里直打轉轉，真是出師不利呀！
我呆呆地站在匆忙走動(dòng)的人群中，耳邊又響起了媽媽的話(huà)。剎那時(shí)，腦子里想出了個(gè)好辦法：我找人家不行，那就守株待兔，讓人家來(lái)找我吧。
太好了！來(lái)了一位俊氣的叔叔。我拿了一份報紙在叔叔面前晃了晃，大聲說(shuō)：“叔叔，獻份愛(ài)心吧！一元一份�！薄昂�，是一元吧！”“嗯！”我一面將報紙卷起來(lái)遞給叔叔，一面收了錢(qián)，說(shuō)了聲：“謝謝！”旁邊一位叔叔走來(lái)說(shuō)：“一元一份，我也買(mǎi)！”頓時(shí)，我的熱血沸騰，心里像裝了一只小鼓似的“咚咚”直敲�！耙�！”第一筆生意成功了！我開(kāi)心地在原地直蹦跳。這時(shí)，一個(gè)柜臺上的阿姨不停地朝我看，我便跑上前說(shuō)：“阿姨，獻份愛(ài)心吧！一元一份�！薄拔覀兩习嗖荒芸磮蠹�，對不起�！蔽异`機一動(dòng)說(shuō):“那您帶回家看吧！”“好！”阿姨被我說(shuō)服了。
說(shuō)來(lái)也快，一瞬間，我就賣(mài)了二十份報紙，連忙跑到顏叔叔那里又領(lǐng)了報紙,就這樣，我賣(mài)了又領(lǐng)，領(lǐng)了又賣(mài)，就這樣我已經(jīng)賣(mài)了七十份了，我就像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒在人民商場(chǎng)的店堂里自由飛翔。
十點(diǎn)鐘了，天氣太熱，人越來(lái)越少，報紙不好賣(mài)了，我無(wú)精打采地守在電梯處，見(jiàn)人就賣(mài)，在我的汗水陪伴下，終于賣(mài)完了所有的報紙。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家...”那天，和顏叔叔再見(jiàn)后，我開(kāi)心地唱起了歌。第一次義賣(mài)，我就有了很大的收獲，這些收獲將奉獻給貧困的大學(xué)生，我心里別提有多美了；這些收獲將會(huì )更加鼓勵我好好學(xué)習，長(cháng)大了做更大的奉獻。
奉獻的作文 篇7
她是那么的普通，如最常見(jiàn)的火柴一樣，雖卑微，但卻用自己全部的力量去燃燒， 去照亮別人。
這是一個(gè)涼風(fēng)瑟瑟的秋天，秋風(fēng)如尖利的刀，削掉了一片又一片黃葉。葉子在空中舞動(dòng)，最終毫無(wú)生氣地落到地上，與大地融為一體。
大街上少有人影，大家都在家中，免受涼風(fēng)刺骨�！昂簟簟睕鲲L(fēng)仍然在呼嘯，我看到了一個(gè)火紅的影子，在冷風(fēng)中忙碌著(zhù)。我走近一看，喔，原來(lái)是個(gè)清潔工。她用瘦小的手臂艱難地揮舞一個(gè)大掃帚。粗糙的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了勤勞。
我從她身邊走過(guò)， 飛舞的垃圾頓時(shí)讓我的 衣服沾上了灰塵。 我當時(shí)有些生氣，心想：她可真是魔術(shù)師，變得真快！居然不道歉！
我怒氣沖沖地走開(kāi)了。一會(huì )兒，我又路過(guò)這個(gè)地方。她還在勞動(dòng)，將多如牛毛的垃圾清掃。真是卑微！我在心中默默地想道。然而，這種想法沒(méi)有堅持多久。
我路過(guò)她面前時(shí)，偶爾看了一眼，她面前的吊牌上的三個(gè)字“志愿者”。我頓時(shí)楞住了。
一會(huì )兒，我反應過(guò)來(lái)，但仍是不解她的做法。于是大著(zhù)膽子問(wèn)她：“阿姨，你為什么要當一名志愿者？”“嗯！為了淮安的市容更美好！”她邊喘氣邊說(shuō)。
多好的'回答！多好的人！為了城市的干凈整潔，她舍掉了一切，沒(méi)有要求什么，如一根火柴，燃燒了自己，照亮了別人。
清潔工樸實(shí)，志愿者更樸實(shí)，淮安的美麗需要大家努力，這是每一個(gè)市民的共同責任。
奉獻的作文 篇8
大樹(shù)奉獻了濃濃的綠蔭給人們遮陽(yáng);小鳥(niǎo)奉獻了動(dòng)聽(tīng)地叫聲讓人們愉悅;春蠶奉獻了生命供人們織錦……哦，奉獻是一種美德，世上萬(wàn)物皆有奉獻之情。
清晨，窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，我推開(kāi)窗戶(hù)，遠處隱隱約約有幾位身穿桔色雨衣的清潔工阿姨正在用力地揮動(dòng)著(zhù)手中的掃把，清掃著(zhù)路面上的積水、垃圾。偶爾會(huì )有車(chē)輛飛駛而過(guò)，污水濺了她們一身。當人們還在甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí)，她們就拿起掃把，清掃城市。頓時(shí)，我對她們肅然起敬。以前，一些家長(cháng)總會(huì )對孩子說(shuō)：“現在不好好學(xué)習，長(cháng)大后就去當清潔工�！蔽乙郧皩η鍧嵐び幸恍┹p視，看不起�，F在我覺(jué)得她們并不光鮮的外表下有著(zhù)一顆美麗的心靈。因為沒(méi)有她們的奉獻，就沒(méi)有我們干凈而美麗的城市。
記得去年冬季的一天，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天上下著(zhù)鵝毛大雪。我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我穿著(zhù)厚厚的羽絨服，圍著(zhù)圍巾，可是寒風(fēng)刺骨，我還是不由地打了個(gè)哆嗦。路過(guò)電影院什子時(shí)，我看見(jiàn)了一位在什字中間的交通警察，他的帽檐上已經(jīng)有一層雪了，臉也被凍得通紅，身上的雪都來(lái)不及擦。盡管這樣，他還是在站臺上指揮交通。每當有車(chē)輛駛過(guò)，他總會(huì )向車(chē)主揮揮手：“路面結冰，注意安全!’’我覺(jué)得這位交通警察的心靈真美呀!
在我們身邊，那些在平凡的崗位上無(wú)私奉獻的人太多了。老師、警察……正是她們用自己的無(wú)私奉獻讓我對奉獻精神有了更深刻的認識。作為學(xué)生，也應該向她們一樣把這種精神傳承下去�？匆�(jiàn)地上有垃圾，隨手撿起來(lái);看見(jiàn)有人推車(chē)推不動(dòng)，主動(dòng)過(guò)去搭把手;在公交車(chē)上，看到老幼病殘主動(dòng)讓座;同學(xué)有困難熱心幫助……值得我們去作的事情太多了!正如一首歌中所唱：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界一定會(huì )變成美好的明天!”
奉獻的作文 篇9
公園外有條寂寞的路。
公園內萬(wàn)紫千紅自不必說(shuō)，就連攀繞在園外柵欄墻上的杜鵑花也是開(kāi)得別樣的絢爛了。
大概是每年二月初春的樣子吧，那一蔓杜鵑便開(kāi)始吐苞了。
一粒粒，一枚枚，胖嘟嘟，水靈靈，象少女?huà)舌習r(shí)噘著(zhù)的香唇。
雖然早已明了繁華過(guò)后皆寂寞的理兒，但花兒們還爭先恐后的竟相開(kāi)放了，迎著(zhù)風(fēng)，被著(zhù)露，淋浴著(zhù)陽(yáng)光，在料峭的早春二月里羞答答地次第妖嬈著(zhù)。
花開(kāi)得正好的時(shí)候，象一脈詩(shī)意的屏風(fēng)，紅的花，綠的葉，褐的蔓，黑的柵欄，藤藤蔓蔓花花葉葉糾纏的縫隙間有燦爛的陽(yáng)光溫柔地漫過(guò)來(lái)，有涼涼的風(fēng)矜持地拂過(guò)來(lái)，那感覺(jué)真好！
也許，每天自此走過(guò)的人千千萬(wàn)，但卻沒(méi)有一個(gè)人會(huì )回頭看一眼這一道美麗的花墻和屏風(fēng)。偶爾無(wú)意間的匆匆一瞥已實(shí)屬不易，在這個(gè)物欲橫流的塵世間，還有什么東西能比金色的欲望更能誘惑人呢？更何況是平常一隅默默綻放的花呢！
在常人眼里，花，綻放是自然的，因為花就是為開(kāi)放而生的，草就是為綠而存的，人呢，就是為生活地更好而活著(zhù)的吧。
這么淺顯的道理，太簡(jiǎn)單了，也許不必再費心去思考。
可是，在我眼里，這一襲花墻卻是異樣地美麗呢！
她開(kāi)得那么熱烈，那么純粹，那么無(wú)所顧忌，那么執著(zhù)無(wú)悔，雖然她也知道，開(kāi)了，自然也就要謝了，但她們還是那么美麗地迎風(fēng)紛紛綻放了。
我敬佩，花的風(fēng)格。
我感動(dòng)，花的精神。
早就聽(tīng)說(shuō)有一種鳥(niǎo)叫杜鵑，她們會(huì )把自己的鳥(niǎo)蛋放在其他鳥(niǎo)的巢里，并且會(huì )把其他鳥(niǎo)的鳥(niǎo)蛋都啄碎了丟到巢外去。直到那些可憐的大鳥(niǎo)們含辛茹苦地將杜鵑的鳥(niǎo)蛋都孵成幼鳥(niǎo)，并且千方百計地捕蟲(chóng)捉食將杜鵑的幼鳥(niǎo)們哺養長(cháng)大，而那些可惡的杜鵑大鳥(niǎo)們卻正躲在暗地里偷偷地奸笑呢！
這些不勞而獲的壞家伙！
所以我從心里憎惡這種壞壞地杜鵑鳥(niǎo)！
可誰(shuí)知世上還有這么美麗的杜鵑花呢？而且這么有奉獻精神，與那種壞鳥(niǎo)杜鵑簡(jiǎn)直是天壤之別。
為什么那鳥(niǎo)也叫杜鵑呢？是杜鵑花開(kāi)的時(shí)候就有杜鵑鳥(niǎo)飛來(lái)呢？還是杜鵑鳥(niǎo)飛來(lái)的時(shí)候杜鵑花正開(kāi)得爛漫呢？
還沒(méi)數清楚多少個(gè)斗轉星移呢，爛漫的杜鵑花已戀戀不舍地漸漸謝了。
紛紛揚揚的花瓣美麗的杏花雨般撲簌簌地迎面落著(zhù)，在風(fēng)中或不在風(fēng)中，開(kāi)累了的花朵兒翩翩起舞著(zhù)漫天漫地地飛了過(guò)來(lái)……
于是，墻外就有了一條繽紛的花徑。
紅紅的花瓣，裊裊的落紅，美得嬌艷欲滴，美得讓人心碎……
生命亦是如此。
該來(lái)的來(lái)，該去的去。
錦上添花終不抵紅顏如夢(mèng)。
金玉滿(mǎn)堂亦難比似水流年。
如花的年華寂寞過(guò)。
似錦的落紅脈脈落……
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