【精品】奉獻的作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的奉獻的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻的作文 篇1
小時(shí)候,每當我一抬頭,就能看見(jiàn)那一片片豐富多彩的樹(shù)葉和細細長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝,當我再順著(zhù)往下看,就能發(fā)現那粗大的、蒼老的樹(shù)干。樹(shù)長(cháng)得真好看!我心里這么想。同時(shí),我也佩服它們長(cháng)得又高又壯,多像個(gè)綠巨人!
春天里,樹(shù)上長(cháng)出了秀麗而嫩綠的小葉子,它們不斷伸著(zhù)、舒展著(zhù)枝葉,在春風(fēng)地呼喚下翩翩起舞,多美呀!我喜歡大樹(shù)。
夏天里,太陽(yáng)公公散發(fā)出耀眼的、火辣辣的陽(yáng)光,當陽(yáng)光直射在地上,就會(huì )涌出滾滾熱浪,讓人難受極了。此時(shí),我們最喜歡在大樹(shù)下玩耍,因為大樹(shù)用它壯又高大的身材,稠密的樹(shù)葉為我們遮住了討厭的陽(yáng)光,我們在樹(shù)蔭下,享受著(zhù)大樹(shù)帶給我們的陣陣清涼!皹(shù)爺爺,您累不累?”“哦,不不,我不累”!皹(shù)爺爺,您被太陽(yáng)曬得難受嗎?站了那么久您累不累?”“哦,不不,我不累!睒(shù)爺爺總是搖擺著(zhù)葉子向我們搖頭!爸x謝您!”我們說(shuō)。大樹(shù)真了不起,為我們遮陽(yáng),自己的葉子卻被曬蔫了。
課堂上,老師告訴了我們樹(shù)的重要性。它能吸收空氣中的二氧化碳,吐出新鮮的空氣。它的樹(shù)干可以造紙用,它的枝干可以造屋,甚至能當柴燒……樹(shù)還真是厲害!它對我們人類(lèi)的作用可真多!“還不求回報呢!”媽媽笑著(zhù)告訴我。我聽(tīng)后,越發(fā)欽佩大樹(shù)了。
秋天里,樹(shù)上開(kāi)始落葉了。每當風(fēng)一吹,葉子就紛紛揚揚地落下來(lái),像黃蝶一般飛著(zhù)落下,多么美的情景!如果沒(méi)有樹(shù),人們的秋天將會(huì )少了多少韻味和歡樂(lè )!樹(shù)直到最后一刻,還不忘再次讓我們歡樂(lè ),多么令人敬佩呀!
冬天到了,天氣變得寒冷起來(lái)。我默默地找來(lái)粗麻繩,為樹(shù)套上了外套。不要凍受涼呀!我囑咐大樹(shù),大樹(shù)搖搖枝干“再見(jiàn)!”我心中涌起一股濃濃的暖意,大樹(shù),你那無(wú)私奉獻的精神真讓人敬佩!
奉獻的作文 篇2
我讀過(guò)很多小說(shuō),在小說(shuō)中我認識了勇敢堅強的海倫凱勒,活潑善良的小公主。。。。。。?墒钱斘易x《青銅葵花》時(shí),我深深的被震撼了,我一口氣讀了兩遍。
葵花和我差不多大,是一個(gè)的不幸的女孩,她在很小的時(shí)候就失去了親人,成了孤兒。這時(shí)她被大麥地啞巴青銅的家里收養了,和青銅成了好兄妹。他們在貧困的農村,生活非常的艱苦。
葵花又是幸福的,因為她遇到了許多善良的人,處處關(guān)心她的青銅、疼愛(ài)她的奶奶。。。。。。。有一次,青銅為了不讓葵花文藝演出時(shí)難看,絞盡腦汁的做水晶項鏈?ㄊ且粋(gè)文靜、懂事、成績(jì)好的姑娘,她知道家里沒(méi)有燈,就善意地欺騙家里人說(shuō)去同學(xué)家玩,其實(shí)是借同學(xué)家的燈光來(lái)寫(xiě)作業(yè)的。還有一次,奶奶生病了,葵花為了給奶奶賺錢(qián)看病,竟然一個(gè)人偷偷的去江南采銀杏來(lái)賣(mài)。她真是懂得感恩的孩子呀!
由此我想到自己,我有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽爺爺奶奶非常疼愛(ài)我,我就是家里的小公主,他們給我最好的條件,做我最?lèi)?ài)吃的飯菜,可是我還有時(shí)候跟奶奶頂嘴,還覺(jué)得自己的衣服不夠漂亮,文具不夠新穎,玩具不夠多?菢拥纳钗乙惶於紱](méi)有受過(guò),F在想事,真是慚愧.世界上還有許許多多生活很苦的人,需要多少像青銅一家的善良人們那.有一次,我看到學(xué)校門(mén)口地上坐著(zhù)一位骨瘦如柴、臉色蒼白的老奶奶,她正在乞求人們的施舍,可是很多人理都不理,我想她一定就像青銅的奶奶一樣,生病了才來(lái)要飯的,心里一定很難受吧!我想了想從書(shū)包里拿出一元錢(qián)輕輕放在她的盤(pán)子里,她抬起頭,望了望我,蒼白的臉上掛著(zhù)一絲的笑容,我望了望她走開(kāi)了。。。。。。。
今天,如此幸福的我們.要像葵花學(xué)習什么呢?想起這些,我的心里也涌動(dòng)起一些自豪.學(xué)習她的勇敢、善良,更要學(xué)會(huì )感謝,感謝那些為我們的幸福生活付出努力的人,我要珍惜現在的幸福的生活,為不幸的人們奉獻自己的愛(ài)心,去幫助需要幫助的人。
奉獻的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當一名宇航員,一名司機,一個(gè)工人,一名保安,一位老師……這些工作都有艱難的任務(wù)和希望。我們是祖國的花朵,祖國的未來(lái)需要我們。我的夢(mèng)想是——當一位無(wú)私奉獻的醫生。
從小到大我的夢(mèng)想一直很堅定,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。我比較小一點(diǎn)時(shí)想當醫生,因為醫生扎針很好玩;再大一點(diǎn),我也想當醫生,因為醫生調藥水很有趣;現在,我還是想當醫生,因為醫生可以憑自己的本事救死扶傷,讓病人減輕痛苦,讓患者有生的希望。電視里經(jīng)常在放映最美浙江人,有最美媽媽吳菊萍,最美司機吳斌,最美消防員田思嘉等等,還有我敬佩的最美醫生。他們都是現代的活雷鋒,他們的精神值得我們學(xué)習,更值得我們敬佩。
每次我去醫院都會(huì )看到幾幕感人的情景,有醫生扶著(zhù)年邁的老爺爺,有醫生在打掃著(zhù)病人吐在床單上的液體,有的醫生在給小寶寶打針,小寶寶一直哭,醫生就安慰道:“寶寶不哭,寶寶乖,阿姨一會(huì )兒給你吃糖!”很多醫生為了治傳染病的病人而犧牲了自己的寶貴生命。這些都讓我很感動(dòng),很敬佩,讓我也有了想當一名醫生的念頭。
干每個(gè)工作崗位上的人都很偉大,他們都是我們學(xué)習的榜樣。特別是那穿著(zhù)白大褂的白衣天使更是我的夢(mèng)想,我現在一定要好好學(xué)習,打好基礎,長(cháng)大后能像那些白衣天使學(xué)習,讓自己也成為白衣天使,每天可以有機會(huì )救死扶傷,可以服務(wù)于需要我服務(wù)的病人,可以用自己的雙手關(guān)閉死亡的大門(mén),讓他們都擁有著(zhù)陽(yáng)光,擁有者生命的美好。每個(gè)生命都是祖國的花朵,祖國的希望。
愿我成為一名無(wú)私奉獻的好醫生,讓地球上的生命亮起來(lái)吧!
奉獻的作文 篇4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當我唱起這首歌時(shí),我就感覺(jué)母愛(ài)就在我身邊。
記得昨天下午,媽媽答應我,送我去補習班,所以盡管妹妹哭,媽媽也要送我,還陪著(zhù)我上了樓,頓時(shí),我感覺(jué)有一股暖流涌上了我的心頭。
媽媽不僅在生活中無(wú)微不至的關(guān)心我,在學(xué)習上也不段鼓勵我,讓我充滿(mǎn)自信。
我渴望在課外學(xué)習些東西,就把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō):“只要你想學(xué),我就同意!睆哪且院笳n外知識成了媽媽的第二工作。
每當我學(xué)習科學(xué)時(shí),遇到很多困惑,媽媽就會(huì )不耐其煩地幫助我,所以,在媽媽耐心地教導下,這學(xué)期得了科學(xué)獎。
媽媽?zhuān)汶m然是世上最平凡的人,但是在我眼里你是最偉大的。媽媽?zhuān)覑?ài)你!
奉獻的作文 篇5
奉獻愛(ài)時(shí),都會(huì )感到愉快,因為我們幫助了他人。高爾基說(shuō)過(guò):“給,永遠比拿愉快!边@種奉獻愛(ài)的愉快,我也體會(huì )過(guò)。
上學(xué)期,學(xué)校號召我們捐款,給重慶建立救助白血病兒童基金會(huì )捐資金。由于白血病兒童的治療費要成千上萬(wàn)人民幣,許多家庭都不能承擔,我們能讓那些得了白血病的兒童繼續被病痛所折磨嗎?于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢(qián)拿了出來(lái),把它捐了出去。我知道這10元錢(qián)對于白血病的治療費微不足道,連一次化療的費用都不夠,但它代表了我的愛(ài)心。捐款后,我感到很愉快,因為我獻出了自己的一份愛(ài)心。我也看到了許多同學(xué)捐了款,雖然1元、5元、10元不等,但都代表了他們的愛(ài)心。
有時(shí)我在街上走,總會(huì )看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢(qián),總會(huì )伸出援助之手,投上1、2元錢(qián)。
《愛(ài)的奉獻》這首歌也唱到“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前!世上這么多人,每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界不就變得美好了嗎?我希望大家都能做一個(gè)有愛(ài)心的人,當你奉獻愛(ài)時(shí),你會(huì )感到無(wú)比的愉快!
奉獻的作文 篇6
“哞哞哞”這一陣陣響徹天空的奶牛聲從奶牛場(chǎng)里不斷傳來(lái)。而我們今天就來(lái)參觀(guān)那全市出名的奶牛場(chǎng)嘍!快隨我去看看吧!
剛進(jìn)大門(mén),一股臭味就撲鼻而來(lái),我們大家全都浸在了這臭味中,渾身上下被染上了奶牛的臭味。同學(xué)們不由自主地往后退了退,捏緊鼻子,用手揮了揮空中的臭味,滿(mǎn)臉的嫌棄。
我們慢慢挪著(zhù)步伐走向牛棚。頭往里頭伸了伸,“呀!?烧娑!坝械.警惕地盯著(zhù)我們瞧,一副兇神惡煞的眼神。還有的膽小地縮在角落里,目光中充滿(mǎn)了惶恐。我小心翼翼地走上前去,伸出手拿起了一卷干草,扔給它。它們像是怕我在里面下毒似的,先是用鼻子聞了聞,然后用腳撫了撫,發(fā)現沒(méi)有一點(diǎn)危險,才用嘴“呱嘰呱嘰”地嘗了起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現它們那威武無(wú)比的犄角上掛著(zhù)一個(gè)牌子,上面清楚地標出了它們自己的生日年月。我不禁感嘆:“這些工作人員真是細心,相信每到了這一天,這里應該都會(huì )舉行一次盛大的生日派對吧!”
接下來(lái),我們隊伍就跟隨著(zhù)老師的步伐來(lái)到了擠奶車(chē)間。一進(jìn)場(chǎng)門(mén),只見(jiàn)里面放著(zhù)一個(gè)高大威武的擠奶機器,想到奶牛們無(wú)私奉獻的精神,我的眼眶里噙滿(mǎn)了淚水。它們真是偉大呀!
緊接著(zhù)我們就來(lái)到了牛犢區。它們跑前跑后,活像頑皮的孩子,這和那些大奶牛們來(lái)比,大奶牛們到更像它們那儀態(tài)端莊的家長(cháng)。有的牛犢張著(zhù)那雙大大的眼珠,好似一顆顆黑葡萄。有的小牛犢和其他奶牛都打起來(lái)了,它們的實(shí)力不分上下,不分伯仲,戰爭十分激烈。還有的牛犢才剛剛出生,可憐地縮在地上,真是可愛(ài)極了!
“哎”!快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,一轉眼,該到和奶牛分開(kāi)的時(shí)候了。
我們大家依依不舍地坐上車(chē)位,再一次消失在了這一陣“哞哞”聲中。我感嘆道:“奶牛不應該就是我們學(xué)習的榜樣嗎?”
奉獻的作文 篇7
星期四,學(xué)校組織我們五年級去看電影。我們興高采烈地來(lái)到了報告廳。這次的電影是迪斯尼公司制作的《閃電1狗》
故事講述了一只名叫Bolt的明星狗和它的主人Penny和演了一部電視劇,它在當中扮演一只有超能力的狗。而B(niǎo)olt相信著(zhù)這場(chǎng)戲都是真的。一次意外讓Bolt被運到了紐約。在回家的旅途上,他和流浪貓Mittens、倉鼠Rhino結成了伙伴。歷經(jīng)艱險,他明白了許多道理,也終于回到了主人身邊。
看電影的過(guò)程中,我的內心深處感到深深地震撼。細細品味,發(fā)覺(jué)Bolt的三人組合其實(shí)很有味道:
Bolt是一位電影明星,受萬(wàn)人矚目、萬(wàn)人瞻仰。但是總會(huì )有那么一刻,發(fā)現自己只是蕓蕓眾生中的一員。其實(shí),自己并不一定總是英雄。
而流浪貓Mittens,是當之無(wú)愧的現實(shí)主義者。它飽經(jīng)風(fēng)雨,懂得人世間的艱辛。從它身上不難看出:生活,就應該腳踏實(shí)地,一步一步向前走。
相對來(lái)說(shuō),倉鼠Rhino是一個(gè)理想主義者。在大家受到挫折的時(shí)候,他總能鼓舞士氣,用一種無(wú)形的力量指引大家向著(zhù)勝利前進(jìn)!有時(shí),生活中也少不了一些夢(mèng)想的力量。
但電影結束,讓我感動(dòng)的是動(dòng)物、人類(lèi)間真摯的情感。每當想起Bolt對尋找主人的不懈努力;想起Rhino那一番鼓舞人心的話(huà)語(yǔ);想起Mittens對大家的百般照顧,這些充滿(mǎn)真情的場(chǎng)面,讓我的眼眶就情不自禁的濕潤了。
而最讓我感動(dòng)的還是當Bolt回到好萊塢的時(shí)候,正巧碰見(jiàn)它的代替品撲進(jìn)主人的懷抱;可拍戲過(guò)程中因為代替品的逃跑而引發(fā)了一場(chǎng)火災,這時(shí)Bolt勇敢地撲向火海,救出了主人。
我一直在思考,為什么同是兩條長(cháng)相一樣的狗,一個(gè)如此勇敢,一個(gè)如此無(wú)能? Bolt平?赡懿粫(huì )討好Penny,危難關(guān)頭一定會(huì )奮不顧身!而他的代替品別看平時(shí)對你搖尾乞憐,但危險來(lái)臨它卻臨陣脫逃!這就是真情付出的問(wèn)題吧。像代替品這樣的,純粹是為了利益!而如果你真心對待一個(gè)人,是愿意為他奉獻而不是索取的。
今天我看的這部《閃電的狗》對我有很大觸動(dòng)。希望大家聽(tīng)了我的介紹,也能同我一道走進(jìn)這部電影,去探索其中耐人咀嚼的意味!
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