【必備】奉獻的作文十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的奉獻的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻的作文 篇1
大家都見(jiàn)過(guò)蓮花,在文中,作者用婉轉的語(yǔ)言表達了對蓮花的贊美之情。文中寫(xiě)道“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植”等,都充分表現出作者對練得愛(ài)和欣賞。這些描寫(xiě)愛(ài)蓮花的話(huà)都看似是對蓮的直接描寫(xiě),其實(shí)字字句句皆是借蓮之外表傾訴心衷也。
我們通過(guò)這篇文章發(fā)現了周敦頤的心靈世界。在當時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì )里,周敦頤希望人們都能像蓮一樣出淤泥而不染:生活在多么惡劣的環(huán)境里,都保持著(zhù)自己的本心,沒(méi)有受到侵蝕。再清漣中不會(huì )改變。
蓮花沒(méi)有牡丹高貴,也沒(méi)有菊花的孤高,但它卻有著(zhù)一種清純超俗的美。荷花的美是天然的美、自然的美,沒(méi)有一絲一毫的人工裝飾,從李白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”這句詩(shī)中就可以看出蓮的這一特性。雖然從污泥中生長(cháng)出來(lái),但不受污泥之染;若在清水中,也不顯得妖媚。亭亭玉立的荷田中是那么引人注目。淡淡的清香在空氣中飄蕩著(zhù),在悶熱的空氣中添加了新的滋味,能讓人心曠神怡,俞遠俞香。田田的蓮葉,給人的是恬靜、曠遠、雍容,雖貴而不華,雖傲而媚。
蓮花也有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神。蓮藕可供食用,蓮子是滋補佳品,花葉能供人們觀(guān)賞,它的藕節、蓮子、荷葉等是中醫治病的好藥材。荷花生長(cháng)的地方,還有凈化水質(zhì)優(yōu)化環(huán)境美化風(fēng)景的作用。作者也希望人們能像連一樣即便生長(cháng)在黑暗之中也能無(wú)私奉獻。
由此我們也可以看出周敦頤是希望我們能向蓮一樣無(wú)論在多么骯臟的世界里都不受污染,同時(shí)也把自己的力量奉獻給這世界。同時(shí)我們的正能量也能像蓮花香一樣傳播給這世界!
奉獻的作文 篇2
輕敲細錘打造出世界名車(chē)勞斯萊斯,細柴慢火熬出香溢靚湯,日積月累踏出勤學(xué)腳印。冰凍三尺,非一日之寒,成功不是一朝一夕便取得了,它需要“慢”的積累。
成功源自?xún)洹?/p>
越王勾踐,臥薪嘗膽,十年磨一劍,三千越甲可吞吳;太宗擇賢聽(tīng)諫,以銅為鑒正衣冠,以人為鑒明得失,以史為鑒知興替,嚴于律己,聽(tīng)逆耳之忠言,棄奉諛之讒語(yǔ),貞觀(guān)治天下;康乾共治天下,任用忠賢之才,實(shí)行便民之施,教孝悌之義,治不正之風(fēng),開(kāi)創(chuàng )康乾盛世。慢是積累的過(guò)程,只有超越量變才能形成質(zhì)變,沒(méi)有一步登天,也沒(méi)有終南捷徑,唯有步落其實(shí),一步一個(gè)腳印,才能到達成功的彼岸。
成功源自長(cháng)期的實(shí)踐。
踏遍群山,涉盡眾水,嘗遍百草,李時(shí)珍一腔心血鑄成醫藥寶典《本草綱目》,不但為醫學(xué)提供了依據,還糾正了前人的許多錯誤;身歷家世變遷,經(jīng)歷世態(tài)炎涼尋常事,看盡富貴榮華皆是過(guò)眼去煙,披閱十載,增刪五次,曹雪芹用盡畢生心血成就文學(xué)巨著(zhù)《紅樓夢(mèng)》,真是“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋!;一次,兩次,十次,成百上千次的試驗,失敗了不氣餒,跌倒了再爬起來(lái),愛(ài)迪生終于確定了燈絲材料發(fā)明了電燈,讓世界從此不再黑暗,讓光明灑滿(mǎn)人間。李時(shí)珍,曹雪芹,愛(ài)迪生,正是因為他們不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷積累,去偽存真,去粗取精,成就了人生的高度和非凡的價(jià)值。
成功源自持久的磨礪。
歷盡千辛,他依然昂首前進(jìn),風(fēng)雨兼程,他仍然坦然待之。稚嫩的雙肩不再脆弱,錚錚鐵骨扛起了責任的重擔,洪戰輝,時(shí)代的驕子,責任的巨人;十年如一日,沐風(fēng)櫛雨,車(chē)輪碾遍大街小巷,一分一厘地積攢,捐資支教35萬(wàn)元,白禮芳,用他的殘年歲月,用他的熾熱愛(ài)心,樹(shù)起了馱在車(chē)轱轆上的一座豐碑;歌聲激勵著(zhù)貧困學(xué)生的向上之心,歌聲喚起了人們對失學(xué)兒童的關(guān)注,即使在生命的最后一刻,他依然像一根蠟燭燃盡生命的最后一滴血汗,叢飛,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,雖然已離我們而去,但他嘹亮的歌聲依然在我們的耳邊蕩漾。
蟬鳴夏日,飽受三季之苦;蝶飛花叢,經(jīng)受破蛹之痛。故有所成,必要泰山不拒抔土。河海不擇細流,方能成其高就其深。在這個(gè)紅塵滾滾,利欲熏心的世上,更應穩扎穩打,一步一個(gè)腳印,才能不迷失自我,鑄就成功,鑄成人格。
奉獻的作文 篇3
有人為家庭奉獻,有人為社區奉獻,有人為城市奉獻,還有人為國家奉獻,農民工們的奉獻。奉獻有大有小,奉獻無(wú)處不在。
例如我們現在住的高樓,上學(xué)的學(xué)校,辦公的辦公樓……都是我們的建筑工人們修成的。他們默默無(wú)聞的修建著(zhù)房屋,不管是在炎炎烈日下還是在冰封寒雪下,他們都是任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔的工作著(zhù)。過(guò)節時(shí)本應該回家團聚的,可是工人們依然在工作。他們把無(wú)盡的相思吞進(jìn)肚里,把長(cháng)滿(mǎn)老繭的手裝進(jìn)手套里,把長(cháng)滿(mǎn)褶皺的臉藏在安全帽下,默默地在工地上奮戰。
剛畢業(yè)不久的大學(xué)生因為沒(méi)有積蓄就只好來(lái)工地打工,沒(méi)有錢(qián),衣服也買(mǎi)不起,整天就是工作服,臟了又臟,洗了又洗;孤獨的時(shí)候,抽口煙,喝口酒,省了又;即使偶爾有停工、歇崗的時(shí)候,他們也不敢回家,因為難以承擔高昂的路費。實(shí)在沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候就向家里要錢(qián),一千,兩千,三千,有的已經(jīng)向家里借了好幾千了,卻依然默默無(wú)聞地在工地上操勞,一天復一天,一年復一年,卻從不喊一聲窮,叫一聲累。
漂亮的女工人們,也許她們沒(méi)有度過(guò)花季的歲月,也許正在承擔著(zhù)母親的責任的時(shí)候。而她們身上卻沾滿(mǎn)了塵土、沾滿(mǎn)了油污,每當自己休息的時(shí)候,洗卻一天的勞累時(shí),再看看自己空空如也的雙手,那是怎樣的一種遐想!愛(ài)美是每一個(gè)女人的天性,總需要一些漂亮衣服來(lái)打扮自己,可是她們拿什么去消費,去滿(mǎn)足自己的要求,于是她們對多看幾眼漂亮的服飾成為了心里面的一種滿(mǎn)足感。
男人是山,與山同在,便會(huì )像山一樣強壯;女人是水,與水同在,便會(huì )像水一樣柔腸。所以在困難面前,不懂得苦與累;他們在工地現場(chǎng),不知道富與窮。他們的柔腸與連綿不斷的群山連在了一起。黝黑的皮膚,淺淺的褶皺,粗糙的雙手,都成了建筑工人的象征。白天,炎熱的夏日照耀著(zhù)他們的臉,汗水順著(zhù)臉頰流淌進(jìn)了每一段路程,一年,兩年……經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)霜雪雨,她們用青春與汗水澆注起一座座橋,一棟棟高樓。夏天時(shí)當我們再房間里吹著(zhù)空調,吃著(zhù)冰凍的西瓜時(shí),農民工們卻在用汗水打造我們的國家,讓我們的國家更加繁榮富強。有許多人都瞧不起他們,覺(jué)得他們邋遢、骯臟,可是我就不是這么認為的,因為沒(méi)有他們那里會(huì )有現在人們住的房屋,那里會(huì )有現在走的路,那里會(huì )有現在過(guò)得橋啊!
每一段路,每一根鋼筋,每一塊磚,都是一座豐碑,刻著(zhù)農民工們永遠的光榮。我們應該向建筑工人致以最崇高的致敬!因為他們心中有中國,因為他們愿意舍小家顧大家,因為他們每天都冒著(zhù)生命危險在工作……
奉獻的作文 篇4
炊煙永遠是一條扯不斷的線(xiàn),其中牽連著(zhù)我與母同生活的記憶,與母親在一起的日子,總使我心里心暖花開(kāi)。
那天放學(xué),我與小伙伴們打打鬧鬧,臨近傍晚,小伙伴們都各自回家。村莊各地已冒起縷縷飲煙。我回到家不知所措,母親還沒(méi)回來(lái),而我的肚子早已不停地叫著(zhù)。我正要出門(mén)尋找母親,一只老邁的腳踏進(jìn)了門(mén)檻,我抬頭一看,原來(lái)是母親。母親背著(zhù)一籮筐的柴火,滿(mǎn)手傷痕,整個(gè)人憔悴了許多。我連忙問(wèn)母親:“媽?zhuān)∧闶衷趺戳髁诉@么多血”“沒(méi)事,山上樹(shù)
多,蹭破了點(diǎn)皮!蔽矣檬纸舆^(guò)母親肩上的籮筐,卻感覺(jué)千斤重的石頭壓在我心頭,使我無(wú)法呼吸。我撫了撫母親披在肩頭的長(cháng)發(fā),卻發(fā)現母親的背為了挑起家里沉重的生活負擔而佝僂了。母親說(shuō):“今天你二叔給咱們一條魚(yú),待會(huì )給你燉了!”母親露出了一絲平日難以看見(jiàn)的微笑。母親點(diǎn)火開(kāi)灶,我幫母親往灶里架柴火。母親刷著(zhù)鍋我發(fā)現母親額頭上有一塊碧綠的淤青,我問(wèn)母親:“你的頭怎么了?”她嘆了一口氣,說(shuō):“山路太滑,摔了一跤,沒(méi)事的!蹦赣H把這來(lái)之不易的魚(yú)放進(jìn)鍋里,熱騰騰的蒸氣彌漫了整間廚房。母親趁著(zhù)煮魚(yú)空閑的時(shí)間,拿了些谷子,喂給早已等待晚餐的雞群了。母親把魚(yú)端上桌子,我浸沒(méi)在這香氣中。母親叫我快趁熱吃,而她卻久久不動(dòng)碗筷,靜靜地看著(zhù)我。我向母親:“媽?zhuān)∧阋渤园!边@時(shí)母親才把魚(yú)頭夾去,我也喝了一口湯,頓時(shí)一般暖流淌進(jìn)心窩,那一刻我的心暖花開(kāi)。母親一直吃著(zhù)魚(yú)頭,我說(shuō):“媽?zhuān)阋渤砸霍~(yú)肉吧!”她卻說(shuō):“魚(yú)頭好吃,你快吃吧!鳖D時(shí)鼻子一酸,眼淚順著(zhù)臉頰流淌落入魚(yú)湯中,此時(shí)再喝一口,喝到的卻是母親一生的艱辛。
母愛(ài)是一種神奇的東西,恰似一口魚(yú)湯,總能給人帶春暖花開(kāi)的感覺(jué)。
奉獻的作文 篇5
相信人人都想能領(lǐng)獎,人人都在想象著(zhù)站在領(lǐng)獎臺上是多么的榮耀?晌沂窍腩C個(gè)獎,頒一個(gè)“奉獻獎”。
當然,這個(gè)獎要頒給誰(shuí)呢?我要把它頒給最勤勞的蜜蜂。
蜜蜂天天在花叢中辛勞,釀出甜甜的蜂蜜,把它奉獻給人們,給自己只留了一點(diǎn)點(diǎn),只要吃得飽就夠了,從不爭搶。
姑姑給我講過(guò)一個(gè)故事:蜜蜂整天忙碌受到人們的贊揚,蚊子整天忙碌,卻沒(méi)有人夸贊它。蚊子很不解:蜜蜂忙碌,為什么就能得到人們夸贊,我卻受到譴責呢?蜜蜂忙碌,是為別人做貢獻,而蚊子只是為了自己的溫飽。
其實(shí),在我們的生活中也有許多人可以當得了“奉獻”獎的主人。你看,在那充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲的校園里,是誰(shuí)在教孩子們讀書(shū)誦詩(shī)?又是誰(shuí)在昏暗的燈光下備課?是我們希望花朵辛勤的園丁,是偉大的老師。老師們不辭辛苦的為學(xué)生們批改作業(yè)、為學(xué)生們奉獻了許多汗水,使我們茁壯成長(cháng)。還有,在那充滿(mǎn)和諧的家,又是誰(shuí)在黑暗的夜晚里為你縫補衣服?又是誰(shuí)在半夜為你蓋好被子、為你做出可口的飯菜?是我們的父母。我們生命的創(chuàng )造者。
在生活中,還有一些你不認識的“陌生人”,他(她)也在為你奉獻。假如,你回家忘帶鑰匙,父母也不在家,你餓得肚子咕咕直叫,那么你的鄰居肯定會(huì )幫助你。比如叫你去他(她)家吃飯,或者他(她)會(huì )把飯菜送到你面前。
其實(shí),“奉獻”獎人人都能得到,只要你有一顆愛(ài)與奉獻的心。
奉獻的作文 篇6
我的媽媽中等身材,有一雙炯炯有神的大眼睛,就像黑色寶石一般。她還有一張愛(ài)嘮叨的嘴巴,每天都會(huì )對我發(fā)射“嘮叨神功”。
有一天晚上,我到了九點(diǎn)還是沒(méi)有睡覺(jué),一直在玩游戲。媽媽便對我說(shuō):“你怎么還不上床睡覺(jué)?”“等一下的,我玩完這一局的!眿寢岋w快地走過(guò)來(lái),把手機一放,便對我發(fā)射了“嘮叨神功”,其實(shí)我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)。我想的是這關(guān)游戲該怎么過(guò)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)聽(tīng),好像加大了功力,把聲音提到了100分貝,我的耳朵都快被震聾了。
早晨,每當我不起床時(shí),媽媽就又開(kāi)始了她的嘮叨神功!翱禳c(diǎn)起床、刷牙、洗臉……”我只好慢吞吞地去執行命令。過(guò)了一會(huì ),媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有去吃早餐,又開(kāi)始了新一輪的攻擊。我都快被“煩”死了。不過(guò)媽媽這樣也是為了我好,誰(shuí)讓我這么拖拉呢?
媽媽每天去上班賺錢(qián),只為好好養我,供我吃供我穿,還每天送我去上學(xué),給我洗衣服、做飯。雖然有時(shí)候我考試考的不好,可她從來(lái)不批評我,總是耐心的給我講解錯的題。正如一位學(xué)者說(shuō)的:母愛(ài)是一種巨大的火焰。
這就是我那無(wú)私奉獻的媽媽。她愛(ài)我,我也愛(ài)她。
奉獻的作文 篇7
有人贊美它 ,因為它可以發(fā)光 ; 有人歌頌它 ,因為它可以發(fā)熱 ;有人感恩它 ,因為它即使變成渣也能方便人行走--它就是煤。
煤常常會(huì )被人贊美,可是挖煤的人卻常常被人忽略那是怎樣的一個(gè)人?也許長(cháng)得不英俊,也許沒(méi)有才華,也許歌唱得不好?可是 ,生活的光明與火焰、面包和啤酒,哪一樣沒(méi)有他的汗水?挖出了煤,埋葬了青春,黑暗了自己的人生,卻照亮了我們的生活 。他就是煤礦工人,我可親可敬的煤礦工人。我之所以有這樣的感慨,因為我身邊就有這樣的人,他就是我的爸爸。
爸爸和所有的礦工一樣,日復一日,年復一年地穿著(zhù)又臟又潮的窯衣,乘著(zhù)顫抖的罐籠, 背著(zhù)沉重的工具,沉入到幾百米深的井底去挖煤 。這樣的日子已有十幾余年。有人說(shuō),礦工們是為了錢(qián)才如此拼命我說(shuō)這是對礦工的褻瀆!錢(qián),縱然可以買(mǎi)來(lái)一切,卻買(mǎi)不來(lái)那強烈的主人翁意識,買(mǎi)不來(lái)那不屈的礦山魂!
當烏黑發(fā)亮的原煤源源不斷的`從井下輸送到地面,轉化成我們的能源,照亮我們的生活,點(diǎn)綴我們多彩的人生。
朋友們, 請別忘了那高高的井架,那飛旋的天輪,那800米深處的一片湛藍,天下的巍巍礦山魂!那就是可貴的主人翁精神!
看著(zhù)家里的一面面獎旗,一個(gè)個(gè)閃光的獎杯,無(wú)不彪炳著(zhù)爸爸的黑色輝煌。煤礦工人的輝煌!我自豪,我是一名礦工的女兒;我驕傲,我的爸爸是一名偉大的奉獻者——煤礦工人!
奉獻的作文 篇8
雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!笔堑,奉獻是一種崇高的理想!
有一位普通女工30多年如一日,情系他人 ,助人為樂(lè )的故事傳遍大江南北。她,就是深圳沙頭角水產(chǎn)公司的共產(chǎn)黨員陳觀(guān)玉。
在沙頭角鎮,不管誰(shuí)有困難,陳觀(guān)玉都會(huì )主動(dòng)從物質(zhì)上,精神上去幫助關(guān)懷。從20世紀60年代起,陳觀(guān)玉先后照料的“五保戶(hù)”就有13 戶(hù)之多。她下班后的第一件事經(jīng)常是往“五保戶(hù)”家跑,給他們縫洗晾曬,幫他們看病取藥。難得家里買(mǎi)一回肉,她也總是要分成十多份,先送老人,余下才是孩子和丈夫的,自己常常一口都吃不上。
20世紀80年代末,陳觀(guān)玉認購股票賺了45萬(wàn)元。怎樣用這筆錢(qián)?陳觀(guān)玉首先想到了回報社會(huì )。她當即帶領(lǐng)家人走進(jìn)郵局,把一疊疊厚厚的鈔票寄了出去。匯款單上填的收款人是希望工程辦公室,敬老院和災區,總額達20多萬(wàn)元,寄款人姓名和地址卻都沒(méi)有留下。
奉獻是一種善良,指明你前進(jìn)的方向;奉獻是一種寬容,拓寬你旅途的道路;奉獻是一種愛(ài),點(diǎn)燃你生命之火。
著(zhù)名的瑞典化學(xué)家諾貝爾一生沒(méi)有結婚,他把全部的身心都撲在科學(xué)事業(yè)上,冒著(zhù)巨大的危險從事炸藥的研究。他一生艱苦創(chuàng )業(yè),積累了巨大的財富,但他并沒(méi)有把這筆財富占為己有,也沒(méi)有留給親屬,而是用他的全部財產(chǎn)建立了一項科學(xué)文化基金,將其每年的利息獎勵當年世界上在物理,化學(xué),生物學(xué),醫學(xué),文學(xué)及和平事業(yè)上做出最大貢獻的人。迄今已有400多人從中受惠,諾貝爾獎已成為科學(xué)領(lǐng)域中的最高榮譽(yù)。
奉獻是火,點(diǎn)燃生命的燈;奉獻是燈,照亮生命的路;奉獻是路,引你走向黎明 。
在我們未來(lái)的道路上,一定要學(xué)會(huì )奉獻,實(shí)現最崇高的理想!
奉獻的作文 篇9
今天是個(gè)特殊的日子,我因為參加了愛(ài)心拍賣(mài)會(huì ),而有幸和我班其他參加愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )的十名同學(xué)到少年宮去探望愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )的捐助對象—王辰羽同學(xué)。
王辰羽是個(gè)多才多藝的小男孩,因父母離異和爺爺生活在一起。他不幸患了腦瘤,需要動(dòng)手術(shù)。這個(gè)本來(lái)就比較困難的家庭,根本就沒(méi)有能力支付手術(shù)費。立山區團委知道了以后,組織了愛(ài)心捐款活動(dòng)。由于得到了大家的捐助,王辰羽同學(xué)做了手術(shù)。今天早晨,陳老師把要去看望王辰羽的這個(gè)消息告訴我們時(shí),我非常激動(dòng),心里不住地想:他長(cháng)得什么樣呢?他的身體恢復得怎么樣了?陳老師告訴我們說(shuō),王辰羽的手術(shù)很成功,他雖然沒(méi)完全康復,但已經(jīng)能夠做正常運動(dòng)了。我更想馬上就見(jiàn)到他了。大約十點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們帶著(zhù)同學(xué)準備的一盒星星、十一張畫(huà)、一套運動(dòng)服、一雙旅游鞋、一些學(xué)習用具和全班同學(xué)的六十七份祝福出發(fā)了。到了少年宮,有一位叔叔把我們帶到了一間屋子里。我們的眼睛都集中到一個(gè)帶著(zhù)眼鏡、白白凈凈的小男孩上。大家紛紛議論“他應該就是王辰羽吧!蔽蚁,王辰羽做了腦瘤手術(shù),頭上一定有疤痕。于是,我仔細觀(guān)察他的頭部,一看嚇了一跳,他的頭發(fā)里竟有一大塊疤痕,我覺(jué)得他是一個(gè)勇敢的小男孩,有和病魔作斗爭的勇氣。他見(jiàn)到了我們,高興地跟我們打招呼:“同學(xué)們好!”我們和他問(wèn)過(guò)好后,把我們帶的禮物送給了他,他感激得一個(gè)勁兒說(shuō)謝謝。然后,我們又詢(xún)問(wèn)了他的身體狀況,大家又觀(guān)看了王辰羽的乒乓球訓練。時(shí)間過(guò)得真快呀,到了該走的時(shí)間了,我們依依不舍地和他告別。在回來(lái)的路上,我不禁想起了爸爸曾經(jīng)教過(guò)我的一首歌,《愛(ài)的奉獻》,正像歌里面唱的那樣“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……死神也望而卻步……”是呀,奉獻能挽救一個(gè)幼小的生命,也能使我們的社會(huì )少一些痛苦,多一些快樂(lè )。
我們人人都要向社會(huì )奉獻一份愛(ài)心,世界將變成美好的人間。同時(shí)我衷心祝福王辰羽早日恢復健康。
奉獻的作文 篇10
他是無(wú)私的,他是慈祥的,他是值得令人欽佩的,他是默默付出事業(yè),他是不求回報的老師。
——題記
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),首要任務(wù)是學(xué)習。那么,為了我們的學(xué)習,是誰(shuí)在默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹,他們總是那么循循善誘地對待我們的學(xué)習,一絲不茍的對待自己的工作。老師的一生,都奉獻給我們這些不懂事的孩子和事業(yè)。
褚老師大概三十多歲,個(gè)子不算很高,但走路、說(shuō)話(huà)都顯得格外精神,讓人總是感覺(jué)他充滿(mǎn)活力。他那雙炯炯有神的目光,似乎總能看透我們的心愿。他對待工作總是嚴謹細心。讓我印象最深刻的還是他的微笑。褚老師的微笑像燦爛的陽(yáng)光,照在同學(xué)們的臉上,暖在同學(xué)們的心房;褚老師的微笑像鮮花般芬芳,慈祥。
褚老師對待我們如同自己的孩子一樣,他總是那么和藹可親,他對待我們班級的每一位同學(xué)都是一視同仁,不分好差生。同學(xué)有困難,心中有解不開(kāi)的苦悶,褚老師他總會(huì )像家長(cháng)一樣找你聊聊心,讓你心中的不愉快一掃而空。記得有一次,班主任找我去辦公室,我忽然覺(jué)得心情緊迫起來(lái),心想難道我又哪里做錯了嗎?就在我邁著(zhù)腳步走向辦公室期間,我是邊走邊回憶著(zhù)我這一周的學(xué)習或生活中的表現;貞浿(zhù),回憶著(zhù),總覺(jué)得我沒(méi)有犯任何錯誤啊。
于是,我昂起頭挺胸大步走向辦公室。邁著(zhù)輕聲的腳步走向班主任面前,看到班主任表情似乎很?chē)烂C,然后心里卻又緊張起來(lái)。但是他耐心、細致的交流,娓娓的勸導讓我立刻又放松起來(lái)。因此,我相信每個(gè)老師都喜歡天真無(wú)邪的笑臉,每個(gè)老師都喜歡學(xué)生如饑似渴地刻苦學(xué)習,每個(gè)老師都喜歡用心聆聽(tīng)學(xué)生的心聲,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能成為未來(lái)社會(huì )有用的人才。而我的班主任褚老師更是如此,我覺(jué)得。
班主任是我們成長(cháng)道路上的引路人。他教會(huì )我們做事、教會(huì )我們做人,引導我們走好人生之路。當我們遇到挫折、老師會(huì )不顧一切為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,當我們遇到困難和迷的體現啊茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津,當我們成績(jì)而驕傲時(shí),老師會(huì )及時(shí)點(diǎn)撥然后繼續鼓勵我們前進(jìn),這正是老師誨人不倦、無(wú)私奉獻的體現啊。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖的力量,使每個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求,到達理想的彼岸。
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