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奉獻的作文

時(shí)間:2022-06-10 13:52:06 奉獻 我要投稿

【必備】奉獻的作文三篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的奉獻的作文3篇,歡迎大家分享。

【必備】奉獻的作文三篇

奉獻的作文 篇1

  你曾記得一個(gè)身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影,那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻最大的。i love you,my teacher。( 我愛(ài)你,我的老師)。

  老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路。

  老師是大海里一壺清泉,澆灑著(zhù)我幼小心田。

  老師是春天里的春雨,滋潤著(zhù)我的身體,

  老師是夏天里的大樹(shù),遮擋著(zhù)炎熱的太陽(yáng),

  老師是秋天里的落葉,撒下了知識的源泉,

  老師也是冬天里的棉被,溫暖著(zhù)我的心靈。

  老師是無(wú)微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì )受到表?yè)P,

  老師是我人生中的第2個(gè)父母,他們有著(zhù)親生父母對我們的關(guān)心。

  老師啊,老師,沒(méi)有你的存在就沒(méi)有我們的今天,我會(huì )把你記在我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著(zhù)您。

奉獻的作文 篇2

  就把過(guò)去的一切,全部推倒重來(lái),然后塑造全新的自我吧。

  這個(gè)地方對我有恩,不管將來(lái)他能夠發(fā)展到什么地步,我想如果我能夠幫上忙,我一定會(huì )全力以赴。

  在一個(gè)地方,能夠逗留太長(cháng)時(shí)間,我想也是一種緣分。他們聽(tīng)著(zhù)古老的歌,總感覺(jué)有一種時(shí)代的滄桑感。

  假如我可以用我的眼睛所看到的,用我的耳朵所聽(tīng)到的,這些加以描述出來(lái),我想這就是一篇很好的文章了。

  紀念過(guò)去的那段年少輕狂的歲月,不為了任何人,只是為了當年任性的自己,還像個(gè)孩子一樣,長(cháng)不大的自己。

  我曾經(jīng)無(wú)比懷念,過(guò)去的那些對于我們來(lái)說(shuō),似乎都只是一種形式的表現吧,他們看的那些演員,他們聽(tīng)到的言語(yǔ),也都變成了變相的隱忍。

  我想,如果他們有難,我一定會(huì )申以援手。

  就好像那天在北園食堂里,偶然經(jīng)過(guò)幫了別人一把,其實(shí)我覺(jué)得任何人在那個(gè)時(shí)候,都會(huì )像我那樣做的,但是心里還是會(huì )很溫暖,因為感覺(jué)自己有價(jià)值。

  我想,這大概就是奉獻的快樂(lè )吧。

奉獻的'作文 篇3

  我們通?吹降亩际且蝗何浵佉黄鸢徇\食物,這讓我想起這樣一幅畫(huà),畫(huà)中展現的是一群蜜蜂一起釀蜜。蜜蜂一起勞動(dòng),成果是整個(gè)集體一起享用。這幅畫(huà)啟發(fā)人們應該無(wú)私奉獻地給整個(gè)社會(huì )。奉獻精神要求人們擁有信念,忘我的工作是責任和力量的化身。

  國家的興旺需要奉獻精神。例如我國的教師、醫生或是運動(dòng)員,他們都在為祖國利益而操勞,他們奉獻自己不是為了出名而是為了得利。他們獻身于社會(huì )。不管一個(gè)人從事什么樣的工作,他都都是為了改善社會(huì )而努力地工作。

  但一個(gè)人的奉獻所能取得的成效,并不僅僅只取決于他樂(lè )于奉獻,還取決于他自身的能力。如果你滿(mǎn)腔熱忱地想獻身于祖國,但卻沒(méi)有需要的技能,那你也不會(huì )做出大的貢獻。一個(gè)人的能力越大,那他能做出的貢獻就越大。所以,對學(xué)生來(lái)說(shuō),最主要的是要把注意力集中到學(xué)習上,增強自己的技能,以待有一日能以用適當的方式報答社會(huì )。

  我們要有無(wú)私奉獻的精神,要攢積自己的能力,努力回報社會(huì )。

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