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奉獻作文600字

時(shí)間:2022-06-08 19:00:19 奉獻 我要投稿

【推薦】奉獻作文600字匯編六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的奉獻作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】奉獻作文600字匯編六篇

奉獻作文600字 篇1

  這正是“心底無(wú)私,奉獻愛(ài)心,社會(huì )就會(huì )處處溫暖如春!蔽以(jīng)看過(guò)一部電影,里面最后講的就是無(wú)私奉獻的感人故事。一個(gè)自私自利的人,居然在別人有生命危險時(shí)去救他們,這種精神不是無(wú)私奉獻么?雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無(wú)私奉獻。

  街上到處可以看見(jiàn)清潔工,學(xué)校常?吹嚼蠋,他們不正是無(wú)私奉獻的象征嗎?我們本來(lái)出生時(shí)就需要幫助的,也因為有了父母的無(wú)私奉獻,我們才能健康快樂(lè )地成長(cháng)。也許,我們不能做什么很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等著(zhù)我們去做。例如:無(wú)償獻血等等。 某一先進(jìn)人物,在離家僅一小時(shí)路程的施工現場(chǎng)工作,但他在現場(chǎng)待了半年多竟然沒(méi)有回過(guò)一次家,。其間妻子生產(chǎn)工友們從家里代信來(lái)讓他回家看看,他竟沒(méi)事一樣照樣待在現場(chǎng)正常上下班。另一先進(jìn)人物一年365天加班就達100多天且分文加班工資不要。而他的女兒重病住院因拿不出巨額醫藥費院方即將停藥。

  還有一位勞模,兄弟遇車(chē)禍受重傷命在旦夕時(shí),他沒(méi)有回去探望以盡兄弟之情;母親病故時(shí),他沒(méi)有趕回家去送葬以盡最后一份孝心…… 看了這些先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,一方面為他們無(wú)私奉獻的先進(jìn)事跡所感動(dòng),另一方面又不僅自問(wèn),我們的先進(jìn)人物怎么了?難到他們不食人間煙火嗎?要不然怎么都是這樣只有錚錚鐵骨卻全無(wú)滾燙的血肉、沒(méi)一點(diǎn)人間親情呢?

  那位施工現場(chǎng)離家僅一小時(shí)路程的同志,當他的妻子生產(chǎn)、面臨生與死的人生緊要關(guān)頭、最需要他的守護與支持時(shí),他沒(méi)有與妻子一同共渡難關(guān),而待在了施工現場(chǎng)。據我從報上了解到,他只不過(guò)是一名普通的操作工人,現場(chǎng)并非因為他離開(kāi)了一小時(shí)就能使整個(gè)工程受到影響。在我私下以為,這位同志當時(shí)沒(méi)有選擇與妻子待在一起生死與共;與其說(shuō)他一心撲在工作上,到不如說(shuō)他對妻子的冷漠無(wú)情或自私、沒(méi)有家庭責任感。 無(wú)私奉獻是我國人民的傳統美德,對此我沒(méi)有半點(diǎn)否定的意思。

  當國家需要我們拋家棄子為之奉獻時(shí),任何一個(gè)國民都當義不容辭地挺身而出,這毫無(wú)疑問(wèn)。

奉獻作文600字 篇2

  5月12日下午,在四川省汶川一帶發(fā)生了8級地震,對該地造成了極大的破壞,對人民的生命安全和生活也產(chǎn)生了巨大的影響。讓全中國人民最擔心的是,在地震中受災的人們的安危?吹剿拇ㄍ麄冋(jīng)受著(zhù)自然災害所帶來(lái)的威脅和痛苦,我們每一個(gè)人都不能袖手旁觀(guān),我們要盡我們所能發(fā)揮力量,獻上我們一份愛(ài)心,為災區人民順利度過(guò)難關(guān),幫把手、助把力。

  我們應伸出援助之手,送去一片真情,幫助受災群眾戰勝災害,重建美好的家園。我看到了:有些人在這次災難中失去了慈愛(ài)的父母;有的在這次災難中失去了可愛(ài)的兒女;也有的是一家大大小小、老老少少全喪命在這水泥堆中呀!新聞上一遍遍滾動(dòng)著(zhù)播出四川災區的最新動(dòng)態(tài),看著(zhù)那慘不忍睹的畫(huà)面,我會(huì )不禁心痛,更多感人的事伴我潸然淚下……聽(tīng)到這些消息后我很想為受寒凍之苦的四川受災人民做點(diǎn)力所能及的事。

  第二天上午9點(diǎn),學(xué)校全體師生自發(fā)開(kāi)始了行動(dòng),向四川汶川的兄弟姐妹伸出援助的手。在短短的2個(gè)小時(shí)內,就收到九千多的捐款。之后愛(ài)心捐贈還在繼續。我也用自己的零花錢(qián)來(lái)幫助災區人民重建家園。雖然這些錢(qián)只是杯水車(chē)薪,但這是我的心意,我愿意以微薄之力來(lái)幫助他們,更希望他們要堅強的生活,不畏懼退縮,困難是暫時(shí)的,有全國人民這個(gè)強有力的后盾,還有什么好怕的呢?

  人人都獻出一份愛(ài),世界會(huì )變的更加美好!我們就該真誠的幫助他們,盡我們最大的能力。我們堅信,只要我們眾志成城,精誠團結,一定可以共渡難關(guān),團結的力量就是大。我們都希望四川人民能平平安安過(guò)日子。

  當別人遇到困難時(shí),我們應幫助別人。奉獻愛(ài)心,從我做起;奉獻愛(ài)心,從身邊事做起。

奉獻作文600字 篇3

  寧靜的清晨,微微的海風(fēng)吹拂著(zhù)那位人魚(yú)公主單薄的紗衣,宛若天使般輕柔……

  她踏著(zhù)沉重的腳步,向船舷邊走去。行走在船上的甲板上,每走一步,就像是針刺一樣,她覺(jué)得她的心在碎裂,好痛,好痛,但她還是堅持著(zhù),一步一步地往前走。

  她知道,昨夜,是她看到他的最后一個(gè)夜晚。

  她手中握著(zhù)小刀,走進(jìn)了王子和新娘的房間,然后,她把帳篷上的紫色簾子掀開(kāi),看到了那位美麗的新娘正躺在王子的懷里睡著(zhù)了,她,輕輕地彎下了腰,在王子的額頭上親了一吻,接著(zhù),她凝望著(zhù)遠處——橘紅般的朝霞漸漸出現,淹沒(méi)了星星月亮……

  黎明時(shí)刻,這意味著(zhù),她將要失去生命。她想起了兒時(shí)和姐姐們、魚(yú)兒們嬉戲,聽(tīng)老祖母講述人類(lèi)世界的種種,不知多少個(gè)夜晚,她站在窗戶(hù)旁邊,透過(guò)深藍色的海水朝上面凝望,她感受到,微弱的星光撒滿(mǎn)了海洋;想起了,她第一次浮出水面的那種喜悅,無(wú)法用言語(yǔ)表達,好像魚(yú)兒得到水一樣;想起了,愛(ài)上一個(gè)人的感覺(jué)很奇妙;想起了,為心愛(ài)的人,失去人魚(yú)的象征,但是那種痛楚根本比不上現在,因為,她現在的心更痛;想到了,姐姐們?yōu)榱司茸约,甘愿把秀美的頭發(fā)交給女巫,換來(lái)那把小刀,用來(lái)刺死王子;想到了只要在日出之前刺死王子,自己仍能過(guò)上三百年的歲月,但卻不能因為嫉妒之心而刺死自己心愛(ài)的人……

  想到這里,她微笑地轉過(guò)頭,再一次凝視著(zhù)王子,此時(shí)淚水已經(jīng)模糊了她的雙眼,一剎那間,她手一伸,把小刀遠遠的扔向大海,她選擇了放棄。

  最后,她從船舷跳進(jìn)了大海,她的身體融化成了薔薇色的泡沫。太陽(yáng)從海里徐徐地升高,陽(yáng)光暖暖的,照在冰冰的泡沫上,發(fā)出了七彩的光芒……

  她來(lái)到人類(lèi)世界的幾個(gè)月里,感受到了純真的愛(ài)情和友誼,可憐的人魚(yú)公主,你曾經(jīng)像我們一樣,為了一個(gè)目標努力奮進(jìn),然而你忍受著(zhù)恐懼和無(wú)比的痛苦,但卻能勇敢地堅持下來(lái),創(chuàng )造了一個(gè)不滅的靈魂——奉獻。

  奉獻之美在心中醞釀著(zhù)芬芳,讓我們將奉獻延續……

奉獻作文600字 篇4

  奉獻是一種美德,奉獻感動(dòng)自己也感動(dòng)他人,生命因奉獻而美,讓奉獻滋養我們的心靈。

  讓我記憶最深的是學(xué)校組織的一次教育宣傳講座,其內容是一位含辛茹苦的老師培養著(zhù)自己的幼苗,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震與他們不期而遇,“噼里啪啦”的響聲震耳欲聾,房屋開(kāi)始倒塌,死亡之神的`來(lái)臨讓孩子們不知所措,嚇得嚎啕大哭,這位老師奮不顧身的背起孩子們一趟又一趟,在天堂與地獄的交界,生命與死亡的交界處來(lái)來(lái)回回穿梭著(zhù),忙碌著(zhù),盡管他已經(jīng)發(fā)揮了最大的體質(zhì)潛能,但還是漸漸支撐不住了,他知道自己不能停下來(lái),所有孩子的希望都寄托在他的身上,當他去救最后一個(gè)孩子時(shí),柱子倒塌了,教室垮了……老師奉獻了自己年輕的生命。

  聽(tīng)完講座后,在場(chǎng)的所有學(xué)生、老師無(wú)一不是潸然淚下,有的同學(xué)嚎啕大哭,有的同學(xué)甚至與老師抱成一團泣不成聲……我忐忑地問(wèn)老師:“假如我們這里發(fā)生地震,你會(huì )先救誰(shuí)?”老師毫不猶豫地回答:“我們一起想辦法,爭取所有人都安全出去!

  “落葉不是無(wú)情物,化作塵泥更護花”連植物都懂得這樣淺顯的道理,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?我們雖然不去做這樣驚天動(dòng)地的大事,難道就不能為社會(huì )奉獻一份力嗎?哪怕舉手之勞——把路邊的垃圾幫忙扔到垃圾桶中,把盡情流淌的水龍頭幫忙關(guān)上,把零花錢(qián)給予給路邊的乞丐,還他一份做人的尊嚴,給他人間一份溫暖!

  懂得奉獻是最美的善舉,希望我們從小能從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)感悟生命與生活的美好!做一個(gè)奉獻者是最幸福的人。

奉獻作文600字 篇5

  冷暖世界里,我們通常會(huì )遇到些愛(ài)自己的人及自己愛(ài)的人!就如大自然的規律一樣無(wú)法預測與掌控,而我們的情愫也同樣沒(méi)法掌控。感覺(jué)來(lái)了就是來(lái),感覺(jué)沒(méi)了,尋也尋不回來(lái)了!

  心動(dòng)來(lái)了愛(ài)的問(wèn)號也出現了?什么是愛(ài)?他對我是愛(ài)嗎?他對我是真心的嗎?愛(ài)我的漂亮還是愛(ài)我的錢(qián)呢?…

  懂事起,我和其他小孩一樣喜歡看白雪公主、灰姑娘的童話(huà)故事,那時(shí)我就;孟雽(lái)自己就是他們,期待自己是他們的化身,能遇到英俊瀟灑的王子,盼望他來(lái)迎接我入‘宮’,然后過(guò)上幸福的生活!

  長(cháng)大些,沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),但總會(huì )遇到不少追求者,那時(shí)我總是天真的追問(wèn)著(zhù)身邊已經(jīng)戀愛(ài)的朋友,什么是喜歡?怎么才叫喜歡上一個(gè)人呢?(那時(shí)候還不習慣用愛(ài),只知道說(shuō)喜歡。

  每個(gè)人給予我的答案都不一樣,但唯一相同的是——給予!

  他們都說(shuō):“愛(ài)是奉獻,不是索!”

  我不知道他們愛(ài)情是不是都那么偉大,可我見(jiàn)到的許多愛(ài)情故事里,都是令人難過(guò)的糾纏!

  比如說(shuō):男人很愛(ài)女人,女人卻不愛(ài)男人,可男人仍然糾纏著(zhù)對女人說(shuō)愛(ài),這讓女人感覺(jué)無(wú)比的痛苦。

  愛(ài)到底是什么?其實(shí)我仍然不知道,但我想會(huì )思念一個(gè)人應該代表著(zhù)喜歡上他了吧???

  愛(ài)力有3種很多人首先會(huì )使用拉力也就是說(shuō)他會(huì )很真誠很用心的去追求你,愛(ài)著(zhù)你,疼惜你,這樣的愛(ài)會(huì )讓我們靠他越來(lái)越近。

  還有種是推力,也就是兩個(gè)人已經(jīng)在一起生活了,男人與女人發(fā)生爭吵了,男人出手打了女人,哪怕是輕輕的打,此時(shí)也在女人心里留下傷痕,這種作風(fēng)只會(huì )將女人推開(kāi)。

  還有種是反作力,也就是男人在傷了女人之后,總愛(ài)道歉,訴說(shuō)著(zhù)誓言,說(shuō)完后卻又忘了,根本就無(wú)法實(shí)現,甚至等到女人要離開(kāi)他的時(shí)候,他還會(huì )以死相逼,這就是反作力,男人以為這樣可以綁住女人,其實(shí)他忘記了,這反而將女人推得更遠了!

奉獻作文600字 篇6

  保爾說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命.生命每個(gè)人只有一次.人的一生應當這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧;在臨終的時(shí)候,他就能夠說(shuō):"我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭。

  我覺(jué)的一個(gè)完美的人生應該是這樣的:帶著(zhù)親人的期盼而來(lái),帶著(zhù)他人的敬仰而去。

  數學(xué)“0”的出現是數學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)飛躍?墒俏矣X(jué)得“0”不只是零,它有著(zhù)更深的含義!0”就像一個(gè)全新的生命,顯得那么純潔,但它又是空虛的,要用一輩子去填滿(mǎn)。有人說(shuō)一個(gè)人如果能擁有億萬(wàn)資產(chǎn),那么他的人生就是完整的。而我并不這樣認為,人生的意義不在于索取而在于奉獻。也惟有奉獻才能使原本空洞的“0”成為一個(gè)豐碩的果實(shí)。

  如果有人要問(wèn)我什么是最快樂(lè )的,那么我會(huì )最快最堅定的回答你,那是奉獻。我想會(huì )有人反駁到奉獻等于付出,付出了還會(huì )是快樂(lè )的嗎?如果是這樣,我一定會(huì )問(wèn):地震了,人民子弟兵用自己的雙手營(yíng)救出被埋在廢墟里的人們,當他們看到自己從死神的手中搶回一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命時(shí),他們奉獻了,難道他們不快樂(lè )嗎?老師嘔心瀝血得教我們知識,他們奉獻了,可是當老師看到一份份打滿(mǎn)“√ ”的試卷時(shí),難道他們不快樂(lè )嗎?不!他們都很快樂(lè ),因為奉獻本身就是一種快樂(lè )。

  在我心目中,快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè )就來(lái)源于奉獻,而奉獻是不論大小的。

  快樂(lè )是生活中最美妙的一首歌,而奉獻是它的主旋律,正因為有了奉獻才快樂(lè )。一個(gè)人如果奉獻多少,也索取多少,那么他的人生就等于零。一個(gè)人如果只一味的索取,而沒(méi)有奉獻,那么他的人生等于負數。我堅信有這樣一個(gè)永恒不變的公式:快樂(lè )=奉獻。讓我牢記這個(gè)公式,以此去解人生的方程。

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