【推薦】奉獻作文錦集七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的奉獻作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奉獻作文 篇1
老是將自己當作一顆珍珠，就會(huì )有時(shí)時(shí)擔心被水淹沒(méi)的痛苦。不如把自己當做泥土，讓別人將自己踩成一條道路。
在乎奉獻的人總是不求回報的，總是搶奪別人的人是永遠不會(huì )知足的。醫生、護士舍己為人，教師夜以繼日的教書(shū)育人，警察忠于職守為人民服務(wù)……這些人，不僅對社會(huì )、對人民做出了大貢獻，還不求得他人送來(lái)的回報，這種精神正是無(wú)私奉獻。
當然，國家為你貢獻，家也為你貢獻了不少，如果沒(méi)有家人，你會(huì )孤獨，你會(huì )寂寞，當然也會(huì )讓你在青春年華當中虛度光陰，使你變得叛逆。但有了家人的關(guān)心，你的生活添加了色彩，添加了味道。
父親起早貪黑的工作掙錢(qián)供你上學(xué)，母親辛苦勞動(dòng)，打掃家里，做煩亂的家務(wù)，這一切不都是為了你嗎？他們給予了你那么多愛(ài)和精力，他們卻一句怨言都沒(méi)有。這也是奉獻，無(wú)私偉大的奉獻。
山區兒童沒(méi)有好的條件來(lái)提供他們學(xué)習，一些人便前去山區支教，還用自己的錢(qián)為孩子們買(mǎi)了新書(shū)本，買(mǎi)了新衣服，為他們建造學(xué)校，但這些志愿者卻不求回報，只希望他們可以健康快樂(lè )地的成長(cháng)。這個(gè)精神是什么？這也是偉大無(wú)私的奉獻精神。
就連家境只是小康生活的人們，都會(huì )拿出一份錢(qián)捐給希望工程，希望他們可以辦的更大，為更多貧困的孩子和沒(méi)有家庭關(guān)心、孤身一人的孩子送去關(guān)愛(ài)并給予他們學(xué)習的機會(huì )，讓他們獲得知識，將來(lái)幫助更多的需要幫助的人。
你也許認為有了錢(qián)便有了全部，但你沒(méi)了良知也便失去了全部。奉獻不在乎大小，而是你有沒(méi)有這一顆奉獻的心；也許你的奉獻會(huì )得到回報，但也許你只是失去并沒(méi)有你所期待的利益，別傷心，你得到了一樣很寶貴的東西——良知。
奉獻是你從無(wú)價(jià)變到值錢(qián)的一個(gè)道路，這條路上你定會(huì )有收獲。
奉獻作文 篇2
媽媽給我買(mǎi)了本叫兔兒山的書(shū)，我讀了之后受到了很大的啟發(fā)，于是，寫(xiě)下了這篇讀后感。
先講講這本書(shū)吧，剛看到這書(shū)名的時(shí)候，我的腦子中就蹦出了幾個(gè)大大的問(wèn)號：“兔兒山”，這個(gè)名字真奇怪，我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)叫這樣的山，那兒應該一山兔子吧？講的是什么呢？如果有兔子，那它們也愛(ài)吃胡蘿卜嗎？……隨著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀，我了解道：兔兒山上的確有好幾只兔子——兔子老爸、兔子老媽、小兔子喬奇、兔子叔公阿納爾德斯。只是，它們最?lèi)?ài)吃老媽煮的萵筍豆蔓湯，而不是胡蘿卜，這本書(shū)就是講了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)、奉獻、期望的故事。
初春，當新人家將搬來(lái)的消息傳遍整個(gè)兔兒山時(shí)，大家是那么的激動(dòng)——苦挨了一個(gè)冬天的餓，春天來(lái)了，新人家又將帶來(lái)新的希望！剛搬走的人家是那般懶惰、那般吝惜，以至于攜物們食不果腹。就拿土撥鼠波奇來(lái)說(shuō)，他曾經(jīng)一度因為肥胖而無(wú)法進(jìn)入冬眠的洞穴，他的皮毛總是那么油光水滑，因為肥胖連走路也踉踉蹌蹌的，而如今他的皮毛黯淡無(wú)光，身子也格外消瘦，和從前是判若兩人。難怪，攜物們是多么希望新人家能為大家帶來(lái)食物和好運��！可是，當新人家要搬來(lái)的消息傳得沸沸揚揚之時(shí)，外貿敏感脆弱的兔子老媽卻又胡思亂想起來(lái)，誰(shuí)知道新人家帶來(lái)的是好運還是災禍呢？當然，她也希望新人家會(huì )讓大家過(guò)上好日子，因此，老爸老媽決定讓小喬奇獨自去兔子叔公阿納爾德斯那兒，請他來(lái)兔兒山小住，千叮嚀萬(wàn)囑咐后，小喬奇上路了，他躲過(guò)獵豹的追捕，越過(guò)了死亡溪，一路狂奔，來(lái)到老叔公家，當天傍晚，它們便安全返回了，而喬奇在路上的那支“新人家之歌”也成為了當下最流行的歌。
新人家搬來(lái)了，攜物們躲在草叢和矮樹(shù)叢中窺視著(zhù)新人家，看他們忙里忙外，盡管剛開(kāi)始攜物們對新人家仍抱有戒心，但新人家奉獻出自己的愛(ài)心，救了田鼠威利和小喬奇的事徹底感到了大伙，他們成為了好朋友。兔兒山上其樂(lè )融融，成為一塊桃源樂(lè )土。
讀完故事，我深深震撼了，我多少羨慕兔子老爸成長(cháng)的地方時(shí)美麗的藍草之鄉，多么敬佩大伙為了救出喬奇而不顧危險的精神、勇力。我也對新人家能處處為攜物們著(zhù)想，信任攜物的這種感情而由衷地佩服。為了能和攜物734a成為朋友，他們竟然不惜讓菜園中的菜被糟蹋得一塌糊涂Ａ完這個(gè)故事，我懂得了：我們的世界需要關(guān)愛(ài)和奉獻，只要有愛(ài)，云就會(huì )很白，海就會(huì )很藍。但愿每個(gè)人心中都有一座“兔兒山”！
奉獻作文 篇3
尊老敬老一直以來(lái)都是我們中華民族的傳統美德。作為中學(xué)生，我們可以通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè )和溫暖。通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，傳遞愛(ài)的力量，給老人們帶去精神關(guān)懷。
利用暑假青年志愿者活動(dòng)的契機，我們班來(lái)到了二十里鋪敬老院。當我們到達時(shí)，有幾位老人在院中散步，幾位同學(xué)在負責人的帶領(lǐng)下為老人們擦窗玻璃，掃地，擦椅子桌子，擦按摩器材等。衛生清掃結束后，我們又和老人們一起聊天，幸福的笑容洋溢在他們臉上，快樂(lè )的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。
之后，我們拿出了準備好的節目�！案魑粻敔斈棠毯�，我今天來(lái)為大家表演，愿我們給大家帶來(lái)快樂(lè )。祝在座的爺爺奶奶身體健康，萬(wàn)事如意！” 我們的話(huà)剛說(shuō)完就贏(yíng)得了他們一陣熱烈地掌聲。聽(tīng)說(shuō)還要給她們照像，老人們更是高興，忙著(zhù)穿上自己最喜歡的衣服。由于有的老人一直都是坐在輪椅上，所以我們的志愿者來(lái)到他們房間里小心翼翼地把他們攙扶出來(lái)，搬來(lái)板凳讓老人們坐好。笑得合不攏嘴的爺爺奶奶們拉著(zhù)我們的手要和我們合影，我們和老人圍坐在一起，內心是無(wú)比的溫馨感動(dòng)。
王奶奶說(shuō)年輕的時(shí)候自己愛(ài)扭大秧歌，高爺爺說(shuō)自己過(guò)節時(shí)最?lèi)?ài)看舞龍斗獅……看著(zhù)他們開(kāi)心的樣子，我感覺(jué)他們一下子都年輕了！最后我們一起祝老人們身體健康、生活快樂(lè )，我們答應老人以后會(huì )經(jīng)常去看他們。臨別的時(shí)候老奶奶們邁著(zhù)蹣跚的腳步把我們送出好遠好遠，她們戀戀不舍地說(shuō)：“孩子們常來(lái)呀，我們會(huì )想你們的！”
在志愿者活動(dòng)中，我們體會(huì )到了奉獻的樂(lè )趣，服務(wù)的光榮�！百浫嗣倒�，手有余香”，用感恩之心回報社會(huì )，在奉獻中提升自我，在與他人的交往中，完善自我。用我們的奉獻帶給別人快樂(lè )，那將是我們最大的幸福。
奉獻作文 篇4
你做過(guò)好事嗎？做了好事收取了報酬嗎？如果你回答“沒(méi)有”或“有，但收了別人的錢(qián)”的話(huà)，請聽(tīng)這樣一則故事吧：
荒涼的戈壁灘上。
北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，這里正是寒冬，氣溫早已降到0度以下，路面上也結了一層冰。此刻，維克多的車(chē)正行駛在路上。忽然“咔嚓”一聲，汽車(chē)拋錨了。
“該死，什么鬼天氣�！本S克多咒罵了一句，披上厚厚的棉襖，打開(kāi)車(chē)門(mén)，跳了出去。但呈現在他眼前的卻是絕望：油箱不知為何經(jīng)驗凍裂了，汽油早已漏了個(gè)精光�？绍�(chē)上卻沒(méi)有備用的汽油，食物也已不多，只有半路上獵殺的幾只野雞。
維克多感到死亡又逼近了一分：在這鳥(niǎo)不拉屎的戈壁灘上，怎么會(huì )有人煙？就算有人路過(guò)，又有誰(shuí)愿意冒著(zhù)生命危險帶上一個(gè)累贅？
維克多立刻跳上車(chē)，將暖氣開(kāi)到最大。又檢查了一下車(chē)后面的物資。嗯，形式有些嚴峻，只剩下了四只野雞，一盒火柴和一堆木頭。
維克多生起了火，將一只野雞放在火上烤。一會(huì )兒，野雞熟了，淡淡的香味似乎將他心頭的絕望壓下了一部分。
忽然，維克多只覺(jué)得眼前猛地一亮，他抬起頭一看，是一輛卡車(chē)！他只覺(jué)得希望瞬間充滿(mǎn)了他的胸膛！
那輛車(chē)停了下來(lái)，從車(chē)里下了一個(gè)人，詢(xún)問(wèn)他需不需要幫助。維克多說(shuō)明了情況后，車(chē)主立刻將他拉上車(chē)，嚴肅地說(shuō)：“這里離最近的一個(gè)小鎮還有一百多里，必須在天黑前到達那里，否則我們將會(huì )凍死在半路上�！�
天黑前，他們到達了小鎮，劫后余生的狂喜讓他緊緊的拉著(zhù)恩人的手，一遍又一遍詢(xún)問(wèn)著(zhù)恩人的姓名。那個(gè)男人嚴肅的說(shuō)：“我不要報酬，但你必須發(fā)誓，在別人需要幫助時(shí)，你必須無(wú)償得幫助他們……”說(shuō)完，那個(gè)男人頭也不回地消失在了夜幕中……
從此以后，維克多成了一位愛(ài)心天使，他處處幫助他人，“我不要報酬……”這句話(huà)開(kāi)始在大江南北中流傳……
五年后，同一個(gè)戈壁灘上，維克多遇到了和五年前一模一樣的麻煩。
當他最終獲救，并從他的恩人口中得到這樣一句話(huà)時(shí)，他流出了熱淚。
“我不要報酬，但你必須發(fā)誓，在別人需要幫助時(shí)，你必須無(wú)償得幫助他們……”
他明白，是自己的善舉救了自己……
看完這個(gè)故事后，有什么啟示嗎？送你一句話(huà)哦“不求回報自有回報�！�
奉獻作文 篇5
上周四，阜陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)六（二）班的張某在上學(xué)的路上過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，突然被一輛汽車(chē)撞到，造成腿部嚴重骨折，很快被120送到市醫院搶救，情況十分危急。
由于傷勢過(guò)重，急需手術(shù)。而他的血型又是非常特殊的rh陰性血，血庫里一時(shí)調不到這種血，手術(shù)無(wú)法進(jìn)行，怎么辦？醫生和學(xué)生家屬急得像熱鍋上的螞蟻。消息很快傳到學(xué)校，同學(xué)們無(wú)不感到擔心，大家不約而同的跑到醫院，找到醫生要求檢查自己的血型，希望自己的血型相符能給他輸血。正當大家手忙腳亂時(shí)，突然一個(gè)瘦小的小女孩跑過(guò)來(lái)，對醫生說(shuō)：“阿姨，我的血能用，因為去年我生病化驗血時(shí)我聽(tīng)醫生告訴我爸爸說(shuō)我的血是非常稀少的rh陰性血。大家立刻把希望都聚焦在她身上。原來(lái)這個(gè)小女孩就是我們班的王某某。經(jīng)過(guò)化驗，他的血型果然相符，大家懸著(zhù)的心頓時(shí)像石頭一樣落地了。大家一起歡呼：“有救了！”
張某的父母一年前離婚了，他現在跟奶奶生活在一起，家里并不富裕。
第二天班長(cháng)悄悄地把大家召集在一起，決定發(fā)動(dòng)大家的力量幫幫他，提議后，大家有的拿出自己的零花錢(qián)，有的偷偷地拿出自己的壓歲錢(qián)。大家你三塊，他五塊，我十塊……一會(huì )而就湊了三百多元。當我們把這些帶著(zhù)體溫的三百多元錢(qián)送到病房里時(shí)，整個(gè)病房的空氣像凝結了似的異常安靜，就連護士阿姨都感動(dòng)的眼角濕潤了，當張某的奶奶接過(guò)錢(qián)時(shí)，她的`手不停的顫抖，眼里噙滿(mǎn)了淚花，哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這是病房里突然傳來(lái)一陣非常熟悉的旋律：“……這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
奉獻作文 篇6
愛(ài)崗奉獻可以是一件平凡的小事，也可以是一個(gè)驚天地的狀舉。但它集中體現了人們崇高的精神，它更是一個(gè)國家的推進(jìn)器。
愛(ài)崗奉獻可以是一件平凡的小事，也可以是一個(gè)驚天地的壯舉。但它集中體現了人們崇高的精神，它更是一個(gè)國家的推進(jìn)器。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬，更忘不了老師嘔心瀝血地為我們備課、答疑解難。數十年如一日，老師似乎把這看得很平常，每天早上微笑著(zhù)走上講臺，晚上微笑著(zhù)離開(kāi)教室。而每當我們問(wèn)起老師累不累時(shí)，老師總會(huì )輕松地笑著(zhù)說(shuō)：“習慣了……”
是啊，那個(gè)講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。
“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現在最需要的是時(shí)間!”他就是我國工程院院士林俊德。參軍52年來(lái)，參與了我國全部的核試驗任務(wù)，在軍事科技方面做出了巨大貢獻。20xx年5月4日，他被查出“膽管癌晚期”。在他有限生命里，為了不影響工作他拒絕化療，一心撲在工作上，在他病情惡化時(shí)，仍堅持住普通病房，并先后九次要求家人和醫護人員扶他起來(lái)工作。他需要整理和移交自己一生積累的科研經(jīng)驗和技術(shù)資料。5月30日，在人們的攙抬下，他艱難地走向數步之外的桌子，坐在椅子上的他進(jìn)行著(zhù)人生中最艱難、最有意義的沖鋒。5個(gè)小時(shí)后，他心電圖上的生命曲線(xiàn)變得平直，林俊德完成了他生命中最后的沖鋒。
沈飛集團殲-15總設計師羅陽(yáng)，憑著(zhù)一股不服輸、不懈怠的勁頭，不知疲倦，直至生命的最后一刻，為殲-15的成功上艦做出了突出貢獻。
敬業(yè)奉獻的精神無(wú)處不在，大到林俊德、羅陽(yáng)的鞠躬盡瘁，死而后已，小到清潔工、工廠(chǎng)一線(xiàn)職工的兢兢業(yè)業(yè)。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是由于林俊德、羅陽(yáng)們的無(wú)私奉獻，我們的國家才能繁榮昌盛。
我們這些正刻苦學(xué)習、積累知識的青年學(xué)生，也要有愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。只要祖國需要，我們就會(huì )義無(wú)反顧地為國家和人民貢獻自己的一切。
奉獻作文 篇7
這些天感冒，嗓子像堵了一團棉花似的很難受，頭也昏昏沉沉的。媽媽見(jiàn)我可憐兮兮的樣子，咬咬牙從她心愛(ài)的薄荷盆栽里折下一枝送給我，說(shuō)：“看看它能不能讓你感覺(jué)好一些�！�
我把它湊到鼻子跟前，絲絲縷縷的清香幽幽地鉆進(jìn)鼻孔。雖然它不能減弱我目前的痛苦，但大腦立時(shí)清醒多了。我感到很高興。
用完后我把它放在桌子上了，結果它被粗心的姐姐壓在書(shū)本底下了。我心疼極了，細細地檢查它的傷勢。唉，它被壓彎了，像一駝背老人。還好它的枝條上那一朵一朵白花并沒(méi)有被揉碎，依然那么美麗。偶然間我發(fā)現枝條下端有許多片小葉子，比起上端飽嫩青翠的葉子它顯得多么稚嫩柔弱，顯然是剛長(cháng)出來(lái)的芽?jì)�。我不禁埋怨自己，為什么自己生病還要拉一個(gè)無(wú)辜的生命來(lái)陪葬！它本該繼續生活在同伴之間，享受著(zhù)太陽(yáng)的溫暖，吮吸著(zhù)純凈甘甜的露水，和小蟲(chóng)們玩耍，和家人聊天；而且茁壯成長(cháng)是一件多么幸福的事！然而它的生命即將結束，軀體將為我服務(wù)，我太殘忍了！
過(guò)了幾天，我的愧疚感越來(lái)越淡，直到后來(lái)消失，雖然它還放在我的桌子上，雖然我只要一抬眼就可以看見(jiàn)它，但我卻再沒(méi)有捧起它。它的薄荷枝顯然經(jīng)不起時(shí)間的摧殘，很快就枯萎了。潔白的小花瓣變成棕色，葉子蔫得尾部卷了起來(lái)，脈絡(luò )被染成枯黃色�？吹剿俱捕翢o(wú)生機的樣子，我很想把它處理掉，扔到垃圾筒里。
我重新拾起它時(shí)，薄荷香夾雜著(zhù)枯葉的味道依然輕輕地飄來(lái)，回蕩著(zhù)，沁人心脾。我不由得對它產(chǎn)生敬重來(lái)。
我小心翼翼地把它枯萎的枝條夾在我的書(shū)本里。聞到我的指尖也染上了薄荷香……
普寧市勤建學(xué)校九年級（20班）鄭育欣
簡(jiǎn)評：本文題目普通，但并不普通。本文以時(shí)間為序，行文脈絡(luò )清晰。短小，情感卻跌宕起伏：高興—心疼—愧疚—淡忘—敬重。寫(xiě)法上也獨辟蹊徑，用自己的細膩的感受從側面來(lái)寫(xiě)薄荷枝的無(wú)私奉獻，比較有新意。結尾一句看似平淡，卻耐人尋味。
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