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奉獻作文600字

時(shí)間:2022-02-02 09:06:10 奉獻 我要投稿

有關(guān)奉獻作文600字十篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的奉獻作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)奉獻作文600字十篇

奉獻作文600字 篇1

  春蠶到死還在吐絲,蠟燭燃盡時(shí)仍有光明,它們是無(wú)私的,默默的奉獻著(zhù),高尚的情操?也是這樣體現的吧?如若奉獻下隱出一道彩虹,它是愛(ài)心鑄成的吧?看啊,那些個(gè)無(wú)助的苗子開(kāi)始萌芽了!

  許是因為無(wú)聊,或是自身養成的品德,總想著(zhù)為什么人做些什么,嗯~~什么人呢?我盯著(zhù)好友簽名檔內的宣傳,出了神,“不穿的舊衣服,有的同志們請幫忙一下災區的孩子們吧!”那么此刻要‘做什么’也解決了,開(kāi)始行動(dòng)吧,我翻箱倒柜找出了所有衣服,許是太迫切為那些無(wú)助的人做點(diǎn)什么,也不管穿還是不穿了,一股腦全找了出來(lái)準備打包呢---就連昨日還在穿的衣服也在內。正當我忙的不明白干什么好,在屋內亂轉找打包的工具時(shí),老媽滿(mǎn)臉詫異的看著(zhù)我走了進(jìn)來(lái),我像是看到一絲期望,“媽你明白哪有大袋子么?我要打包!”這時(shí)的我眼睛賊亮賊亮的,高興得不行!澳阋脰|西干嘛?還有這衣服···?你要離家出走?”我被媽媽這話(huà)逗笑了,捂著(zhù)肚子說(shuō)要獻愛(ài)心,她懵了“獻愛(ài)心?你這是哪門(mén)子愛(ài)心啦,明明在變賣(mài)家產(chǎn),愛(ài)心可不是這么獻的,要用心去做,這都拿出來(lái)了,你明日穿什么?”

  額?用心去做?怎樣算用心?真正想幫忙而不是為了謀取什么,我也沒(méi)要謀啥!老媽真是的,先不管她了,我要開(kāi)始人生的第一場(chǎng)奉獻旅程了!啊哈!

  我認真的選出不能穿的、小了的衣服,一件件疊起來(lái)放進(jìn)找到的盒子里,最后封好盒子交給老媽拿到郵局寄給孩子們,我也學(xué)著(zhù)那些不留名的英雄,強烈要求不要寫(xiě)我的名字和地址,媽也只能無(wú)奈的答應

  我不明白這算不算是奉獻,但在我心里,愛(ài)心是建立在奉獻的基礎上的。即使是什么都不太懂的兒童,也是沒(méi)有任何的私心的,應對一個(gè)需要幫忙的人會(huì )不假思索地伸出友誼援助之手,相反,一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心,有時(shí)竟沒(méi)有冶煉到童心般的純潔程度。奉獻一份溫柔,收獲一片藍天,即使藍天世界人共有,得到的,也是最純凈最無(wú)暇的。

  不求得到,給予最真的,便會(huì )得到。不是么?

奉獻作文600字 篇2

  最近,我讀了許多書(shū),我最喜愛(ài)《中國神話(huà)故事》中的一篇題為《為人貢獻,我心甘情愿》。

  剛看到題目,我就被深深地感動(dòng)了。當讀到“我寧愿犧牲自我,也要保護我們的國家”時(shí),我激動(dòng)得眼淚都掉下來(lái)了。一個(gè)封建社會(huì )的士大夫,寧愿舍棄自我的小家,寧愿舍棄自我的生命,也要捍衛國家利益,舍小家,為大“家”,這是多么崇高的境界呀!試問(wèn),在當今社會(huì ),物欲橫流,許多人為了自家的前程,為了個(gè)人的幸福,想盡辦法。更有甚者,為實(shí)現一夜暴富,竟不惜鋌而走險,走上犯罪道路。想到這兒,我不禁捫心自問(wèn),如果有一天,需要我舍棄個(gè)人利益,為了國家利益,甚至要犧牲自我的生命,我能做得到嗎?我顫抖了,我無(wú)法很快回答。更令我感動(dòng)的是,一個(gè)封建社會(huì )的士大夫,竟然“為了國家利益,為了他人的幸福,寧愿犧牲自我,永不后悔”。我慚愧呀!古人尚且有如此胸襟,這么高尚的情操,而我,一個(gè)新時(shí)代的少年,心胸竟如此狹窄,為社會(huì )渣滓的幽暗心境、丑陋行徑心有余悸,染上了一切向“錢(qián)”看的陋習,忘了老師的教誨,忘了從小就耳濡目染的身邊平凡人物的光輝形象:為了建設我們新校舍,多少工廠(chǎng)、多少企業(yè)家、多少平凡的無(wú)名英雄為此捐款捐物,記得那次在學(xué)校建校紀念碑上,我們還找到了我們學(xué)校老師的名字呢!與古人相比,與這些無(wú)名的、有名的英雄相比,我真是太渺小了。

  讀著(zhù)故事,思考著(zhù),琢磨著(zhù),我最后明白了:為國家利益,為他人利益,我們無(wú)私奉獻,理所當然,責無(wú)旁貸。為別人做好事,為家國作奉獻,那就是為自我尋找快樂(lè )!在以后的歲月中,我要向古人學(xué)習,向那些無(wú)名的、有名的英雄們學(xué)習,努力從身邊的小事做起,從這天做起,心甘情愿地為他人服務(wù),哪怕是犧牲自我的利益,乃至生命。我將把別人的快樂(lè ),當作自我的快樂(lè ),把奉獻,當作人生樂(lè )事。

奉獻作文600字 篇3

  幾個(gè)月前,我家買(mǎi)了一臺全新的電腦,經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的調試,可以使用了。當時(shí),我和父母之間發(fā)生了一件不太愉快的事,但那件事卻讓我明白了父母的愛(ài)。

  那天,是暑假開(kāi)始的第二天,在早上就把當天作業(yè)全做完了的我想看電視卻發(fā)現電視壞了便去請求媽媽讓我玩一會(huì )兒電腦,媽媽還沒(méi)回答,就聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的門(mén)鈴聲,我急忙去開(kāi)門(mén),居然是家住市郊杏林的表哥一家人!媽媽拉著(zhù)舅媽?zhuān)职謸碇?zhù)舅舅聊天去了。我和表哥覺(jué)得很無(wú)聊,我便又去征求媽媽的意見(jiàn),看能不能玩電腦,媽媽答應了,但要求等一下一起陪客人去逛街,我答應了,于是,我們玩起了電腦。

  兩個(gè)小時(shí)后,“逛街隊伍”整裝待發(fā),而我卻還坐在電腦前,媽媽在大廳急叫著(zhù)“君旭,快出來(lái),要出發(fā)了!”,我卻想:逛街還不就是買(mǎi)買(mǎi)衣服、食物、用品嗎?那是大人的事,與我們無(wú)關(guān),便一聲不吭,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),爸媽又齊聲叫道:“君旭!快出來(lái)!不然‘殺’進(jìn)去了!”,我聽(tīng)了,有點(diǎn)兒“煩”,便走向門(mén),打算把它反鎖上,在這時(shí),表哥沖過(guò)來(lái),頂住門(mén),說(shuō):“不行,我們不能不守信用!”爸爸氣沖沖地走過(guò)來(lái)一把將我“揪”出房間,我卻哭著(zhù)又往回跑,被爸爸拉住了,媽媽一氣之下把門(mén)鎖拆了,又把電腦設了密碼,才拉著(zhù)我去逛街了。

  回家后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒子,不是我們不讓你玩太久的電腦,這是因為這會(huì )讓你的近視眼進(jìn)一步加深,除此以外,你要知道,講誠信是為人處事最重要的,你答應別人的事,就一定要做到!好了,上床睡覺(jué)吧!”

  我躺在床上,久久不能入睡,因為我感受到了父母對我的愛(ài)是這樣的深,這種愛(ài)可以讓兒女從歧途上走回來(lái),也可以讓兒女明白一些道理。這件事,也讓我感受到父愛(ài)以及母愛(ài)的力量,母愛(ài)一般是較為“明顯”的;而父愛(ài)卻要認真體會(huì )才能感受到。這兩種愛(ài)有時(shí)一致,有時(shí)分歧,但“目的”都是一樣的——為了自己的兒女能夠健康成長(cháng)!我的父母也一樣!那時(shí),我就下定決心:以后絕不沉迷于玩電腦,我將以愛(ài)來(lái)報答父母!

奉獻作文600字 篇4

  泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!睕](méi)錯,飛鳥(niǎo)生命的意義在于飛翔,而我們呢?我們生命的意義在于奉獻。

  如果我們只索取而不奉獻,人生就會(huì )變得索然無(wú)味。傳說(shuō)巴勒斯坦有兩片海,A海每收納一滴從江河匯集而來(lái)的水,就讓另一滴水流出。因此A海周邊生機勃勃,海水也格外清澈湛藍,相反的,B海吝嗇貪婪,把收到的每一滴水都保留下來(lái),從不流出。漸漸地,B海就成了一潭死水,沒(méi)有人愿意靠近。失去了友人的陪伴,失去了陌生人的溫情,只索取而不奉獻的人生是沒(méi)有任何意義可言的。

  但相反的,如果我們積極地向世界奉獻,就會(huì )獲得內心的滿(mǎn)足感。好友原本倦于勞動(dòng),陰差陽(yáng)錯之下,她成為了一名志愿者。一開(kāi)始她常常向她抱怨說(shuō)工作煩悶,在火車(chē)站給路人指引方向,一站就是幾個(gè)小時(shí)。但逐漸地,她被一起參加活動(dòng)的哥哥姐姐們的熱情震撼到了。她開(kāi)始留意受到幫助的人們善意的微笑,開(kāi)始體會(huì )到“被需要”是多么美好的一件事情。如今那個(gè)志愿者活動(dòng)已經(jīng)結束,她卻養成了每?jì)芍苋ギ斠淮沃驹刚叩牧晳T。每和我說(shuō)起這件事情,她的眼睛就像揉入了星光一樣明亮。志愿者活動(dòng)讓她體會(huì )到了巨大的滿(mǎn)足感,也改變了她的生活方式。她比以往任何時(shí)候都要快樂(lè )。

  奉獻讓我們的人生更有價(jià)值。路遙把自己的生命奉獻給了文學(xué)創(chuàng )作,成就了現代文學(xué)史上一座燦爛的豐碑《平凡的世界》;米開(kāi)朗琪羅把自己全部的精力奉獻給了雕塑和藝術(shù),西斯廷大教堂上的壁畫(huà)成為后人仰望的完美杰作;張騫把自己最年輕美好的年華奉獻給了一次次艱險的外交工作,古絲綢之路上的駝鈴已被歷史的風(fēng)沙掩埋,而張騫這個(gè)名字將被永世傳頌。

  誠然,完美是普通人,也許奉獻一生都無(wú)法達到偉人的高度。但那又有什么關(guān)系呢?完美所作的一切,只不過(guò)是為了更加靠近生命意義的真相,實(shí)現自己的價(jià)值罷了。

  讓這個(gè)世界多一些樂(lè )于奉獻的靈魂吧!

奉獻作文600字 篇5

  我,獨自一人在馬路上徘徊。

  雨,淅淅瀝瀝下著(zhù),冰冷,凄涼,亦如我的心

  朦朧中,我想起了方才與母親爭執的情景,熱淚不僅奪眶而出

  也許是我錯了,但我卻還是不自覺(jué)地與媽媽吵了起來(lái),最后,我摔門(mén)而出

  我抬起頭,望著(zhù)從天空中墜落的一滴滴雨點(diǎn),頓時(shí)泛起了一股同情之意,“也許,他和我一樣,被天空媽媽拋棄了吧!”我這樣想。

  然而,我錯了。

  雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),越下越小,不一會(huì )兒,雨停了,太陽(yáng)從烏云里鉆出來(lái),發(fā)出耀眼的光芒,把整個(gè)世界照得通明。

  恍惚間,我發(fā)現,馬路旁的一切煥然一新,樹(shù)葉和小草發(fā)出明媚的綠光,除去了污濁;柏油馬路也被雨水刷的油黑發(fā)亮,仿佛換上了新衣;天空中的陰暗早已不在,取而代之的是清新的空氣和雨后泥土淡淡的清香,世界變得生機盎然,美麗如畫(huà)。我驚詫?zhuān)哼@難道便是雨的力量嗎?

  不,不是,這是與的風(fēng)險,是雨無(wú)私的愛(ài)造就了這片美麗,是雨對大地的深切祝福讓他愿意犧牲自己來(lái)成就這份美好,雨的力量很小,但愛(ài)的力量是無(wú)窮的,因為有愛(ài),所以奉獻。

  我不禁想到了我的母親,這十五年來(lái),母親為我奉獻了多少?從我蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)到現在的逐漸長(cháng)大,成熟,都是母親陪我一一走過(guò)!當我遇到困難時(shí),母親鼓勵我?jiàn)^進(jìn);當我失敗時(shí),母親催我向前。那一根根耀眼的白發(fā),那日漸佝僂的背影,無(wú)不是母親為我奉獻的見(jiàn)證,時(shí)光匆匆而過(guò),歲月的年輪轉了一圈又一圈,而我竟然到現在才發(fā)現母親對我的奉獻有多么大,而這,邊緣與母親對我的濃濃的愛(ài)!

  一滴熱淚從眼角緩緩流下,是的,我真的錯了,母親對我的一切指責,都源于對我的愛(ài),母愛(ài)是那么偉大,而我卻傷了母親的心,我應該向母親道歉,以后,我也會(huì )好好的,愛(ài)母親,只因為我讀懂了母親的奉獻。

  我擦干眼淚,邁著(zhù)堅定的步伐,向一個(gè)叫做家的地方走去。

  雨過(guò)天晴,天空中架起一道絢麗的彩虹。

奉獻作文600字 篇6

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”隨著(zhù)歌聲,我不禁想起了抗震救災時(shí)的情景。

  20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了四川省汶川縣,頓時(shí)消息就隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò ) 、電視 、報紙等途徑傳遍了整個(gè)中國乃至整個(gè)世界。當時(shí)我正在看午間新聞,一會(huì )兒一個(gè)場(chǎng)景令我們一家人都驚呆了——“地震來(lái)了”

  下午,我到了學(xué)校,到了班里,學(xué)生們都在議論這見(jiàn)事,到了第二天我們學(xué)校開(kāi)校務(wù)會(huì ),校長(cháng)說(shuō):“昨天汶川發(fā)生了大地震,今天我們就到了表示我們愛(ài)心的時(shí)候了,我希望全體師生獻出自己的愛(ài)心,明天下午把所要捐的東西交上來(lái)寄過(guò)去!

  放學(xué)了,不知怎么,每個(gè)學(xué)生都與過(guò)去不同,都急忙忙的回家了,或許是早早的準備所捐的東西了吧,那首歌唱的好“要一愛(ài)到底”。

  到家了,我把我的零花錢(qián)全拿了出來(lái),把我穿得小的衣服,鞋……都找了出來(lái),到了第二天早上,我拿到了學(xué)校,也看到其他學(xué)生拿的大包小裹的,心里感到非常高興,到了下午,師生們都聚集在五星紅旗下,把所有的物品都放在了地上,然后派人裝在車(chē)上,那個(gè)場(chǎng)景實(shí)在是令人記憶猶心哪,一共裝了10輛車(chē),我們學(xué)校才900人不到……

  過(guò)了幾天我看電視,看到我們唐山有一個(gè)人居然捐了10萬(wàn)多元,我感到十分驚訝,他說(shuō)他是在30年以前的唐山大地震被人們救出來(lái)的一個(gè)孤兒,他十分感激,所以捐了他近所有的積蓄,我十分感動(dòng)。

  5月19日,全國人民哀悼日,那天,我們升半旗,并且默哀3分鐘,在這3分鐘里,5月12日那天的情景不斷涌入腦海,淚水沖洗了我的臉頰……

  都到了快7月份的時(shí)候,還有人進(jìn)行捐款,這世界上的愛(ài)是多么的無(wú)私,多么的`偉大!

奉獻作文600字 篇7

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記

  是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候還在那昏暗的燈光下批改著(zhù)我們的作業(yè)?是老師。

  是誰(shuí)在為我們這一代祖國初升的旭日在辛勤的默默無(wú)聞的工作著(zhù)?是老師。

  是誰(shuí)再為辛勤的教育事業(yè)而奉獻著(zhù)?還是老師。作文

  如果我是一條魚(yú),您便是那廣闊的海洋;如果我是一棵樹(shù),您便是那美麗的陽(yáng)光;如果我是一只鳥(niǎo),您便是那茂密的森林。

  您不是個(gè)稱(chēng)職的魔術(shù)師,因為精彩的表演之后,您都會(huì )講清事物的真諦;但您是個(gè)合格的化學(xué)劑師,各種反應您都能輕松闡述其本質(zhì)。

  您是一棵挺拔的樹(shù),曾結果成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。

  二年了,數不清對您的怨:怨您年年太操勞,一頭黑發(fā)何去找?怨您月月太煎熬,那么多作業(yè)非要一夜改好?怨您日日太單調,總是跟一個(gè)個(gè)蠻小子打交道。

  您是酸,您是醇,通過(guò)酯化,師生情誼跟牢固。雖然我們像岀巢的雄鷹將要翱翔蒼穹,但我們的感激與思念直到永遠。

  一群群小鳥(niǎo)飛走了,揮揮手道聲再見(jiàn),憨憨地咧嘴一笑,沒(méi)留下一點(diǎn)酬報,卻把頹喪、傷心強塞進(jìn)您的大腦,不知您扔掉不扔掉?

  什么能取代您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的關(guān)愛(ài)不會(huì )受熱分解,早已水解成清泉,沁入我的心田。

  這輩子最幸福的事就是做了您的學(xué)生,我本想收獲一縷風(fēng),不料您卻給了我整個(gè)春天!

  敬愛(ài)的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別思念您。

  很想有一天,駐足喜馬拉雅之巔;真想有一天,讓地球圍著(zhù)我旋轉;還想有一天,可以超越時(shí)空的愛(ài)戀;敢想有一天,能夠重新回到您的身邊!

  心愿是風(fēng),快樂(lè )是帆,祝福是船,讓心愿的風(fēng)吹著(zhù)快樂(lè )的帆載著(zhù)祝福的船,飄向敬愛(ài)的老師,讓我們真誠地道一聲:祝老師一生平安。

奉獻作文600字 篇8

  有一個(gè)總是默默關(guān)心我,細心呵護我,陪伴著(zhù)我城長(cháng)的人,他就是我的奶奶,說(shuō)奶奶視我為掌上明珠,一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

  雖然如此,但奶奶對我從不嬌寵。他從小對我說(shuō)一些做人的道理:“如果要做好一個(gè)人,就得學(xué)會(huì )做人,不能以高傲的態(tài)度對待學(xué)習的伙伴,你要記住,世間的人均為平等,沒(méi)有高低之分!边@句話(huà)奶奶已經(jīng)對我說(shuō)了無(wú)數遍了,所以我對這句話(huà)尤其刻骨銘心。奶奶的勤儉節約,在我村傳的可是夠遠,但是在我們眼里,奶奶就是太小氣了。

  有一次,奶奶生病,動(dòng)了手術(shù)后,來(lái)探望奶奶的一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè),送來(lái)了一些補品啊,牛奶等一些送來(lái)的禮,疊的快跟山一樣高了,她卻絲毫也不讓我們這些小孩子動(dòng)。我和我同齡的表哥表妹一起約好到鄉下去住幾個(gè)禮拜,要知道,我們三個(gè)可都不是浪得虛名的“吃貨”呀。一來(lái)到鄉下,我們就翻出了幾樣東西,津津有味的吃了起來(lái),刻不容緩地嚼著(zhù)自己嘴里的食物,雖然說(shuō)這些東西不是自己花錢(qián),可是奶奶還是看著(zhù)眼里,疼在心里。如果我沒(méi)有記錯的話(huà),奶奶住在老房子的時(shí)候,電費只有1.5元,這個(gè)數字或許會(huì )驚倒所有人,然而我們在鄉下的幾天,整天整夜的打著(zhù)空調,一下樓,就聽(tīng)到奶奶開(kāi)始念我們了,我們三人真的是聽(tīng)的耳朵都起繭了。

  晚飯過(guò)后我們三人正想拿飲料解渴,奶奶一把把飲料推到角落,說(shuō):“水不是有嗎?干嘛一定要喝飲料,純屬浪費!”

  過(guò)幾日,我回到寧海,躺在床上恍然大悟:奶奶其實(shí)不是小氣,而是節約,沒(méi)有這個(gè)習慣,奶奶是怎樣把他八個(gè)孩子養大成人的呢?原來(lái),她已經(jīng)在為我無(wú)私奉獻了。

奉獻作文600字 篇9

  太陽(yáng)是奉獻的,它光灑大地,換來(lái)了萬(wàn)物生機;春雨是奉獻的,它潤物無(wú)聲,換來(lái)了生命勃發(fā);我們是奉獻的,相互幫助,換來(lái)了人間和諧。

  發(fā)展需要奉獻,奉獻需要真誠。不會(huì )因故弄玄虛而為之,不會(huì )因沽名釣譽(yù)而為之。否則,就會(huì )有假,有所圖,有更大的索取。真正的奉獻,是恭敬地獻出,是心甘情愿。甚至把奉獻化為了一種責任,一種義務(wù),一種精神。

  所以,真誠了,就無(wú)私了;無(wú)私了,就坦蕩了;坦蕩了,就成了真正奉獻的人。

  于是,你感動(dòng)了國人。難忘的20xx年1月1日,這個(gè)特殊的日子,飯店里多了200名災區的兒童,是你用多年撿拾廢品的錢(qián)宴請的。你只是以一位長(cháng)者的身份,給孩子們以家的溫暖。其他,別無(wú)所求。你是真心的!真心讓你忘記了自己的貧苦,甚至寧肯自己貧苦,也奉獻出一點(diǎn)兒愛(ài)心。這就是人,大寫(xiě)的人,因真誠為人而感動(dòng),而偉大。

  偉大源于平凡。汶川,您含著(zhù)淚,“孩子別哭”,網(wǎng)中一溫一周,和藹可親;雪地,留下了您的慰問(wèn),融化了路人心中冰雪;玉樹(shù),您哽咽著(zhù),“還是那句話(huà),救人要緊”。為什么您的眼里常含著(zhù)淚水,因為您對人民愛(ài)的深沉。不是矯揉造作,不是虛情假意,是真誠,是心底的赤誠!班l親們受到的災難就是我們的災難,鄉親們受到的痛苦就是我們的痛苦!边@是什么?這是“舍小我而顧大我,舍小家而顧大家”的精神,這是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的情懷,這就是奉獻。我們的好總理,看著(zhù)您的焦急,您的憔悴,您的白發(fā),卻耀眼出您無(wú)私的奉獻。

  兩位老人,兩位地位、職業(yè)不同的老人,卻有著(zhù)共同之處:即真誠幫助、求助他人。孟子云,“非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”。請喚起、燃起那顆真誠的奉獻之心吧,那是無(wú)私、坦蕩,為天地而生的赤誠之心。

奉獻作文600字 篇10

  中國歷史悠久。中國的歷史和文化已經(jīng)延續了5000年。中華民族的傳統美德是勤奮、節儉、團結、謙虛、誠實(shí)守信、勤奮、孝順和樂(lè )于助人......

  我旁邊有一位老師。她有無(wú)私奉獻的精神。她是宋小姐。

  宋先生有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),整齊的耳朵和卷曲的頭發(fā)。這個(gè)發(fā)型很像萬(wàn)。這種發(fā)型非常適合宋小姐,因為她的個(gè)性太英氣了。我記得宋小姐剛卷發(fā)的時(shí)候,說(shuō)過(guò),看到宋小姐的發(fā)型,她會(huì )想到一個(gè)書(shū)法名詞-—;—野草。我們都覺(jué)得我們已經(jīng)真正掌握了這些特征。宋先生的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。她還有一副老花鏡,這對她來(lái)說(shuō)是必不可少的。每當上課時(shí)陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)教室,它就會(huì )照在宋先生的閱讀眼鏡上。太陽(yáng)會(huì )使她的眼鏡反光,所以她更像一個(gè)教授。

  宋老師經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)給我們講解知識。在過(guò)去的三年里,我們不知道我們吃了多少這樣的免費餐。然而,宋老師經(jīng)常說(shuō)一句名言:“一份玫瑰禮物在手里留下一股揮之不去的香味!憋@然,她把無(wú)私奉獻視為一種樂(lè )趣,無(wú)私奉獻是她的境界!

  宋先生還經(jīng)常幫助值日學(xué)生打掃衛生。她已經(jīng)60多歲了,仍然無(wú)私地為每個(gè)人奉獻。

  我記得有一次,宋小姐病了。她應該請假,在宿舍好好休息。但她沒(méi)有這樣做,而是選擇繼續為我們教書(shū)。她堅強的意志力讓我們欽佩她當時(shí),我很困惑,她為什么要為我們付出這么高的代價(jià)?每個(gè)人的心情都很沉重,講臺上一片寂靜。這節課的40分鐘很長(cháng)。她總是大聲講課。這時(shí),她就像一個(gè)癟了的球。她的聲音很低很弱。她的講座越來(lái)越弱。

  鈴聲終于響了。我們松了口氣,宋小姐也松了口氣。她又累又累,所以立刻爬到了桌子上。突然,我們包圍了她,幫她回到宿舍。

  宋先生身上有許多優(yōu)秀的品質(zhì),三天三夜是完成不了的。是的,她無(wú)私且默默無(wú)聞。她從不關(guān)心個(gè)人得失。你得佩服她!

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