奉獻作文300字(精選25篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的奉獻作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奉獻作文300字 篇1
放學(xué)的時(shí)候,又下起了大雨,敏敏撐著(zhù)傘回家。一進(jìn)家門(mén),把傘往角落一靠,就做作業(yè)了。
忽然,敏敏聽(tīng)到“瞄瞄瞄”的聲音,仔細一聽(tīng),原來(lái)是花貓咪咪跟傘在對話(huà)。
花貓咪咪說(shuō):“小傘,小主人又讓你站在墻角了!眰銢](méi)回答。咪咪來(lái)到小傘旁邊,說(shuō):“我真為你不平、主人用著(zhù)你時(shí),要你遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨;用不著(zhù)你時(shí),就把你靠在墻角:這樣的生活太沒(méi)意思了!眰慊卮鹫f(shuō):“貓大哥,我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)。我認為人們制造了我,就要為人們盡力!边溥鋼u搖頭說(shuō):“你怎么這么傻呀?主人需要你的時(shí)候,就對你好,不需要你的時(shí)候,把你丟在角落,要是我就不這樣賣(mài)力。我捉老鼠,主人夸我是‘好貓’,是捉老鼠的能手!還賞我喝牛奶,吃小魚(yú)?赡愕玫绞裁茨?”傘回答說(shuō):“我在風(fēng)雨烈日下奔跑,不是為了顯示自己,也不是為了想得到什么。能為主人擋風(fēng)雨遮太陽(yáng),這就是我生活的樂(lè )趣!边溥渎(tīng)了直搖頭:“小傘,我真不理解你!”敏敏不禁說(shuō):“我理解。勤勤懇懇,默默無(wú)聞的傘!
敏敏的話(huà)驚動(dòng)了貓和傘,貓跑到別處去玩了。傘還是一動(dòng)不動(dòng)地站在墻角。
奉獻作文300字 篇2
《小青石》向我們講述了一塊青石被水沖到岸上后的故事。一天一塊小黑石被沖到了岸上,他卻厭惡了這種生活,羨慕水金和瑪瑙。因為它們有的成為了發(fā)簪,在人們的頭上閃閃發(fā)光,有的成為紐扣,在人們胸前,光彩奪目。
后來(lái)小青石和一些石塊被運到工地上,變成了混凝土的一部分,被鋪在路上,成為人們走的道路。這時(shí),小青石不再羨慕水金和瑪瑙的生活,它悟出了一個(gè)道理,支持大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》,這篇文章使我聯(lián)想到各行各業(yè)都有像小青石這樣的人。他們像鋪路的石子一樣,默默無(wú)聞地支持大眾的腳,在為人民大眾服務(wù)。
在我們的生活中,也有像小青石這樣的人,比如警察叔叔,因為他們默默的和壞人作斗爭,讓我們過(guò)上安全的生活,所以我覺(jué)得警察叔叔的精神十分像小青石,還有老師和和馬路清潔工,老師默默無(wú)聞的培育著(zhù)祖國的花朵,清潔工不管是春夏秋冬,都是早早的從床上起來(lái)給我們的地球母親打掃衛生,所以我覺(jué)得老師和馬路清潔工的精神像小青石一樣無(wú)私奉獻!
我今后也要向“小青石”學(xué)習,做一個(gè)無(wú)私奉獻的人。
奉獻作文300字 篇3
從我剛上學(xué)起,你就默默地陪伴著(zhù)我,一直到現在。忘不了你呀,我的小書(shū)桌。
這張小書(shū)桌已經(jīng)又破又舊了,藍漆已經(jīng)掉盡,桌角上的一塊木頭,也掉下來(lái)了。我愛(ài)小書(shū)桌,它無(wú)論春。夏。秋。冬,都悄然地陪伴我。我十分珍惜小書(shū)桌,每天給它洗澡。從幼兒園到現在,我每天都在它身上學(xué)習?磿(shū)。
一天,弟弟來(lái)我家玩,他胖胖的小身體壓坐在我的小書(shū)桌上,我急忙把他抱下來(lái),并告訴他,要愛(ài)護這張下書(shū)桌。他奇怪地問(wèn)我:“這不就是一張又小又舊的桌子嗎?”我說(shuō):“這張小書(shū)桌雖然很舊,但它一直伴著(zhù)我,我怎能不愛(ài)它呢?”
幾年來(lái),一見(jiàn)那張小書(shū)桌,我就不由得“俯首甘為孺子!边@句詩(shī)來(lái),啊,我的小書(shū)桌,你不也像老黃牛一樣,天天都在悄然無(wú)聲地工作著(zhù)嗎?
奉獻作文300字 篇4
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
春蠶只有短短一年的生活時(shí)間,從小蠶到大蠶不停地換皮,在生命即將結束時(shí)吐出了長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)。幾個(gè)月后它將結束了生命,飛了出來(lái)。它奉獻了生命,為人類(lèi)制造出美麗的絲線(xiàn)。我忽然想到老師像不也像春蠶耗盡青春為祖國培養人才!
蠟燭在默默地流淚,淚流干了,它的生命也就結束了,它用生命換來(lái)人類(lèi)的光明,讓我們用這些蠟燭照亮明天的道路。
到了這兒,我的心里滾滾感情的波濤即將涌起,老師您好!您用青春把人才塑造;您用心血,把棟梁創(chuàng )造;老師您是花朵設計師,把祖國的花朵分門(mén)別類(lèi)的放好;您是人類(lèi)靈魂的工程師,把無(wú)知的嬰兒培養成才。
如果上天給我一次機會(huì ),我愿永遠做您的學(xué)生,坐在您的課堂上靜靜地聆聽(tīng)您講課,聽(tīng)您給我講解題目。
在深夜,老師家里的臺燈還依然亮著(zhù),沒(méi)有一刻停息。到這里,我情不自禁地想到一首歌:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心田。!敬愛(ài)的好老師……”
老師您的努力一定會(huì )變成豐碩的成果。
我想對您大聲喊到:“老師,您好!您是我最親的人!最敬佩的人!我愛(ài)您老師。我立志長(cháng)大了和您一樣,做一名優(yōu)秀的人民教師!
奉獻作文300字 篇5
一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牽手而生生不息,綠意盎然;一只只卑微的螞蟻,因其懂得團結協(xié)作,于是它們的足跡書(shū)寫(xiě)出了偉大與堅強;我們是一朵朵飽含希望的花兒,因我們的心相連,情相牽而成了祖國大花園里最美的風(fēng)景。
校園吸引著(zhù)我,因這里飄逸著(zhù)書(shū)香;班級溫暖著(zhù)我,因這里充溢著(zhù)關(guān)愛(ài)。老師的一個(gè)激勵的眼神,同學(xué)的一句親切的問(wèn)候,如春風(fēng)拂面,似陽(yáng)光蕩胸,給我們注入了綻放的力量,為我們的增添了生命的色彩,沉浸在這樣的集體里,我們怎能不清香盈袖?
我是在這學(xué)期的時(shí)候才轉到二小的,雖然不如其他同學(xué)呆的時(shí)間長(cháng),但我深深地感受到六⑻班這個(gè)大家庭給予我的溫暖。
上個(gè)星期,我們班小華同學(xué)不幸得了病,需要做手術(shù),但是,由于他家經(jīng)濟不是很好,沒(méi)有錢(qián)做手術(shù)。于是,我們班的同學(xué)自發(fā)組成了一個(gè)捐款活動(dòng),全班同學(xué)你1元,他2元地發(fā)自?xún)刃牡匦∪A同學(xué)捐起款來(lái),小怡還把自己的儲蓄罐打破了,一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺上……雖然我們捐的錢(qián)不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛(ài)心。
奉獻作文300字 篇6
從前,有一對父子,他們來(lái)到空閑的草地放風(fēng)箏,突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏被吹到了一棵大樹(shù)上,父親說(shuō)“把梯子架在樹(shù)上,這樣就可以摘到啦!”兒子立馬爬上了梯子摘到了風(fēng)箏正準備下來(lái),就在這時(shí)父親說(shuō)“我跟你講一個(gè)故事后你在下來(lái),好嗎?”兒子高興的答應了,“從前,有一對父子和我們一樣也是風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,兒子也是在梯子上面摘下了風(fēng)箏,父親說(shuō)”你跳下來(lái)吧,我接著(zhù)你!“可是當兒子跳下來(lái)時(shí)父親沒(méi)有接他,兒子就哭了起來(lái),并且說(shuō)”您不是說(shuō)接我嗎?”
父親說(shuō)“父親說(shuō)的也不可信何況是別人呢?“父親說(shuō)到這時(shí)又說(shuō)”我們也來(lái)做這個(gè)游戲吧!兒子聽(tīng)到這時(shí)臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說(shuō)“不要了吧!”父親說(shuō)“跳下來(lái)吧我會(huì )接住你的,放心吧!”兒子就跳下了,“!我沒(méi)掉到地上。為什么呢?”“別人說(shuō)的話(huà)亦可信,更何況是父親說(shuō)的呢?”父親說(shuō)道。
何嘗不是呢?我們對人的信人太底了即使不相信別人,也要信父親。父愛(ài)是博大的,是永遠的后備力量,所以我們連至親的話(huà)都不信還指望會(huì )相信誰(shuí)呢?讓我們多奉獻出一點(diǎn)信任,這樣世界才會(huì )變得更加美麗!
奉獻作文300字 篇7
當夜幕降臨的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)的燈火已經(jīng)亮了。準備打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)的時(shí)候,突然間停電了。這個(gè)時(shí)候,我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。
媽媽總會(huì )多買(mǎi)一些蠟燭備著(zhù),以防不時(shí)之需。
蠟燭,十幾厘米長(cháng)的東西,在人們的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的生活帶來(lái)很多的方便。在沒(méi)電的時(shí)候,蠟燭能給我們送來(lái)一絲光明,一點(diǎn)浪漫,一些溫馨。
我看著(zhù)它,突然想起大詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T不僅給我們送來(lái)了光明,更重要的是它那種犧牲自我的精神,讓我肅然起敬。它讓我想到了老師,和它一樣,老師也把他的一生毫不保留地獻給了自己的學(xué)生,獻給了那三尺講臺。
小小的蠟燭,是如此平凡,久久地等待,只為了給人們送來(lái)一絲光明。它又是那么的不平凡,用它短暫的一生,綻放光亮,盡管那光亮對人們來(lái)說(shuō),也許是微不足道的,可卻是它最燦爛的光芒。
面對著(zhù)眼前那支只剩下半截的蠟燭,我心里流過(guò)一絲暖流,起筆開(kāi)始在它微弱的光芒下寫(xiě)作業(yè)。
奉獻作文300字 篇8
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
春蠶只有短短一年的生活時(shí)間,從小蠶到大蠶不停地換皮,在生命即將結束時(shí)吐出了長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)。幾個(gè)月后它將結束了生命,飛了出來(lái)。它奉獻了生命,為人類(lèi)制造出美麗的絲線(xiàn)。我忽然想到老師像不也像春蠶耗盡青春為祖國培養人才!
蠟燭在默默地流淚,淚流干了,它的生命也就結束了,它用生命換來(lái)人類(lèi)的光明,讓我們用這些蠟燭照亮明天的道路。
到了這兒,我的心里滾滾感情的波濤即將涌起,老師您好!您用青春把人才塑造;您用心血,把棟梁創(chuàng )造;老師您是花朵設計師,把祖國的花朵分門(mén)別類(lèi)的放好;您是人類(lèi)靈魂的工程師,把無(wú)知的嬰兒培養成才。
如果上天給我一次機會(huì ),我愿永遠做您的學(xué)生,坐在您的課堂上靜靜地聆聽(tīng)您講課,聽(tīng)您給我講解題目。
在深夜,老師家里的臺燈還依然亮著(zhù),沒(méi)有一刻停息。到這里,我情不自禁地想到一首歌:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心田。!敬愛(ài)的好老師……”
老師您的努力一定會(huì )變成豐碩的成果。
我想對您大聲喊到:“老師,您好!您是我最親的人!最敬佩的人!我愛(ài)您老師。我立志長(cháng)大了和您一樣,做一名優(yōu)秀的人民教師!
奉獻作文300字 篇9
葉,一個(gè)無(wú)私奉獻的使者。葉,雖然沒(méi)有花芬芳美麗,但卻散發(fā)出一種淡淡的清香,讓人心曠神怡。
春天,葉寶寶迫不及待的露出小腦袋,張望著(zhù)外面那五彩繽紛的世界。沒(méi)過(guò)多久,所有的葉寶寶都聚集在一起,就像樹(shù)干爺爺有什么重大事情要宣布呢!
夏天,枝繁葉茂,葉子們都已長(cháng)大成“人”,看,樹(shù)下有幾位老人聚在一起打撲克,休閑極了!在陽(yáng)光的映襯下,葉子綠的發(fā)亮。從遠處看,葉子形成一把綠色的,巨大的遮陽(yáng)傘。
秋天,葉子們脫去綠色的外衣,換上了金黃的燕尾服,在與那美麗的伙伴——果實(shí)跳起了優(yōu)美的舞蹈!袄,啦啦,啦,啦,啦”伴著(zhù)孩子們的歡笑聲,它們跳起了秋天那獨特的舞蹈。
冬天,葉子們結束了它們的生命,只留下一個(gè)孤獨的樹(shù)干。但它們無(wú)怨無(wú)悔,因為它們?yōu)槿藗儙?lái)了歡樂(lè ),驅趕了炎熱,美化了環(huán)境。
記得有一交人,我和爸爸,媽媽一起到公園里看桃花,我看見(jiàn)桃花開(kāi)的好美麗,一簇簇緊挨在一起?砂职终f(shuō):“正是因為有了綠葉的襯托,桃花才會(huì )顯得那樣美麗!
葉,無(wú)私奉獻的使者!它讓我們的生活更加美麗。
奉獻作文300字 篇10
同學(xué)們,當你們走在干凈整潔的大街上,你們可曾想到是誰(shuí)為我們創(chuàng )造了美好的環(huán)境?早晨,天空還昏暗不清,人們都還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),可他們早已在忙碌的工作了,雖是寒風(fēng)凜冽,但他們手中仍不停的揮動(dòng)著(zhù)掃把“刷……刷……刷……”的打掃街道。中午的時(shí)候,驕陽(yáng)似火,曬得人們都不敢出門(mén)。垃圾池里散發(fā)出一股惡臭,周?chē)幼〉娜硕缄P(guān)緊窗戶(hù),行人都繞道而行,誰(shuí)也不愿意聞這到這股臭味,然而在垃圾池旁邊,他們在不停的手持著(zhù)鐵鏟對這垃圾“開(kāi)戰”。熟練而又吃力的清理垃圾,轉瞬間,垃圾全部消失了,又還空氣以清新,還大街以干凈。晶瑩的汗水從他們的臉上流下,在他們身上體現的正是我們青少年所缺少的“掃把精神”,不怕臟,不怕累,默默奉獻的精神。
晚上,當人們已準備睡覺(jué)了,街上還響著(zhù)“刷……刷……刷”的聲音,這就是他們還在為一天的工作做著(zhù)最后的努力,無(wú)論是炎炎烈日、還是數九寒天,他們始終在為城鎮的環(huán)境奮斗著(zhù)。這一普普通通的職業(yè),可能在某些人眼里是一個(gè)很低的職位,可他們?yōu)槲覀兂擎傋龀龅呢暙I是偉大的、無(wú)私的、是值得我們學(xué)習的、值得贊美的!我們可愛(ài)又可敬的環(huán)衛工人們。
奉獻作文300字 篇11
今天下午,天氣晴朗。同學(xué)們在操場(chǎng)上三個(gè)一群,五個(gè)一伙地干什么呢?原來(lái)在進(jìn)行“用愛(ài)為生命加油”主題義賣(mài)呢!歡笑聲、叫喊聲、喲呵聲……傳遍了整個(gè)校園。
我急忙跑到一個(gè)班級的攤位前買(mǎi)了一艘“船”,這艘船我剛來(lái)就看上了。嘿,本以為要幾十元呢,沒(méi)想到才5元,所以我迫不及待地買(mǎi)下了它。接著(zhù)我又買(mǎi)了一個(gè)小掛件。這里已經(jīng)沒(méi)有我喜歡的東西了,我走出了人群。咦!那里怎么那么熱鬧,走近一看,原來(lái)是在賣(mài)氣球,好不容易才擠進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè),付好錢(qián)又被人流擠了出來(lái)。我可不想呆在這么擁擠的地方。于是來(lái)到一個(gè)人不多的地方,突然看見(jiàn)一個(gè)毛筆架,高興極了,心里盤(pán)算著(zhù)以后學(xué)國畫(huà)時(shí)可以用。我一問(wèn)價(jià)格要7元,但可以便宜到4元,我當然是想便宜點(diǎn)了。但此時(shí)心里的另一個(gè)我在說(shuō):“那位姐姐正在病床上等著(zhù)錢(qián)治病呢!”于是,我毅然用7元買(mǎi)下了它。
捧著(zhù)沉甸甸的東西回到了教室,我把剩下的錢(qián)交給了老師。坐在座位上,我的耳邊仿佛響起了一首歌“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
奉獻作文300字 篇12
在社會(huì )上,貢獻一己之力的人有如過(guò)江之過(guò)江之鯽,但被人們所謳歌的卻只有一小部分,但那些無(wú)名小卒卻仍然繼續不斷貢獻,只為了讓這個(gè)咱們的社會(huì )能救助那些弱勢的族群,只是不知他們有無(wú)接受到,抑或遭到有心人士的侵占,但人們貢獻部會(huì )連續,人就是由于合作而長(cháng)存。
貢獻當然也有別離,但并不是從金額的多寡來(lái)取決,而是有無(wú)那一顆貢獻的心,究竟人生來(lái)就是要貢獻人自己來(lái)保存種族的連續,雖然對其它的生物來(lái)說(shuō)咱們只不過(guò)是在殘殺罷了,這就是天然呀!有人在自己身后仍然不將剩余的財產(chǎn)捐出,但有些人在還未死前就把自己捐出去,這種精力值得咱們學(xué)習。
爸爸媽媽的獻身與貢獻就是巨大的,爸媽在咱們未出生前就不停地照顧著(zhù)咱們,就是遭受挫折也仍然不停歇,就算咱們抱以孝心,也不及其如果呀!這就是唐孟郊游子吟的真理吧!“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!。
貢獻是每個(gè)人都必須做的,即使咱們沒(méi)有什么力量,只要有心,就可以將大愛(ài)座小事,而就算因此而遭到叱罵,也要堅持,由于這也是一種貢獻,期望貢獻的人在需求時(shí)也能受到我們的幫助。
奉獻作文300字 篇13
我學(xué)了《少年總編》這篇課文后,深受感動(dòng)。文中寫(xiě)了一位名叫迪羅?達貝里的少年,看到班里有許多貧困的孩子,冬天因為沒(méi)有鞋穿,不能去上學(xué)。他決定通過(guò)發(fā)行一份雜志來(lái)幫助這些同學(xué)。達貝里把辦雜志嫌來(lái)的錢(qián),全都用在資助同學(xué)們的身上,自己從沒(méi)用過(guò)一美元。我對他的行為很欽佩,我立志要向他學(xué)習。
達貝里小小年紀為了幫助貧困的小伙伴,克服重重困難辦《陽(yáng)光》雜志。他把第一次賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了五十雙襪子,送給了貧困的小伙伴們,而沒(méi)有給自己買(mǎi)一雙鞋。表現他一心裝著(zhù)別人,心中唯獨沒(méi)有他自己。他富有愛(ài)心,他熱心幫助別人。最后他以《陽(yáng)光》雜志的名義在銀行存了五千美元,可他卻沒(méi)有為自己用過(guò)一美元。
他這樣做我認為很值的,因為他給別人送去溫暖,送去快樂(lè )。有一句話(huà)說(shuō)的好:幫助別人,快樂(lè )自己。
現在我也要向他學(xué)習,也要去關(guān)心別人,奉獻愛(ài)心。有一天學(xué)校門(mén)口公交站牌上的廣告說(shuō)有一個(gè)小孩被燙傷了,他叫胡妞妞。我打算給他寄十元錢(qián)去,當我去郵局給他寄線(xiàn)的時(shí)候心里很激動(dòng)。我幫助了別人,也快樂(lè )了自己。
奉獻作文300字 篇14
著(zhù)名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的價(jià)值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。是的,一個(gè)人來(lái)到世界,就應該奉獻大眾。一個(gè)完美的人生應該懷著(zhù)親人的期盼而來(lái),帶著(zhù)大眾的敬意而去。
有人說(shuō)自己如果擁有萬(wàn)貫家財,自己就是最快樂(lè )的,他的人生就十分充實(shí)。而我卻不那么認為,就算房子修得再好,那也是個(gè)臨時(shí)住所。假使你真的有那么多家產(chǎn),如果奉獻給所有需要奉獻的人,請問(wèn),你會(huì )不感到快樂(lè )嗎?反之,你若整天對著(zhù)金錢(qián),心里的欲望滿(mǎn)足了,可是你會(huì )快樂(lè )嗎?我想,這是你一定會(huì )反駁,奉獻了不就一無(wú)所有了嗎?怎么會(huì )快樂(lè )呢?我想告訴你,當你看到災區的兒童沒(méi)有水喝,那求助的眼神望著(zhù)你。你奉獻了,看到他們露出微笑,你難道不會(huì )感到欣慰嗎?
快樂(lè )是生活中不可缺少的,就像一首美妙的歌曲。人奉獻多少,也索取多少,那么人生就等于零;如果人不知奉獻,不停地索取,那么人生就于一個(gè)不可估量的負數。我相信這樣一條公式是沒(méi)有錯的:奉獻=完美的人生。讓我們記住這條公式,去解開(kāi)那多姿多彩的人生吧!
奉獻作文300字 篇15
分享,與大家分享一個(gè)小橘子;奉獻,給大家奉獻一個(gè)蘋(píng)果。分享一顆心,奉獻一份愛(ài)。
一個(gè)小小的橘子,他將自己分成一片片的橘瓣,讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣,這不正是分享嗎?分享:分享成功是的喜悅,分享心中那溫暖的愛(ài),分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心,讓心中富有溫暖。
一個(gè)大大的蘋(píng)果,他沒(méi)有將自己分成一片片的,但他把自己整個(gè)奉獻出去,這不正是奉獻嗎?奉獻:奉獻自己的愛(ài),奉獻自己的青春,奉獻自己生命……奉獻一份愛(ài),溫暖一顆心。
與別人分享著(zhù)小橘子,雖然自己少吃了許多橘瓣,但收獲的比這失去的還多,你分享一份愛(ài),將會(huì )受到更多的愛(ài)。別人有難時(shí),你與他分享一份愛(ài),這并不是失去,這是一種收獲,收獲怎么樣魚(yú)他人分享,與他人分享之后,一定會(huì )有收獲。
奉獻給別人一個(gè)蘋(píng)果,雖然將自己奉獻了出去,但收獲的也是一個(gè)蘋(píng)果,你奉獻一份愛(ài),會(huì )收到更是多的愛(ài)當別人需要你時(shí),你奉獻出你自己但你會(huì )受到更多的你。這收獲了更多的愛(ài),奉獻自己,沒(méi)有失去,只有收獲。
與他人分享一個(gè)橘子,奉獻給他人以個(gè)蘋(píng)果,分享是得到一顆心,奉獻時(shí)的到一份愛(ài)。分享與奉獻不值得我們付出嗎?
奉獻作文300字 篇16
嚴冬的一個(gè)下午,我上完補習班,準備坐公交車(chē)回家。
走在外面,刺骨的寒風(fēng)中夾雜著(zhù)密集的雨點(diǎn),吹打著(zhù)路上的行人,這雨點(diǎn)打在人們的身上,使人像針扎一樣的難受。
我來(lái)到了站臺,突然,身后傳來(lái)一聲“阿嚏”,嚇了我一跳,我轉身打量著(zhù)身邊這個(gè)中年人,一頭短發(fā),普通的穿著(zhù),看來(lái)0是因為這刺骨的寒風(fēng)凍感冒了,我厭惡的瞟了一眼他,心想這人真不講文明,在公共場(chǎng)合打噴嚏也不注意點(diǎn)兒。
等了會(huì )兒,公交終于來(lái)啦。人們一股涌上車(chē)里,好像一樣也不想呆在這冰天雪地的世界,我緊盯著(zhù)一個(gè)靠車(chē)窗的位置,可被一個(gè)人搶走了,定眼一看,又是他!我憤怒的瞪了她一眼,他不以為然,半貼著(zhù)窗戶(hù)坐了下來(lái)。
公交車(chē)越走越遠,車(chē)內也因為暖氣,變得越來(lái)越暖和了,可是……
車(chē)到站了,慢慢走上來(lái)一個(gè)老奶奶,靠他站了下來(lái),我原以為他會(huì )讓座,可是他卻無(wú)動(dòng)于衷,僅僅把身子向窗口靠了靠。我憤怒的瞪了他一眼,轉眼間,青年終于到站了,車(chē)內突然冷了許多,我不禁打了幾個(gè)冷戰,原來(lái)是青年的位置邊的窗戶(hù)玻璃破了一個(gè)洞。
頓時(shí)我的心情七上八下的,由之前的憎惡的深淵升到了敬佩的頂點(diǎn)!
奉獻作文300字 篇17
昨天,我看了湖南臺的一則新聞:一位八旬老人每天去湖南音樂(lè )學(xué)院聽(tīng)課,被學(xué)校的的保安趕了出來(lái)。
這是怎么回事?學(xué)校的保安為什么趕那位老人出來(lái)?那位老人又為什么要來(lái)聽(tīng)課?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我看完了這則新聞。
原來(lái),那位老人偶然的一次機會(huì ),看到了村里的孩子很艱苦,又很有天賦,如果不培養他們,這些孩子的天賦就不會(huì )被發(fā)覺(jué)出來(lái)。于是,那位老人就踏上了教學(xué)之路。
那位老人就趁假期里收集資料,等開(kāi)學(xué)就去教村里的.孩子們音樂(lè )、藝術(shù),已經(jīng)教書(shū)十幾年了。而被他教過(guò)的學(xué)生一批又一批,已上了大學(xué)的孩子也很多,個(gè)個(gè)都進(jìn)城了,也都走出了村子。
他每天趕往音樂(lè )學(xué)院的路程需要騎自行車(chē)一個(gè)多小時(shí)才能到達,他每天往返的幾個(gè)小時(shí),是為了村里那一個(gè)個(gè)有夢(mèng)想的小天使堅持下來(lái)的。而且,他還要節省節省再節省,湊夠路費和資助費。
這都是老人自愿的,這個(gè)意志也許會(huì )陪伴老人安度晚年,也許會(huì )陪伴老人直到離去。我在此祝福這位老人,也希望那些小天使會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
這就是愛(ài),單純的像小孩;這就是愛(ài)的奉獻,對小天使的奉獻。
奉獻作文300字 篇18
點(diǎn)燃的搖花發(fā)出的光是明亮的,可人們美好的心靈卻比搖花的光更亮。今天的一支搖花與往常有些不同,因為它讓我知道了做人的道理。
快過(guò)年了,媽媽早早就買(mǎi)好了年貨,我一看有搖花,手就癢癢了,迫不及待地要在樓道里玩。這時(shí),奶奶和媽媽阻止了我,異口同聲地說(shuō):“別在樓道里放搖花,搖花吐出的煙會(huì )影響到別人的!笨墒俏覜](méi)聽(tīng),還是一如既往的在樓道里放搖花。搖花的確很美,點(diǎn)燃的搖花像盛開(kāi)的太陽(yáng)花,發(fā)出瑰麗的光芒?墒撬谋澈髤s有著(zhù)吞云吐霧般的煙舞。突然,有人進(jìn)來(lái)了,我急忙躲了起來(lái),我看見(jiàn)路過(guò)的人被嗆得直捂嘴,還有的人為了別人不再被嗆,把門(mén)打開(kāi)放煙?吹竭@一幕,我心里挺不是滋味的。進(jìn)了屋以后,奶奶對我進(jìn)行了苦口婆心的教育:“做人要多為別人想想……”我很慚愧,急忙跑去樓道打開(kāi)窗戶(hù)放煙,并下定決心,以后不再在樓道里放搖花。
一支搖花,一件小事,告訴了我做人不要太自私,要多為別人著(zhù)想。
一顆美麗的心靈,要勝過(guò)世間最美的煙花!
奉獻作文300字 篇19
“噼啦噼啦”,雨“嘩嘩”地下著(zhù),大大小小的水珠從天上砸下來(lái),瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里,濺起一朵朵小水花。
又是下雨天,真到霉。往往這時(shí),路的那些通往下水道的窨井蓋,會(huì )涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭,遠遠地就能聞到臭味。路過(guò)的行人都是捂著(zhù)鼻子飛快地逃到“安全地帶”,這時(shí)才大喘一口氣。
我也不例外,捂著(zhù)鼻子飛快地走過(guò)去?墒撬@么臭,雨這么大,我卻看見(jiàn)路旁護校崗的那些家長(cháng)們還堅守在自己的崗位上,穿著(zhù)一身雨衣,手里撐著(zhù)一把雨傘,還在指揮交通。
這時(shí),雨下得越來(lái)越大了。密密麻麻,如同千軍萬(wàn)馬從天上跑下來(lái),勢不可擋。護校崗的那些家長(cháng)身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊,渾身都被淋濕了。
突然,一輛汽車(chē)飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)了,可是汽車(chē)正好停在臟水里。車(chē)門(mén)開(kāi)了,一個(gè)小孩子剛要下車(chē),一看到地上的臟水,立刻發(fā)愣發(fā)傻,呆在車(chē)里不動(dòng)了,不知怎么辦才好。
就在這時(shí),一位護校崗的家長(cháng)大踏步走向前,一腳踩進(jìn)臟水里,一瞬間,水花四濺,打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”,又走到路旁指揮交通去了。
家長(cháng)下了車(chē),激動(dòng)地握著(zhù)他的手,連身道謝,而他,只是微微一笑……
奉獻作文300字 篇20
一個(gè)人活在世上,要活得精彩,要活得有價(jià)值。迪羅?達貝里活得有價(jià)值。年僅十幾歲的他,卻為了那些貧困的小伙伴們,竟要自己獨自辦一份雜志,連自己生病都不用錢(qián)來(lái)治病,這是多么讓人欽佩!我覺(jué)得他這么做很值得。
因為他用愛(ài)心和行動(dòng),感染了我們每一個(gè)人,每一個(gè)人都被他的無(wú)私奉獻深深的感動(dòng)了。也給那些不關(guān)心別人、不幫助別人、還有那些自私的人們一些羞辱。還給予別人,幫助與快樂(lè )。這也種一心為別人著(zhù)想的品質(zhì),無(wú)論是過(guò)去現在還是將來(lái),都是人們所應該提倡學(xué)習的榜樣。
讀了迪羅?達貝里的故事,讓我想起了另一個(gè)感人的故事:一位年輕漂亮的女教師,為了保護她的學(xué)生,被一輛飛速行是的汽車(chē),奪去了寶貴的生命。那就是偉大的女教師“殷雪梅!2003年5月初,一所小學(xué)組織春游,剛出校門(mén),就是一條馬路,當殷老師帶著(zhù)學(xué)生們過(guò)馬路時(shí),一輛飛速行是的汽車(chē)向她們沖來(lái),這時(shí)兩個(gè)孩子馬上就會(huì )被汽車(chē)闖到,這時(shí)候叫他們已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí),殷老師一把把兩個(gè)孩子推開(kāi),而自己卻失去了寶貴的生命……
人要活就要活得有意義,就像達貝里和殷老師這樣。一生雖然短暫,但是很值得。
奉獻作文300字 篇21
老師就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,照亮別人;老師就像那無(wú)私的蠶,犧牲自己,造福別人。
記得在一年級的時(shí)候,我每次聽(tīng)寫(xiě)都不過(guò)關(guān),老師就每次都給我補聽(tīng)寫(xiě)。有一次中午,我吃完午飯,老師就把我叫進(jìn)辦公室,正在給補聽(tīng)寫(xiě),忽然,門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲,一個(gè)小孩有氣無(wú)力地叫著(zhù):“媽媽?zhuān)茵I了,媽媽?zhuān)茵I了,我要吃飯!”我抬頭一看,是老師的兒子。我心想:“老師你為了給我改一個(gè)聽(tīng)寫(xiě),就連你的兒子吃飯都忘記了嗎!”你真是一個(gè)認真負責,對工作一絲不茍的好老師!
還有一次,同學(xué)把我打哭了,老師把我領(lǐng)到辦公室,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“不要哭了,男子漢一定要勇敢,這點(diǎn)痛算什么呀!”聽(tīng)她說(shuō)完,我擦干眼淚笑了起來(lái)。這一次老師你教會(huì )了我:做一個(gè)男子漢要勇敢,面對困難要堅強,不能哭泣、退縮。
老師啊,你是一股沁人心脾的甘露,滋潤著(zhù)我們幼小的心房;你是和藹可親的慈母,無(wú)怨無(wú)悔地把我們培養;你是一片溫暖的陽(yáng)光,賜予我們信心與力量;你是一顆參天的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。
老師,你的無(wú)私奉獻,我們永遠難忘。
奉獻作文300字 篇22
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當聽(tīng)到這首歌,我會(huì )想起那些為社會(huì )而奉獻的人和一些感動(dòng)的故事……
有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點(diǎn)多。有一次他下班回到家,本來(lái)想敲門(mén),但是想到鄰居和妻子時(shí),可能會(huì )影響他們的休息,于是干脆找了兩個(gè)蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實(shí)當天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒(méi)有回家。
這位民警叫蔡晶成,每天為了社會(huì )治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。
還有一位家境富裕的老人,在這最后的生命中,他并沒(méi)有享受榮華富貴,而是默默無(wú)聞地為人們清掃社區。這位老人的付出給大家帶來(lái)了整潔的社區環(huán)境。
火車(chē)上列車(chē)員在過(guò)年期間犧牲自己與家人團聚的時(shí)間為乘客們帶來(lái)了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥(niǎo)語(yǔ)花香值得我們敬佩。
愛(ài)心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )更美好!
“只要人人獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )變成美好的人間!”是啊,只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那么我們的世界會(huì )更和睦、團結、友愛(ài)!這是一個(gè)多么美好的大家庭呀!
奉獻作文300字 篇23
“醫生,警察,電工,老師,快遞員……”這些職位想必大家都不陌生吧。當我們大家在休息的時(shí)候他們在工作,他們付出了自己的時(shí)間,來(lái)?yè)Q來(lái)我們幸福的生活。
醫生每天在醫院里忙碌著(zhù),用盡全身的力量來(lái)救助一個(gè)個(gè)的生命,就是為了讓每一個(gè)人都健健康康的,也是付出了不少。凌晨,深夜他們一刻不停,就是不放棄任何一個(gè)生命,他們的心靈都住著(zhù)一個(gè)天使,善良。
老師對我們的成長(cháng)也付出了很多,一路走來(lái)老師對我們學(xué)生也付出了不少。每天用心講課,批改作業(yè),熬夜備課,為的就是讓我們學(xué)生有一個(gè)好的未來(lái),在記憶里也有一個(gè)好的老師。
冒著(zhù)嚴寒,風(fēng)雨,每天奔波在路上的外賣(mài)小哥。把東西送到客人的手里是他們的責任,為了讓顧客好,自己可以不吃飯,可以冒著(zhù)嚴寒冒著(zhù)雨也要為顧客服務(wù)。
警察可能是很多人心里的英雄,他們英勇無(wú)畏,為人民除害,每天做著(zhù)最危險的工作,盡管危險,他們也沒(méi)有被嚇退,而是勇敢的去解決。
很多人都在為我們默默奉獻,我們要感謝他們,好好對待他們。
奉獻作文300字 篇24
在一個(gè)寒冷的冬天,我好不容易從床上爬起來(lái),慢慢吞吞地穿上衣服洗漱好,終于我走出了家門(mén)。我剛走出家門(mén)幾十米,就看見(jiàn)一個(gè)清潔工在疏通昨天堵塞的“臭水溝”。
她站在水溝上面,拿著(zhù)鐵鍬在把垃圾挖出來(lái)。她挖出一點(diǎn)垃圾,那惡臭的氣味一陣一陣撲面而來(lái),但她一點(diǎn)也沒(méi)有退縮,一直堅持著(zhù),她挖出了一點(diǎn)又一點(diǎn)垃圾。突然她拿鐵鍬挖不到垃圾了,她站到“臭水溝”里去,冰凍且有惡臭的水沖擊著(zhù)她的腳,她蹲下來(lái),用手去挖,她挖出了許多垃圾,越挖她的手就越黑,她不但沒(méi)有退縮并且更加努力地干活。大多數人肯定是嫌臟的,甚至連靠近都不敢,但是這個(gè)清潔工正好相反。
突然我聽(tīng)見(jiàn)一段對話(huà),一個(gè)男清潔工說(shuō):“別干了,讓別人去干吧!边@個(gè)清潔工說(shuō):“不,既然做了,那我就一定要做完!蹦星鍧嵐び终f(shuō):“快走吧,那下水道又臟又冰,不值啊!薄安,你先走,我在干一會(huì )兒”女清潔工說(shuō)。說(shuō)話(huà)間,她把下水道疏通了,被堵住的污水向她的腳沖去,她的腳變得黑不溜秋,但她一點(diǎn)也不在意,悄無(wú)聲息的走了。
奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺(jué)自愿,從現在做起,從自身做起,讓奉獻這棵大樹(shù)永遠蔥籠茂盛。
奉獻作文300字 篇25
在二年級時(shí),我們班上有一個(gè)叫的胖男孩。他無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。
一次,二樓的男廁所堵住了,從廁所里散發(fā)出的臭氣很難聞。由于廁所靠近樓梯,很多老師、同學(xué)路過(guò)時(shí)都捂著(zhù)口鼻!半y聞死了!”、“二樓環(huán)境怎么這么差呀!”同學(xué)們議論紛紛。
因為氣味太難聞,有些男生不得不到一樓去上廁所?蓙(lái)回上下跑來(lái)跑去,也不是個(gè)辦法,上課遲到還要被老師訓。如果廁所沒(méi)有堵住,就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了。學(xué)校的保潔員阿姨也不知去向,沒(méi)人來(lái)疏通一下。
就在這時(shí),他挺身而出,走進(jìn)男廁所,幾個(gè)男生跟在他后面。和他一起進(jìn)去的男生說(shuō),他們一進(jìn)去就覺(jué)得惡心、想吐,可是他卻把手伸進(jìn)廁所里,把堵在廁所里的牛奶盒、紙屑等平時(shí)男生們扔進(jìn)去的垃圾抓了出來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。男生們看到自己平時(shí)扔進(jìn)去的垃圾,慚愧地低下了頭。
“由于此次同學(xué)的行為非常值得表?yè)P,我們將頒發(fā)給同學(xué)一個(gè)獎狀,同學(xué)們要向他學(xué)習!”升旗臺上,校長(cháng)表?yè)P著(zhù)他。他手拿獎狀,站在升旗臺的中央開(kāi)心的笑著(zhù)。以前,我一直以為他很傻,但通過(guò)這次的事情,我對他的看法改變了許多。
雖然他現在已經(jīng)不在我們班上了,但他無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。無(wú)私奉獻往往創(chuàng )造出美好的境界。
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