【必備】奉獻作文匯編4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的奉獻作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
奉獻作文 篇1
奉獻是一種美,這句話(huà)眾人皆知,但又能有幾個(gè)人可以做到忘我的去奉獻呢?我奉獻他人,是由于幾年前的一個(gè)寒冷的下午。
那一天,秋風(fēng)蕭瑟,凍的我們瑟瑟發(fā)抖。我和妹妹去外面購物,在乘坐公交車(chē)的旅途中,發(fā)生了一件讓我認為尋常又不尋常的事,那時(shí),在公交車(chē)上,人雖不是很擁擠,卻也滿(mǎn)了的沒(méi)有了空位了。這時(shí),一個(gè)大姐姐起來(lái)為我們讓了座,我連忙向那個(gè)姐姐道謝,可沒(méi)想到那個(gè)姐姐只是謙虛的說(shuō):“沒(méi)事兒,不用謝。其實(shí)我也是因曾受過(guò)他人這樣的恩惠,因此我才每次都為他人讓座,也算是投桃報李吧,我希望這樣的精神可以從我這里一直傳承下去,你不用感謝我!彼憬愕倪@番話(huà),讓我刻骨銘心,直到現在我還記憶猶新。
從這次事件后,每次我乘坐公交,沒(méi)有空座位的時(shí)候,我都會(huì )給他人讓座,也就是大姐姐說(shuō)的那句話(huà),也算是投桃報李吧。其實(shí),在生活中,如果每一個(gè)人都奉獻一點(diǎn)點(diǎn),伸出自己的援助之手那社會(huì )將會(huì )變得多么美好呀!
從我做起,從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起,為社會(huì )做出一些微不足道的我,力所能及的事情,貢獻出我的一份愛(ài)來(lái)感化身邊的人,讓生活變得更加美好。
奉獻是一種美,讓我們攜起手來(lái),讓奉獻在心底長(cháng)駐,擁有奉獻,你將會(huì )擁有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)溫暖的生活。
奉獻作文 篇2
奉獻在哪里?熱鬧的大街,冷清的小巷,或是陌生的人群?我要尋找你,奉獻。
奉獻是一本暢銷(xiāo)書(shū),人人都搶著(zhù)購買(mǎi)它,但卻忘記了自己也要創(chuàng )作它。
走進(jìn)繁華的街市,討價(jià)聲、爭論聲、吵鬧聲亂成一片,突然感覺(jué),這街道是這樣的渺小。我尋找著(zhù)。就在這時(shí),我看到一個(gè)人的錢(qián)包掉到地上,靜靜地躺著(zhù),隨后一位年輕人跑過(guò)去撿起來(lái),遞到那人手中。哦,奉獻是一雙拾金不昧的手,我找到了你。
外出歸來(lái)。走進(jìn)清冷的小巷,一切都浸在黑暗中,與自己為伴的,也只有我的腳步聲了。我尋找著(zhù)。在這羊腸小道中緩緩前進(jìn),令我吃驚的是,一束微弱的光照亮了我前方的路,細細一看,原來(lái)是買(mǎi)早點(diǎn)的老大爺幫我開(kāi)亮了燈。哦,奉獻是一盞溫暖人心的燈,我找到你了。
在等車(chē)的馬路邊,人密密麻麻地交織著(zhù),把這本來(lái)就窄的小路圍的水泄不通!班帧贝蟀拖蜻@邊駛來(lái),人們都在向前擁擠。我尋找著(zhù)。一位年過(guò)半百的老婆婆被擠在門(mén)口,有位中年男子看見(jiàn)了,往后一退,讓開(kāi)了路。哦,奉獻是助人為樂(lè )的一小步,我找到你了。
一雙手,一盞燈,一小步,這就是奉獻。樸素無(wú)華,都蘊藏在平凡的生活中,就看你是不是認真觀(guān)察。
哦,我找到你了,奉獻就在每個(gè)人的身邊。
奉獻作文 篇3
記得剛參加工作的時(shí)候,名樹(shù)海老師說(shuō)過(guò)“人到中年就是累”,當時(shí)我還不信,F在我也到了中年。在學(xué)校:20xx春節前,我擔任倆個(gè)班數學(xué)等共17課時(shí)每周的教學(xué)工作,外加校固定資產(chǎn)、校舍平臺、實(shí)驗室、儀器室的.管理,負責A5、B10三年的檔案整理,春節后,學(xué)校調出了一個(gè)班的數學(xué)還剩13課時(shí)。在家庭:孩子上大學(xué),妻子身體弱,85歲的老母親多年中風(fēng)偏癱,需要每隔兩月照顧一個(gè)月。我這才深深體驗到人到中年的滋味。
在強大的家庭、工作壓力下,我只有合理的調整自己的作息時(shí)間。特別是在老母親不在班的時(shí)間里,我早上班、晚下班、中午不離校,來(lái)完成教學(xué)工作以外的其它分管工作,這都是老師們有目共睹的。就此家庭事務(wù)就幾乎全落在妻子的身上,致使她的身體更加虛弱,花了近千元的費用醫治才有所好轉。有的老師看到對我說(shuō)“你這么傻啊,不叫校長(cháng)給你調出點(diǎn)去!,想到老師們自己的工作和校長(cháng)無(wú)奈的表情(小學(xué)人員少工作重),我說(shuō):“既然安排了,就精力干吧,都沒(méi)法,該做的還是要做!。僅此,我從沒(méi)耽誤過(guò)材料的上交和必須的教學(xué)工作。
奉獻作文 篇4
記得我市曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次大洪水災,無(wú)情的洪水淹沒(méi)了那些貧窮人們的房屋,使得這些人們無(wú)家可歸.他們露出悲傷的神情,臉上多了幾分憂(yōu)慮,憔悴.可見(jiàn),這些人是多么可憐,遭遇多么悲慘啊!因此,我市開(kāi)展”送溫暖,獻愛(ài)心”的活動(dòng),希望人們獻出一片愛(ài)心來(lái)幫助這些貧窮的人.市政府安排他們住下房屋,給予物質(zhì)上的安慰.原以為人們會(huì )把愛(ài)心獻出來(lái).可是出乎意料,只有少數人做到這一點(diǎn).大多數人說(shuō):”我們也需要錢(qián)生活,更何況現在社會(huì )是一個(gè)知識膨脹的社會(huì ),掙一分錢(qián)多不容易啊!”
由此可見(jiàn),人們不像以前那樣有強烈的愛(ài)心了.想當初,要是別人有什么困難,人們都會(huì )伸出援助之手,真是”一方有難,八方援助”.可現在,人們的愛(ài)心變得冷淡起來(lái).他們只顧自己的事,以自己為中心,他人的事與自己無(wú)關(guān),如同一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,遠離社會(huì ).這樣的人真是令人悲哀.假如這場(chǎng)洪水淹沒(méi)了他們的房屋,他們的心情又是如何呢?我想他們肯定是很焦急,很難過(guò).焦急的是他們是否能夠重建家園,難過(guò)的是他們無(wú)家可歸.
雖然現在大家的生活水平提高了,貧困的人們有國家的援助,但是人們的愛(ài)心隨著(zhù)思想改變了.對此,我希望人們能夠”一方有難,八方援助”,不要讓愛(ài)心變味了.只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!
……
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