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默默奉獻的作文（精選39篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的默默奉獻的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
默默奉獻的作文 1
生活中的小小事物，人們都認為很不起眼，但并不是這樣的，一個(gè)事物，每天都為人們做許多事情，他們默默奉獻，不圖虛名……
我家里就有一個(gè)鬧鐘，它的樣子并不是那么好看，根本就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒來(lái)炫耀自己的意思，它就是一個(gè)身穿著(zhù)淺藍色的.的外衣，其他就沒(méi)有什么畫(huà)面了。它總是每天早晚都為我奉獻著(zhù)……
一天早晨，我正在床上呼呼大睡，不一會(huì )兒，鬧鐘響了，我急忙起床看了看表，“��！7:10分了！”我急忙把刷牙洗臉的工作做完，連忙把面包塞在嘴里，喝了杯牛奶，就去上學(xué)了，剛要到學(xué)校時(shí)，我又看了一下手表，7:20分了，我的步子快了起來(lái)，我氣喘吁吁的上氣不接下氣地到了教室里，我又看了一下手表，現在正是7:24分，心想：“��！好險好險！要不是虧了那個(gè)鬧鐘，我早就睡過(guò)頭兒，遲到了呢！”我的心里特別高興，心里喜歡死那個(gè)鬧鐘了！
家里的鬧鐘每天喊我睡喊我起，因為它擁有著(zhù)不圖虛名，默默奉獻的精神，但我們一定要學(xué)習鬧鐘那種堅持不懈、默默奉獻、不圖虛名的精神！
默默奉獻的作文 2
清潔工，一個(gè)微小而不引人注目的職業(yè)。他們默默奉獻，任勞任怨，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨都堅持工作。
當我們走在干凈、整潔的道路上，你是否想過(guò)是清潔工叔叔阿姨們每天起早貪黑的工作才讓我們的城市變得美麗。他，是我們綠色家園的守護者，美麗環(huán)境的奉獻者，幸福生活的創(chuàng )造者。
一個(gè)狂風(fēng)怒號的秋天早晨，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)吹雨打，散落在地上。這天風(fēng)很大，再加上地面還是濕漉漉的`，樹(shù)葉都被沾在地上很難清理，所以清潔工們只能用戴著(zhù)手套的手摳。因為冷，我穿了3件和一件羽絨服外套，騎著(zhù)自行車(chē)剛好從他們身邊路過(guò)，看到他們那么辛苦，不經(jīng)感慨：自己平時(shí)在家連個(gè)垃圾都不碰，而他們卻不畏辛苦，不怕臟，默默清掃著(zhù)道路。而且工資又不高，三餐吃的都是盒飯，臉龐已被曬得黝黑，卻從未有一句抱怨，歲月的皺紋布滿(mǎn)了他們的臉，他們還要為我們繼續工作。
這普通的清潔工人讓我想起了一句愛(ài)因斯坦的名言：一個(gè)人的價(jià)值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。他們用自己默默無(wú)聞的行動(dòng)告訴了我們這句名言的真正內涵。這樣的人是最偉大、最美麗的！
默默奉獻的作文 3
每當我看見(jiàn)舞臺上燈光四射，相貌俊美的演員在上面表演時(shí)，我便會(huì )想起那次在后臺上遇到的叔叔，便會(huì )想起他與我說(shuō)過(guò)的一番話(huà)……
那一次，演員們在臺上表演著(zhù)精彩的節目，而我和伙伴們出于好奇，便偷偷地溜進(jìn)了后臺。此時(shí)，后臺的叔叔阿姨們正在忙碌著(zhù)：這個(gè)叔叔正準備著(zhù)下個(gè)節目的道具；那個(gè)阿姨正為演員們化妝、選衣服……這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔賣(mài)力地把一個(gè)很重的鐵臺子搬上臺，汗還沒(méi)擦，又轉身吩咐一些人準備道具……一切完成后，他才氣喘吁吁地坐在凳子上，抹抹汗，喝起了水。我心中充滿(mǎn)了疑惑，走過(guò)去問(wèn)道：“叔叔，上臺表演的不是你們，何必又花那么多力氣去準備呢？”叔叔聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“雖然上臺表演的'不是我們，但幕后的工作總得有人去做��？如果我們都只是為了自己，不是我們表演就不去準備，那么節目還能一個(gè)接一個(gè)的順利表演下去嗎？”說(shuō)完，他又去忙著(zhù)下一個(gè)節目的準備工作了。
看著(zhù)他忙碌的身影，使我不禁想起每天當我們還在美夢(mèng)中時(shí)，我們村的清潔阿姨已經(jīng)在打掃衛生了，為我們有一個(gè)美好的環(huán)境而默默地工作著(zhù)……一股暖流頓時(shí)流入了我的心田。
如果世界上的每個(gè)人都像幕后的叔叔、清潔阿姨那樣默默地無(wú)私奉獻，我們的世界將會(huì )變得更美好、更和諧。
默默奉獻的作文 4
今天，我想寫(xiě)寫(xiě)粉筆。
粉筆，很普通。它沒(méi)有馬克筆的顏色鮮艷，沒(méi)有可擦筆的快捷方便，沒(méi)有毛筆的韻味。它大多數的時(shí)候都披著(zhù)一件白色的外衣，有時(shí)才換上一兩件彩色的外套。它整個(gè)身子頭小身大，成圓柱形，外表也其貌不揚，非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會(huì )有人去撿！
粉筆雖然普通，但卻能化普通為神奇！在數學(xué)老師的手上，一個(gè)個(gè)圓潤可愛(ài)的'數字就跳到了黑板上，讓我們領(lǐng)略了數學(xué)王國的奧秘；在音樂(lè )老師的手上，它變成一個(gè)個(gè)美妙的音符飄進(jìn)我們的耳朵；在體育老師的手里，粉筆畫(huà)出了一條條跑道線(xiàn)，我們一起奔跑，騰飛……一支支粉筆，讓我們懂得了怎么求三角形、長(cháng)方形的面積，讓我們領(lǐng)略了音樂(lè )是多么優(yōu)美，讓我們學(xué)會(huì )了很多很多知識！
你們還曾記得像粉筆一樣無(wú)私奉獻的人嗎？清晨，一個(gè)個(gè)嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌，他們拿著(zhù)大掃把，“唰唰”地掃著(zhù)，給這個(gè)城市的人們一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境；暴雨中，一個(gè)個(gè)挺拔的身影在馬路上依然忙碌著(zhù)吹著(zhù)響亮的哨子指揮交通；深夜里，老師們還在批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)教案；彈雨中，一個(gè)個(gè)威武的身姿因一聲炮響，應聲倒下，為了國家，為了人民，他們義無(wú)反顧……
長(cháng)大后，我也要做一個(gè)像粉筆一樣的人！
默默奉獻的作文 5
你們看，那些處理垃圾的工人，他們在臭氣熏天的垃圾場(chǎng)里工作。那些紅衣使者——消防員在熊熊烈火中工作，一團團火焰炙烤著(zhù)他們。
當我們享受生活的美好時(shí)，又有多少人在為我們奉獻？在冬天，我們穿著(zhù)暖和的棉襖，吃著(zhù)美味的早餐時(shí)，你看見(jiàn)他們的身影了嗎？在鵝毛大雪里，環(huán)衛工人依然靠著(zhù)他們那一雙雙凍僵的手清理路旁的垃圾。落葉歸根，最后一片枯葉落了下來(lái)，剩下老樹(shù)干挺立在大雪中。環(huán)衛工人難道不像那一根根挺立在大雪中的老樹(shù)干嗎？
在老家烤魚(yú)時(shí)，烤魚(yú)的火焰似乎又讓我回憶起什么。我的眼前仿佛看到一群年輕的.消防員在滅火、救人。消防員們冒著(zhù)生命危險，闖進(jìn)火海里，把受困的人救出來(lái)，自己在烈火中卻不可避免地受傷，甚至失去寶貴的生命。
這些都是默默的奉獻者。奉獻無(wú)處不在，但奉獻是從何而來(lái)呢？在我的印象中，奉獻是一種愛(ài)產(chǎn)生的力量，奉獻是人們心中燦爛的輝煌，奉獻是生活中給予他人的幫助。我以后也要為人民的幸福生活而奉獻，因為沒(méi)有奉獻，世界就仿佛沒(méi)有了靈魂。
默默奉獻的作文 6
這是我今年秋天擁有的第三雙鞋。
“先有了腳，才有了鞋�！泵總�(gè)人對鞋的認識是不同的，畢淑敏曾把鞋和腳的關(guān)系比作婚姻關(guān)系，而我認為鞋是腳的保護傘，它和腳精神團結，從而使主人平穩地前進(jìn)。鞋的大小、軟硬都要十分合腳，倘若有清新的圖案，那便是最美的點(diǎn)綴了。
我的這雙運動(dòng)鞋，主色調是白色，似那皎潔的月光，上面夾雜著(zhù)淡粉與亮藍，在燈下看，似乎有點(diǎn)閃閃發(fā)光。鞋底硬邦邦的，內部卻軟軟的。這是一雙樸實(shí)無(wú)華的鞋。它不像高跟鞋那般華麗，也沒(méi)有靴子的高雅，但卻有一番獨特的意義。我想大概是因為我的腳長(cháng)得太快，媽媽怕舊鞋子不合腳，所以總是給我提前準備好舒適的鞋子吧。
我剛看到這雙鞋子時(shí)，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。我緩緩舉起鞋子，細細端詳，時(shí)不時(shí)愛(ài)慕地撫摸它，感受那柔軟的質(zhì)感。我小心翼翼地穿上它，瞧，鞋子的.大小、柔軟程度都恰到好處，十分適宜！我往前走了幾步，又跺跺腳，嗯，真舒服，它一定能做腳優(yōu)秀的保護傘！我正歡喜著(zhù)，忽然又有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
鞋陪伴著(zhù)我們，跋涉千里，永遠只有磨破的鞋，而腳在鞋的保護下，通常都會(huì )安然無(wú)恙。但如果沒(méi)有鞋呢，腳會(huì )被滾燙的馬路炙傷，也會(huì )被坑洼的路面磨破，而我們的生活也會(huì )因為腳備受折磨而感到痛苦。慢慢人生路，我們需要鞋的陪伴。
我望著(zhù)腳上的鞋，筆尖移動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感悟：鞋是樸實(shí)無(wú)華的，更是默默奉獻的。我們做人，也要做有用的人，默默奉獻的人，不要做只講表面虛弱，而對他人沒(méi)有用的人！
默默奉獻的作文 7
一名經(jīng)過(guò)特種訓練的士兵準備回部隊時(shí)，大家都依依不舍，當大家都互相吹噓，替他說(shuō)大話(huà)時(shí)，而他的說(shuō)了一句話(huà)讓大家大吃一驚“你們都想錯了，如果沒(méi)有教官的訓練，我們怎能成為一名合格的特種兵，也許你有榮譽(yù)了，出名了，可他們呢？他們只會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝被人們漸漸所淡忘，收回你們那無(wú)聊的吹噓，我們沒(méi)有任何值得吹噓的理由！”所有聽(tīng)了這個(gè)特種兵的教導的人們才突然醒悟！
無(wú)論是長(cháng)滿(mǎn)青苔的小石子，還是那口不起眼的水井，或者是特種兵的教官，他們都是無(wú)私的，不求利益的`，不奢求你的前景會(huì )有多么美好，只有共同的一個(gè)目標，那就是奉獻。在人類(lèi)的生活中的奉獻精神往往在細節中得到體現奉獻，如捐一元錢(qián)，捐一件衣服等等，都可以叫奉獻，可無(wú)聞的奉獻卻不一般，人們只會(huì )關(guān)注被奉獻的一方，卻總把那些奉獻者們漸漸忘記了。無(wú)論你是奉獻過(guò)還是未奉獻過(guò)，從現在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，無(wú)論是默默無(wú)聞，還是眾所周知，只要我們深刻去體會(huì )和發(fā)揚這種不求利益與回報敢于奉獻的精神，你的人生將會(huì )留下一條優(yōu)美的曲線(xiàn)！
默默奉獻的作文 8
我喜歡美麗芳香的桂花，喜歡火紅的玫瑰，也喜歡獨自開(kāi)放的梅花……可我最喜歡的是那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的迎春花。迎春花是在春季最早開(kāi)放的花，它長(cháng)在小區的花叢中。遠看那一片迎春花，像一條斑斑點(diǎn)點(diǎn)的星河，又像一只只小蝴蝶在扇動(dòng)翅膀，還像一把把花式扇子，扇走冬天的'寒冷。迎春花的狀態(tài)有很多種，比如：未開(kāi)的，半開(kāi)的，全開(kāi)的。未開(kāi)的迎春花，像一顆小石子。長(cháng)大些，形狀像毛筆頭一樣，下面稍微帶點(diǎn)紅色。半開(kāi)的迎春花，像個(gè)害羞的小姑娘，不敢露出另一半臉來(lái)。全開(kāi)的迎春花，花瓣已經(jīng)全部綻放了，里面的花蕊已探出頭來(lái)，想好好看看外面的風(fēng)光。它們的花瓣也很多，大概有六七片。
一場(chǎng)春雨剛過(guò)，一群群可愛(ài)的小昆蟲(chóng)們便向迎春花飛來(lái)。清晨，露珠還留在迎春花上，我便跑到小區到花叢里細細觀(guān)察。我發(fā)現有的昆蟲(chóng)呆在迎春花上，有的昆蟲(chóng)躲在花蕊中，還有的昆蟲(chóng)趴在枝條上。枝條也吸引了我的注意新長(cháng)的枝條比較柔軟，是嫩綠色的，老的枝條比較強壯，是褐色的。
迎春花不僅長(cháng)得好看，還有非常好的品質(zhì)。迎春花，盡管你沒(méi)有菊花五顏六色，沒(méi)有桂花那樣芬芳撲鼻，但你默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻，每當春天來(lái)臨時(shí)，你總是第一個(gè)向人們報告春天來(lái)臨的消息。
迎春花，我喜歡你的默默無(wú)聞，喜歡你的無(wú)私奉獻，更喜歡你那不畏寒冷、堅強不屈的精神！
默默奉獻的作文 9
暑假的一個(gè)早晨，我要去學(xué)畫(huà)畫(huà)。走出家門(mén)，我馬上感覺(jué)到炎熱的氣息。
街上的柳樹(shù)像病人似的，葉子掛著(zhù)塵十在枝上打著(zhù)卷，枝條一動(dòng)不動(dòng)。馬路上發(fā)著(zhù)白光，小攤販不敢吆喝，商店門(mén)口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。
這時(shí)，一個(gè)身影在我面前閃過(guò)，他就是清潔工叔叔。他不高不矮，有一雙明亮的眼睛和一排白得讓人眼花的牙齒。穿著(zhù)一件清潔工的工作服。這沸沸揚揚的灰塵、難聞的.臭味向著(zhù)清潔我叔叔來(lái)了。他要承受很多的臭未，但他并不在乎。只見(jiàn)他拿起掃把，在地上認認真真、一絲不茍地掃起來(lái)�？匆�(jiàn)有垃圾的地方，他馬上用掃把掃得一塵不染，把它們運上垃圾車(chē)。如果看見(jiàn)垃圾粘在地上清除不了，就會(huì )在那個(gè)地方撒上少許水，然后用鐵鏟尖尖的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟除。地上的垃圾越來(lái)越少，清潔工叔叔臉上的汗珠越來(lái)越多，一滴滴來(lái)大的汗珠無(wú)聲無(wú)息地落在地上，陷入地底。
一雙勞累的手，一把汗，在一個(gè)整潔的城市里難道不是最好的見(jiàn)證？他不怕被別人嘲笑，勇敢地接受人們給他的譏諷。默默奉獻著(zhù)這樣的對人們有益的事情。他是城市美容師。
��！再看看那位清潔我叔叔，他又是多么的高尚。
默默奉獻的作文 10
同學(xué)們，你們是不是每天六點(diǎn)到七點(diǎn)起床呀？反正我是。
但是你們知道嗎？現在有一些人并沒(méi)有過(guò)著(zhù)你們這樣幸福的生活，他們每天凌晨3、4點(diǎn)起床，要是再凌晨幾點(diǎn)？我看大家還是在睡夢(mèng)中吧。
他們就是，環(huán)衛工人。正是因為他們的努力，才帶給我們這么好的環(huán)境，所以我們更要感謝他們。
這些環(huán)衛工人們早起晚歸，一天忙的不停，因為他們要打掃我們的大“家”的衛生。這些環(huán)衛工人們年齡都比較老，而且每天都只能吃盒飯或者簡(jiǎn)單的飯，大家都知道，他們吃的飯都非常的簡(jiǎn)單。這些環(huán)衛工人們，累了就隨地休息一會(huì )下，坐在我們踩來(lái)踩去的階梯上，堅持，對著(zhù)我們笑，善良美麗的笑容美麗極了。
環(huán)衛工人們美，要打造很多的衛生，在角落里，他們也要打掃的干干凈凈的一絲塵土，也不留，如在規定的時(shí)間里，沒(méi)有完成任務(wù)的.話(huà)就要被老板，狠狠的整一頓，就像我們沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，被老師整似的。
環(huán)衛工人們很堅強，不管風(fēng)吹雨打，他們也努力干活，他們每天就只掙幾十元錢(qián)，你們說(shuō)他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛工人們。
默默奉獻的作文 11
說(shuō)實(shí)話(huà)，我一開(kāi)始對班長(cháng)并沒(méi)有太大的好感，因為我們班有很多同學(xué)可以當班長(cháng)。在我看來(lái)，周亮當班長(cháng)無(wú)非是因為他身材修長(cháng)，坐在教室里惹人注目，或者性格溫和。有人問(wèn)我對班長(cháng)的看法，我說(shuō)他很普通，沒(méi)有什么“驚天動(dòng)地”的成績(jì)。但是后來(lái)發(fā)生了幾件事，讓我改變了對他的看法。
俗話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”，他最“爆”的火就是“燒”全班。
自習被公認為最差的學(xué)科課。如果班長(cháng)周良能改變這種情況，他無(wú)疑會(huì )在學(xué)生心中樹(shù)立威信。
上周一節自習課，鈴聲一響，教室里的演講就嗡嗡作響。這時(shí)，周亮站起來(lái)，走到一個(gè)正在說(shuō)話(huà)的女同學(xué)面前。
“請不要大聲說(shuō)話(huà)，好嗎？”周亮微微一笑，平靜地說(shuō)道。
“我說(shuō)話(huà)你管什么？”女同學(xué)滿(mǎn)臉不悅的.說(shuō)道。
“關(guān)我什么事？你說(shuō)話(huà)聲音很大，不僅影響大家的學(xué)習時(shí)間，對自己也是有害的。魯迅先生說(shuō)過(guò)，浪費別人的時(shí)間，就等于殺了錢(qián)。你還不明白嗎？”回答很精彩，我偷偷給他鼓掌。那個(gè)女同學(xué)被他攔住了，乖乖的做作業(yè)。
有一天語(yǔ)文課，因為黑板沒(méi)擦，老師沉默了，教室也沉默了。這時(shí)，班長(cháng)站起來(lái)走上講臺。三下五除二，黑板擦干凈，教室又恢復正常。
一個(gè)很普通的人，經(jīng)常做一些很普通的事情，就像一塊鋪路石，默默奉獻，這就是我們的班長(cháng)周亮！
默默奉獻的作文 12
大樹(shù)對人類(lèi)非常重要，我坐凳子、吃飯用的餐桌、還有書(shū)櫥、書(shū)桌、鉛筆……，都是用大樹(shù)的直桿做的。大樹(shù)是人類(lèi)不可缺少的一樣植物，因為人類(lèi)的大量砍伐，現在我們這代人是很難才能看到美麗的大森林了，每個(gè)人家都有很多東西是用樹(shù)木做得。
我從電視上看到像大樹(shù)一樣默默奉獻的一位很不起眼的普通人，這位叔叔原來(lái)是做體力活，攢下了一點(diǎn)錢(qián)，叔叔看到有很多的小朋友跟家長(cháng)走丟了或是被拐賣(mài)，叔叔看到這樣的場(chǎng)景后決定去幫助這些小朋友。叔叔幫小朋友找到家長(cháng)后，一分錢(qián)也不要，吃飯的錢(qián)也是自己出，叔叔幫助了好多小朋友找到了家長(cháng)，也是不求回報。他攢下來(lái)的積蓄很快就用完了，那位叔叔只好讓他們家的阿姨來(lái)掙錢(qián)。有一次叔叔把一位小朋友送回了家，他們家是在大山里，那位叔叔摔了一跤，被送往了醫院的.急救室，醫生說(shuō)要是你在出去兩三次你就沒(méi)命了�？墒沁@些可憐的孩子還是沒(méi)有阻擋住叔叔幫助小朋友回家的念頭，還是繼續幫助小朋友。還有一次在大山里因突發(fā)狀況而走了，他所有幫助過(guò)孩子家長(cháng)從各地趕來(lái)送那位叔叔最后一程。叔叔的默默奉獻打動(dòng)了很多人的心。這樣無(wú)私奉獻不求回報的人就像大樹(shù)一樣。
我們也要向大樹(shù)一樣學(xué)習，做這樣無(wú)私奉獻，不求回報的人。
默默奉獻的作文 13
我們班里有一個(gè)同學(xué)，她的成績(jì)非常差，每次考試都是倒數第一�？荚嚳偸遣缓细�，經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不認真。因此，她經(jīng)常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩，也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。
直到那一次，我卻覺(jué)得她也有好的一面。那天上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我和幾位女同學(xué)在一起玩跳繩。她也在旁邊，因為沒(méi)人和她玩，她只好自己一個(gè)人在那玩。突然，幾個(gè)在那打籃球的高年級學(xué)生的球撞到了一個(gè)一年級路過(guò)的小學(xué)生。她不顧一切的放下繩子，立刻跑去扶起那位小學(xué)生。平時(shí)一向膽小的'她竟然說(shuō)了一句令人意想不到的話(huà)：“撞到人了為什么不道歉！”高年級的學(xué)生說(shuō)：“關(guān)你什么事，小心我打你�！彼缓媚胤鲋�(zhù)那位受了傷的小學(xué)生回到教室里去。事情過(guò)后，她不說(shuō)一句話(huà)，也不告訴別人。
這一件事情令我有這不平凡的思考：她也有好的一面。做了好事不宣揚，只是默默地奉獻著(zhù)。更讓我深刻地體會(huì )到：每一個(gè)人都有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們不能只看到一個(gè)人的缺點(diǎn)，更要發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)�？词虑橐膊荒苤豢吹揭幻�，要細心觀(guān)察另一面。
她那助人為樂(lè )的精神，真值得我們學(xué)習。
默默奉獻的作文 14
樹(shù)根，深深扎在泥土里，石礫間，在黑暗中默默地生長(cháng)，支撐著(zhù)大樹(shù)。它無(wú)刻不在收集著(zhù)水分、營(yíng)養，向上運輸，維持著(zhù)大樹(shù)的生命。它活著(zhù)，一生一世都享受不到地面上的空氣，不能沐浴燦爛的陽(yáng)光。但他無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻。
當我們走在干凈、整潔的街道上，大家是否會(huì )想起一些人呢？對，就是那些為城市美化而默默奉獻的人——清潔工。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工阿姨給我留下了深刻的印象。
記得，那是一個(gè)狂風(fēng)怒號的早晨。樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)一晚的猛吹，紛紛從樹(shù)上飄落了下來(lái)。大約六點(diǎn)鐘，我出去跑步，看見(jiàn)一位清潔工阿姨已經(jīng)把離我家不遠的一條路從西往東掃了一大半。阿姨用她那長(cháng)滿(mǎn)厚厚老繭的手揮舞著(zhù)掃把吃力地清掃著(zhù)。我走上前去問(wèn)阿姨；“您掃了很久嗎？”阿姨不加思索地說(shuō)：“我每天五點(diǎn)就開(kāi)始掃地�！蹦憧茨遣紳M(mǎn)皺紋的`臉就是這樣熬出來(lái)的。我又問(wèn)：“我想您應該已經(jīng)掃了幾十年的地了吧？”阿姨笑了笑說(shuō)：“我已經(jīng)掃了三十多年了�！蔽矣謫�(wèn)：“那您為什么不退休呢？”阿姨說(shuō)：“我雖然老了點(diǎn)，但我還能掃得動(dòng)我可不想到我掃不動(dòng)的時(shí)候再后悔。我現在要為人民多服務(wù)，發(fā)揮一點(diǎn)余熱�！�
這個(gè)普普通通的清潔工人，使我想起了一句名言：人活著(zhù)就是為了使別人活得更快樂(lè )。也許這位清潔工并不知道這句話(huà)。但她卻用自己默默無(wú)聞的行動(dòng)告訴了我們這句話(huà)的真正內涵。這樣的人是最美麗的！
默默奉獻的作文 15
同學(xué)們，當你們走在干凈整潔的大街上，你們可曾想到是誰(shuí)為我們創(chuàng )造了美好的環(huán)境？早晨，天空還昏暗不清，人們都還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，可他們早已在忙碌的工作了，雖是寒風(fēng)凜冽，但他們手中仍不停的揮動(dòng)著(zhù)掃把“刷……刷……刷……”的打掃街道。中午的時(shí)候，驕陽(yáng)似火，曬得人們都不敢出門(mén)。垃圾池里散發(fā)出一股惡臭，周?chē)幼〉娜硕缄P(guān)緊窗戶(hù)，行人都繞道而行，誰(shuí)也不愿意聞這到這股臭味，然而在垃圾池旁邊，他們在不停的手持著(zhù)鐵鏟對這垃圾“開(kāi)戰”。熟練而又吃力的清理垃圾，轉瞬間，垃圾全部消失了，又還空氣以清新，還大街以干凈。晶瑩的汗水從他們的'臉上流下，在他們身上體現的正是我們青少年所缺少的“掃把精神”，不怕臟，不怕累，默默奉獻的精神。
晚上，當人們已準備睡覺(jué)了，街上還響著(zhù)“刷……刷……刷”的聲音，這就是他們還在為一天的工作做著(zhù)最后的努力，無(wú)論是炎炎烈日、還是數九寒天，他們始終在為城鎮的環(huán)境奮斗著(zhù)。這一普普通通的職業(yè)，可能在某些人眼里是一個(gè)很低的職位，可他們?yōu)槲覀兂擎傋龀龅呢暙I是偉大的、無(wú)私的、是值得我們學(xué)習的、值得贊美的！我們可愛(ài)又可敬的環(huán)衛工人們。
默默奉獻的作文 16
今天，我想寫(xiě)寫(xiě)粉筆。
粉筆，很普通。它沒(méi)有馬克筆的顏色鮮艷，沒(méi)有可擦筆的快捷方便，沒(méi)有毛筆的韻味。它大多數的時(shí)候都披著(zhù)一件白色的外衣，有時(shí)才換上一兩件彩色的外套。它整個(gè)身子頭小身大，成圓柱形，外表也其貌不揚，非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會(huì )有人去撿！
粉筆雖然普通，但卻能化普通為神奇！在數學(xué)老師的手上，一個(gè)個(gè)圓潤可愛(ài)的數字就跳到了黑板上，讓我們領(lǐng)略了數學(xué)王國的奧秘；在音樂(lè )老師的手上，它變成一個(gè)個(gè)美妙的音符飄進(jìn)我們的耳朵；在體育老師的手里，粉筆畫(huà)出了一條條跑道線(xiàn)，我們一起奔跑，騰飛……一支支粉筆，讓我們懂得了怎么求三角形、長(cháng)方形的面積，讓我們領(lǐng)略了音樂(lè )是多么優(yōu)美，讓我們學(xué)會(huì )了很多很多知識！
你們還曾記得像粉筆一樣無(wú)私奉獻的人嗎？清晨，一個(gè)個(gè)嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌，他們拿著(zhù)大掃把，“唰唰”地掃著(zhù)，給這個(gè)城市的.人們一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境；暴雨中，一個(gè)個(gè)挺拔的身影在馬路上依然忙碌著(zhù)吹著(zhù)響亮的哨子指揮交通；深夜里，老師們還在批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)教案；彈雨中，一個(gè)個(gè)威武的身姿因一聲炮響，應聲倒下，為了國家，為了人民，他們義無(wú)反顧……
長(cháng)大后，我也要做一個(gè)像粉筆一樣的人！
默默奉獻的作文 17
我喜歡的東西有很多，有嬌艷的牡丹花，可愛(ài)的小狗，美麗的竹湖園……但是，我最喜歡的，是默默奉獻的蠟燭。
在現在這樣一個(gè)燈火通明的時(shí)代，蠟燭最不被世人所重視�？墒撬鼪](méi)有怨言，只是在人們最需要他的時(shí)候，默默地燃燒著(zhù)自己的'身體，為人們帶來(lái)一片光明與溫暖。人們渡過(guò)了難關(guān)，蠟燭便高興地力流下了一滴滴“熱淚”，它越變越小，可是它毫無(wú)怨言，依然為人類(lèi)無(wú)私地奉獻著(zhù)。電來(lái)了，蠟燭卻消失了，只留下了一攤“熱淚”。
在我們的生活中，也有像蠟燭一樣默默奉獻的人——老師。老師像蠟燭一樣，自燃著(zhù)身體，為國家培育出了一批批棟梁之才，學(xué)生們踏著(zhù)老師的肩頭，為國家做出了貢獻，學(xué)生們成功了，而老師們呢？一個(gè)個(gè)從滿(mǎn)頭青絲變成了兩鬢斑白了。在學(xué)生們成功的背后，是老師們多少個(gè)不眠之夜，在學(xué)生們成才的背后，是老師在作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)鮮艷的紅勾勾。學(xué)生們成才了，老師又得到了多少回報呢？
我喜歡蠟燭，因為它那默默無(wú)聞地奉獻精神。但是我更喜歡像蠟燭一樣的人——老師！
默默奉獻的作文 18
我今天無(wú)意中發(fā)現原來(lái)手機有一個(gè)智能攔截垃圾短信的功能，也就是說(shuō)我其實(shí)沒(méi)有做什么設置，垃圾短信就已經(jīng)被攔截掉一部分了，這我是真的沒(méi)有想到的，我以為攔截都是手動(dòng)設置。
而且因為我的手機屬于系統相對比較復雜的，就是說(shuō)盡管都是智能系統，但是廠(chǎng)商做了很多的優(yōu)化，功能特別的多，有一些功能我其實(shí)自己也是沒(méi)有注意到的，所以我就是剛剛發(fā)現有這樣的一種現象。
打開(kāi)一看這些鏈接的還真的都是垃圾短信，全都是沒(méi)有用的廣告，我都沒(méi)有想到一下子可以了解這么多，一看到總數一共就是有50多條相當多了，真沒(méi)想到。
我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候手機真的是在默默奉獻，這個(gè)數據就像一個(gè)寶藏一樣里面有特別多值得去挖掘的東西，真的沒(méi)想到是這樣。
并且這個(gè)智能攔截的功能也是讓我進(jìn)一步覺(jué)得手機買(mǎi)得真的很值得。
我買(mǎi)手機的時(shí)候是不能只看配置的'，因為配置的話(huà)只是一個(gè)硬件，但是一個(gè)廠(chǎng)商的用心要更多體現在軟件上面的優(yōu)化，有時(shí)候這句話(huà)的越好那么用戶(hù)體驗就越好，并不是只有那些硬件的數據堆疊得多么好，手機都多么好用了。
感謝手機的默默奉獻，讓我有了安靜的空間。
默默奉獻的作文 19
我家陽(yáng)臺擺著(zhù)十幾盆花，有月季花，蘭花，長(cháng)壽花……它們的葉子，花朵給家帶來(lái)生機勃勃。但使我最喜歡的是仙人掌。它那無(wú)私奉獻的精神，永遠深深地埋在我心里。春天，夏天，各種花朵爭芳斗艷。這花謝，那花開(kāi)。只有仙人掌靜靜地站在泥盆里，挺拔而堅強，不像鄰居那么嬌嫩，更不需要別人的關(guān)心
。一天爸爸下班回來(lái)，拿著(zhù)蟹爪蓮，說(shuō)可以嫁接在仙人掌，于是就照辦咯。這片仙人掌真是不容易，不僅要照顧自己，還要為頭頂上的蟹爪蓮提供營(yíng)養，真像個(gè)無(wú)私的母親，用自己的奶水照顧真嬰兒。一天天過(guò)去了，頭頂上的蟹爪蓮長(cháng)得亭亭玉立，開(kāi)得是那樣自然，美麗。
冬天，來(lái)我家走親戚的人和鄰居都說(shuō)我家的蟹爪蓮長(cháng)得好，可是從來(lái)沒(méi)人提起過(guò)仙人掌。我愛(ài)蟹爪蓮，更愛(ài)仙人掌，它不嬌嬈不顯眼。深深扎在土里，吸取營(yíng)養給別人開(kāi)花結果，這不正是老師甘為人梯，無(wú)私奉獻的高尚精神嗎？
驕傲自滿(mǎn)是一座可怕的陷阱，而這個(gè)陷阱是我門(mén)自己親手挖掘的.。寬容是美德，而斤斤計較是毒瘤，應該戒掉。乘上思念的翅膀，讓彩虹般的往事，都化成我門(mén)千萬(wàn)個(gè)祝福，那些曾經(jīng)在一起的形影不離的好朋友們，祝你們永遠擁有無(wú)限的，美好的快樂(lè )七彩的人生。
默默奉獻的作文 20
3月23日，我們到銀座魯信影城觀(guān)看《讓愛(ài)綻放》。
這是一部關(guān)于青春創(chuàng )業(yè)勵志的愛(ài)情都市影片，故事梗概是：張俊軒和陳思語(yǔ)拒絕了家中安排的舒適工作，決定自主創(chuàng )業(yè)。張俊軒克服了種種困難，創(chuàng )辦了雪野國際旅行社；陳思語(yǔ)則通過(guò)自己的努力，考取了當地電視臺，成了一名主持人，并一舉成名。張俊軒見(jiàn)到了青梅竹馬的花店老板袁雨荷，得知她因患嚴重的心臟病將不久于人世后，毅然痛苦地作出了出人意料的`抉擇，許諾給她一個(gè)浪漫盛大的婚禮。了解真相的陳思語(yǔ)，善解人意地做了袁雨荷的伴娘。袁雨荷在生命的最后一刻，悄悄地捐出了骨髓，獻出了眼角膜，挽救了兩個(gè)病人，譜寫(xiě)了一曲人間大愛(ài)之歌。故事的最后，陳思語(yǔ)與張俊軒緊緊地擁抱在一起……
這部電影，成功地塑造了張俊軒、陳思語(yǔ)兩個(gè)典型的藝術(shù)形象。它不僅對人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)這些沉重的話(huà)題作了全新的、多方位的詮釋?zhuān)步o當下的年輕人樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。
電影《讓愛(ài)綻放》是一部不可多得的、弘揚主旋律的巔峰之作！
默默奉獻的作文 21
我的外公可不一般，為什么呢?他為環(huán)境做過(guò)好多無(wú)私的貢獻呢!
你不信?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：外公住在一個(gè)小屋子里，面積只有十幾平方米，和外婆過(guò)一日算一日，別看他窮，房子周?chē)扇蔷G茵茵的草地，五顏六色的花朵，那兒招蜂引蝶。很多游客去過(guò)那里，都認為是自然環(huán)境讓它們生長(cháng)的，沒(méi)有一個(gè)人注意到外公的辛苦，真為他感到惋惜。
我去他家玩時(shí)，問(wèn)他生活情況怎么樣，他說(shuō)他的生活情況還不錯，就是沒(méi)有人注意到他的辛苦。說(shuō)完，他很沮喪。我建議他讓來(lái)這里的游客出錢(qián)。沒(méi)想到，他極力反對。說(shuō)：“這片土地是大家的，我怎能收錢(qián)呢?收了錢(qián)，不成了國家的罪人了嗎?他的想法一直沒(méi)變，可人們依然沒(méi)有注意到他默默地為國家的.環(huán)境做出貢獻，他一直很懊惱。
有一天，他變了，變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，變得如釋重負。因為他認為，別人沒(méi)有注意到他，是應該的，畢竟他還只是個(gè)渺小的農民，注意到，又能怎樣呢?只不過(guò)有一些獎金罷了。外公最不喜歡計較酬勞的人，有了獎金，他也不要。
雖然他已經(jīng)老了，但是我祝他長(cháng)命百歲，為社會(huì )的環(huán)境，做出更多的貢獻，讓人們生活在綠色的環(huán)境里!
外公就是這樣的一個(gè)人：不計酬、肯奉獻。我真佩服他。
默默奉獻的作文 22
3月23日，我觀(guān)看了萊蕪本土電影《讓愛(ài)綻放》，感觸良多。
故事講述的是幾個(gè)熱血青年的成長(cháng)故事，他們都有奉獻精神。尤其是袁雨荷，她在生命的最后時(shí)光里，捐贈自己的骨髓給五歲的孤兒程苗苗，捐獻自己的眼角膜給一位舍身救游客的導游李靜。
袁雨荷是一個(gè)不幸的姑娘，患有嚴重的心臟病。她非常善良，將骨髓和眼角膜捐獻給了需要的人。她給程苗苗以家人般的`關(guān)愛(ài)，讓李靜得以重見(jiàn)光明……最令我感動(dòng)的一幕是，袁雨荷陪程苗苗在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。盡管忍受著(zhù)疾病的煎熬，但袁雨荷還是要滿(mǎn)足程苗苗的愿望。他們笑得很開(kāi)心，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。風(fēng)箏飛得很高，自由自在地在天空翱翔。程苗苗的愿望和夢(mèng)想也飛上了天空，擁有了一對翅膀。但是，袁雨荷卻永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界。她走得很釋然，因為她有著(zhù)脫俗的美。
寫(xiě)到這里，我想到了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。我覺(jué)得，袁雨荷就擁有這么高的境界。她像一根蠟燭，默默燃燒自己，點(diǎn)亮了李靜的黑暗世界；她像一盞明燈，閃爍搖曳，照亮了程苗苗的人生之路；她的奉獻精神就像陽(yáng)光，帶給我們溫暖，給予我們心靈的慰藉。
默默奉獻的作文 23
家中走出了叛逆的青年，不諳世事的要去闖蕩江湖，苦口婆心的父母再三勸阻，卻又出現了一個(gè)不歸的浪兒，兩個(gè)老人日日在門(mén)檻守候，門(mén)從來(lái)不關(guān)，為等兒的`歸來(lái)，十載已過(guò)，滿(mǎn)面污垢的乞丐來(lái)到家門(mén)，那是當年無(wú)知的青年，他輕輕推開(kāi)家門(mén)，父母已經(jīng)病倒，但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥，那是他少時(shí)最?lèi)?ài)吃的，老人立刻從床上爬起，因他們感受到了兒子的歸來(lái)，見(jiàn)面那剎那老淚縱橫卻帶著(zhù)悲哀，青年發(fā)誓要圖強，照顧父母不再頂嘴，說(shuō)完一個(gè)護士將其父母推走，其父母痛哭流諦，他不知為何，便一直安慰，進(jìn)醫院時(shí)要兒子再重復一遍自己的誓言，青年說(shuō)后父母求他離開(kāi)，青年經(jīng)不住父母的再三請求，就離開(kāi)了。
然后青年的父母再也沒(méi)有歸來(lái)，他焦急的趕往醫院，聽(tīng)護士說(shuō)他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來(lái)的，換了的皮蛋瘦肉粥，捐腎臟那天手術(shù)出了意外，他們相見(jiàn)的那天是最后一天，也是父母在世的最后一天，青年問(wèn)父母有何遺囑，護士說(shuō)要他記好那誓言，青年后來(lái)成了大企業(yè)家，他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。
默默奉獻的作文 24
記得去年的“開(kāi)學(xué)第一課”里，劉偉哥哥用腳趾在鋼琴上得心應手地彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的《夢(mèng)中的婚禮》時(shí)，我震撼了，佩服他的毅力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
劉偉在十歲時(shí)，一次意外事故讓他永遠地失去了雙臂。但他沒(méi)有為此悲觀(guān)。他十九歲開(kāi)始彈鋼琴，僅僅用了短短的四年就彈出了美妙的'音樂(lè )，而且還是用腳彈的。說(shuō)起彈鋼琴，我深有體會(huì )，我彈過(guò)《夢(mèng)中的婚禮》，有些難彈，我花了好些功夫才彈出來(lái)，我用手彈都覺(jué)得難，更別說(shuō)用腳彈。
劉偉哥哥說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讓我深有感觸：“沒(méi)有誰(shuí)規定鋼琴只能用手彈�！边@看似平淡的話(huà)中，充分體現了他的樂(lè )觀(guān)，他把自己看做一個(gè)正常人�！拔椰F在只有兩條路，一條是趕緊去死，要么就精彩地活下去�！边@也是出自劉偉口中，面對現實(shí)，他選擇了堅強、精彩地活下去。
我們都是健健康康的人，可我們想沒(méi)想過(guò)為大家付出些什么呢？比如，今天上午，我們班的飲水機里沒(méi)水了，可電還是通著(zhù)的，班上竟然沒(méi)有一人看見(jiàn)！我們可以想想，飲水機壞了，那是小事，可如果飲水機燒著(zhù)了，教室里到處是電器、可燃物，那將是怎樣的后果！
“生命在于奉獻，而不在于索取�！边@句話(huà)大家很熟悉，但又有誰(shuí)做到了呢？奉獻一些吧，從身邊小事做起，讓生活更精彩！
默默奉獻的作文 25
在世界的每個(gè)角落都需要關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)有許多種，比如：父母的愛(ài)，師生的關(guān)愛(ài)和心靈的關(guān)愛(ài)……愛(ài)是一種很奇妙的東西如影隨形，用愛(ài)把世界相連，它像一本書(shū)籍可以給人的心靈帶來(lái)慰籍。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我還是像往常一樣，去街道上跑步鍛煉，早晨伴隨著(zhù)輕似薄霧的小雨，在雨中跑步的`人們像是在水中穿梭的魚(yú)。但就在這時(shí)，一位老人吸引了我的眼球，她的身體瘦骨嶙峋，手掌好似鷹爪，她的身材竟如此弱小，她的手里拄著(zhù)一根拐杖，走路的樣子顫顫巍巍，下雨的時(shí)候道路很滑，如一個(gè)不小心踩到青苔，隨時(shí)都會(huì )有摔倒的危險，何況一個(gè)老人，我行色匆匆的走了過(guò)去，攙著(zhù)老奶奶的手，對她說(shuō)：”奶奶我扶您過(guò)馬路吧�！崩夏棠檀藭r(shí)的笑臉像一朵剛剛綻放美麗花朵似的。許多車(chē)主、司機看見(jiàn)我的舉動(dòng)后，紛紛把車(chē)停在路邊，讓出一條道給我們走。那時(shí)，我的心像被陽(yáng)光照射般暖洋洋的。
在那件事情過(guò)后，有人問(wèn)我：”小朋友，你知道什么是愛(ài)嗎？我是這樣回答的：不管你做出的貢獻有多大，只要你心中擁有善良，你就會(huì )獲得”愛(ài)的回報”。
默默奉獻的作文 26
“噼啦噼啦”，雨“嘩嘩”地下著(zhù)，大大小小的水珠從天上砸下來(lái)，瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里，濺起一朵朵小水花。
又是下雨天，真到霉。往往這時(shí)，路的那些通往下水道的窨井蓋，會(huì )涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭，遠遠地就能聞到臭味。路過(guò)的'行人都是捂著(zhù)鼻子飛快地逃到“安全地帶”，這時(shí)才大喘一口氣。
我也不例外，捂著(zhù)鼻子飛快地走過(guò)去�？墒撬@么臭，雨這么大，我卻看見(jiàn)路旁護校崗的那些家長(cháng)們還堅守在自己的崗位上，穿著(zhù)一身雨衣，手里撐著(zhù)一把雨傘，還在指揮交通。
這時(shí)，雨下得越來(lái)越大了。密密麻麻，如同千軍萬(wàn)馬從天上跑下來(lái)，勢不可擋。護校崗的那些家長(cháng)身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊，渾身都被淋濕了。
突然，一輛汽車(chē)飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)了，可是汽車(chē)正好停在臟水里。車(chē)門(mén)開(kāi)了，一個(gè)小孩子剛要下車(chē)，一看到地上的臟水，立刻發(fā)愣發(fā)傻，呆在車(chē)里不動(dòng)了，不知怎么辦才好。
就在這時(shí)，一位護校崗的家長(cháng)大踏步走向前，一腳踩進(jìn)臟水里，一瞬間，水花四濺，打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”，又走到路旁指揮交通去了。
家長(cháng)下了車(chē)，激動(dòng)地握著(zhù)他的手，連身道謝，而他，只是微微一笑……
默默奉獻的作文 27
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@句還常常掛在我們嘴邊。即使是只獻出微不足道的力量，那也是奉獻，成千上萬(wàn)的人每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)“微不足道”，一滴水就匯聚成一池水。
今天，我來(lái)到常熟新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當推開(kāi)透明寬敞的玻璃門(mén)時(shí)，我忽然聽(tīng)到了一聲清脆的錢(qián)聲，我朝著(zhù)錢(qián)聲看去——原來(lái)是一個(gè)殘疾的'叔叔。
那位叔叔沒(méi)有腳，不能走路，只能跪在破舊的布上，手中拿著(zhù)一只小鐵碗，那位叔叔不時(shí)地看著(zhù)書(shū)店里的人，默默地說(shuō)：“等我有了錢(qián)，一定要給女兒買(mǎi)好書(shū)！”路邊的行人不時(shí)地從口袋里拿出一元硬幣，投入小鐵碗中，一聲又一聲地響起來(lái)清脆的錢(qián)聲。
看到這里，我當然要奉獻一點(diǎn)愛(ài)，不然呢？我走到叔叔那小鐵碗前，連忙把10元的紙幣對折了一下，塞到碗中。
當然這只是微不足道的奉獻，我要學(xué)習毛澤東、鄧小平這些偉人，學(xué)習錢(qián)學(xué)森等眾出的人物，學(xué)習貝多芬那些的音樂(lè )大師……
長(cháng)大以后我將來(lái)還要想為家人奉獻，為大城市奉獻，為社會(huì )奉獻，為科學(xué)奉獻，給所有人己所能及的事情獻出，讓世界感覺(jué)到友善。
默默奉獻的作文 28
今天下午，天氣晴朗。同學(xué)們在操場(chǎng)上三個(gè)一群，五個(gè)一伙地干什么呢?原來(lái)在進(jìn)行“用愛(ài)為生命加油”主題義賣(mài)呢！歡笑聲、叫喊聲、喲呵聲……傳遍了整個(gè)校園。
我急忙跑到一個(gè)班級的攤位前買(mǎi)了一艘“船”，這艘船我剛來(lái)就看上了。嘿，本以為要幾十元呢，沒(méi)想到才5元，所以我迫不及待地買(mǎi)下了它。接著(zhù)我又買(mǎi)了一個(gè)小掛件。這里已經(jīng)沒(méi)有我喜歡的`東西了，我走出了人群。咦！那里怎么那么熱鬧，走近一看，原來(lái)是在賣(mài)氣球，好不容易才擠進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè)，付好錢(qián)又被人流擠了出來(lái)。我可不想呆在這么擁擠的地方。于是來(lái)到一個(gè)人不多的地方，突然看見(jiàn)一個(gè)毛筆架，高興極了，心里盤(pán)算著(zhù)以后學(xué)國畫(huà)時(shí)可以用。我一問(wèn)價(jià)格要7元，但可以便宜到4元，我當然是想便宜點(diǎn)了。但此時(shí)心里的另一個(gè)我在說(shuō)：“那位姐姐正在病床上等著(zhù)錢(qián)治病呢！”于是，我毅然用7元買(mǎi)下了它。
捧著(zhù)沉甸甸的東西回到了教室，我把剩下的錢(qián)交給了老師。坐在座位上，我的耳邊仿佛響起了一首歌“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
默默奉獻的作文 29
在電信局的某個(gè)角落里，一根根纜線(xiàn)承載著(zhù)千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的愛(ài)與思念，聯(lián)通著(zhù)五湖四海的思鄉愁，可它流輸的絕對不是冰冷的電源，而是一個(gè)真諦，奉獻的`真諦。
大家想過(guò)嗎?我們的電話(huà)為什么能"發(fā)出思念的信號"?你知道嗎?為我們傳遞思念的，并非電話(huà)，而是各色纜線(xiàn)，是電信工作人員。
邁著(zhù)輕快步伐走進(jìn)老電信局的綜合機房。各種機器，各類(lèi)光纜，看得人眼花繚亂;各色閃光“刺痛”了我的眼睛，可很多電信工作人員就終日面對著(zhù)這些，默默堅守崗位，在歲月里譜寫(xiě)著(zhù)一種真諦——奉獻的真諦。走進(jìn)電信，其實(shí)是走進(jìn)奉獻。是電信工作人員的辛勞工作，換來(lái)了我們的"天涯若比鄰"啊!他們牽引著(zhù)思念，他們使冰冷的電源迸發(fā)"暖的火花"。我聽(tīng)見(jiàn)了，他們的心靈在吶喊：“最美是奉獻”!
正是這奉獻的美，使得電信局開(kāi)出了紅花，長(cháng)出了綠草，它們無(wú)不散發(fā)著(zhù)“陽(yáng)光般的暖”……
難忘的三小時(shí)過(guò)去了，此后每當拿起電話(huà)，心頭就漾起綿綿暖意，激起奉獻真諦的浪花。噢!這就是冰冷電源所迸發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)火花吧!
默默奉獻的作文 30
一個(gè)人活在世上，要活得精彩，要活得有價(jià)值。迪羅？達貝里活得有價(jià)值。年僅十幾歲的他，卻為了那些貧困的小伙伴們，竟要自己獨自辦一份雜志，連自己生病都不用錢(qián)來(lái)治病，這是多么讓人欽佩��！我覺(jué)得他這么做很值得。
因為他用愛(ài)心和行動(dòng)，感染了我們每一個(gè)人，每一個(gè)人都被他的無(wú)私奉獻深深的感動(dòng)了。也給那些不關(guān)心別人、不幫助別人、還有那些自私的人們一些羞辱。還給予別人，幫助與快樂(lè )。這也種一心為別人著(zhù)想的品質(zhì)，無(wú)論是過(guò)去現在還是將來(lái)，都是人們所應該提倡學(xué)習的'榜樣。
讀了迪羅？達貝里的故事，讓我想起了另一個(gè)感人的故事：一位年輕漂亮的女教師，為了保護她的學(xué)生，被一輛飛速行是的汽車(chē)，奪去了寶貴的生命。那就是偉大的女教師“殷雪梅�！�2003年5月初，一所小學(xué)組織春游，剛出校門(mén)，就是一條馬路，當殷老師帶著(zhù)學(xué)生們過(guò)馬路時(shí)，一輛飛速行是的汽車(chē)向她們沖來(lái)，這時(shí)兩個(gè)孩子馬上就會(huì )被汽車(chē)闖到，這時(shí)候叫他們已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí)，殷老師一把把兩個(gè)孩子推開(kāi)，而自己卻失去了寶貴的生命……
人要活就要活得有意義，就像達貝里和殷老師這樣。一生雖然短暫，但是很值得。
默默奉獻的作文 31
從小就聽(tīng)《愛(ài)的奉獻》這首歌，“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！”每當這熟悉的旋律，我的心總有一種感動(dòng)，一首流行多年的老歌，何以能依然感動(dòng)著(zhù)今天的.人們？我想，是因為它詮釋了人間真情，宣揚了奉獻愛(ài)心的緣故。
這個(gè)世界并不缺少愛(ài)，也不乏愛(ài)的奉獻的各種感人故事。我一直都記得那件感動(dòng)我的故事，因為發(fā)生在我的升上，我也更加記憶深刻。2000年，流感正流行的時(shí)候，我得了重感冒，我開(kāi)始自己也沒(méi)覺(jué)得什么，去醫院輸液的時(shí)候，因為沒(méi)有吃飯輸不進(jìn)去，醫生就叫我先去吃點(diǎn)東西，走到一家飯店，店主看見(jiàn)我手上的針頭，說(shuō)：“不會(huì )是甲流吧？”我當時(shí)心好痛，覺(jué)得世界都拋棄了我，就因為一個(gè)感冒。結果我的朋友說(shuō)：“就算甲流怎么了！我和她吃一碗，有事兒也是我先出，我出你的飯碗錢(qián)總可以把！”我當時(shí)覺(jué)得好高興，好感動(dòng)，因為她給予的我的愛(ài)，讓我很快的好了起來(lái)，我也一直記得這件事。
我想，作為一個(gè)在愛(ài)心哺育下成長(cháng)的少年，從小做起，從每一件小事做起，處處關(guān)愛(ài)他人，將愛(ài)心與真情無(wú)限地復制下去，讓人間灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光，讓愛(ài)的鮮花開(kāi)遍世界每個(gè)角落！
默默奉獻的作文 32
三樓教室的盡頭，始終保持著(zhù)一種特有的聲音，洪亮，有力。聲音源自于一位教書(shū)三十年的老教師----金老師。她，具有淵博的數學(xué)知識。
這個(gè)班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱(chēng)得上是全年級數學(xué)老師的數學(xué)老師。今年六年級上冊要多教一些下冊書(shū)的內容，因為上半學(xué)期長(cháng)。這個(gè)老師教書(shū)的方法獨特，學(xué)生自然也容易懂，所以教得快，在五年級時(shí)就已經(jīng)把六年級上冊的知識教了一半左右。當其他班還是π=3.1415926……時(shí)，我們已經(jīng)是圓柱體表面積與體積了。
為此我們很是感到驕傲。當別人問(wèn)我們教到哪時(shí)，我們都很自豪地說(shuō)：“教到了圓柱體和圓錐！”當別人那一張張驚訝時(shí)，我們會(huì )很驕傲自己有一個(gè)這樣好的老師。在老師知識的熏陶下，我們也茁壯成長(cháng)。但是老師作業(yè)布置的多時(shí)，不會(huì )有人再為有更多的.練習機會(huì )而驕傲，自豪。
喜歡有好老師，又不喜歡有更多的練習。誰(shuí)也不曾知道，老師在背后默默地奉獻。誰(shuí)也不曾知道，老師在背后辛勤地工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
默默奉獻的作文 33
《愛(ài)心樹(shù)》是我以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一本童書(shū)，一直聽(tīng)別的同學(xué)在我面前夸這本書(shū)如何如何好。今天晚上，我和媽媽一起讀了這本書(shū)，真得非常感動(dòng)�！稅�(ài)心樹(shù)》講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋(píng)果樹(shù)的故事。
蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子，孩子想游戲的時(shí)候就用大樹(shù)來(lái)做秋千，餓的時(shí)候就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃，玩累的時(shí)候，就靠在樹(shù)下乘涼睡覺(jué)。他很快樂(lè )，大樹(shù)也很快樂(lè )。直到這個(gè)小男孩漸漸長(cháng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向大樹(shù)索取，錢(qián)、房子、船……最后，蘋(píng)果樹(shù)什么都沒(méi)了，只剩下一個(gè)矮矮的木樁，但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)奉獻了自己的一生，從來(lái)不求任何回報，但卻依然很快樂(lè )很快樂(lè )。我感覺(jué)書(shū)中的大樹(shù)就像我們的父母和老師，默默無(wú)私地為我們不斷付出，甚至犧牲自己的生命。
他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。他們給予我們的'愛(ài)是我們一生都償還不了的。故事中那個(gè)孩子既貪婪又自私，不知道感恩，從活潑幼稚的兒童到行動(dòng)遲緩的老人，只是不停地在索取，從來(lái)都沒(méi)有想到回報大樹(shù)些什么，所以他也從來(lái)沒(méi)有真正地快樂(lè )過(guò)。所以我們現在要好好珍惜這份愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩，回報這份愛(ài)。
默默奉獻的作文 34
愛(ài)的奉獻感恩是一種美德，是一種哲學(xué)，也是生活中的大智慧。我懷著(zhù)欣賞感恩的`心情，讀完了〈〈愛(ài)的奉獻〉〉。學(xué)會(huì )感恩，知道感恩，是每個(gè)人畢生所要追求的道理。故事中，一位母親用自己的生命做代價(jià)，救了女兒的命。使我非常感動(dòng)�！跋憔琵g，能溫席，孝于親，所當執”是講得一個(gè)叫黃香的人，他九歲時(shí)就懂得尊敬父母，感謝父母了。夜晚十分寒冷，小黃香讀書(shū)到深夜，母親叫他早點(diǎn)休息。
可他卻鉆進(jìn)了父母的被窩，父親驚訝的問(wèn)他做什么，過(guò)了一會(huì )，他起來(lái)說(shuō)：“冬夜寒冷，我為雙親溫一溫床席，好讓父母休息呀！”看！小黃香多么孝敬父母呀！我感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，讓我在陽(yáng)光下幸福的成長(cháng)！老師感謝您！是您給了我知識。您就像燈光照耀了我，您就像園丁，日夜為我們操勞。您是陽(yáng)光，您是春蠶，您是蠟燭，總有一天，我會(huì )變成蒼鷹，去搏擊風(fēng)雨，我會(huì )成為醫者，去救死扶傷。我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)一首贊美您的詩(shī)歌！我感謝一切，學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們在感恩中成長(cháng)！
默默奉獻的作文 35
奉獻這兩個(gè)字，寫(xiě)起來(lái)是多么輕松啊，可就是這兩個(gè)字，做起來(lái)是那么困難。
誰(shuí)都可以是一位奉獻者，但起點(diǎn)不同，初衷也就不同�；蚴抢溲獰o(wú)情，披著(zhù)羊皮的狼；或是真心實(shí)意，無(wú)私奉獻的人。
在《我不是藥神》中，一個(gè)昔日里愛(ài)財如命的人，可以為了無(wú)數對他給予無(wú)限希望的白血病患者，傾家蕩產(chǎn)，不惜犧牲自己的性命，這才是真正的'奉獻！這才是默默無(wú)聞的奉獻！這才是樸實(shí)無(wú)華的奉獻！
小時(shí)候，只是在公交車(chē)上給別人讓了座，一點(diǎn)兒微不足道的小事，我就恨不得嚷嚷地讓全世界的人都知道，哪怕大人們已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了，我還是要重復一遍又一遍。他們都說(shuō)我太愛(ài)小題大做，可我還是在吹噓，不聽(tīng)他們的話(huà)，執拗地認為我一點(diǎn)錯都沒(méi)有，直至我一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大了，才知道那時(shí)候的我是多么的幼稚，是多么的夸大其詞，
雖然我并沒(méi)有嘗過(guò)奉獻的滋味，但我知道奉獻真正的含義什么：真正的奉獻別人并不會(huì )滿(mǎn)世界嚷嚷，想盡一切辦法讓別人知道，而是無(wú)私的，樸實(shí)的，默默無(wú)聞的。
默默奉獻的作文 36
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
春蠶只有短短一年的生活時(shí)間，從小蠶到大蠶不停地換皮，在生命即將結束時(shí)吐出了長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)。幾個(gè)月后它將結束了生命，飛了出來(lái)。它奉獻了生命，為人類(lèi)制造出美麗的絲線(xiàn)。我忽然想到老師像不也像春蠶耗盡青春為祖國培養人才！
蠟燭在默默地流淚，淚流干了，它的生命也就結束了，它用生命換來(lái)人類(lèi)的光明，讓我們用這些蠟燭照亮明天的道路。
到了這兒，我的心里滾滾感情的波濤即將涌起，老師您好！您用青春把人才塑造；您用心血，把棟梁創(chuàng )造；老師您是花朵設計師，把祖國的'花朵分門(mén)別類(lèi)的放好；您是人類(lèi)靈魂的工程師，把無(wú)知的嬰兒培養成才。
如果上天給我一次機會(huì )，我愿永遠做您的學(xué)生，坐在您的課堂上靜靜地聆聽(tīng)您講課，聽(tīng)您給我講解題目。
在深夜，老師家里的臺燈還依然亮著(zhù)，沒(méi)有一刻停息。到這里，我情不自禁地想到一首歌：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心田。��！敬愛(ài)的好老師……”
老師您的努力一定會(huì )變成豐碩的成果。
我想對您大聲喊到：“老師，您好！您是我最親的人！最敬佩的人！我愛(ài)您老師。我立志長(cháng)大了和您一樣，做一名優(yōu)秀的人民教師�！�
默默奉獻的作文 37
為什么要奉獻愛(ài)？這里就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。在梅山路小學(xué)六（4）班有一個(gè)叫朱成果的學(xué)生，他得了先天性心臟病。醫生說(shuō)：“他的病情復雜，需要動(dòng)手術(shù)�！笨芍委熧M太貴了，所以家人只能選擇放棄。
老師說(shuō)：“我們可以奉獻愛(ài)心，幫助朱成果同學(xué)�！蔽乙坏郊揖透鷭寢屨f(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兙枰稽c(diǎn)錢(qián)好嗎？”媽媽說(shuō)：“你是為了挽救別人的`生命，我愿意支持你�！�
于是，我就把自己的存錢(qián)罐翻了個(gè)底朝天，也只有5個(gè)硬幣。我傻傻地看著(zhù)這五塊錢(qián)，媽媽好像看出了我的心思，微笑著(zhù)說(shuō)：“我們也不富有，但為了幫助同學(xué)，我們還是捐50元錢(qián)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí)，也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。
我很認真地收起了媽媽給我的50元錢(qián)。第二天到了學(xué)校，同學(xué)們也都紛紛獻出了自己的一份愛(ài)心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少，這都代表了大家的一份愛(ài)心��！
我希望朱成果同學(xué)能早日康復，回到學(xué)校，我希望她的生命綻放光彩，像太陽(yáng)一樣照常升起！
默默奉獻的作文 38
4月28日早上我們在學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心》的演講比賽。
早上我們三年級到六年級的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上。啊!
演講開(kāi)始了。首先是田主任講話(huà)，接著(zhù)是由田文利老師講述比賽規則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干。第一個(gè)同學(xué)是六年級的大姐姐——劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了，我焦急的等待著(zhù)我們班的三個(gè)“娘子軍”出場(chǎng) 。
好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。她當然是連續當過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(cháng)的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色，關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對我的印象很深：“如果人類(lèi)不保護地球，那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！彼詈蟮昧巳泉�。
再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵，她的演講題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的'演講感動(dòng)了我，也感動(dòng)了評為，感動(dòng)了觀(guān)眾。當我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是像她說(shuō)的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎。
最后校長(cháng)的講話(huà)讓我體會(huì )到人真的應該“關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心”了!
默默奉獻的作文 39
生命的意義對于我媽媽來(lái)說(shuō)，就是奉獻，她日復一日，年復一年，為一群群孩子們傳授知識，這就是我的媽媽——一位人民教師。
我的媽媽是一名可親可敬的老師，堅守在三尺講臺，除了授予學(xué)生新知識，還教他們如何做人，擁有高尚的`品質(zhì)，為國家做出貢獻。
媽媽早出晚歸，很辛苦，有時(shí)忙起來(lái)都顧不上自己的孩子了，天下所有的老師都是如此。有時(shí)回到家還要處理學(xué)生的作業(yè)，還有學(xué)習情況，與家長(cháng)交流。
我的媽媽為人師，也為人母，每日起早貪黑，為我準備早餐，開(kāi)始新一天的工作。從媽媽?xiě)烟ナ碌缴挛�，就�?jīng)受了許多的疼痛，媽媽還要養育我，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著(zhù)我，給予我最好的，我受了氣，也是媽媽第一時(shí)間想辦法開(kāi)導我，當我與媽媽頂嘴或者惹她生氣時(shí)，她的心里一定很難過(guò)吧！
媽媽把她的知識無(wú)私地授予學(xué)生，把她所有的愛(ài)給予了我，在我的眼里就像是玉皇大帝派來(lái)的美女神仙，為什么這么說(shuō)呢？因為她懂得生命的意義在于“奉獻”。
在生活中，有許多這樣無(wú)私奉獻的職業(yè)，像醫生、 警察……他們心胸寬廣，是天下最崇高，最偉大的人。
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