奉獻最快樂(lè )作文600字
導語(yǔ)：關(guān)于奉獻，很多人都持有不同的想法和感悟，小編確認為奉獻是最快樂(lè )的。正如太陽(yáng)之所以偉大，在于它永遠消耗自己。下面，讓小編帶領(lǐng)大家一起看看作者們眼中的奉獻最快樂(lè )是怎樣的吧!
篇1：奉獻最快樂(lè )
在閑聊中爸爸與我談到關(guān)于如何快樂(lè )的話(huà)題，我從中了解了洛克•菲勒的故事。
洛克•菲勒是美國的石油大王，他曾經(jīng)有過(guò)一段非常痛苦的日子。在那段日子里，只有生意上的巨額贏(yíng)利才能讓他快樂(lè )。據說(shuō)，他嗜財如命，幾乎已到了不可救藥的地步。
一次，他有一批貨物運經(jīng)五大湖，之前他沒(méi)有投保。這時(shí)，他聽(tīng)到了一個(gè)壞消息：五大湖近期將有巨大的風(fēng)暴，也就是說(shuō)，他的貨物可能受到重創(chuàng )。他立刻去投了150美元的保險，然而，更令他氣憤的是，他的貨物竟然絲毫沒(méi)有損失——保險白投了。對于一個(gè)年贏(yíng)利達五十萬(wàn)美元的公司來(lái)說(shuō)，150美元只是一小根頭發(fā)。但就是這一小根頭發(fā)，令他倒在了病床上。
長(cháng)期的煩惱，終于壓垮了他的身體，53歲時(shí)，他患上了嚴重的脫毛癥——他的頭發(fā)全沒(méi)了，甚至連睫毛都不剩。在他臉上的，只有兩道稀疏的眉毛。他面臨兩條路：退休或死亡。
然而，他選擇了第三條路——繼續工作并保持快樂(lè )。
他一手創(chuàng )辦了洛克•菲勒基金會(huì )，開(kāi)始愉快地向他人捐助。在他的捐助下，人們發(fā)現了盤(pán)尼西林——青霉素。
后來(lái)，在一次官司中，洛克•菲勒敗訴了，他付出了美國有史以來(lái)最大的一筆賠償金。但那天晚上，他睡了一個(gè)好覺(jué)，他不再煩惱了。誰(shuí)能想到，這是一個(gè)曾經(jīng)為失去150美元而倒在病床上的人呢?
他“死”于53歲，而一直活到98歲。
這個(gè)故事給我的啟示是：保持身體健康最重要的是快樂(lè )，而獲得快樂(lè )的最主要的途徑是奉獻。
想到這里，我便感到自己的快樂(lè )并不算什么。我只能知道索取，得到的是暫時(shí)的小樂(lè )子，我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，快樂(lè )只是暫時(shí)的。我要獲得真正的樂(lè )趣，就要多為他人做些事，體會(huì )到真正的奉獻的樂(lè )趣。
篇2：奉獻最快樂(lè )
春姑娘已悄悄地走進(jìn)了我們的校園。瞧!校園里的樹(shù)木已被她的巧手染成翠綠色。清風(fēng)徐來(lái)，柳樹(shù)擺著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，花兒散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，萬(wàn)物復蘇，為校園增添了生機，我們體操隊的同學(xué)們也給學(xué)校帶來(lái)了生機活力。體操隊由二百人組成，全體同學(xué)犧牲休息時(shí)間，不怕苦不怕累，每天堅持訓練。我們踏著(zhù)音樂(lè )節拍，邁著(zhù)輕盈的舞步，穿梭在校園的操場(chǎng)上，我們一心想在這次金鳳區田徑運動(dòng)會(huì )上為校爭光，爭取那份榮譽(yù)，尋找那份快樂(lè )。“我奉獻，我快樂(lè )”這是我這次參加活動(dòng)的目的，也是我為學(xué)校無(wú)私奉獻、不求回報的精神體現�？囱�!我們跳得多帶勁，每個(gè)動(dòng)作都是那樣的認真，每個(gè)人的小臉跳得通紅，。春天的太陽(yáng)雖不那么炎熱，但仍有幾份燥熱，汗水慢慢地滑過(guò)我們的臉頰，我們顧不得擦去，就這樣重復者動(dòng)作，然而，卻聽(tīng)不到我們一絲怨言，有的只是整齊的步伐。使我們奉獻并快樂(lè )的是一種強烈的集體榮譽(yù)感。
是啊，“我奉獻，我快樂(lè )”!當我再次想到這句話(huà)時(shí)，不自覺(jué)地從心里騰出一種神圣的使命感。這不僅僅是我的想法，也是我們少先隊員應具備的精神。我們以為校爭光為目的，以無(wú)私奉獻為使命，以收獲快樂(lè )為報酬。這是中華民族優(yōu)良的傳統美德，更是我們少先隊員應有的思想意識。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的生命是有限的，而我的奉獻是無(wú)限的。”因此，作為少先隊員，我們更應該追求這種無(wú)私的品質(zhì)。“我奉獻，我快樂(lè )”明了而又簡(jiǎn)短，虔誠而又無(wú)私，當我想到自己是一個(gè)少先隊員時(shí)我不禁為之驕傲。
篇3：奉獻最快樂(lè )
“白云奉獻給草場(chǎng)，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的朋友，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長(cháng)夜，我拿什么奉獻給你……”聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌，我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰士，那些為別人而奉獻自己一切的人………
那是個(gè)偏遠的山區，有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無(wú)法自己渡河，一個(gè)男教師主動(dòng)擔任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著(zhù)每一個(gè)孩子過(guò)河，用自己的背搭起一個(gè)堅實(shí)的人橋。男教師因此受到表彰，升職調走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒(méi)法過(guò)河了。家長(cháng)們只得去學(xué)校背自己的孩子過(guò)河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門(mén)之間，費盡口舌，甚至自己掏錢(qián)送禮，請客。在她長(cháng)期不懈的努力下，一座鐵橋連接了河的兩岸，孩子們再不必為過(guò)河而擔心。女教師沒(méi)有因此得到提升，她在那個(gè)小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個(gè)真實(shí)的故事。
在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻，只是他們沒(méi)有要求回報，所以沒(méi)有人認真的去體會(huì )他們的奉獻，也沒(méi)有人去覺(jué)察其中所包含的愛(ài)心，這就注定了奉獻者一生的平凡。我想，很多人會(huì )為女教師而感到不平：她付出那么多，為什么沒(méi)有回報?其實(shí)大可不必這樣，不僅僅因為無(wú)私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師并無(wú)怨言，反而我感覺(jué)她活得很充實(shí)，很快樂(lè )，當她決定為孩子們建一座橋的時(shí)候，她的心里只想到那是她的責任，只想到為孩子們去做點(diǎn)什么，她實(shí)現了自己的心愿。
因為奉獻，她得到了快樂(lè )�？粗�(zhù)孩子們過(guò)橋時(shí)輕快的身影，看到家長(cháng)們放心的笑容，她擁有的是最真實(shí)的快樂(lè )和滿(mǎn)足。至于，有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說(shuō)，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當她有愿望成為一名山村教師，當她扎根在那片貧瘠的土地，當她選擇無(wú)私奉獻，盡職的工作，當她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時(shí)候，她已明確了快樂(lè )的意義，找到了生活的目標，用一生的時(shí)間，換取山村孩子們美好的未來(lái)就是她的理想和心愿!
最大的快樂(lè )是莫過(guò)于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著(zhù)名的法國作家蒙田說(shuō)：“生命的用途并不在長(cháng)短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長(cháng)久。”
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