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奉獻作文

時(shí)間:2021-05-08 11:17:47 奉獻 我要投稿

【實(shí)用】奉獻作文匯編十篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的奉獻作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】奉獻作文匯編十篇

奉獻作文 篇1

  每到年終,家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)張羅過(guò)年,每個(gè)人的臉上都洋 溢著(zhù)燦爛的笑容。而此時(shí)此刻,最孤單的是失去父母的孤兒。

  沒(méi)有人和他們玩耍、說(shuō)笑......他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的家呀!

  廣播里,電視中,一首《愛(ài)的奉獻》能讓多少人激動(dòng)得熱 淚盈眶?愛(ài)是love,愛(ài)是amour,愛(ài)是rak,愛(ài)是愛(ài)心,愛(ài)是人 類(lèi)最美麗的語(yǔ)言......

  我們都在愛(ài)心中生長(cháng),再把愛(ài)的芬芳播撒到四方。我們要 在愛(ài)心中大聲地歌唱,再把愛(ài)的幸福帶到每一個(gè)人的身上。愛(ài) 會(huì )帶給你無(wú)限溫暖,也會(huì )帶給你快樂(lè )和健康!

  讓每一個(gè)孤兒都擁有一個(gè)溫暖的家吧!

奉獻作文 篇2

  “給,永遠比拿愉快”這是高爾基一生奮斗的經(jīng)驗之談。從這句話(huà)中,我們能得到什么啟示呢?

  翻開(kāi)歷史,有無(wú)數奉獻者的遺跡!馬克思從小就立下宏志,不倦地學(xué)習、工作,終于創(chuàng )立了馬克思主義,為無(wú)產(chǎn)階級革命指明了方向。但他為了“奉獻”,付出了多大的代價(jià)!他一生貧苦,為了買(mǎi)稿紙竟當掉外衣,七個(gè)孩子因無(wú)錢(qián)治病竟死了四個(gè)。多么慷慨的奉獻!但他感到的不是哀怨,而是無(wú)比自豪:“如果我們選擇了最能為人類(lèi)幸福而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì )為它的重負所壓倒,因為這是為人類(lèi)所作的犧牲。那是,我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私可憐的快樂(lè ),我們的幸福將屬于千千萬(wàn)萬(wàn)的人!边@是何等熾熱的感情和奉獻!

  且不說(shuō)我國歷史上不勝枚舉的感人事例,單說(shuō)八十年代青年張海迪,她終日忍受殘疾的折磨,埋頭快樂(lè )地學(xué)習生理學(xué)、針灸學(xué),使一個(gè)個(gè)患者離開(kāi)了病床,拿起工具,走向廣闊天地;她用熱情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的陰影,使之愉快地重張生命之帆;她以?xún)热葚S富的譯著(zhù)向人們提供精神食糧——————她說(shuō):“我愿意把自己的一切獻給黨,愿意把自己的青春獻給共產(chǎn)主義事業(yè)!边@是多么樸實(shí)呀!

  如果人人認為奉獻是幸福,那將是什么情景呢?顯然,大家都能幸福地享受到奉獻的碩果,這是共產(chǎn)主義的情景。奉獻與幸福是辨證統一的,沒(méi)有奉獻就沒(méi)有也不可能有幸福。但奉獻不是為著(zhù)滿(mǎn)足自己的精神和物質(zhì)欲望。而是為滿(mǎn)足他人。這種奉獻的幸福不敢于他人而得于自身,因而是嚴肅、永恒、寬博的。

  我們青少年應如何培養“奉獻即幸!钡男袨槟?首先,要熱愛(ài)祖國和人民,明確自己不為私欲而活;而要為共產(chǎn)主義早日實(shí)現而奮斗。其次,還要進(jìn)行扎實(shí)、刻苦、有效的學(xué)習和工作。做不到這一點(diǎn),“奉獻”的理想就像海市蜃樓,既不實(shí)際,又易于消失。

  張開(kāi)雙臂,奉獻出我們的所有吧!讓我們追求這“心靈豐富”的永恒的幸福。

奉獻作文 篇3

  在樹(shù)林里的一塊草地上,有一朵紫色的花,她的夜已經(jīng)憔悴,花瓣也紛紛灑落。

  花瓣一片片地飄落,紫色的'花覺(jué)得一陣凄涼,因為它知道,一到秋天,它將失去自己昔日的光彩。是啊。它曾與群芳為伍。是那樣嬌媚。它一直受到青草樹(shù)木的照護,默默地讓人觀(guān)賞,一直有蝴蝶、蜻蜓作伴。

  而今,已是秋季,歲月已無(wú)情地摧殘了它,失去那美好的一切。望著(zhù)雁兒往南飛,樹(shù)木枯黃,紫色的花垂下了頭,不由地哭泣起來(lái)。

  這時(shí),風(fēng)帶著(zhù)一群落葉路過(guò),看到了悲傷的紫花,并安慰它說(shuō):“別難過(guò),你曾經(jīng)美麗過(guò),你曾經(jīng)為別人帶來(lái)了美好的時(shí)光,你應該高興才對!”聽(tīng)了風(fēng)的話(huà),紫色的花仔細想了想:“是啊,我應該是無(wú)憾的!”

  就這樣,紫色的花高興地投入到泥土的懷抱里,等待著(zhù)明年春天的到來(lái)。

  這個(gè)紫色花的故事告訴了我們:你的生命或許短暫的,或許是漫長(cháng)的,只要你曾經(jīng)奉獻過(guò),那你這一生就沒(méi)有虛度。

奉獻作文 篇4

  如果問(wèn)你們這世上誰(shuí)最可愛(ài)?你會(huì )說(shuō)我的老師,我的父母,我的朋友…..可我,會(huì )不假思索地說(shuō):“我的姥姥和姥爺!”

  姥姥和姥爺已經(jīng)是年過(guò)六旬的老人了。他們活了大半輩子,也為我們操勞了大半輩子,我想:他們最大的心愿就是希望我們能夠幸福、平安的生活著(zhù)。

  每一次做了好吃的,他們總會(huì )打電話(huà)讓我們回去吃。要是一時(shí)半會(huì )兒回不去就給我們留著(zhù),自己都不舍得吃。

  家里最喜歡過(guò)節的就應該是姥姥姥爺了?偸桥沃(zhù)兒女們都回家好好熱熱鬧鬧,再忙再累,只要看著(zhù)兒女們樂(lè )呵,他們就會(huì )打心眼兒里開(kāi)心,打心眼兒里高興!

  他們老兩口有兩個(gè)孩子,一個(gè)是我的舅舅。另一個(gè)就是我的媽媽。當然,隨之又帶來(lái)了我和弟弟。

  我知道,姥姥姥爺表面上說(shuō)我和弟弟吵,其實(shí)對我和弟弟好著(zhù)呢! 每逢節日都會(huì )領(lǐng)我和弟弟去買(mǎi)一套新衣服。然后給我們做一大堆好吃的,再看著(zhù)我們倆傻乎乎的吃相幸福的笑……

  還記得有一次,我無(wú)意地那么一說(shuō),說(shuō)出了自己最討厭吃的菜、魚(yú)、飯。事隔一段時(shí)間后,姥姥竟然一字不落的背了下來(lái)! 當時(shí),心猛地被敲了一下,說(shuō)不清是酸是澀,只感覺(jué)有一股名為“愛(ài)”的暖流拂過(guò)心頭,好暖好暖!

  從那以后,我就更加地愛(ài)他們盡量克制自己的脾氣,少惹他們生氣。畢竟他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵。而現在,我能回報給他們的卻太少太少!

  姥姥和姥爺始終在為我們奉獻著(zhù),不圖任何回報地奉獻著(zhù)。每當一回家看到他們忙碌的身影時(shí),心里就不知道是什么滋味。幫不上什么忙,就只能在那里呆坐著(zhù),感覺(jué)鼻頭一陣陣酸澀時(shí)就轉過(guò)身去,假裝一切都很快樂(lè )。

  姥爺說(shuō)弟弟是個(gè)小白眼狼,我想還是因為他太小吧。終將有一天他會(huì )長(cháng)大的,會(huì )明白的!現在就讓我代替他做的更多一點(diǎn)吧!報答那永遠報答不完的報答。

  他們,因為愛(ài),所以奉獻;我們,因為也愛(ài),所以報答。

奉獻作文 篇5

  我們身邊有許多“青松”。當然,他們不是植物,而是有著(zhù)默默奉獻精神的人們。他們每逢佳節,都沒(méi)有辦法與家人團聚,而是堅守自己的工作崗位上,我的身邊,媽媽就是我的榜樣。

  為什么這么說(shuō)呢,那是因為,每逢春節的時(shí)候,媽媽都要堅守在工作崗位上,她這樣的堅持,是為了在春節生病的人們有一個(gè)能讓他們過(guò)一個(gè)放心的、安心的春節,不過(guò),沒(méi)有這樣經(jīng)歷的人們都不知道,我的媽媽在上班的時(shí)候,沒(méi)有春節晚會(huì )看,沒(méi)有人和她聊天,只能一個(gè)人呆呆的坐在那里,干媽媽這一行的都知道,自己會(huì )有一個(gè)矛盾想法,不想讓人們在新春之際往醫院跑,在一年的開(kāi)頭有一個(gè)不好的開(kāi)始,但是為了自己的生存不得不這樣的。這就是我身邊的“青松”。

  要是說(shuō)離我遠一點(diǎn)的就是在佳節之際遠在邊疆為祖國堅守領(lǐng)土的士兵們,他們同樣沒(méi)有電視,沒(méi)有信號,而且還有這艱巨的任務(wù)和惡劣的環(huán)境。沒(méi)有父母在身邊,沒(méi)有親朋好友給你噓寒問(wèn)暖,只有自己的戰友,我想,這就是對他們最大的安慰了吧,因為至少身邊有人陪伴。

  要是說(shuō)最有青松良好品質(zhì)的人,那還是要非我們年輕漂亮的趙老師莫屬了。為什么要說(shuō)趙老師具有青松的良好品質(zhì)呢,那是因為,趙老師非常的正直,也就是“清正廉潔”的好老師,趙老師從來(lái)不偏袒任何一位學(xué)生,從來(lái)都是,是誰(shuí)的錯就是誰(shuí)的錯,在任何困難面前都從不低頭 ,總是鼓勵著(zhù)大家,不要被困難打倒,不要向惡勢力低頭。因為我知道,趙老師是希望我們每一個(gè)人都擁有著(zhù)青松一樣堅強不屈的精神。

  當然,在這里,我也要鼓勵大家有著(zhù)向青松有一樣堅強不屈的精神!

奉獻作文 篇6

  離開(kāi)老家小學(xué)已經(jīng)有兩年了,當我再一次踏進(jìn)母校的大門(mén)時(shí)。一條標準化的環(huán)形跑道,一幢嶄新的教學(xué)樓,出現在我眼前,我不禁贊嘆道:“學(xué)校變樣了,變得好美呀!”細心的妹妹指著(zhù)那幢樓說(shuō)道:“姐姐,它為什么叫‘光明樓’呀?”看著(zhù)這幢樓,兩年前的情景又浮現在我眼前。

  那一天,學(xué)校很熱鬧,舉行一個(gè)很大的儀式。我們學(xué)生都坐在臺下,臺上的校長(cháng)向我們介紹:“圣農集團董事長(cháng)——付光明爺爺今天要來(lái)我們學(xué)校捐資助學(xué)。他曾在增坊小學(xué)讀書(shū),他是一位富有愛(ài)心的民營(yíng)企業(yè)家,他致富思源,始終不忘教育,決定捐贈50萬(wàn)元建教學(xué)樓!痹(huà)音剛落,便看見(jiàn)一個(gè)精神抖擻的人向我們走來(lái),我上上下下地打量了一會(huì )兒,他身材魁梧,膀大腰粗,臉上有著(zhù)抹不去的慈祥的笑容,這就是付光明爺爺。伴隨著(zhù)熱烈的掌聲,典禮正式開(kāi)始了。整個(gè)典禮過(guò)程中我印象最深的便是付爺爺意味深長(cháng)的那段話(huà),他說(shuō):“同學(xué)們要從小樹(shù)立遠大的理想,養成優(yōu)良品德,發(fā)憤讀書(shū),立志成才,努力做一個(gè)有益于社會(huì )的人!

  時(shí)間雖然過(guò)去兩年了,然而付光明爺爺的那段話(huà)卻銘刻在心。他是那樣說(shuō)的,也是那樣做的。圣農集團不僅在教育事業(yè)上奉獻愛(ài)心,他還為社會(huì )提供了無(wú)數的就業(yè)平臺,解決了許多家庭的經(jīng)濟問(wèn)題,給社會(huì )增添一份和諧,推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步。就拿我家來(lái)說(shuō)吧:自從爸媽進(jìn)入圣農企業(yè)上班之后,生活水平有了明顯的提高,去年還蓋了新房呢。

  是呀,生命的意義在于奉獻。贈人玫瑰,手有余香。付光明爺爺是這樣的,可愛(ài)的老師、解放軍叔叔、白醫天使們不也都是這樣?

  前仆后繼,星火燎原,學(xué)會(huì )奉獻,把愛(ài)傳遞。

奉獻作文 篇7

  一些不知哪來(lái)的牽;ㄗ,跑到了菜園里,生了根,發(fā)了芽,竟盤(pán)繞在黃瓜架上。牽;ǖ昧藙,猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著(zhù)“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒(méi)人比得過(guò)?蓱z的黃瓜被牽;ㄕ谧£(yáng)光,奪去了養分,已經(jīng)奄奄一息,有氣無(wú)力了。

  一天,菜園的主人來(lái)摘黃瓜,看到這個(gè)情景,十分上氣。便說(shuō):“我非把你們其中的一個(gè)拔掉,另一個(gè)才能好好生長(cháng)!睜颗;(tīng)了,高興地說(shuō):“快把沒(méi)用的黃瓜拔掉,讓我自己在這個(gè)架子上,我會(huì )開(kāi)出許多花給你看的!闭f(shuō)罷,又搖了搖肥綠的身子,開(kāi)出了一朵“小喇叭”。

  可是,主人卻說(shuō):“黃瓜不像你這么居功自傲,它雖然沒(méi)有好看的花兒,卻把清涼、美味的果實(shí)獻給人們,他從不夸耀自己,而你卻跑來(lái)爭他的營(yíng)養,讓我拔掉你吧!”牽;ㄐ呃O了,只得讓人把自己拔掉。

  黃瓜秧又旺盛地生長(cháng)起來(lái),結出了一根根肥嫩的黃瓜獻給人們,而且還是那么默默無(wú)聞地奉獻。

  默默無(wú)聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻的人,人們是不會(huì )忘記的;只顧夸耀自己,不做實(shí)事的人卻要被人所唾棄。

奉獻作文 篇8

  在美麗的文海,同學(xué)們快樂(lè )的成長(cháng),學(xué)習。但是,卻有那么一群同齡人,在他們的努力下,文海才能變得這么漂亮。

  每天清晨,我們在那放聲地朗讀,快樂(lè )地學(xué)習,就經(jīng)?匆(jiàn)幾位戴著(zhù)帽子的清潔工阿姨和叔叔,在那寬闊的中心廣場(chǎng)打掃,他們一手拿著(zhù)掃把一手拿著(zhù)簸箕,一絲不茍地把每一片枯黃的樹(shù)葉,每一團團骯臟的紙巾、垃圾。清潔工阿姨盡心盡力為文海環(huán)境服務(wù),我們一點(diǎn)都不顧及別人的勞動(dòng)成果,隨手亂扔垃圾。在炎熱的夏天,始終堅守自己的工作崗位。大豆般的汗珠在陽(yáng)光的照射下那么晶瑩透明。

  看!穿著(zhù)那身黑色的服裝,頭上戴著(zhù)頭盔,那就是保安叔叔。保安叔叔每天六點(diǎn)多就來(lái)到學(xué)校,首先把紅綠燈早早地推到馬路的中間擺放端正,在高峰時(shí)段,保安叔叔穿梭在馬路的中間,來(lái)回護送我們的安全,保安叔叔非常的辛苦。值周同學(xué)都知道每天值周長(cháng)達30分鐘,30分鐘下來(lái),我們每個(gè)人都筋疲力盡,而保安叔叔一年四季都在保衛學(xué)校的安全。保安叔叔如同一棵高大挺拔的橡樹(shù),立在路旁。

  這些無(wú)私的人,這種舍己為人的精神,值得我們學(xué)習。

奉獻作文 篇9

  我們樓下住著(zhù)一位大嬸,她年齡已過(guò)四十,但她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,卻時(shí)時(shí)刻刻都是一副和藹可親的樣子。她一點(diǎn)也不兇,還特別平易近人。她無(wú)私奉獻,常常清理我們的小區,讓我們的小區變得一塵不染。

  那是一個(gè)夏季的中午,我剛從外面買(mǎi)一瓶飲料,正準備回家,老遠老遠就看見(jiàn)大嬸從樓里走出來(lái),我剛要走過(guò)去和她打招呼,卻聞到一股令人作嘔的氣味,我連忙捏住鼻子,大嬸似乎也聞到了臭味,朝散發(fā)出臭味的地方走去,我定神一看,哎呀,不得了了!不知哪人隨手把垃圾袋扔在垃圾桶旁邊,時(shí)間長(cháng)了,垃圾袋破了,里面黃色的水流了出來(lái),散發(fā)出難聞的臭味,真是臭氣熏天!大嬸也發(fā)現了,她納悶地說(shuō)道:“這是誰(shuí)扔的垃圾?那么不講衛生!彪S后又擔憂(yōu)地說(shuō):“這樣影響大家的生活多不好啊!闭f(shuō)著(zhù),大嬸強忍著(zhù)臭味,彎下腰來(lái),用左手捏著(zhù)鼻子,右手抓起一塊發(fā)霉的西瓜皮,抬起頭,把西瓜皮放進(jìn)垃圾桶,隨后我又看見(jiàn)了一些東西被大嬸放進(jìn)垃圾桶,有:嚼爛的口香糖、發(fā)霉的面包、過(guò)期的牛奶、爛了一大半的蕃茄,打碎的雞蛋……這些都是令人惡心的東西,我覺(jué)得胃在翻騰,頭暈目眩。這時(shí)太陽(yáng)光直射地面,我不得不站在陰涼處。大嬸的額頭上冒出了豆大的汗珠,順著(zhù)臉頰往下淌,過(guò)了好一會(huì ),垃圾桶周?chē)疟磺謇砀蓛。大嬸看?zhù)這一切,擦了擦額頭的汗珠,露出了欣慰的笑容,笑得是那么甜蜜。

  這就是我們樓下的大嬸,擁有無(wú)私奉獻的品質(zhì)。我也要向她學(xué)習。

奉獻作文 篇10

  我國青海玉樹(shù)縣今年4月14日發(fā)生大地震,使當地人民受到傷害,他們失去家園,流離失所,失去家人。在我國每次發(fā)生災情時(shí),全國人民都心系災區,每次都有很多感人的故事發(fā)生。這次一則新聞使我心里難以平靜,當天地震發(fā)生后一位香港義工為了救受困老師和三名孤兒,犧牲了自己寶貴的生命,我對他無(wú)私奉獻和舍己為人的精神表示無(wú)比的敬仰。其實(shí)災難發(fā)生時(shí)還有許許多多感人的事情,父母為了救兒女獻出寶貴的生命的報導更是多不勝數。

  其實(shí)人從一出生到老無(wú)時(shí)無(wú)刻在享受身邊人們對你的愛(ài),特別是父母,從小教導我們,培育我們,吃少一點(diǎn)怕我們餓著(zhù),穿少一點(diǎn)怕我們凍著(zhù)。我記得有一次我感冒了還發(fā)高燒,爸爸不在家,媽媽帶我去兒童醫院打吊針,回到家都快二點(diǎn)了,媽媽怕我燒壞腦袋,整個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)都在用冰幫我降溫,第二天,我燒退了,媽媽卻把眼睛熬紅了,可是我看到的卻是媽媽微笑的臉。

  所以我們長(cháng)大以后要好好孝敬父母,好好報答社會(huì ),我們現在的任務(wù)是好好學(xué)習,不讓父母操心,將來(lái)做對社會(huì )有用的人,多幫助身邊需要幫助的人。

  愛(ài)就在我們身邊,讓我們在生活中享受愛(ài),讓我們用心去愛(ài)這個(gè)社會(huì )。

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