精選奉獻作文6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的奉獻作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻作文 篇1
我是一滴淚,一滴普通而又珍貴的淚。我很渺小,又很偉大……
當我仰望天空時(shí),我渴望自由。我渴望自由,像小鳥(niǎo)一樣,觸碰湛藍湛藍的天空,像瓢蟲(chóng)一樣,吸收純凈,甘甜的露珠,可我無(wú)法做到,因為我是一滴淚。
我的主人是個(gè)堅強的女孩兒,她很少哭泣,可是有一次她哭了,哭得是那么傷心,我觸碰到了她的臉頰。
一切,都要從課堂上說(shuō)起。
在一節品社課上,老師講到了父母,讓他們想一想自己的父母,她突然想到了她的父母,每天都送她上學(xué),接她放學(xué),可卻還和父母鬧脾氣:“早上叫我那么晚,放學(xué)也接我那么晚,就只剩我一個(gè)人!笨僧敃r(shí)的她卻不知道,她的父母只想讓她睡個(gè)好覺(jué)。下午,她的父母只想多賺點(diǎn)錢(qián),讓她過(guò)上好的日子,她一切都不懂?墒乾F在,她懂了,她強忍著(zhù)不讓淚水流下來(lái),可最終還是沒(méi)有忍住,她哭了,她真的哭了,這是我頭一回看見(jiàn)她哭,啊,!不好了,我要掉下來(lái)了,終于,我落在了她的臉頰上,觸摸到了她的臉頰。就像花兒一樣香香的。我第一次發(fā)現自己是多么偉大,因為我可以為人類(lèi)發(fā)泄許多感情,感動(dòng)的,傷心的,生氣的,只要我落下了,她們也就會(huì )開(kāi)心許多。我,一顆晶瑩剔透的淚珠,我很純潔,想法當然會(huì )更純潔,因為現在,我只希望,我的主人,能夠因為我,而快樂(lè )起來(lái),F在我也不追求什么自由了,我只希望,我的主人,能夠快快樂(lè )樂(lè )地生活下去。
很快地,我落地了,我的一生也該結束了,所以,我要與我的主人,我的朋友說(shuō)一聲再見(jiàn)了。
我消失了,再無(wú)法重生,但我的這一生很快樂(lè ),因為,她笑了……
奉獻作文 篇2
蠟燭,在黑暗中默默地燃燒自己,給人們帶來(lái)光明;花朵,默默地散發(fā)芳香,給人們帶來(lái)快樂(lè );大樹(shù),在夏天為人們摭擋陽(yáng)光,給人們帶來(lái)涼爽。在生活中也有這樣的蠟燭、花朵和大樹(shù):例如:身體殘疾的張海迪;在社會(huì )上做貢獻的霍金......
張海迪雖然身體癱瘓,手不能抬起來(lái),全身都不能動(dòng)了。但她堅持寫(xiě)作,胸前壓出了一片血印,可她仍然不停地寫(xiě)呀,寫(xiě)呀,不知這樣堅持了幾個(gè)月。她又開(kāi)始自學(xué)初中課程,后來(lái)她看見(jiàn)了無(wú)數個(gè)因貧窮而治不了病的人們,他們是多么痛苦,于是她決定要為人們治病,她買(mǎi)來(lái)了《針灸書(shū)》和其它醫書(shū)、體溫表和聽(tīng)診器。還買(mǎi)回了人體模型,在自己的穴位上點(diǎn)上小點(diǎn)兒,練習針灸,上百個(gè)病人在她的幫助下身體健康,病人感激不盡,不久對她產(chǎn)生了尊重。
張海迪還幫助失足青年,告訴他們千不萬(wàn)不要自卑,她還告訴失足青年:自己與他們是一樣的,要堅強地活下去!張海迪的話(huà)使失足青年打消了一個(gè)念頭——尋死!
她還關(guān)心、愛(ài)護小朋友,和小朋友一起談心;一起講故事;一起做題......
而霍金21歲不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,演講和問(wèn)答時(shí)只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成?伤麤](méi)有被病魔擊垮,仍然做了許多貢獻:霍金輻射和《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
從他們身上,我明白了愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“對于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )!蔽乙欢ㄒ嫠酥(zhù)想,為人們做貢獻!
奉獻作文 篇3
老師上課教學(xué),是為了培養祖國人才。他們傾盡畢生所學(xué),無(wú)私奉獻。老師,多么神圣的代名詞。
三年前,當我還是一個(gè)初中生的時(shí)候,我是多么慶幸我是他的學(xué)生,他是我們的班主任。
他個(gè)子不高,一米五幾,微胖,皮膚有點(diǎn)黑。對他的第一印象只是一般般吧。但是他待人友好,挺平易近人的。
初一初二的時(shí)候,沒(méi)見(jiàn)過(guò)他喝了酒帶著(zhù)一身酒氣來(lái)上課,但在初三那年,那一個(gè)晚自習,當他安安靜靜地坐在講臺邊批改我們的作業(yè)的時(shí)候,他突然站起來(lái),對我們講了很多。大部分的我已經(jīng)不記得了,但是那幾句話(huà)我仍記憶猶新。
“本來(lái)我已經(jīng)把酒戒了,但是這一年里”我經(jīng)常喝酒,知道為什么嗎?我喝這些酒,不是因為我自己想喝,我是為了你們。我陪你們的.任課老師喝酒吃飯,告訴他們你們哪一個(gè)在哪個(gè)科目上學(xué)的不夠好,需要提高,讓他們多留意留意。但是你們呢?就是拿這些不及格的試卷來(lái)回應我的努力嗎?”
我們低著(zhù)頭坐在位置上,不敢抬頭,因為我們不敢直視他的眼睛,因為我們不敢面對他眼中的無(wú)奈與惋惜。我們像是犯了錯的孩子在認真懺悔一般。
下課鈴聲響起,有的同學(xué)回家去了,有的在向他請教問(wèn)題,他也像往常一般細心給我們指點(diǎn)迷津,好像剛才的事情沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
我在位置上收拾東西,瞥見(jiàn)了他白發(fā),是為了我們才白的嗎?
那一刻,我感受到了他肩上來(lái)自教育好我們每一個(gè)學(xué)生的壓力與負擔,是多么的沉重。
雖然現在的我們已經(jīng)分離,但他永遠都是我理想中的老師榜樣。
畢業(yè)那一年,他對我們說(shuō)加油,現在,我想對他說(shuō)感謝!
奉獻作文 篇4
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“快樂(lè )是一種香水,無(wú)法倒在別人身上,而自己卻不沾上一些!弊龀龅姆瞰I大抵也是如此。俯首甘為腐草的人,總能培出一朵明艷的花,讓世間盈滿(mǎn)迷人的香味。
昨天,爸爸媽媽各抱了兩大箱子的一次性口罩和一次性手套回家,我在心中竊喜著(zhù):他們買(mǎi)回了這么多防護用品,我終于不用擔心口罩不夠用了。
但今天一大早,我又眼睜睜地看著(zhù)他們把這四箱防護用品搬出去了。我很納悶:“他們這是要干什么?”于是,我就跟著(zhù)一同前去。
到了目的地,我才恍然大悟,原來(lái)爸爸媽媽是想把這些醫用物資捐贈給紅十字會(huì )。爸爸喘著(zhù)粗氣,從后備箱里搬出了那四箱物資。媽媽趕緊上前搭把手,跟他一起搬著(zhù)箱子,邁起大步往前走。
我打開(kāi)車(chē)窗,遠處灰蒙蒙的,凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò),把路邊的梅花吹落了幾瓣,淡淡的香味撲鼻而來(lái),讓我陶醉其中。一旁的那棵光禿禿的小樹(shù)卻弱不禁風(fēng),在疾風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。霎時(shí)間,身上的暖氣似乎被驅散了許多,我一抬頭,只見(jiàn)他們已經(jīng)走到了一名負責接收物資的工作人員面前。爸爸的眼神頗為堅定,沒(méi)帶半點(diǎn)猶豫地將手中的兩箱物資遞給了工作人員。媽媽額角的碎發(fā)被調皮的風(fēng)掀了起來(lái),她的眼里卻噙滿(mǎn)了笑意,把剩余兩箱物資遞交給工作人員了。即使被口罩遮住了半邊臉,我也能想象到他們臉上那自豪的神情。
由于箱子很重,即便是在寒冷的冬日,那名工作人員的額頭上也滿(mǎn)是汗水。爸爸媽媽便上前幫忙,一人一箱地把物資往倉庫里運。我突然為昨天的自私想法感到羞愧,情不自禁地跳下車(chē),沖到剩余的一箱物資面前,伸手一搬,哇,真的好重!“小朋友,箱子很重的,等會(huì )兒我來(lái)搬就可以了!鼻懊娴墓ぷ魅藛T好心好意地勸我。但我沒(méi)泄氣,一鼓作氣地搬起箱子,步履蹣跚地往前挪動(dòng)。已經(jīng)擺放好物資的爸爸和媽媽出來(lái)了,都想上前幫我,我卻堅定地搖搖頭,我也想獻出自己的一份綿薄之力。
我費了好大的勁兒,才把箱子搬進(jìn)了倉庫里。只見(jiàn)里面堆放著(zhù)許許多多的捐贈物資,我這才知道,原來(lái)無(wú)私奉獻的人竟有這么多。
離開(kāi)時(shí),工作人員對爸爸媽媽表示誠摯的感謝。媽媽笑著(zhù)回答道:“我們也想為抗疫獻出一份心意,畢竟我們也是醫生,總要有點(diǎn)情懷吧!蔽冶亲右凰,為媽媽的一番話(huà)深深打動(dòng)了。
有人說(shuō):“生命的多少用時(shí)間計算,生命的價(jià)值用貢獻計算!蔽乙蚕肴缒且恢炅韬毞诺募t梅一般,在有限的生命里,努力綻放自己的美麗,散發(fā)出淡淡的香味,讓全世界都充滿(mǎn)奉獻的芬芳。
奉獻作文 篇5
記得20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,四川省汶川縣等地發(fā)生了8.1級大地震。房倒屋塌,交通中斷,災區一片廢墟。許多兒童就在一瞬間喪失了父母,變成了孤兒,他們是多么可憐!還有許多人失去了寶貴的生命,災區人民是多么痛苦!看著(zhù)電視里一幅幅受災的場(chǎng)面,我感到十分難過(guò)。
讓人幸運的是:全國人民都紛紛伸出了援助之手,幫助災區人民共渡難關(guān),重建家園。他們都主動(dòng)地捐款捐物,表達自己的一份愛(ài)心。我們小學(xué)生也不例外,心系災區,于是,我們學(xué)校在星期五下午舉行了“抗震救災獻愛(ài)心”的活動(dòng),同學(xué)們把平時(shí)舍不得花的錢(qián)都捐給了災區的人們:10元、20元、30元、100元、200元、300元……那是多么感人的場(chǎng)景!我也捐出了自己的零用錢(qián)。我想對災區的小朋友們說(shuō):你們不要害怕,不要太虛弱,要堅強、勇敢,相信我們會(huì )幫助你們的,放心吧。
我多么想倡議,我們大家少穿一件衣服,少買(mǎi)一根雪糕,少用一個(gè)新書(shū)包,把這些錢(qián)攢下來(lái)獻給災區的人們吧!那是我們一顆顆滾燙的愛(ài)心!
一方有難,八方支援。這就是我們共同的心愿。我相信,只要我們大家共同努力,就一定會(huì )幫助災區人民重建美好家園,取得抗震救災的勝利的!
同學(xué)們,那里的人們需要幫助,讓我們行動(dòng)起來(lái),都捐獻出自己的愛(ài)吧,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
奉獻作文 篇6
我是一名小學(xué)生,卻常常想生命在于什么呢?有些人說(shuō):“生命在于擁有無(wú)數的金錢(qián)”;有的人說(shuō):“生命在于長(cháng)壽的價(jià)值”;還有的人說(shuō);“生命在于享受”。我卻都不同意這些說(shuō)法,生命到底是什么呢?我想讀一讀下面的內容就知道生命在于什么了。
大家都知道豬流感這種癥狀吧!這種病毒剝奪了一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命。在那段時(shí)間里,大家非?只,生怕自己得了那種病?删驮诂F在,只有一些人沒(méi)有恐慌,非常沉著(zhù),正在努力研究治這種病的方法,那就是——默默無(wú)聞的醫生和護士們。他們用自己的身體當實(shí)驗品,有些還付出了自己寶貴的生命。雖然沒(méi)有成功,可他們并沒(méi)有罷休,仍在繼續努力著(zhù)。他們在生與死的界線(xiàn)中拼搏,他們在閻王爺前轉圈。終于研制出了抵抗豬流感的藥方。!我終于明白生命是什么了,是——奉獻。
許多從哈弗大學(xué)、清華大學(xué)出來(lái)的人都是在作志愿者,而不是在大公司里作白領(lǐng)。他們不是在舒舒服服的辦公室里吹空調,而是在炎熱的酷暑里為別人指路!他們不是在暖暖和和的辦公室你辦公,而是在寒冷的冬天里為別人取暖。!我終于明白生命是什么了,是——奉獻。
生命在于奉獻。我們要給予他人,莫過(guò)于身體的一部分。讓我們的生命更加有意義,讓我們的生命更加光彩!
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